同學(xué)真好作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的同學(xué)真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)真好作文1
六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我也即將要和我的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。想到和我在一起學(xué)習(xí)生活了六年的同學(xué)，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說(shuō)一句：有同學(xué)真好！
我還記得，班長(zhǎng)在我們五年級(jí)的時(shí)候，用qq開(kāi)了一個(gè)班級(jí)群，取名為“快樂(lè)503”。于是，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學(xué)有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個(gè)同學(xué)忘帶語(yǔ)文書(shū)，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學(xué)求救。貼一發(fā)出，回復(fù)就絡(luò)繹不絕，讓每一個(gè)人都感受到：有同學(xué)真好！
我還記得，那位老同學(xué)的故事。六年級(jí)下半學(xué)年開(kāi)學(xué)，我們班又少了幾個(gè)人，他們都回了老家，其中一個(gè)說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)了，三個(gè)星期才回來(lái)一次。一天，那同學(xué)在班級(jí)群上告訴同學(xué)們，他下星期五回來(lái)，可以順路來(lái)學(xué)�？次覀儭４蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息，第二天就在班級(jí)里宣傳、議論。我第二天到了學(xué)校，就聽(tīng)人說(shuō)：“xx要回來(lái)耶！”“真的，什么時(shí)候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來(lái)。到了星期五下午，同學(xué)們?nèi)甲诮淌依�，時(shí)不時(shí)地看看窗外有沒(méi)有人影閃過(guò)。這時(shí)，不管那位同學(xué)是不是在這里上學(xué)，他依舊是我們的同學(xué)，他還是可以和大家稱兄道弟。這時(shí)，他肯定在想：有同學(xué)真好！
六年的小學(xué)時(shí)光馬上進(jìn)入了尾聲。在這一學(xué)年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級(jí)不再是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學(xué)錄，留下了每一個(gè)同學(xué)的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì)，還有真摯的祝福，我要把每個(gè)同學(xué)都記住，在以后的日子中時(shí)刻回想起來(lái)。到那時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)：有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個(gè)人，我的每一位同學(xué)。
同學(xué)真好作文2
皎潔的月光，透過(guò)橫斜的樹(shù)枝，鋪灑在林蔭道上，那時(shí)已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn)，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的，那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時(shí)有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓?00米和400米，但選拔時(shí)，我沒(méi)選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會(huì)兒后，你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步，“沒(méi)事的，我還能比100米呢，你得好好訓(xùn)練啊，不然這個(gè)名額就廢了。”
頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái)，我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍，不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此，我夜以繼日地訓(xùn)練，每次你也陪我一起跑，給我計(jì)時(shí)，幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你，真好！
比賽開(kāi)始了，我保存體力，開(kāi)始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒(méi)過(guò)半圈，對(duì)手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時(shí)我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內(nèi)心不斷自問(wèn)。
耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音：“這是誰(shuí)�。磕膫�(gè)班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒(méi)人能跑了吧，個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有。”
我想棄賽，但覺(jué)得太丟臉，只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水，跑完剩下的路程，我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒(méi)放棄我。
我邁開(kāi)大步，全力沖刺，最終超越了所有對(duì)手，拿下第一。我深刻體會(huì)到有你，真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學(xué)真好作文3
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開(kāi)門(mén)，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，才發(fā)覺(jué)手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對(duì)不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒(méi)帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來(lái)，不解地問(wèn)我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我的手上�！翱蛇@樣的話，你的手就會(huì)……”“沒(méi)事，我又沒(méi)受傷！而你，也太不愛(ài)惜自己了！”“我……”“別說(shuō)了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見(jiàn)她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺(jué)得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來(lái)還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說(shuō)：“不要緊的，我的手又不會(huì)被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì)為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見(jiàn)星辰有時(shí)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說(shuō)：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
