【精華】因?yàn)閻凵献x書作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的因?yàn)閻凵献x書作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇1
有人曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”也有人吟過“讀書破萬卷,下筆如有神”而我卻認(rèn)為,因?yàn)樾枰,才有了書?/p>
在這個(gè)社會(huì)之中,因?yàn)橹R(shí)的缺乏,我愛上了讀書;因?yàn)槠渖願(yuàn)W的人生哲學(xué),我愛上讀書;因?yàn)閴?mèng)想,我愛上讀書。書,如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書,又像一位良師,帶領(lǐng)我通往“飛天”之路;書更是一名益友,伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強(qiáng)大的,讓我自愿的愛上了讀書。
從前,一個(gè)花開花落的美好季節(jié)。在某一個(gè)地方,我們時(shí)常歡聚一堂,游戲童年。我們?nèi)瑛B兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡(jiǎn)單的童年呀!然而,一場(chǎng)失誤割破了摯友的手指。三個(gè)月不見,我是多么的思念與自責(zé)呀!我多想去尋找他說聲對(duì)不起,卻也無能為力。
后來的期末考試,我懷著一絲的僥幸早早守候在了校口,等待著。時(shí)間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當(dāng)傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時(shí)之間心跳加速,抱著無限希望看去,原來只是同學(xué)罷了,嘆息一聲再次轉(zhuǎn)過身去。
嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,我猛然醒悟過來,入魔般的看著。沒錯(cuò),這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時(shí)激動(dòng)之下與同學(xué)擁抱在了一起,卻渾然沒有察覺到同學(xué)那神秘莫測(cè)的微笑。
時(shí)隔六年,再次想起,我才明白了這個(gè)謊言,我確實(shí)應(yīng)該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛上讀書,是因?yàn)槲覀內(nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁,更好的說出來自內(nèi)心的心里話。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇2
我不曾裝飾過它,它卻顯得格外耀眼;我不曾刻意接近過它,它卻無時(shí)無刻不在吸引著我;我不曾豐富過它,它卻來充實(shí)我的精神世界。
家后門5米外有一條小溪,溪流的對(duì)面是連綿的山丘,春有桃花,夏有綠蔭,秋有果實(shí),冬有白雪,我家就坐落在這山清水秀的地方。開門走進(jìn),一眼就能見到我的書屋。書屋的擺設(shè)極其簡(jiǎn)單,正中間一盞吊燈,一張桌子,一塊圓形地毯,旁邊則是滿滿的書。我小的時(shí)候,剛剛上學(xué)。就開始做我的夢(mèng),我臥膝坐在書房的窗邊,書本平攤在膝上,一束陽(yáng)光打在書頁(yè)上,我的手指輕輕拂過文字,時(shí)不時(shí)浮想聯(lián)翩,遨游在書海中,這個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí),如此清晰。我把它告訴了我的父母。爸爸媽媽見我整天嘮叨這個(gè),就慰藉了我的心。在我四五歲時(shí)就把它構(gòu)造而成。
緣來
小時(shí)候覺得連環(huán)畫最是吸引眼球,總是和小伙伴蹲在地上一起看,有時(shí)甚至傻得和小伙伴模仿起畫中的人物怪獸的模模樣樣;再大些,我愛上了漫畫,夸張的表現(xiàn)手法最合我的心意,老是讓我覺得我好像也能飛的樣子;直到上了小學(xué),我的內(nèi)心深處還是覺得那些個(gè)名著什么的真是徒有虛名;讀初中,我總是喜歡把自己偽裝成很有學(xué)識(shí)才干,和其他同學(xué)聊天;別人問我:“哎,你看過什么什么嘛?”我總是回答:“嗯,挺好看的,你沒有看過嗎?”弄得人家怪不好意思的,接著卻誰也沒再說下去。漸漸地連我自己都覺得自己空有一副皮囊,內(nèi)心卻什么也沒有,看來我該好好充實(shí)充實(shí)自己了。我開始遍覽群書,走進(jìn)人物的內(nèi)心,感受人物內(nèi)心的情感,慢慢地,我越發(fā)地?zé)o法自拔。有些人也許會(huì)說,書中的那些大道理有什么用處,可是,我想說,所學(xué)的東西不一定要用得到才算有用,真正領(lǐng)悟也可以使內(nèi)心強(qiáng)大起來,我有一個(gè)書屋,一個(gè)可以愉悅內(nèi)心,強(qiáng)大內(nèi)心的書的天堂。
回憶
