【精選】新學(xué)期計(jì)劃范文合集五篇
日子如同白駒過隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的新學(xué)期計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
(二)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
三、具體工作措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以重大節(jié)日和紀(jì)念日活動(dòng)為載體, 開展主題教育活動(dòng),注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
(三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(2)拓寬愛國主義教育的'途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
3、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
不過多長時(shí)間就要開學(xué)了，而這次又是進(jìn)入新的學(xué)校。遇見新的同學(xué)，心里難免好忐忑。
其實(shí)最擔(dān)心的是要見到新同學(xué)，我好害怕。萬一我不小心說錯(cuò)話，交不到新朋友的話，那我以后上學(xué)就會(huì)很孤單了。其實(shí)，換個(gè)角度去想，那就是我不夠自信。
其實(shí)，有些同學(xué)開學(xué)第一天，面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，會(huì)很羞澀，一直坐在座位上不敢和別人交流，那都是因?yàn)椴粔蜃孕�。其�?shí)，無論在生么時(shí)候，只要做最真實(shí)的自己，那么，他的朋友就會(huì)越來越多。所以，在不久之后的開學(xué)第一天，我一定要做最真實(shí)的自己。
所謂最真實(shí)的自己呢，就是把新同學(xué)當(dāng)成是自己的家人，大膽的和別人交流。在新學(xué)期呢，我還要努力克制自己，做一個(gè)文靜開朗、熱心的女孩。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要盡自己所能，去幫助別人。要談吐大方，每時(shí)每刻都微笑著……
我中考考的并不是太理想，但在高中的時(shí)候，我一定要進(jìn)班里前五名，在高二的時(shí)候，爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)班。
之前了解到，這所中學(xué)分重點(diǎn)班是根據(jù)學(xué)生在學(xué)校測(cè)試中前十次大的考試中的成績來分文科和理科的，所以，我文科相對(duì)好一點(diǎn)，我一定要文科名列前茅，理科努力考好。語文作文的話，我一定要多看那些雜志，提高作文水平。
還有，我體育一般，雖然高中的體育課不多，但我一定要上好每一堂課。
總而言之，我既要交到很多好朋友，又要成績名列前茅，這就是新學(xué)期打算。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，圍繞江西省少先隊(duì)工作師范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的要求，開展系列活動(dòng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員體驗(yàn)成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
(一) 加強(qiáng)德育(少先隊(duì))隊(duì)伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小站，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);每中隊(duì)選拔一名中隊(duì)長、8名小隊(duì)長，參與班級(jí)管理工作;3-6年級(jí)各班成立小組，每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展星級(jí)教室評(píng)比：每半月評(píng)選文明班級(jí)，及時(shí)頒發(fā)文明班流動(dòng)紅旗;每周進(jìn)行星級(jí)教室評(píng)比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，每學(xué)期班主任任交德育論文一篇，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個(gè)班級(jí)按照《學(xué)生一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況，上好每節(jié)班會(huì)課;抓好兩操和大型集會(huì)的紀(jì)律工作，每天對(duì)兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊(duì)禮，對(duì)禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊(duì)活動(dòng)課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)或雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作：每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評(píng)教活動(dòng)。
2.各中隊(duì)做好家訪工作：一年級(jí)家訪面達(dá)100%，其他年級(jí)家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。
3.各中隊(duì)每月要對(duì)學(xué)生的成長小腳印進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個(gè)檢查小組，以年級(jí)主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，完善學(xué)生檔案。
2.各中隊(duì)進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好六類學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(五)開展育名生活動(dòng)
(1)少先隊(duì)以雛鷹在行動(dòng)為途徑，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，評(píng)選各星章。每月的最后一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章評(píng)選。
(2)根據(jù)校園之星評(píng)選細(xì)則，全校每月評(píng)選出10個(gè)校園之星。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級(jí)。
(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項(xiàng)活動(dòng)
1.開展講、寫、讀、養(yǎng)四項(xiàng)活動(dòng)：每天下午安排15分鐘課，前半學(xué)期進(jìn)行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班;后半學(xué)期進(jìn)行寫字練習(xí)，由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展雛鷹在行動(dòng)系列活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)本班實(shí)際成立雛鷹假日小隊(duì)，要有假日活動(dòng)方案，小隊(duì)活動(dòng)情況記載;要有雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。
(1)開展紅領(lǐng)巾心向黨喜迎黨代會(huì)活動(dòng)
(2)開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)
(3)開展民族精神代代傳活動(dòng)
(4)開展手拉手活動(dòng)
(5)開展全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
(6)召開第一屆少代會(huì)
三、每月具體活動(dòng)安排
九月教育主題：守紀(jì)律，尊師長
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，布置教室。
2.召開大隊(duì)委會(huì)和校值日生會(huì)，恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)周一升旗手進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.
