多彩生活作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的多彩生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩生活作文1
對(duì)于藝術(shù)來(lái)說(shuō)，認(rèn)真的態(tài)度是必須的，但是太認(rèn)真了，就感受不到藝術(shù)給人的快樂(lè)；輕松的繪畫(huà)可以感受到藝術(shù)的美，如果把藝術(shù)當(dāng)成游戲，藝術(shù)的真諦就失去了。不如隨心所欲，畫(huà)出自己內(nèi)心的美好，隨心所欲，想畫(huà)就畫(huà)，畫(huà)出多彩的人生。
隨意，綠野映出最絢爛的彩虹。
球的風(fēng)格簡(jiǎn)單小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球，更多人想到的是c羅，球技花哨，觀賞性高。當(dāng)有人說(shuō)梅西的打法太簡(jiǎn)單，沒(méi)有吸引力時(shí)，梅西以他無(wú)與倫比的速度做出了強(qiáng)烈的回應(yīng)。梅西說(shuō):“這是你最喜歡的踢球方式，何樂(lè)而不為，只要遵從自己的內(nèi)心，就能感受到足球帶來(lái)的快樂(lè)。”走在球場(chǎng)上，梅西為所欲為。為什么不可以？只有這樣，梅西才能擁有獨(dú)特的球王，才能享受足球的魅力，才能成為球場(chǎng)上最絢麗的彩虹。
如果你遵從內(nèi)心，藝術(shù)世界永遠(yuǎn)不會(huì)落入最璀璨的明珠。
看到奔騰的駿馬，你會(huì)想到穿越中西的美術(shù)大師徐悲鴻。經(jīng)常提到許的畫(huà)馬和真馬在奔跑時(shí)有不同的動(dòng)作。但是，正是徐悲鴻對(duì)藝術(shù)自由不認(rèn)真的態(tài)度，讓他畫(huà)出了一匹代表徐悲鴻的美馬。白紙黑墨，為所欲為；一匹駿馬帶著他的心奔馳。畫(huà)出生活的精彩，感受藝術(shù)的真諦。
跟隨自己的心，不朽的旗幟從演講廳飄揚(yáng)。
廈門(mén)大學(xué)教授易中天做客央視百家講壇。在節(jié)目中，他不僅對(duì)歷史很認(rèn)真，語(yǔ)言也很幽默。是他的言論自由改變了這個(gè)節(jié)目無(wú)聊的特點(diǎn)。他不僅深深領(lǐng)略了歷史的魅力，也讓觀眾對(duì)歷史有了更多的了解和喜歡。杜絕胡言亂語(yǔ)，扔掉過(guò)度的嚴(yán)肅，發(fā)自?xún)?nèi)心的讓歷史豐富多彩，給自己的生活增添光彩，讓人欣賞，讓人佩服。
嚴(yán)重的是極度的不開(kāi)心，作為一個(gè)游戲沒(méi)有真正的意義。不是你為什么要你想的，你畫(huà)的，而是你為什么要你想要的，你做的，你畫(huà)的。提起自己內(nèi)心的畫(huà)筆，畫(huà)出多彩的人生。
多彩生活作文2
童年是一只包，時(shí)時(shí)刻刻的封鎖著童年的歡樂(lè)和記憶；童年是一杯咖啡，苦澀卻又甘甜；童年是一塊黑板，他記載著童年時(shí)代的歡樂(lè)和開(kāi)心；童年是一個(gè)老師，他在黑板上寫(xiě)著你生活中的喜怒哀樂(lè)。我小的時(shí)候，常常在搖籃里聽(tīng)著媽媽唱著許許多多歡快活潑的兒歌，講著恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一點(diǎn)，媽媽買(mǎi)了許多好玩的玩具，我在兒童房里玩得興高采烈。上幼兒園了，因?yàn)樯岵坏脣寢專(zhuān)砸话蜒蹨I一把鼻涕地賴(lài)在媽媽?xiě)牙锊辉敢夥攀郑聥寢尣宦暡豁懙碾x去。上小學(xué)的日子總是讓我感到很歡樂(lè)：老師和藹可親，教我們學(xué)拼音、識(shí)字。同學(xué)很友善，和我一起玩游戲。春夏秋冬，四季輪回。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。我已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的學(xué)堂，成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
當(dāng)我走進(jìn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，放好課本,新一天的學(xué)習(xí)之旅又開(kāi)始了。在課堂上,我和同學(xué)們盡情地開(kāi)動(dòng)我們的大腦，積極展示我們的才能,各抒己見(jiàn)地說(shuō)出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，認(rèn)認(rèn)真真地記好老師講解的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓白云為我們喝彩,為了讓小鳥(niǎo)也贊許地為我們鼓掌叫好,為了讓花兒也為我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們努力著!