同學(xué)真好作文4
每個(gè)星期一的第三節(jié)課都是我們班同學(xué)翹首以待的信息課。每當(dāng)?shù)诙?jié)課一結(jié)束，同學(xué)們便抓起鞋套蹦蹦跳跳地下樓，進(jìn)入寬敞明亮的信息室。
信息課老師是又高又帥的李老師。李老師每堂課都要十分認(rèn)真地教我們做電子小報(bào)。當(dāng)李老師讓我們自己做電子小報(bào)時(shí)，我就成了一些同學(xué)的小老師。瞧，一位同學(xué)發(fā)問(wèn)了，“林安然，怎么樣才可以把文字輸入到文本框里？”面對(duì)同學(xué)提出的請(qǐng)求，我一邊耐心地解答，一邊教他怎樣做。不一會(huì)兒，另一位同學(xué)又提出了請(qǐng)求，“林安然，我的小報(bào)上一頁(yè)做滿了，怎樣翻到下一頁(yè)？”我告訴她：“先按Enter鍵，一直按，然后……”“哦，知道了，謝謝你。”面對(duì)同學(xué)的感謝，我內(nèi)心美滋滋的，回答說(shuō)，“哪里，哪里，以后有不懂的就都問(wèn)我吧！我會(huì)十分樂(lè)意幫助你！”她很高興，便又忙自己的去了。就這樣，左一聲“林安然”，右一聲“林安然”已不下十次，但我依舊熱情洋溢地幫助每一位需要幫助的同學(xué)。有的同學(xué)很奇怪地問(wèn)：“你怎么老也不煩��！到現(xiàn)在你可是只做了一點(diǎn)呀！”我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過(guò)程中，自己也獲益多多！”她不解地?fù)u了搖頭，忙自己的去了。哦，下課了，我還沒(méi)做完，沒(méi)關(guān)系，下次再做吧！我每次都這樣安慰自己。
也許是我樂(lè)于助人的緣故，“區(qū)三好”、“校三好”、“校優(yōu)少”、“中隊(duì)委”等稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)歸我所有了！記住，幫助別人就是幫助自己，因?yàn)橹挥性絹?lái)越多的人獲得進(jìn)步，自己的進(jìn)步才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幫助別人的感覺(jué)真好！
同學(xué)真好作文5
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在如煙的往事中，我曾有過(guò)你，一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺(jué)得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)憂無(wú)懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛咪成一條細(xì)縫，可愛(ài)極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)�，我看�?jiàn)你的口水，都快滴到鞋面了。你說(shuō)，這是你的缺點(diǎn)，控制不住自己，總想吃東西。我說(shuō)，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實(shí)，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂(lè)的情緒，毫不掩飾，感染力極強(qiáng)，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛(ài)逗樂(lè)了。
因?yàn)轶w育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能，參賽前，你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來(lái)，我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿，同組的其他隊(duì)員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒(méi)有計(jì)較，也沒(méi)有泄氣，仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見(jiàn)我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來(lái)，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于有你，真好！
同學(xué)真好作文6
今天，我要介紹的同學(xué)既沒(méi)有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒(méi)有像李晨那樣強(qiáng)壯的身體，更沒(méi)有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他就是我的同學(xué)管越。
管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙眼睛會(huì)“說(shuō)話”。當(dāng)她憤怒時(shí)，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當(dāng)取得成就時(shí)，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說(shuō)：“我的主人厲害吧！你們覺(jué)得他的眼睛會(huì)不會(huì)說(shuō)話？
我跟管越從小一起長(zhǎng)大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最愛(ài)的還是幫助別人，所以我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)叫“好心越”。
一天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打起了五顏六色的傘，當(dāng)然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開(kāi)心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個(gè)老奶奶的身上，只見(jiàn)老奶奶手提著籃子一拐一拐地走著。我想：那個(gè)老奶奶走起路來(lái)一搖一擺的，會(huì)不會(huì)摔跤呀？正想著，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來(lái)，坐在地上揉著大腿，就是起不來(lái)�！昂眯脑健笨吹搅�，就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)グ涯莻�(gè)老奶奶扶起來(lái)�！�
“不行，不行。如果被別人誤會(huì)怎么辦？”我焦急地說(shuō)，“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”
