未來(lái)學(xué)校作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的未來(lái)學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)學(xué)校作文1
長(zhǎng)大后,我成為一名工程師,我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。它有許多功能,比如:放音樂(lè)、飛天、保暖、各種隱形工具等。
在學(xué)校的大廳里,幾位舞蹈隊(duì)的小女同學(xué)正在跳舞,可是他們沒(méi)有一個(gè)優(yōu)美的曲子來(lái)配合。這時(shí),學(xué)校便在大廳自動(dòng)放起優(yōu)美的歌曲,那漂亮的舞姿和優(yōu)美的樂(lè)曲真是太美妙了。
你在上學(xué)路上,是否堵了車(chē)?沒(méi)問(wèn)題!工具箱會(huì)造出一臺(tái)車(chē)來(lái)接你。而且車(chē)是在上空飛,這樣即省時(shí)又省力。
冬天來(lái)了,來(lái)到學(xué)校的老師和同學(xué)都很冷,這時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始自動(dòng)啟動(dòng)加溫模式,學(xué)校一瞬間從一個(gè)冰雪世界來(lái)到了一個(gè)溫暖的世界,這樣你就不會(huì)感冒了。
未來(lái)的學(xué)校夠神奇的吧,只要你努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更好的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文2
一天,我吃過(guò)早飯,騎著自動(dòng)超級(jí)車(chē)去上班。
校門(mén)是寵物精靈“比卡丘”的頭像,兩只眼睛是攝像的,能把30米以?xún)?nèi)的人攝進(jìn)眼里,師生若要進(jìn)校門(mén),必須把“師生卡”插 進(jìn)“比卡丘”的耳朵里,如果“比卡丘”的眼睛突然變綠,那不要怕,這表示“師生卡”已經(jīng)插 進(jìn)去,即將從右耳掉下來(lái),校門(mén)也會(huì)同時(shí)打開(kāi),遲到的師生會(huì)在進(jìn)校門(mén)后,被一位機(jī)器人領(lǐng)到“遲到登記處”,這樣等于處1分。
走進(jìn)大廳,你會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的儲(chǔ)存箱,它叫“老師專(zhuān)用物品箱”,老師的物品全寄放在里面,每個(gè)老師都有一個(gè)密碼,我的密碼是702110,只要說(shuō)出密碼,再加一個(gè)開(kāi)或關(guān),柜子就會(huì)開(kāi)或關(guān)。
我輕步走到電梯門(mén)口,按下了3樓,唰地一下,我就到了3樓,到了辦公室,我走到桌子前,看電腦批改作業(yè)的情況。我按下了“質(zhì)量情況”按鈕,知道了這次考100分的只有6個(gè),不及格的有5個(gè)……
叮呤吟!叮呤吟!叮呤吟!上課了!我趕緊把考試分?jǐn)?shù)發(fā)到每位同學(xué)智能電腦中,然后走出教室,向四《2》班走去。
“同學(xué)位,這次考試我們考得并不理想……”,照讀機(jī)把我所想的話(huà)給說(shuō)出來(lái)了。“最后一排的男同學(xué)請(qǐng)注意”。我從講臺(tái)“浮示圖”中看到,最后一排的某個(gè)男生位置是“小黑花”,如果你表現(xiàn)好,座位那是一個(gè)“小紅花”,如果表現(xiàn)不佳,就是“小黑花”。
下課了,我坐在徐燕同學(xué)的位置上,坐在超軟木椅子,摸著護(hù)目目木桌子,看著教室里柔和的光線,過(guò)了一會(huì)兒,便去操場(chǎng)與同學(xué)位一起玩。
我乘著電梯,到了操作。你可能會(huì)問(wèn):“干嗎要乘電梯呢?” 其實(shí),為了占地少一點(diǎn),操場(chǎng)地 建在地下的,操場(chǎng)的四面八方全是藍(lán)色的,讓學(xué)生看得舒服點(diǎn)兒。操場(chǎng)里面有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、跑步區(qū)、沙池……同學(xué)們玩得汗流浹背,每次都在開(kāi)心中度過(guò)課間十分鐘。
我覺(jué)得剛才那所學(xué)校不是幻想,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),每次同學(xué)應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),美好的幻想一定能成為現(xiàn)實(shí)。按照現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)來(lái)講,毋庸置疑,在21世紀(jì)中會(huì)有奇跡發(fā)生,幻想在21世紀(jì)中一定能成功!