叮鈴鈴、叮鈴鈴，不一會(huì)兒，下課了。我喜歡課間,喜歡那可以讓我自由自在發(fā)揮的十分鐘。課間，我和同學(xué)們一起談心，彼此之間增進(jìn)友誼；課間，我們一起討論問(wèn)題，彼此之間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己更聰明，更有智慧；課間，有的同學(xué)靠在欄桿上,俯視著在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；課間，有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生，有的在教室畫(huà)畫(huà)、做手工，彼此之間增強(qiáng)自己的手工能力。我們都融入在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭，因此，我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、健健康康地成長(zhǎng)。
豐富多彩的校園生活，是多么的有趣，是多么的歡樂(lè)，是多么的開(kāi)心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的鎖住，不讓遺忘。
多彩生活作文3
文摘 ：是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無(wú)聲色的落大。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師來(lái)操場(chǎng)，一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
春去冬來(lái)，一眨眼，我是六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的，就，生活不免有寫(xiě)單調(diào)。這里，就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。有，生活中的娛樂(lè)少的。
是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無(wú)聲色的落大。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師來(lái)操場(chǎng)，一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。
“解散，開(kāi)始活動(dòng)�！钡摹八玖罟佟崩罾蠋煂�(duì)發(fā)出了命令。大家解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)。在我手里纂著的又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的跑，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的。
“嘿，張雪，你能來(lái)和我比賽嗎？”聽(tīng)梁艷說(shuō)的話(huà)，我非常的興奮，信心十足的答應(yīng)了她的挑戰(zhàn)。不過(guò)心里七上八下的，輸了的話(huà)那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡(jiǎn)短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興，又了信心。再梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過(guò)，她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對(duì)決，顯然她還認(rèn)輸。，重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗又開(kāi)始了，新的比賽場(chǎng)地，新的比賽，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級(jí)了，畢業(yè)了，處了知識(shí)也帶不走，唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在心里。
多彩生活作文4
每個(gè)人的暑假生活都是豐富多彩的。而我的暑假生活，卻是繁忙、有趣、充足的，當(dāng)然了，這也是一個(gè)豐富多彩的暑假生活。
在暑假里，我?guī)缀趺刻於挤浅７泵�。因�(yàn)槊恳惶欤叶荚趯W(xué)習(xí)，都在婦女兒童中心那棟大樓里待著。每天，我都得學(xué)恒多的東西。奧數(shù)。、新概念英語(yǔ)以及跆拳道。每天的行程常常使我吃不消。早上我八點(diǎn)就得起來(lái)，洗臉?biāo)⒀篮�，就得趕時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)。九點(diǎn)半時(shí)就得坐車(chē)去“學(xué)�！绷恕W(xué)完早上的課程，我又要訂餐，然后再以最快速度吃完午飯?jiān)偃W(xué)跆拳道。當(dāng)學(xué)完這一天的最后一門(mén)功課，就已經(jīng)下午五點(diǎn)五十分了。