“不行，我就要去。”“好心越”眼睛瞪得圓圓的，用異常堅(jiān)定的口吻說(shuō)。我見(jiàn)攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來(lái)，一邊拍著老奶奶褲腿上的泥灰一邊關(guān)心地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事，謝謝你小朋友�！闭f(shuō)完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來(lái)了贊許的目光。
我羞紅著臉對(duì)“助人越”說(shuō)：“生活處處需幫助，細(xì)細(xì)留心能發(fā)現(xiàn)。剛才是我錯(cuò)了。”“好心越”一聽(tīng)，沖我豎起了大拇指，然后摟著我的'肩膀笑了起來(lái)。
我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪，我的同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文7
有你真好，孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄；有你真好！……
她是我的一位同學(xué)，現(xiàn)在成為了我的同桌，她每天那普通的穿著讓人覺(jué)得有點(diǎn)“別致”的可愛(ài)。
一次，當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候，仿佛一塊巨石壓在了我的后背，頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水，她看到我的雙腿在顫抖，在我耳邊小聲地說(shuō)：“別緊張，放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采！”聽(tīng)完這句話后，頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，異常清醒。我深吸了一口氣，心里平靜了不少。這時(shí)，老師叫道：“下一名上臺(tái)演講�！蓖涝俅螌�(duì)我小聲說(shuō)了一句：“加油！”我立刻站了起來(lái)，邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)出題目的時(shí)候，緊張?jiān)俅我u來(lái)，幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我，我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著，耳朵也變得越來(lái)越紅，心里忐忑不已。這時(shí)，我看了一眼同桌，她再次給我了一個(gè)肯定的眼神，加油的手勢(shì)，壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我，有如神助。我的演講越來(lái)越順利，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的同桌，是她給予了我自信。
半年后，我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天，當(dāng)時(shí)雪下得很大，她沒(méi)有穿棉襖，便暈倒在了去學(xué)校的路上，剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上，在同學(xué)的幫助下，一起把她扶進(jìn)了學(xué)校，她醒來(lái)后極其感動(dòng)。
我沒(méi)有想到，在自己壓力最大的時(shí)候，最需幫助的時(shí)候，最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)！就如同《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中所說(shuō)：“投我以桃，報(bào)之以李。”
同學(xué)真好作文8
我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過(guò)去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤(rùn)松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會(huì)兒，見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問(wèn)“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門(mén)”沒(méi)有發(fā)燒��！
他還是一個(gè)很愛(ài)發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來(lái)，看見(jiàn)袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過(guò)頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門(mén)口時(shí)，我對(duì)小袁說(shuō)：“你帶了餐費(fèi)沒(méi)？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇�，把嘴巴拉了下�?lái)，“不早說(shuō)！”他突然以喜，“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開(kāi)心起來(lái)！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)真好作文9
冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中，我獨(dú)自一人來(lái)到校園一角，看著滿地的花瓣樹(shù)葉，無(wú)聲的喟嘆，悄無(wú)聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角，恰是風(fēng)口處，不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃，碰上有風(fēng)的日子，就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘，一手握緊掃把掃著地上的樹(shù)葉，可是樹(shù)葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無(wú)動(dòng)靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著樹(shù)葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無(wú)招架之力。最后只能舍了掃把，拿來(lái)夾子，彎著腰，俯下身子將樹(shù)葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊，結(jié)果一陣風(fēng)來(lái)，夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無(wú)可奈何地看著樹(shù)葉混合著紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無(wú)情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候，一聲清脆響亮的呼喚在寧?kù)o的校園中蕩漾去："紫妍——"細(xì)雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見(jiàn)你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦�，另一只手握著掃把，歡快地來(lái)到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒(méi)事，我陪你一起掃！"說(shuō)著你蹲下身，直接揀起樹(shù)葉扔進(jìn)畚斗，絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著絲絲細(xì)雨，深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來(lái)了。很快，我們倆就將所有的樹(shù)葉撿干凈了�？粗蓛舻男l(wèi)生區(qū)，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。