未來(lái)學(xué)校作文3
今天,我們學(xué)校組織到奎文區(qū)未來(lái)教育學(xué)校參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)。從早上我就開(kāi)始興奮地吃不下飯,我懷著一肚子的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。我和我的好朋友們都好想快點(diǎn)進(jìn)去,看看里面到底是什么樣子。有沒(méi)有學(xué)生在里面上課?他們是怎么上課的呀?這所學(xué)校和我們的學(xué)校有什么不同……
大門(mén)終于打開(kāi)了,我們奔了進(jìn)去。首先,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“向未來(lái),為夢(mèng)想”六個(gè)大字。劉浩茹驚訝地說(shuō):“這所學(xué)校好大!”我也說(shuō):“是呀!是呀!要是我們的學(xué)校也有這么大那該多好。
通過(guò)老師的介紹我們才知道,原來(lái)未來(lái)教育學(xué)校在新華中學(xué)里面,只有兩層教學(xué)樓,并不很大。但是,各個(gè)教室卻是特別讓人期待的。
我們參觀了一個(gè)個(gè)教室,最吸引人的就是天花板了,上面就像是夜晚的星空,有許多星座,讓人感覺(jué)現(xiàn)在就已經(jīng)是晚上了。參觀完后,我們一起來(lái)到了一個(gè)很大的教室里,老師說(shuō)了一下學(xué)習(xí)流程,然后我們每人得到了一張學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,上面有航空航天課程、創(chuàng)客課程、人工智能課程、3D打印未來(lái)課程……我真想全選,可是每人只能選四節(jié)課程。所以我就選了航空航天課程、創(chuàng)客課程、編程課程和數(shù)字化書(shū)法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作。
而我最感興趣的就是數(shù)字化書(shū)法傳統(tǒng)禮儀和現(xiàn)代禮儀傳統(tǒng)手工制作課了。教我們這門(mén)課程的是一位非常年輕的女老師,我們叫她瑤瑤老師。一上課,瑤瑤老師先介紹了一下她自己,然后給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的歷史和由來(lái)。最后,她讓我們小組合作,搜集一些關(guān)于風(fēng)箏的資料。杜心雨負(fù)責(zé)用平板查找資料,而王藝蓉就負(fù)責(zé)將資料抄到老師發(fā)的紙上。時(shí)間非常緊,我們都很緊張。最后,我們是第一個(gè)完成作業(yè)的小組,我們非常高興。這證明我們小組分工合作得非常好,而且也非常有默契。自然,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí),我們得到了最高分。
其他的課程也很新穎有趣。我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)啟無(wú)人機(jī),知道了無(wú)人機(jī)的種類(lèi);我還學(xué)會(huì)了如何用積木做陀螺的發(fā)射器;最后,我還學(xué)會(huì)了用電腦做奇妙的圖案。收獲真不少!
往回走的時(shí)候,大家都很興奮,看得出,他們和我一樣都對(duì)未來(lái)教育充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了希望。
未來(lái)學(xué)校作文4
二十年后,我回到了母校。母校的變化使我驚訝,銀色的牌匾上,刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字——————濱東小學(xué)?粗@幾個(gè)大字,我不由自主地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén),走道兩旁栽滿(mǎn)了五顏六色的叫不出名的奇花異卉,散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見(jiàn)了我,快步走過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“歡迎,歡迎,歡迎來(lái)到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎,請(qǐng)跟我來(lái)吧!
保安叔叔帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前,他自豪地介紹說(shuō):“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的,如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震,它也依然屹立不倒哦。”接著,他又帶我來(lái)到了樓梯口,所謂的樓梯原來(lái)是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹,只要你站在上面,遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦,原來(lái)這么高大的教學(xué)樓,是為了容納更多的教室,讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到,學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆,母校想得真周到呀!