當(dāng)然了，暑假里只有繁忙的學(xué)習(xí)是不夠的，好要有“有趣”這兩個(gè)字眼。我的暑假里就經(jīng)常出現(xiàn)“有趣”這兩個(gè)字眼。為什么呢？因?yàn)樵谑罴倮铮覒?yīng)該也可以算是一個(gè)小旅行家了吧！暑假里，我去了非常多的地方，有桂林、大海、上海。在桂林和大海的旅程中，我體驗(yàn)到大自然的奧秘，看到了大自然中的奇妙無(wú)比。在上海世博會(huì)，我看到了許多國(guó)家的文化歷史。他們的文化歷史非常特別。我還看中國(guó)館。在中國(guó)館里，有一副清明上河圖，里面可是記載了中國(guó)古代生活、歷史。中國(guó)館的標(biāo)志，只要你仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)中華的“華”字。
我的暑假生活也是充足的。在暑假里，我閱讀了大量的書(shū)籍。我也經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，身體健康可是非常重要的。我每天幾乎都在踢足球，在暑假里，我的足球是越踢越好，我?guī)缀醵伎煲蔀椤笆澜缑餍恰绷�。還有，在朋友家，我還經(jīng)常打世界杯呢！其實(shí)是一種手操控的足球游戲，不過(guò)不是電玩喲！我已經(jīng)打進(jìn)了最高級(jí)的那一關(guān)。
每一個(gè)人的暑假生活可都是豐富多彩的！
多彩生活作文5
從剛上幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在的小學(xué)，經(jīng)歷了九個(gè)多春秋。當(dāng)然，陪伴我們的還有美好的寒假和暑假。我最喜歡的就是暑假啦！因?yàn)楦鞣N各樣的趣事將會(huì)在我們的生活中上演。
今年暑假，暑氣逼人，蟬聲陣陣�？罩袥](méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上只有一輪烈日，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里。此時(shí)此刻的我正躺在空調(diào)下，吃著可口的冰淇淋，享受著暑假的意，我純屬是因?yàn)榉饷婧每床拍昧诉@本書(shū)，不到一個(gè)小時(shí)，我便趴在了桌子上睡著了，夢(mèng)里有甜甜的棒棒糖在向我招手，薯片長(zhǎng)了腳……“啪！”我的頭上突然一陣劇痛，原來(lái)是媽媽拿起快樂(lè)�！澳銊e吃了，還不趕快去看書(shū)�！崩蠇層质箚疚铱磿�(shū)去了。我只好一口吃掉了美滋滋的冰淇淋，漫不經(jīng)心的在書(shū)柜前找書(shū)。突然，《假裝在長(zhǎng)大》和《真的很天真》引起了我的注書(shū)打我了，而我還模模糊糊的在睡夢(mèng)中遨游�！鞍。氵@死丫頭在干什么！”媽媽大叫，此時(shí)我才徹徹底底的醒了，看著媽媽“嘿嘿”的傻笑�！斑@本書(shū)看到哪兒啦？”媽媽此時(shí)的樣子，我不禁想起了魯迅筆下的“圓規(guī)”——楊二嫂。媽媽雙手插著腰，瞪大了眼睛�！翱吹健蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，媽媽又給了我一個(gè)爆炒栗子。“人不犯錯(cuò)誤是不可愛(ài)的�。俊�
暑假就是這樣，你娛樂(lè)的時(shí)間挺多，你學(xué)習(xí)的時(shí)間也挺多。上午“圣旨”已經(jīng)降下了來(lái)，“皇上”要求我把暑假作業(yè)里面的數(shù)學(xué)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完�。俊绷硪粋�(gè)又說(shuō)：“可是，如果不高效率做完作業(yè)，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《寶葫蘆的秘密》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，躺在五指椅上悠閑的看著最精彩的內(nèi)容，竟忘記了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意……下午，我們?cè)诠珗@的假山上、在竹林中玩耍、嬉戲，竹林中綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了暑假的炎熱。我和小伙伴們?cè)诰G茵茵的草地上打鬧著、玩耍著、嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
等十多年之后，回想起我們這些暑假生活，難免會(huì)大笑一場(chǎng)。
豐富多彩的暑假生活中：有笑的、有哭的、有興奮的、有激動(dòng)的……這些趣事將會(huì)埋藏在我們的腦海里，隨著年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我們要珍惜。
多彩生活作文6
我手捧著自己的杰作，心滿(mǎn)意足地露出了笑容，輕拂著它，我如獲至寶，愛(ài)不釋手……
所謂杰作，就是我親手制作的小扇子。它是雙面的，反面和正面有著不同的圖案，不同風(fēng)格，這可凝聚了我獨(dú)具匠心的思維。
這還要從制作時(shí)開(kāi)始說(shuō)起。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，熱火朝天地展開(kāi)制作。我沉思良久，先小心翼翼地剪下一張圓卡紙，和兩張圓形的白色紙片。手握彩筆，我猶豫了一會(huì)兒，在其中一張白紙上仔細(xì)地畫(huà)上藍(lán)紅相間的英倫風(fēng)圖案，“米”字上面還嵌著一顆星星和一個(gè)愛(ài)心，為整幅圖案增添了畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。而背面，我畫(huà)上了黑白相間的英文字母圖案，簡(jiǎn)單而不失一種樸實(shí)的美。我抹了抹頭上的汗珠，此時(shí)此刻，我仿佛望見(jiàn)了成功的曙光在向我招手。最后，我將兩張紙片分別黏在卡紙的正面和反面，然后用三只木棍固定住，一把小扇子就完成了。我輕輕地扇了扇，那扇子送來(lái)一陣風(fēng)，一陣清涼和一陣成功的喜悅。
