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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-01 13:05:25 愚人節(jié) 我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文集合3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】愚人節(jié)作文集合3篇

愚人節(jié)作文 篇1

  "大懶蟲,大懶蟲,快起床,太陽(yáng)曬到屁股了!"睡夢(mèng)中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎,才幾點(diǎn),你就讓我多睡一會(huì)兒。"我一面把頭往被窩里一縮,一面不滿到嘟嚷著。"才幾點(diǎn)差半分五點(diǎn)四十九了!我可不管你了,聽體委說早操遲到者罰跑十圈,我走了。""別騙我了,我怎么不知道""昨天課間操?gòu)?qiáng)調(diào)的,不跟你說了,要不我也要遲到了!"

  睜開朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個(gè)"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢(mèng)呢!我趕緊一個(gè)激靈爬起來,胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著,一邊同床上的小B說話。唉,怪了,小今天怎么這么沉沒,不管我怎么說她都不肯開金口,一看表,哇,剛好六點(diǎn)十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎么,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著,一邊在心里盤算如何逃過體育老師的盤問。操場(chǎng)上空無(wú)一人,不,偏偏是我最怕的人在那里。"完了。我命休矣!"那體育老師正朝我招手呢!我還是識(shí)趣的,自覺地繞跑道跑起來。一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺,好象灌了鉛一樣,半步都邁不動(dòng)了,我整個(gè)像焉了的茄子,無(wú)精打采地跑著。"喂……"體育老師正象我跑來,我趕緊撒腿就跑。不一會(huì)兒,體育老師便追上來:"你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎么不去上課""您不是讓體委強(qiáng)調(diào)的嗎""強(qiáng)調(diào)的什么""遲到者罰跑十圈呀!""我怎么不知道""。"我一屁股坐在地上再也起不來……

  第三節(jié)是政治課,我的氣還沒消,正要找小理論去,誰(shuí)知政治刻代表卻說;"大家要做好準(zhǔn)備,這節(jié)課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來,恨不得一目十行,一秒鐘當(dāng)一個(gè)鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來:"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什么日子。""今天是什么日子4月1日是愚人節(jié)"同學(xué)們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去,小臉上露出狡黠的微笑。"哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時(shí),一個(gè)惡作劇在心中油然而生。

  "小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來到小A面前,笑著從背后拿出一件包裝精美的禮物。我見機(jī)會(huì)已到,便開始了第二個(gè)行動(dòng)——起哄。"哎呀,小A,快拆開看看是什么,別讓我們干著急了。"小A終于紅著臉拆開了包裝盒,"哇——誰(shuí)這么缺德!"小A尖叫起來。原來盒內(nèi)是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅。看著她的狼狽相,我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes,正是本人!""看我不揍你!……"

  "愚人節(jié),一定要多加小心,防人之心不可無(wú)!"我想到。"班主任找你!"小A氣喘吁吁地說,"怎么又想騙我我才不上當(dāng)呢!"俗話說"吃一塹,長(zhǎng)一智",我現(xiàn)在也是"身經(jīng)百戰(zhàn)"的過來人,豈能再上你的當(dāng)"真的,我不騙你!""行了行了,別來演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終于沒有上她的當(dāng)!

  下午上總結(jié)課時(shí),班主任把我特批一頓"怎么,還得我親自去請(qǐng)你不成"

  唉,愚人節(jié),你真害我不淺。

愚人節(jié)作文 篇2

  今天是四月一日,這一天對(duì)于我們來說是個(gè)非常值得慶幸的日子。

  今天早上一起來,同學(xué)們就對(duì)我說:“張海洋,你的褲子穿反了!”話音剛落,我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后,他就對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂!碑(dāng)時(shí)我非常的生氣,但又覺得很好玩。之后,又有一個(gè)人對(duì)我說:“張海洋,你的鞋帶開了!蔽矣诌B忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒有開!坝奕斯(jié)快樂!”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這一會(huì)我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。

  剛吃完早飯,我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過,之后我就對(duì)他說:“誒呀,你的.頭上有只馬蜂!”之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對(duì)我說:“快幫我弄下來。”“愚人節(jié)快樂!”我大聲的說道,又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。

  今天剛回到教室的時(shí)候,李姿熳對(duì)我說:“張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的!蔽揖蛯(duì)她說:“你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會(huì)對(duì)我說愚人節(jié)快樂!比缓,李姿熳只好不再說什么了。之后我就悄悄說:“想忽悠我,沒這么容易!”

  今天中午站隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)汪丙鑫說:“今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書。”“那真是太好了!”汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時(shí)候,我就趕快對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂!”之后汪丙鑫只好笑了笑。

  像這樣被我愚的人有很多,說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了,因?yàn)槎加锌赡苁羌俚。愚人?jié)真是太好玩了,真相永遠(yuǎn)停留在這一天。

愚人節(jié)作文 篇3

  這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。

  我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!

  轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦牐s緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

  要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上!蔽倚χf:“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”

  到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。

  “5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”

  睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

  今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬(wàn)歲!

  愚人節(jié)趣事作文八:愚人節(jié)趣事

  今天,是一個(gè)特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績(jī)單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。

  要提到這個(gè)愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾奕斯(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們?cè)俨缓煤寐犞v,明天的春游就是校長(zhǎng)室免費(fèi)一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬(wàn)歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對(duì)不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說:“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說明天春游,看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯(cuò)了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录,大家都渾渾噩噩地上到了第三?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  你的愚人節(jié)是怎么過的呢?

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