這時(shí)保安叔叔拿來(lái)了一套教科書(shū)讓我仔細(xì)看看課本,我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本全都是會(huì)活動(dòng)的卡通人物。保安叔叔大聲說(shuō):“為了增添同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)O(shè)計(jì)了這種新型的漫畫(huà)動(dòng)感課本,同學(xué)們?cè)诳磩?dòng)感漫畫(huà)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),是真正的寓教于樂(lè)啊!甭(tīng)他講得那么大聲,我連忙阻止他:“小聲點(diǎn),別影響隔壁同學(xué)們上課!彼(tīng)了,忍不住笑了起來(lái)。我愣住了,他見(jiàn)我這幅模樣,接著說(shuō):“教室的窗戶(hù)是隔音窗,即使外面開(kāi)Party,里面都不會(huì)受到干擾!蔽屹澆唤^口。
我們來(lái)到了綜合樓的科學(xué)室,突然一個(gè)機(jī)器人神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前“你好啊,林婧!边祝克趺磿(huì)知道我的名字?這使我非常好奇!拔沂菍W(xué)校的科學(xué)老師。”什么?它是老師,這不是在開(kāi)玩笑嗎?保安叔叔連忙說(shuō):“這位老師可高明呢,它就像一部活的百科全書(shū),天文地理無(wú)所不知,無(wú)所不曉啊。并且只要曾在我們學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生信息它都知道!痹瓉(lái)如此,我開(kāi)始佩服這位“老師”。
不知不覺(jué)天色已晚,于是結(jié)束了母校的參觀之旅。我不由得贊嘆到:學(xué)樣變化真大呀!再過(guò)二十年不知道母校又會(huì)是什么模樣?
未來(lái)學(xué)校作文5
20xx年,我已經(jīng)是赫赫有名的大設(shè)計(jì)師了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的中一路小學(xué)吧。
那時(shí)的地球是越來(lái)越擁擠了,瞧,我把母校建在了宇宙中。那里有許許多多,千奇百怪的宇宙飛船在身邊遨游,多熱鬧!那可是我們的主要交通工具呢。
我的學(xué)校是一座有88層高的現(xiàn)代化教學(xué)樓。里面建有宇宙閱覽室,生態(tài)博物館,草莓氣象站,奶油餐廳等等,這些可都是由我這位“總管”親自設(shè)計(jì)的。
瞧,教學(xué)樓里有著寬敞明亮的教室,里面設(shè)施齊全:高級(jí)黑板、電視、廣播、空調(diào)······應(yīng)有盡有。課桌格外漂亮,淡蘭色的課桌上擺著一盞護(hù)眼燈,一臺(tái)筆記本電腦,課桌的抽屜里整齊的擺放著書(shū)本和文具。教室的地板可有趣了。只要你一按綠色鍵,教室立刻變成了茫茫的'草原,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),給人一種心曠神怡之感;只要你一按白色鍵,教室立刻變成了飄渺的白云,讓人倍感輕松、自由;只要你一按蘭色鍵,教室又變成了無(wú)邊無(wú)際的海洋,而我們便是那吮吸海洋精華的魚(yú)兒。
位于第88層的電子閱
20xx年,我已經(jīng)是赫赫有名的大設(shè)計(jì)師了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的中一路小學(xué)吧。
那時(shí)的地球是越來(lái)越擁擠了,瞧,我把母校建在了宇宙中。那里有許許多多,千奇百怪的宇宙飛船在身邊遨游,多熱鬧啊!那可是我們的主要交通工具呢。
我的學(xué)校是一座有88層高的現(xiàn)代化教學(xué)樓。里面建有宇宙閱覽室,生態(tài)博物館,草莓氣象站,奶油餐廳等等,這些可都是由我這位“總管”親自設(shè)計(jì)的。
瞧,教學(xué)樓里有著寬敞明亮的教室,里面設(shè)施齊全:高級(jí)黑板、電視、廣播、空調(diào)······應(yīng)有盡有。課桌格外漂亮,淡蘭色的課桌上擺著一盞護(hù)眼燈,一臺(tái)筆記本電腦,課桌的抽屜里整齊的擺放著書(shū)本和文具。教室的地板可有趣了。只要你一按綠色鍵,教室立刻變成了茫茫的草原,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),給人一種心曠神怡之感;只要你一按白色鍵,教室立刻變成了飄渺的白云,讓人倍感輕松、自由;只要你一按蘭色鍵,教室又變成了無(wú)邊無(wú)際的海洋,而我們便是那吮吸海洋精華的魚(yú)兒。
未來(lái)學(xué)校作文6
25世紀(jì)的一天上午,陽(yáng)光明媚,我到“未來(lái)學(xué)!比⒂^。
“未來(lái)學(xué)校”的圍墻是一種特殊的材料建造的,它會(huì)發(fā)出一種電磁波,當(dāng)有人想翻越圍墻時(shí),電磁波會(huì)發(fā)生振動(dòng),使來(lái)人摔下圍墻,這可以用來(lái)防盜。我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)機(jī)器人送我一條電動(dòng)步行毯,他說(shuō):“只要雙腳踏上去,不用走路也可以到學(xué)校的任何地方!