同學(xué)們也都紛紛大功告成了。一眼望去，各式各樣，多姿多彩。粉的、紫的、黃的……幾種簡(jiǎn)單平凡的材料，在我們的心靈手巧中，亦可變成玲瓏精致的小扇子。我仿佛看見(jiàn)了炎炎夏日中，小扇子為生活增添了風(fēng)采。也許，這時(shí)本次活動(dòng)的意義。
幾張紙片，幾根木棍，本是毫無(wú)關(guān)聯(lián)，卻組成了中華人民文化的瑰寶——小巧精致的扇子。生活也亦是如此，只要你愿意，在生活這塊巨大的調(diào)色盤(pán)中，就能描繪和創(chuàng)造絢爛多彩的人生。這只需要你善于創(chuàng)造，善于發(fā)現(xiàn)，善于體會(huì)，哪怕只是件小事。
我能用雙手扇舞多彩，手繪清風(fēng)，為何不能用雙手繪出美好的生活呢？
多彩生活作文7
生活是多彩的 生活，如果沒(méi)有朋友，便是一碗清水；如果沒(méi)有了對(duì)手，那么生活注定是乏味的。
——題記
他，是一個(gè)科科老師都認(rèn)可的好學(xué)生；我，是一個(gè)科科老師都器重的好學(xué)生。因?yàn)榉N種原因，我們兩個(gè)做成了同桌。最開(kāi)始，我并不是非常的想跟他說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗麑?xiě)題的速度快，并且正確率高的原因，老師們總是忽略了我的存在，所以，有的時(shí)候我真的跟討厭他。
這一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，坐在座位上，看著書(shū)。他來(lái)了，也掏出了書(shū)，看了起來(lái)。一會(huì)兒，老師來(lái)了，給每個(gè)人發(fā)了一張片子，讓我們現(xiàn)在就做。我拿到了篇子，就迅速地做起來(lái)。不一會(huì)兒，我就做完了，覺(jué)得這張片子挺簡(jiǎn)單的。我便埋頭，做起了別的題目。“你能幫我分析一下這道題么？”我的耳邊聽(tīng)到了這樣的一句話(huà)，我一抬頭，看到他正在用他那水汪汪的大眼睛，看著我，很謙虛地對(duì)我說(shuō)�！斑@道題多簡(jiǎn)單，你不會(huì)自己想嗎？你腦子不是挺聰明的么？”我并沒(méi)有給他好臉色，只是這樣的敷衍了他。可是他并沒(méi)有就此罷手。過(guò)了一會(huì)兒，他又對(duì)我說(shuō)：“這道題我還是在這次卡住了，你能幫幫我么？”這次，他依舊用很謙虛的語(yǔ)氣，我有些不耐煩，但是，覺(jué)得既然都是同學(xué)，即便在不想，也給他講了這道題。
幾天之后，老師又發(fā)下了篇子，我又開(kāi)始做。當(dāng)我做完了左半張篇子的時(shí)候，我瞥了他一眼，呀！還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)呢。我心中一樂(lè)：你快，你再快也沒(méi)有我快。我就做起了右半張。
我做到一半的時(shí)候，我做不下去了，我被一道大題給難住了，我在那道題上圈圈叉叉，最后，索性把所有圈叉的筆跡都擦了。由于我在這道題的時(shí)間浪費(fèi)的太多了。我瞥了他片子一眼，心中一驚，他怎么做的這么快？這么順？這么快就趕上我了？？我心急，但是，心越急，越算不出來(lái)，最后把內(nèi)道題先放下了，去坐后邊的題了。
當(dāng)我做完了后邊的題后，我看了一眼他的片子，那道題的解題步驟工工整整的寫(xiě)在哪里。我有點(diǎn)心急，也有點(diǎn)緊張。看著他把最后一道題寫(xiě)完之后，我小心翼翼的問(wèn)他：“你能教我一下么？”我本來(lái)以為他會(huì)很無(wú)禮的回絕，或者不做聲。但是，他微笑著說(shuō)：“我給你講�！比缓�，像一個(gè)小老師一樣，給我講了起來(lái)。我突然覺(jué)得好溫暖。
從這次之后，我對(duì)他沒(méi)有了偏見(jiàn)。反而，我們成了很好的朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，一起進(jìn)步。
沒(méi)有了朋友，生活便無(wú)趣，沒(méi)有了對(duì)手，生活便無(wú)彩。當(dāng)對(duì)手變?yōu)榱伺笥眩畋闶嵌嗖实摹?/p>
多彩生活作文8
在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。
校園中的一片樹(shù)林，秋風(fēng)一陣吹過(guò)后，片片樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
每天，我們都會(huì)迎著朝陽(yáng)的升起，而按時(shí)上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運(yùn)動(dòng)，而且也使得運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動(dòng)。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。