自那以后,周末我都會(huì)邀請(qǐng)朋友們來到我的書屋看書,有的盤膝而坐,書拿在手上翻閱;有的全身趴著,書擺放在地上翻閱;有的站著,低著頭,書靠著身體讀著。雖說年齡有所差異,可是卻有著相同目的,就是懷著一顆心來看書。有人是來開闊視野,通過讀書賦予自己豐富的知識(shí)色彩;有人是從無數(shù)正反面的故事中吸取教訓(xùn),去粗取精;而我卻是在從中讀自己的夢(mèng)想,我可以無拘無束地暢游古今中外,我可以無拘無束地遨游世界,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我也有了廣博的胸襟和遠(yuǎn)大的理想與信念。每當(dāng)我回憶起大家看書的神情,那亦是一種享受。
賦予
這個(gè)暑假,我讀了一本由青島出版社出版的《天才街》,作者常新港,從中我有所領(lǐng)悟:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該嘲笑和歧視別人;有夢(mèng)想就應(yīng)該執(zhí)著追求,卻也應(yīng)該注意方式。這只是一個(gè)故事,讀書賦予了我夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我奮斗拼搏,而這定會(huì)成為我取得成功最關(guān)鍵的一步。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇3
“很久很久以前,有兩只大獾,他們?yōu)榱艘活w漿果而打起了架。這時(shí),鍋爐的一只小狗熊見此情景,便急忙……”“哈哈,哈哈哈”小時(shí)候,無數(shù)個(gè)夜晚,媽媽和我坐在床頭,她摟著我,用清涼、優(yōu)美而動(dòng)聽的嗓音,為我講述著一個(gè)又一個(gè)幽默有趣的故事,牽起我的手,帶領(lǐng)我走進(jìn)書香大海暢游。因?yàn)閶寢,我愛上了讀書。
月光皎潔,斜射進(jìn)屋來。“在好深好深的`海底,住著一條好大好大的鯨魚,它叫小藍(lán),它沒有人陪它玩,沒有朋友,所以好孤獨(dú)呀!正當(dāng)有一天在發(fā)呆的時(shí)候,有一條比目魚游過來。你猜后來發(fā)生了什么?”媽媽拍拍我的小腦袋問著,“嗯——和它來做朋友了!”我用癡癡的小眼睛望著媽媽。“凌越真聰明……”我高興地拍起手來。依稀記得,有那么一本皺巴巴的童話書,頁(yè)數(shù)少了又少,卻被我視為珍寶,其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖,都曾是我最親密的伙伴,有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。
待大一點(diǎn),媽媽開始帶著我讀繪本!皬摹啊小獋(gè)——強(qiáng)——盜——他——們——常——!獢r——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在床頭,媽媽帶著我,握著我的小手指指著字兒,一個(gè)一個(gè)地,慢慢悠悠地讀過去,讀著讀著,也似懂非懂,只覺得朗朗上口,好玩兒。從《三個(gè)強(qiáng)盜》到《蚯蚓的日記》,再如《小黑魚》……有那么一些書,為我插上了幻想的翅膀,陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
直至今日,手持書本,獨(dú)自讀完《西游記》《簡(jiǎn)愛》《老人與海》……一本本名著,恰似縷縷輕風(fēng)吹進(jìn)我心間!鞍ィ瑡寢,《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦!蔽沂峙鯐荆ь^望著媽媽!笆堑难,細(xì)細(xì)讀她,你會(huì)懂得不少人生密碼!弊x著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活,不禁也讓我想起兒時(shí)的種種糗事;品著梭羅的《瓦爾登湖》,那片純凈無污的湖泊,使他找到了靈魂的皈依,視為“神的一滴淚”……
書是流淌的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中,媽媽陪伴我唱出春花秋月,引領(lǐng)我破浪前行。因?yàn)閶寢,我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇4
一本好書,對(duì)于每一個(gè)愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔,從來都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。作文每次看到書都會(huì)把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地?fù)屵^來,再扔到另一個(gè)角落,結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友!
現(xiàn)在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間,就會(huì)坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間,所以我習(xí)慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評(píng)!
如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識(shí)寶庫(kù),是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!
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