9月14日各中隊(duì)開展紅領(lǐng)巾心向黨喜迎黨代會(huì)系列活動(dòng)：一、二年級(jí)開展我愛撫州班會(huì)課;三、四年級(jí)開展從小爭(zhēng)做贛東小主人班會(huì)課;五、六年級(jí)開展紅領(lǐng)巾心向黨班會(huì)課
4.召開一年級(jí)家長會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.9月28日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.召開第一屆少代會(huì)、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.開展民族精神代代傳系列活動(dòng)。
(1)10月12日各中隊(duì)開展慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年班隊(duì)會(huì)。
(2)10月19日一、二年級(jí)開展中國了不起、三、四年級(jí)開展中國人了不起、五、六年級(jí)開展做個(gè)了不起的中國人班隊(duì)會(huì)。
(3)10月26日六(3)班開展主題愛祖國、愛家鄉(xiāng)校中隊(duì)活動(dòng)課。
(4)10月26日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)
(5)10月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份 民族精神代代傳優(yōu)秀手抄報(bào)，德育處、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)
2.開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動(dòng)
(1)各班上交爭(zhēng)當(dāng)四好少年學(xué)年計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生制定好爭(zhēng)當(dāng)四好少年學(xué)年計(jì)劃。
(2)開展愛心飛揚(yáng) 身邊的手拉手活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)活動(dòng)制定計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
(3)11月9日各中隊(duì)進(jìn)行愛心飛揚(yáng)身邊的手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(4)11月16日各中隊(duì)開展愛祖國，愛江西做個(gè)江西好少年主題班會(huì)。
(5)11月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份爭(zhēng)當(dāng)四好少年優(yōu)秀手抄報(bào)，政教處少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先隊(duì)活動(dòng)案例，進(jìn)行優(yōu)秀案例評(píng)比。
4.各中隊(duì)籌備秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.11月23日四(3)班開展?fàn)幃?dāng)四好少年校中隊(duì)活動(dòng)，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
6.11月30日 各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月7日各中隊(duì)開展陽光體育一小時(shí)爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年主題班會(huì)。
3.12月21日低年級(jí)開展?fàn)幃?dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年故事會(huì)，高年級(jí)進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年演講賽。
4. 12月14日三(1)班開展?fàn)幃?dāng)愛心使者校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
5. 12月28日 二(7)班開展做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
6.進(jìn)行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學(xué)習(xí)
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月4日各中隊(duì)進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
3.12月11日各中隊(duì)開展做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好少年班會(huì)。
4.各中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項(xiàng)總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生，總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假工作要求。
黑板報(bào)主題
時(shí)間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛煉，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開始了，又是一個(gè)緊張的時(shí)刻，我要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我要更認(rèn)真了。每天早早起床，上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真書寫，把字寫得工工整整。上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了，要細(xì)心接受老師的教導(dǎo)，改正錯(cuò)誤，不會(huì)的題目要問同學(xué)跟老師。
在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見到老師要主動(dòng)問好，主動(dòng)與老師交流。尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室，要先報(bào)告，老師同意，才可以進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事，做個(gè)聽話、懂事、勤勞的好孩子。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
“古代詩歌”限定了復(fù)習(xí)備考范圍：只是古代詩歌而不包括現(xiàn)代詩歌；“古代詩歌”也是一個(gè)籠統(tǒng)的說法，它包括古代的詩、詞、曲。
在高考卷中，古代詩歌鑒賞難度最大得分最低，原因是難以讀懂，讀不懂也就無從鑒賞。故鑒賞古代詩歌，要把功夫花在讀懂上。讀懂是一個(gè)相對(duì)概念，沒有止境；對(duì)學(xué)生來說，大體讀懂就不錯(cuò)。
那么，如何讀懂呢？要做到以下“五關(guān)注”：
1.關(guān)注題目。 無論是詩還是詞、曲，題目都與內(nèi)容有關(guān)，或者規(guī)定了內(nèi)容，或者暗示了內(nèi)容，因而詩歌鑒賞要關(guān)注題目。如朱熹的《觀書有感》，如不關(guān)注題目，也許會(huì)誤認(rèn)為是寫景詩，而實(shí)際上它是談讀書好處的哲理詩。
2.關(guān)注注釋。在高考卷中，為降低鑒賞難度，命題人會(huì)對(duì)影響鑒賞的疑難問題作注釋，或注明生僻字詞讀音，或解釋生僻字詞意義，或交代典故內(nèi)容，或介紹寫作背景。被注釋處往往是鑒賞的攔路虎，不注釋將妨礙鑒賞；而注釋是鑒賞的一把鑰匙，關(guān)注注釋有助于準(zhǔn)確鑒賞。故詩歌鑒賞要關(guān)注注釋，對(duì)注釋不可等閑視之。
3.關(guān)注意象。意象是傾注作者情感、表達(dá)內(nèi)容主旨的詩歌形象，鑒賞詩歌要通過把握意象去理解意境，理解情感態(tài)度和內(nèi)容主旨。因此，詩歌鑒賞要關(guān)注意象。要在感知意象的基礎(chǔ)上分析作者的情感態(tài)度和全詩的內(nèi)容主旨。應(yīng)熟悉復(fù)習(xí)資料中列舉的各類意象的意義，熟悉詩歌意象與情感態(tài)度的四種關(guān)系：以樂寫樂、以樂寫哀、以哀寫哀、以哀寫樂。
4.關(guān)注技巧。詩歌表達(dá)技巧的鑒賞最難，因?yàn)樗婕懊鎸�，不知從哪個(gè)角度切入。要了解表達(dá)技巧涉及的范圍，最好能在頭腦中“畫”表達(dá)技巧的“知識(shí)樹”，將“主干”“枝丫”“果葉”都畫出。表達(dá)技巧“這棵樹”主要有三棵“枝丫”：修辭手法，如比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對(duì)偶、對(duì)比、夸張、襯托、反復(fù)、用典、化用、互文等；表現(xiàn)手法，如抒情手法、描寫手法、其他手法等；結(jié)構(gòu)手法，如開門見山、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層鋪墊、前后對(duì)比、起承轉(zhuǎn)合等。各類“枝丫”又有若干“小枝丫”與“果葉”“果子”，限于篇幅，不再詳談。復(fù)習(xí)資料有詳細(xì)介紹，要認(rèn)真閱讀掌握。
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