最精彩的'還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學(xué)社，許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機(jī)會(huì)進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣，而且也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認(rèn)識(shí)到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了文學(xué)社，還成立了如藍(lán)球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為某些球類(lèi)愛(ài)好著提供了一個(gè)平臺(tái)，讓他們有了展示才能的機(jī)會(huì)。許多愛(ài)好者一放學(xué)，就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見(jiàn)他們對(duì)籃球是多么地?zé)釔?ài)。盡管不吃飯，他們也要在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到精力充沛、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿(mǎn)意嗎?
多彩生活作文9
有人說(shuō)，暑假生活是紅色的，因?yàn)槭罴俚难谉�，讓人首先想到了紅；有人說(shuō)，暑假生活是藍(lán)色的，因?yàn)槭罴俚挠斡�，讓人忘不了它的藍(lán)；有人說(shuō)，暑假生活是綠色，因?yàn)槭罴俚闹参铮⒌刈屓藭r(shí)常記得它的綠。我認(rèn)為，暑假生活應(yīng)該是彩色的，因?yàn)槭罴俚呢S富多彩，讓人不能不肯定它是彩色的。
我的暑假生活，的確豐富多彩，既要在家完成暑假作業(yè)，也要趕在太陽(yáng)落山前去游泳池練習(xí)游泳，既要把暑假日記寫(xiě)好，也要逮著空閑的時(shí)間去找小伙伴玩耍，既要跟著媽媽學(xué)習(xí)做菜，也要抓著爸爸學(xué)習(xí)下棋，這些豐富多彩的事情，讓我從不覺(jué)得暑假生活是單一的一種顏色，暑假生活只可能是彩色，只可能是我們數(shù)也數(shù)不盡的赤橙黃綠青藍(lán)紫。
這一次我的暑假生活，又更精彩了一些。因?yàn)槲以谑罴俚拈_(kāi)始，跟著我的爺爺開(kāi)始學(xué)釣魚(yú)了。釣魚(yú)是一件考驗(yàn)一個(gè)人能不能靜下心來(lái)的娛樂(lè)項(xiàng)目，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，只因平日里的我，是出了名的“多動(dòng)癥”，讓我坐在那里不出聲，簡(jiǎn)直要了我的命！可就是這樣的一個(gè)我，竟然跟著我的爺爺開(kāi)始學(xué)起了釣魚(yú)。
爺爺分了一根他的釣竿給我，也分了一把小板凳給我，其它的工作，都得由我學(xué)著他的模樣來(lái)進(jìn)行。我學(xué)著爺爺穿魚(yú)食，也學(xué)著爺爺將釣竿甩去水里，這些我都學(xué)得有模有樣，唯獨(dú)讓我坐下來(lái)，安靜地等魚(yú)兒上鉤時(shí)，我皺起了眉頭。
爺爺看著我的樣子都笑了，但我不能動(dòng)，更不能笑，我要像一個(gè)釣魚(yú)的人一樣，安安靜靜靜等著魚(yú)兒來(lái)上鉤�！鞍。敔敔敔�！有魚(yú)兒上鉤啦！”第一次釣到了魚(yú)兒的我，頃刻間被所有釣魚(yú)者都認(rèn)識(shí)了，有的嫌我太吵，有的則表?yè)P(yáng)我厲害，而這些都不是我在意的事情，我在意的只是我的暑假生活，足不足夠豐富多彩。
多彩生活作文10
每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著各種各樣的游戲，校園中回蕩著同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周，我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致；忽然，球進(jìn)了，贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容，而輸?shù)囊矝](méi)泄氣，和隊(duì)友一起有說(shuō)有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽，讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏，都有和對(duì)手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍；還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽，挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式，那莊嚴(yán)的國(guó)旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗使人對(duì)它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課，那幽默的話(huà)語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后，同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
校園生活就像一首歌，歌聲中有快樂(lè)，也有氣憤；有高興，也有傷心；有光榮的時(shí)候，也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。
多彩生活作文11