我隨著電動(dòng)步行毯到了教學(xué)樓內(nèi),這里的墻壁,欄桿,樓梯等一些設(shè)施都是用特殊的橡膠制成的。如果下課玩耍時(shí),不小心摔跤了,也不會(huì)覺(jué)得疼痛,更不會(huì)受傷,因?yàn)檫@種橡膠就像海綿似的,軟軟的,可舒服了!我隨著電動(dòng)步行毯進(jìn)了一間教室,里面非常寬敞,可除了幾扇窗戶(hù)外,幾乎什么也沒(méi)有。只是門(mén)后的墻上有幾個(gè)不同顏色的按鈕。我按了一下綠色的按鈕,講臺(tái)、桌椅一一出現(xiàn)在我的眼前:我又按了一下黃色的按鈕,一塊電子黑板出現(xiàn)在教室前方的墻壁上。老師的講臺(tái)上還有一本特制的教案呢!只要按一下上面的某一個(gè)開(kāi)關(guān),需要講述的內(nèi)容便出現(xiàn)在黑板上,真方便!我在一張課桌前坐了下來(lái),看見(jiàn)課桌右側(cè)有幾個(gè)小按鈕,我按了幾下,上課所需要的課本、文具、畫(huà)板和電腦等各種用具便全都出現(xiàn)在桌面上。這樣的教室,叫做多功能教室。除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三科,音樂(lè),美術(shù),電腦甚至體育課也可以在這里上呢!下課了,同學(xué)們還可以乘坐電子穿梭機(jī)到校園的各個(gè)角落去盡情玩耍,游戲。
我又乘著電動(dòng)步行毯到了體育場(chǎng)!斑祝窟@里只有一個(gè)足球場(chǎng)?”我很奇怪。這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)告訴我:“這是一個(gè)組合式多功能體育場(chǎng)。在場(chǎng)邊控制室里裝著一臺(tái)計(jì)算機(jī)。你只要輸入一條簡(jiǎn)單的命令,他就會(huì)根據(jù)你的需要變成各種體育場(chǎng)地,學(xué)校有大的會(huì)議時(shí),它還可以變換成一個(gè)大禮堂呢!”我半信半疑地走過(guò)去試了一下,哎,還真神奇!它真的變成了大禮堂,我又按了個(gè)按鈕,它又變成了籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),甚至還能變換成游泳池呢!
后來(lái),我又參觀了多媒體閱讀室,高級(jí)科技制作室等許多地方,每一處都令我眼花繚亂,目不暇接!
同學(xué)們,你們喜歡這樣的“未來(lái)學(xué)!眴?別著急,在不久的將來(lái),你們一定會(huì)美夢(mèng)成真的!
未來(lái)學(xué)校作文7
我長(zhǎng)大想要發(fā)明一個(gè)這樣的學(xué)校,讓中國(guó)后代世世博士,為中國(guó)爭(zhēng)光!