我想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！
同學(xué)真好作文10
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，雖說(shuō)我們沒(méi)去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過(guò)一個(gè)大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門(mén)口，等著他。不一會(huì)就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報(bào)式的方式按門(mén)鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時(shí)二樓的門(mén)一下子打開(kāi)了，大門(mén)也一并打開(kāi)了。我們開(kāi)心的進(jìn)了門(mén)。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說(shuō)：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說(shuō)。我們過(guò)了一座小橋，看見(jiàn)了橋下清澈的溪水，和一排可愛(ài)的小噴泉，我們穿過(guò)了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無(wú)比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來(lái)飄去，你看這里兩個(gè)穿長(zhǎng)袖衣服的水仙與那個(gè)正嬉戲著呢，她一會(huì)兒繞這她轉(zhuǎn)，一會(huì)又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見(jiàn)了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見(jiàn)到金子似的，飛奔過(guò)去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來(lái)，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開(kāi)，他用拉、拽、等辦法，都無(wú)濟(jì)于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點(diǎn)水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時(shí)間快到了，我該回家了。
同學(xué)真好作文11
咱們班級(jí)里有三四個(gè)人，他們送我一些好東西，我也送他們一些小玩意兒，可給我最多東西的人與給我最多鼓勵(lì)的人，莫過(guò)與他了，他長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，瘦瘦的身子，頭發(fā)十分地少，兩只大大耳朵，水靈靈的大眼睛與小小的鼻子配在一起，讓我覺(jué)得佷親切，還有那張可愛(ài)的小嘴巴，也讓我覺(jué)得他很好玩。他的力氣十分大，他的為人也佷好，只不過(guò)發(fā)起性來(lái)可佷厲害。他可不像諸嘉銘那樣不動(dòng)聲色，而是會(huì)不顧一切地打你，直到你承認(rèn)錯(cuò)為止。
記得有一次六一國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我與諸嘉銘，陳琪磊在一起玩耍。這時(shí)，陳琪磊從抽屜里拿出一個(gè)特別特別大的袋子，里面的東西花花綠綠的，我便問(wèn)：“陳琪磊，在這個(gè)里面有什么好東西？”他說(shuō)：“哦！，里面都是玩具，來(lái)，咱們來(lái)分玩具啦！”我和諸嘉銘都拍手嗚呼起來(lái)，叫道：“好啊！好啊！分玩具嘍！說(shuō)完，阿磊打開(kāi)了那只袋子，呵呵，里面還有很多的游戲機(jī)，這時(shí)，阿磊從袋子中拿出一只磁靈斗士游戲機(jī)遞給我，說(shuō)：”這只玩具游戲機(jī)給你了，只不過(guò)它的搖桿斷了。“我忙說(shuō)：“不要緊，不要緊，能玩就行了�！庇谑俏医舆^(guò)游戲機(jī)并打開(kāi)了電源開(kāi)始玩起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)這只游戲機(jī)是正版的，要97元一只呢。太貴了！陳琪磊不僅經(jīng)常給我玩具玩，在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我。有時(shí)我學(xué)習(xí)用品忘記了，他總是不用我開(kāi)口就給遞過(guò)來(lái)了。還有我的體育不太好，有時(shí)跑步不太快，他就跑在我旁邊，邊跑邊喊“朱拓宏加油，馬上到了”這樣帶著我跑及格了。
陳琪磊對(duì)我真好�。∥矣X(jué)得陳琪磊真是我的好朋友，好同學(xué)！
同學(xué)真好作文12
我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，想到父母因?yàn)楣ぷ髟虺３３霾畈辉诩遥裉焱瑯右彩�，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書(shū)桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時(shí)電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來(lái)的，不會(huì)是他們要回來(lái)給我過(guò)生日的吧，盡管這樣的機(jī)率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽(tīng)到電話的另一端說(shuō)道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無(wú)法為你過(guò)生日了……”聽(tīng)到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì)兒才說(shuō)道：“您忙吧！生日不過(guò)也沒(méi)什么�！闭f(shuō)罷便掛斷了電話。
寫(xiě)完了作業(yè)正準(zhǔn)備吃飯，只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚、叮咚”的響了起來(lái)，會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門(mén)前，打開(kāi)了家門(mén)。只見(jiàn)是我們班的班長(zhǎng)和幾位同學(xué)一起端著一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問(wèn)道：“你們這是……”還沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就向前邁了一大步大聲對(duì)我說(shuō)道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過(guò)生日”。聽(tīng)到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來(lái)，不禁對(duì)大家說(shuō)道“謝謝大家，謝謝”。說(shuō)著趕忙把大家請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)，就這樣大家開(kāi)始為我過(guò)起生日來(lái)。
我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著家中歡樂(lè)的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文13