回想起暑假愉快的生活，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。暑假里，我做了許多事：玩電腦、寫(xiě)作業(yè)、看電視、做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)…但令我印象最深，收獲最大的是―北京旅游。
８月１８日晚上爸爸媽媽帶著我和姐姐，坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)，開(kāi)始了我們的北京之旅。初次坐火車(chē)，一切對(duì)于我都顯得格外新鮮，睡在床上感覺(jué)床鋪上下晃動(dòng)，一覺(jué)醒來(lái)，火車(chē)抵達(dá)了北京西站。
一出站，一個(gè)繁華的大都市就在我的眼前，只見(jiàn)北京西站是一個(gè)高大的建筑，環(huán)視四周，，車(chē)流如潮，游人如織，商店林立。爸爸帶著我們?nèi)チ祟A(yù)定好的賓？，稍稍休息，我們就去了我最向往的地方？？天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的電子屏幕，不時(shí)出現(xiàn)美麗的畫(huà)面。人民大會(huì)堂，紀(jì)念堂，高大的人民英雄紀(jì)念碑，都在這附近。我們又到了故宮。故宮位于北京市中心，也稱(chēng)“紫禁城”。故宮金碧輝煌、紅墻黃瓦，非常美麗。傍晚觀看了降旗儀式。晚飯?zhí)貏e豐富，我們品嘗了美味的北京烤鴨。第二天，我們?nèi)ビ晤U和園。走進(jìn)頤和園，游客絡(luò)繹不絕，還有不少外國(guó)人呢，他們看看這兒，瞧瞧那兒，談笑風(fēng)生。我們看到了長(zhǎng)廊，廊頂上的畫(huà)，色彩艷麗，人物鳥(niǎo)獸非常漂亮，聽(tīng)說(shuō)還是世界上最長(zhǎng)的畫(huà)廊呢！我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊邊的昆明湖，昆明湖很大，印象最深的是湖中由漢白玉做成的大龍船，游人爭(zhēng)著拍影留念。我們還去了北京動(dòng)物園，長(zhǎng)城等名勝古跡。
暑假生活是豐富多彩，特別是這次北京之旅更有意義！因?yàn)槲也粌H欣賞了名勝古跡，開(kāi)闊了眼界，還使我長(zhǎng)了不少知識(shí)；我愛(ài)你，北京！我愛(ài)你，祖國(guó)……
多彩生活作文12
世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆，在上空徘徊，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。
疲勞地工作中的人們，有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活；辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子，有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，沒(méi)有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當(dāng)初的我也是一樣，總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，玩耍才是生活色彩。但是，我錯(cuò)了，與大部分人錯(cuò)的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的，當(dāng)兩者融合在一起，就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠作文色。當(dāng)你勞逸結(jié)合，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美妙，色彩如此豐富。
渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿(mǎn)著黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈，灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接，但在循環(huán)鏈的中間，有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè)觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費(fèi)心血罷了。
渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹，就能看見(jiàn)生活的豐富多彩！
5、豐富多彩的寒假生活
豐富多彩的寒假生活
放假了，媽媽允許我第一天放松一下，我就去看完我最喜歡的書(shū)。一個(gè)小時(shí)后，我就想起媽媽讓我保護(hù)眼睛，我就站到窗前看外面的風(fēng)景。我看到外面有花有草，豐富多彩，突然，從我腦子里蹦出一個(gè)想法：平時(shí)，我總是看書(shū)，今天，我就想像外面的花草一樣，我就干點(diǎn)兒別的吧！
我想了想：我可以看電視、打游戲、跳皮筋、散散步、玩過(guò)家家、畫(huà)畫(huà)……最后，我選擇了我最喜歡的：畫(huà)畫(huà)。
我首先拿出一張紙，畫(huà)什么好呢？對(duì)了，畫(huà)我最討厭的動(dòng)物好啦！我最討厭的動(dòng)物是老鼠。對(duì)！就畫(huà)一只最最難看的老鼠吧！我畫(huà)了一筆又一筆……大功告成！老鼠畫(huà)完了，這可真是世界上最難看的老鼠！哈哈!