我想要發(fā)明的學(xué)校是這樣的:你一到校門(mén)口,只是一堵圍墻,上面有個(gè)擦卡的。門(mén)外有個(gè)機(jī)器人叔叔,要報(bào)名上學(xué)要有卡,機(jī)器人會(huì)給你一個(gè)。先刷卡進(jìn)去后,會(huì)有一個(gè)很高的樓,這個(gè)樓是一個(gè)比鋼鐵硬,又比石頭輕的材料制成的。一進(jìn)樓就會(huì)讓你驚訝,居然一層就8個(gè)班,而且還有一個(gè)機(jī)器人他會(huì)給你一個(gè)高科技型的手表,手表會(huì)給你指路,還可以語(yǔ)音通話(huà)。進(jìn)去一個(gè)班會(huì)有很多個(gè)桌子,一個(gè)桌子承受力很大,一個(gè)桌子一個(gè)微電腦。每到考試,每個(gè)人旁邊都會(huì)接起一面鐵,老師桌子上的中電腦可以監(jiān)控,防止偷看。
你們想不想有一個(gè)這樣的學(xué)校?當(dāng)然想了,而且下課還可以玩點(diǎn)腦呢。
未來(lái)學(xué)校作文8
20xx年,我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門(mén),以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)!澳趺粗牢一貋(lái)?”我好奇的問(wèn)!澳銒寢尳o我打電話(huà)了!”哦,原來(lái)是媽媽“告密”呀!
我隨著老師來(lái)到了操場(chǎng),哇!我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天,一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天,同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏,頑強(qiáng)訓(xùn)練。所有訓(xùn)練設(shè)施不僅齊全高端,建設(shè)獨(dú)具特色,并且全部高科技。好多訓(xùn)練項(xiàng)目及設(shè)施我都說(shuō)不上名稱(chēng)。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱。“這操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀的下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓。劉老師微笑著按下了一個(gè)按鈕。咦!面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了,展現(xiàn)在眼前的是教學(xué)的地方!我好奇的走了進(jìn)去,環(huán)視著四周。每一面墻上掛滿(mǎn)了世界各國(guó)的名人圖畫(huà)。當(dāng)我走的牛頓的圖畫(huà)前時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起:牛頓發(fā)現(xiàn)的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái),老師解釋說(shuō):“這是電子圖畫(huà),里面裝有感應(yīng)器,當(dāng)你走到它面前時(shí),它會(huì)向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”!昂蒙衿姘!”我不由的又一次贊嘆著!敖淌以谀睦锇?”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控,圖片消失了,面前是清晰透明的玻璃墻,孩子們?cè)诶锩嫔险n的情境全部呈現(xiàn)。我暈,教室里上課的有的是機(jī)器人老師,有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì)神的看著自己的課本,上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到:“這是多功能電子課本,它不僅能完成每課內(nèi)容的講解,它還能接受到你對(duì)知識(shí)的疑惑,進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津,重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細(xì)透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣,讓你真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。”接著告訴我因?yàn)橛辛诉@些高科技的授課設(shè)施,所以老師們輕松了很多?吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。
“雨菡,再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。!我揉揉眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。〉蚁嘈,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)學(xué)校作文9
20年,30年,我長(zhǎng)大了,成為了魚(yú)洞二小的校長(zhǎng),把校園安排得井井有條……
那時(shí),你來(lái)到魚(yú)洞二小,站在大門(mén)前,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的機(jī)器人校警大叔,他會(huì)遞給你一張卡,讓你在卡上填寫(xiě)你的姓名,隨后,那位“大叔”會(huì)用慈愛(ài)而有粗糙的聲音告訴你指定的班級(jí),并說(shuō)上幾句祝福語(yǔ),如:要好好學(xué)習(xí)哦!要和同學(xué)們好好交往呀。
走進(jìn)大門(mén),經(jīng)過(guò)一段五彩繽紛的花卉做成的小路,你就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。那里,你會(huì)看到一面滿(mǎn)是按鈕的墻壁,每個(gè)按鈕下都有各自的功效。如果,你碰到了“休息”按鈕,操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o,在綠化帶上的“會(huì)唱歌”的小樹(shù)們就會(huì)像一位位媽媽為她熟睡的寶貝哼唱起搖籃曲。如果,你碰到了“游泳”按鈕,操場(chǎng)上柔軟的草地就會(huì)向兩邊卷起,露出清涼涼的、藍(lán)幽幽的游泳池,讓你玩?zhèn)痛快!冬天到來(lái)了,你可以碰一下“加溫”按鈕,游泳池里的水就會(huì)象溫泉一樣暖融融的。如果,你覺(jué)得一個(gè)人游泳太寂寞,還可以去按一下“娛樂(lè)”按鈕,泳池內(nèi)的小孔里就會(huì)鉆出來(lái)一些小魚(yú),它們很樂(lè)意和你交朋友,只要你一動(dòng)不動(dòng),它們就會(huì)主動(dòng)來(lái)給你撓癢癢!