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個(gè)快樂(lè)的日子，我背著書(shū)包走在回家的路上。走著走著，我一個(gè)不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個(gè)趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……
最先回過(guò)神來(lái)關(guān)心我不是別人，而是我的同桌——錢(qián)佳梅。她看見(jiàn)我倒地，馬上跑上來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地?cái)v著我的手臂把我扶起來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)有事！”其實(shí)，我真的很疼，強(qiáng)忍著才起來(lái)的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢(qián)佳梅推開(kāi)了�？墒�，當(dāng)我推開(kāi)她的那一刻，我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)兒就流了下來(lái)。這時(shí)，沈怡婷也走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我這兒有濕巾，來(lái)擦一下把！”我說(shuō)：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說(shuō)：“還逞強(qiáng)，由我們來(lái)扶你回家吧！”我說(shuō)：“你們扶不動(dòng)我的！”沈怡婷連忙說(shuō)：“我們兩個(gè)人也不行嗎？你就聽(tīng)我們的！”沒(méi)有辦法，再加上自己確實(shí)也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個(gè)，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，錢(qián)佳梅和錢(qián)佳栩要走岔路了，她們堅(jiān)持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說(shuō)：“我一個(gè)人應(yīng)該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……
看著沈怡婷遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來(lái)越高大，越來(lái)越清晰！同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文14
我的同學(xué)肖雪潔，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，一看就是個(gè)乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次星期一，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，下午第三節(jié)課下課就要去訓(xùn)練，所以來(lái)不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號(hào)回到教室時(shí)，同學(xué)們?cè)缱吖饬�，黑板上老師布置的作業(yè)也會(huì)被值日生擦得干干凈凈。那時(shí)，我就要費(fèi)盡周折找放心班的同學(xué)借家校聯(lián)系本來(lái)抄寫(xiě)了。哎！真麻煩！可是當(dāng)我回到教室，翻開(kāi)家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細(xì)辨認(rèn)，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對(duì)她說(shuō)聲謝謝！我這樣想。
第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“不就是抄個(gè)作業(yè)嗎？這點(diǎn)小事，不值一提�！�
記得還有一次，我沒(méi)有帶田字格本，而按老師的要求，習(xí)字冊(cè)上寫(xiě)得不好的字要在田字格本上練寫(xiě)，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認(rèn)為我懶惰，故意找借口不寫(xiě)。因?yàn)槔蠋熃淮撕脦妆椋形覀円獛Ш锰镒指癖�。正�?dāng)我一籌莫展時(shí)，肖雪潔像往常一樣問(wèn)我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒(méi)說(shuō)，就從書(shū)包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝，我明天買(mǎi)了還給你。”她擺擺手說(shuō)：“同學(xué)之間，這么一點(diǎn)小事，你就不用放在心上了。”
我次次受她的幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對(duì)別的同學(xué)也是這樣，誰(shuí)忘了帶尺子，誰(shuí)的作業(yè)遇到了難題，誰(shuí)心里不開(kāi)心，他總是像個(gè)姐姐一樣去關(guān)心，去幫助，去寬慰。我覺(jué)得有這樣的同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文15
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母，有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你，真好”這句話時(shí)，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味，再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因?yàn)槊看蜗抡n，她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”，有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤，讓老師們對(duì)她又愛(ài)又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上，著實(shí)把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌，結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來(lái)，這時(shí)，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來(lái)，而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說(shuō)：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應(yīng)道：“好��！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫(huà)作又得了獎(jiǎng)，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句：“有你，真好！”
【同學(xué)真好作文15篇】相關(guān)文章：
有同學(xué)真好作文(13篇)12-19
有同學(xué)真好作文13篇12-19
同學(xué)有你真好作文10篇02-17
讀書(shū)，真好！作文02-23
旅游真好作文02-12
幸福真好作文03-03
友情真好優(yōu)秀作文12-16
語(yǔ)文老師真好作文01-27
【推薦】讀書(shū)，真好作文03-07