“咚咚咚”，有人敲門(mén)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我告訴媽媽我今天畫(huà)了一幅畫(huà)，我拿出來(lái)給媽媽一看，媽媽說(shuō)：“你這畫(huà)的是什么？”“我畫(huà)了一只世界上最難看的老鼠，嘿嘿！你沒(méi)看出來(lái)吧！”
在吃晚飯時(shí)，我心里還在想：我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)在家里也可以有那么多的豐富多彩的項(xiàng)目去做。
你在放假的時(shí)候有沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？跟我們來(lái)講一講吧！
多彩生活作文13
放假了，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件多么令人興奮的事啊，可是對(duì)于我，卻有喜有憂(yōu)，有酸甜苦辣。或許，這正是我生活的樂(lè)趣，正是因?yàn)樗麄�，才組成了我豐富多彩的生活。
放假了!
辛辛苦苦奮斗了一個(gè)學(xué)期的我們，終于熬到了期末考試的結(jié)束，終于迎來(lái)了讓我們期待已久的暑假，進(jìn)入暑假的我，猶如被困的鳥(niǎo)重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上自由的翱翔，猶如籠中的猛虎有放回了大自然，在森林奔跑著。我又重新獲得了自由，臉上無(wú)不洋溢著燦爛的笑容，這中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子剛過(guò)了兩天，家長(zhǎng)又把我們束縛了，把我們關(guān)在家里，寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，還要為我們報(bào)暑假輔導(dǎo)班，這下可讓我感到頭疼，我只好無(wú)奈的嘆了口氣。
我學(xué)會(huì)了做飯
從小到大，我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜，可是我從來(lái)都不會(huì)做。這不，這幾天，媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間里“指揮”，我就按照媽媽的吩咐去做從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯的我連切菜都不會(huì)。經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧，我做的第一頓飯就深受家人歡迎，現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的我的能力，又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，真是一舉兩得，為此，我感到非常高興，家里人也為我學(xué)會(huì)做飯為我祝賀!
拔草風(fēng)波
放假了，我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。一個(gè)炎熱的下午，舅舅讓我跟著他去地里拔草，說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，處于好奇，于是我答應(yīng)了。
來(lái)到田地里，看著滿(mǎn)地的荒草，有看看那火辣的太陽(yáng)，我不禁有些發(fā)愁，一時(shí)竟不只從哪里拔起。我硬著頭皮，伸手拔起了草，可是，還沒(méi)有拔了幾棵，我就熱的滿(mǎn)頭大汗，看著舅舅雖然也大汗淋漓，我也堅(jiān)持下來(lái)，拔了一下午，我也熱的滿(mǎn)臉通紅，口干舌燥。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來(lái)，他也知道我是第一次干農(nóng)活，他也沒(méi)責(zé)怪我。
看看草沒(méi)拔干凈，莊稼到讓我拔了下來(lái)，我既想哭又想笑，不過(guò)我還是嘗到了干農(nóng)活的滋味，至少下一次不會(huì)認(rèn)錯(cuò)芝麻和莊稼了。
我的暑假豐富多彩，也有酸辛和痛苦，即讓我學(xué)到了許多知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，也嘗試了人生的考驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，才組成了我快樂(lè)的暑假生活!