走過(guò)操場(chǎng),你可以乘上一座白云電梯,來(lái)到空中教學(xué)樓。走進(jìn)第一個(gè)大廳,美食大廳,那是孩子們的室內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng),里面擺滿(mǎn)了美味可口的食物,如甜心巧克力,果醬餅干……有的孩子覺(jué)得桌上的東西都不符合自己的胃口,還可以叫來(lái)機(jī)器人服務(wù)員,在菜單上點(diǎn)自己喜歡的食物,機(jī)器人廚師一眨眼就會(huì)烹調(diào)出來(lái)。美食大廳后面的教室就是同學(xué)們上課的地方啦。那里面,每張桌子上都有一臺(tái)電腦,你可別小看這些電腦啊,那里面儲(chǔ)存著所有學(xué)科的知識(shí)呢。每間教室里的黑板都是觸摸屏的,在上面輕輕用手指寫(xiě)上幾筆,顯示屏就會(huì)跳出漂亮的字,又省時(shí)又省力。
繼續(xù)坐著白云電梯往上走,就到了空中花園。這個(gè)花園是由一個(gè)長(zhǎng)胡子機(jī)器人老頭兒來(lái)看守的,要想進(jìn)去,必須經(jīng)得他的同意。走進(jìn)花園,你會(huì)看見(jiàn)許許多多漂亮的花兒,到處都散發(fā)著淡淡的清香,這一塊兒是紅艷艷的玫瑰,這一塊兒是紫陰陰的紫羅蘭,這一塊兒是白嫩嫩的茉莉花……有沒(méi)有覺(jué)得奇怪呢?我們的空中花園四季的花兒都可以一起綻放哦!
怎么樣?未來(lái)我管理的魚(yú)洞二小不錯(cuò)吧?有空兒,就來(lái)這兒參觀參觀吧!
未來(lái)學(xué)校作文10
走出時(shí)光機(jī),映入我眼簾的是一幢幢沖入云端的高樓、一排排蒼翠欲滴的樹(shù)木和造型新穎的各種建筑,還有駕駛機(jī)器在低空飛過(guò)的行人……天。∵@真是讓我大開(kāi)眼界!沒(méi)錯(cuò),我穿越了,我來(lái)到了20xx年的珠海。
我一邊向前走著,一邊好奇地觀察著四周的景物。突然,我的眼前一亮!“珠海市香洲區(qū)立才學(xué)校”,這不是我的學(xué)校嗎?變化可真大!我懷著激動(dòng)的心情跑了過(guò)去。
學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)高大無(wú)比的智能機(jī)器人,他們熱情地迎接著每一位老師和學(xué)生。有不少學(xué)生正用英文和機(jī)器人問(wèn)好呢!“Hello! How are you ?”我對(duì)其中一個(gè)機(jī)器人說(shuō)!癏i! I’m fine。 Have a nice day!” 他馬上揮揮手回答我,可真神奇!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一條長(zhǎng)廊,里面有好幾個(gè)展示板。我走到其中一個(gè)前面,按下右下角的紅色按鈕,展示板上立即顯示出學(xué)校的最新活動(dòng)報(bào)告。哇,原來(lái)我們學(xué)校的各科成績(jī)都穩(wěn)居全市前列,連市級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們學(xué)校給予一致好評(píng),還多次組織老師們來(lái)我校學(xué)習(xí)呢!我走到另一塊展板前,按下按鈕,同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄進(jìn)我的耳朵。原來(lái)這個(gè)展板是最先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)備,我現(xiàn)在看到的是508班正在上音樂(lè)課的情景。只見(jiàn)同學(xué)們坐在敞亮的音樂(lè)教室里,跟著老師美妙的琴聲左右擺動(dòng)身體,哼唱出優(yōu)美的旋律。還有好幾塊展板,都有不同的用途。
走出長(zhǎng)廊,就是大操場(chǎng)了,這可比以前的大了不止兩倍了。有不少學(xué)生在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),有的在打球,有的在賽跑,有的在做游戲……一片生機(jī)勃勃。
