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倡議書

小學生勤儉節(jié)約的倡議書

時間:2021-10-02 19:22:02 倡議書 我要投稿

小學生勤儉節(jié)約的倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生勤儉節(jié)約的倡議書,希望對大家有所幫助。

小學生勤儉節(jié)約的倡議書

小學生勤儉節(jié)約的倡議書1

全市人民,各行業(yè)、各單位、各企業(yè):

  進入7月份以來,受電煤漲價和短缺影響,全省各發(fā)電廠存煤急劇下降,發(fā)電機組出力嚴重不足,全省電力供應形勢日趨嚴峻,再次出現大規(guī)模限電,日均限電負荷近360萬千瓦。

  為了確保夏季電網安全和城鄉(xiāng)人民生產生活用電,確保奧運期間全市人民正常觀看奧運節(jié)目,在此,xx市經委和xx供電分公司聯合向全市人民以及各行業(yè)、各單位、各企業(yè)發(fā)出節(jié)約用電倡議:

  一、從我做起,從日常工作、生活中做起,樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的'節(jié)能觀念,自覺節(jié)電,共同營造良好的節(jié)電氛圍。

  二、倡導使用高效節(jié)能空調,優(yōu)化空調管理維護水平?照{溫度的設定要合理,適宜溫度為26℃-28℃,空調設定溫度每提高1℃ 可省電 6%。

  三、養(yǎng)成人走關燈、關空調、關計算機、關熱水器等不需要用電設備的節(jié)電習慣,避免長明燈現象,減少待機能耗。

  四、在家庭中推廣使用節(jié)能燈,建議采用節(jié)能家電,建設綠色家庭。

  五、在日常生活中,盡量避開在用電高峰時段 (每日8:00—11:00、18:00—23:00)使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。

  六、鼓勵企業(yè)在生產過程中使用先進技術,淘汰高耗能設備和落后的生產工藝,用好每一度電。

  七、鼓勵有條件的單位、企業(yè)和居民家庭,有計劃的進行照明、空調和用電設備的節(jié)能改造,采購和使用符合國家能效標準的節(jié)能產品。

  八、企業(yè)要避免設備空載運行,減少損耗,合理安排用電時間,鼓勵多在夜間低谷用電,在電力供應緊張時配合做好避峰用電工作,減輕電網高峰壓力。

  九、關閉所有霓虹燈、廣告燈,路燈實行定時半開。

  “開開關關照亮萬家燈火,點點滴滴匯成節(jié)能洪流!弊屛覀償y起手來,齊心協力,共度難關,把節(jié)電行為落實到日常生活的細節(jié)之處,為全面推進“三城聯創(chuàng)”、建設環(huán)境宜人的新xx做出應有的貢獻!

小學生勤儉節(jié)約的倡議書2

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;

  2、節(jié)約用水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節(jié)約用紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節(jié)約糧食。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節(jié)儉資源共享。

  使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

  “勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。

  同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

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