多彩生活作文14
進(jìn)入大學(xué)，軍訓(xùn)便是必修的一門(mén)課，9月8號(hào)早上每個(gè)人懷著不同的心情坐上了開(kāi)往湯山xxxx部隊(duì)的車(chē)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅程，我們終于抵達(dá)了目的地。進(jìn)了宿舍，我的心便涼了半截，一個(gè)很小的房間里面要住八個(gè)人，而且只有一張桌子，最頭疼的是蚊子飛蛾滿(mǎn)天飛。我預(yù)感這次軍訓(xùn)將會(huì)非常的辛苦。
果不其然，第一天便站了近四十分鐘的軍姿，那個(gè)太陽(yáng)也很眷顧我們，用它那“溫暖”的陽(yáng)光“溫柔”地照在我們的身上，讓我們蒸發(fā)的汗液比平日里十天還要多。一天下來(lái)，怨聲載道，每個(gè)人都筋疲力盡，盡管食堂的伙食很一般，可每個(gè)人都狼吞虎咽的，完全不顧平日里好不容易樹(shù)立的淑女形象。到了晚上洗澡的時(shí)間本以為可以好好地舒服一下，可是連洗澡居然都只有十分鐘的時(shí)間，弄得跟打仗一樣。我終于明白了輔導(dǎo)員所說(shuō)的軍訓(xùn)就是去吃苦的真正含義。
接下來(lái)的幾天更是一天比一天辛苦，我們每個(gè)人也逐漸地變成了小黑炭，可是盡管很辛苦，但是這些平日里家中的小皇帝小公主都是咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。
到了走的那天，我的心中突然有一種莫名的不舍，回想這七天的軍訓(xùn)，雖然很辛苦，可是我們卻與這個(gè)部隊(duì)有了深厚的感情，與同軍訓(xùn)的舍友結(jié)下了深厚的友誼，不僅如此，這次軍訓(xùn)還讓我了解了每一個(gè)成功軍人背后的努力和汗水以及軍隊(duì)嚴(yán)密的紀(jì)律和每一個(gè)軍人都必須具備的吃苦耐勞的精神。
在軍訓(xùn)成果演習(xí)大會(huì)上，每一個(gè)人都用飽滿(mǎn)的熱情和規(guī)范的動(dòng)作詮釋著他們?nèi)〉玫某晒�，我想這便是送給學(xué)校、送給xxxx部隊(duì)，送給教官，送給老師也是送給我們自己最好的禮物。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，我們也正式踏入了大學(xué)生活，但是短短的七天軍訓(xùn)生活將會(huì)成為我人生中一筆巨大的財(cái)富，它會(huì)激勵(lì)我用積極地人生態(tài)度去面對(duì)人生的每一次挫折，永不言棄。
多彩生活作文15
今天下午，我們?nèi)嗳ヒ粯请A梯教室聽(tīng)急救講座。我認(rèn)為這是十分有意義的。不僅增長(zhǎng)了知識(shí)還獲得了非凡的意義。我們6個(gè)班整齊有序的進(jìn)來(lái)，安靜的坐下。上面的紅十字會(huì)的講師揮舞著手，鏗鏘有力并富有激情的演講道：同學(xué)們，當(dāng)你們看到一個(gè)人倒在地上時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你們看到一個(gè)人心跳驟停時(shí)，你又會(huì)怎么做？
首先，當(dāng)一個(gè)人肌肉痙攣時(shí)，由于肌肉會(huì)緊繃，我們應(yīng)該把腳朝上，進(jìn)行按壓，不要使其彎曲。因?yàn)榧∪獐d攣是由于身體大量流失電解質(zhì)造成的，所以要適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水。當(dāng)一位同學(xué)打籃球扭傷時(shí)，千萬(wàn)不能貿(mào)然進(jìn)行按摩不然會(huì)使出血更加嚴(yán)重進(jìn)而造成二次傷害。我們應(yīng)該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時(shí)內(nèi)可以重復(fù)使用。當(dāng)情況好轉(zhuǎn)后，可以使用熱敷，加快愈合。
其次，當(dāng)一個(gè)人骨折時(shí)，由于骨折會(huì)造成內(nèi)出血，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成失血性休克。所以當(dāng)人們?cè)谟心芰Φ那闆r下應(yīng)立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來(lái)做暫時(shí)的固定。我們首先應(yīng)把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進(jìn)行固定。
當(dāng)一個(gè)人心跳驟停后，應(yīng)立即拍拍病人的兩肩并向他的耳朵兩側(cè)大聲呼喊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)病人失去心跳和意識(shí)，呼吸后應(yīng)立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來(lái)充當(dāng)呼吸膜進(jìn)行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進(jìn)行兩次人工呼吸。進(jìn)行5個(gè)來(lái)回直至病人恢復(fù)自主呼吸。我認(rèn)為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己力所能及的事。
【多彩生活作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
多彩的生活敘事作文02-08
多彩的生活作文三篇02-10
多彩的寒假生活作文10篇03-04
【熱】豐富多彩的生活作文03-06
多彩的暑假生活作文400字12-20
多彩的暑假生活作文600字12-20
多姿多彩的課余生活作文03-04
優(yōu)秀作文豐富多彩的暑假生活12-20
豐富多彩的生活作文通用15篇03-02
多彩的課余生活小學(xué)作文15篇02-22