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落水救援應(yīng)急預(yù)案范文
在我們的學習、工作或生活中,保不準會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的落水救援應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
落水救援應(yīng)急預(yù)案1
為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導組
工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
領(lǐng)導小組職責:
1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
三、預(yù)防方法、安全教育
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一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的`物體,使身體浮在水上,以待救援。
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1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
5、發(fā)動學生舉報下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
落水救援應(yīng)急預(yù)案2
一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)
為切實加強校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導小組:
組長:xxx
成員:園務(wù)會其他成員及各班教師
應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責幼兒安全教育的組織領(lǐng)導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應(yīng)急物資準備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的.安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應(yīng)當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關(guān)情況上報上級教育主管部門。
落水救援應(yīng)急預(yù)案3
為預(yù)防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防溺水安全教育領(lǐng)導組
組長:略
副組長:略
成員:略
小組職責:
1、加強對小學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
3、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
二、教育學生水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。
2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
三、防溺水宣傳教育
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
四、日常管理
1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。
3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預(yù)防孩子溺水事故的.相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
5、加強學校附近河流、池塘、
水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。
2、第一時間通知溺水者家長。
3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
落水救援應(yīng)急預(yù)案4
一、救助客人上岸
1.發(fā)現(xiàn)溺水客人時,救生員應(yīng)立即入水救助,并根據(jù)情況及時匯報領(lǐng)班、主管和賓館主管領(lǐng)導。
2.輕微溺水的客人,上岸后,應(yīng)安撫客人并提示客人到醫(yī)院檢查。
3.嚴重溺水的客人,應(yīng)及時通知總服務(wù)臺,呼叫120急救車。
二、緊急救助
1.上岸后立即清除溺水者口鼻內(nèi)的污物,檢查溺水者口中是否有假牙。如有,則應(yīng)取出,以免假牙堵塞呼吸道。
2.墊高溺水者腹部,使其頭朝下,并壓拍其背部,使吸入的水從口、鼻流出。這個過程要盡快,不可占過多時間,以便進行下一步搶救。
3.檢查溺水者是否有自主呼吸,如沒有,應(yīng)馬上進行人工呼吸,方法是:使溺水者仰臥于硬板上或地面上,一只手托起其下頜,打開氣道,另一只手捏住其鼻孔,口對口吹氣,約每分鐘16~18次。
4.在做人工呼吸的.同時,檢查溺水者的脈搏,以判斷心跳是否停止。如心跳停止,則應(yīng)在進行人工呼吸的同時進行體外心臟擠壓,方法是:雙手疊加對溺者心臟部位進行每分鐘60~80次的擠壓。
三、送客人到醫(yī)院救治
1.迅速將溺水者送醫(yī)院急救,在送醫(yī)院途中不要中斷搶救。
2.陪同人員隨時與單位領(lǐng)導保持聯(lián)絡(luò)。
四、記錄
事后,應(yīng)對整個處理過程進行詳細記錄。
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