穿過(guò)大操場(chǎng),我走進(jìn)教學(xué)樓。這教學(xué)樓可真大。〉谝粚佑10個(gè)音樂(lè)室,每個(gè)音樂(lè)室里都有一臺(tái)鋼琴。雖然現(xiàn)在有5個(gè)班在上音樂(lè)課,可在外面一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到,這教室的隔音效果真好!走上二樓,可以看到10個(gè)美術(shù)室。在美術(shù)室里,老師正在細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生作畫(huà),教室后面擺放了很多優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,應(yīng)該都是同學(xué)們創(chuàng)作的吧。第三層的教室里,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,大家正在上的卻是語(yǔ)文課。同學(xué)們根據(jù)老師的講解在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料,正忙得不亦樂(lè)乎,仔細(xì)看去,居然沒(méi)有一個(gè)在開(kāi)小差。一路走上去,第四層和第五層分別是舞蹈室和圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)供老師和學(xué)生練舞和查閱資料的。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了。我睜開(kāi)眼,咦?我怎么會(huì)在床上?原來(lái)是做夢(mèng)呀!未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!
未來(lái)學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,教師里很大也很漂亮,每張課桌上都放了一臺(tái)電腦。
老師上課時(shí),同學(xué)們都望著電腦,不用記在課本上了。同學(xué)們還可以在電腦上回答問(wèn)題,電腦會(huì)告訴你那些題是對(duì)還是錯(cuò)。下課了電腦也會(huì)提醒你,可方便了。
不光是上課,做作業(yè)也很方便,你在電腦上做作業(yè)不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì)讓你用心寫(xiě)。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀!
未來(lái)學(xué)校作文12
“叮咚,叮咚咚”音樂(lè)鐘響了,我揉了揉眼睛,七點(diǎn)五十分了。
“哎呀!”我一下子從床上彈了起來(lái),“要遲到了!”我手忙腳亂地穿好衣服,洗漱,從桌子上抓起面包,又喝了半瓶牛奶,一面從鞋柜上拿出鞋子穿在腳上,一面吃著面包,匆匆忙忙地跑出了家門(mén)。
今天,我的一位好朋友小雪約我上午八點(diǎn)去參觀她們的“太空學(xué)!。我上了電子車(chē),車(chē)如同箭一般地往八十公里以外的另一個(gè)城市開(kāi)去。五分鐘后,終于到達(dá)了目的地。小雪正在學(xué)校門(mén)口等我。在學(xué)校門(mén)衛(wèi)處,電子門(mén)衛(wèi)檢驗(yàn)了我們的指紋,并做了記錄。
我們乘電梯來(lái)到了四年級(jí)的教室。今天是興趣班的作文課。只見(jiàn)教室里窗明幾凈。二十多位同學(xué)端正地坐在自己的座位上,每人一臺(tái)電腦,取代黑板的是大大的屏幕。
“上你們作文課的老師在哪呢?”我向小雪提出了疑問(wèn)。
“我們沒(méi)安排老師來(lái)上課,”小雪神秘兮兮地看著我“上我們作文課的是智能機(jī)器人,上課時(shí)看屏幕就行了!
我睜大了眼睛,吃驚地問(wèn):“怎么這么先進(jìn)啊!我們現(xiàn)在作文班胡老師還用一般的電腦教學(xué)呢!”
“你們落后著呢!我們可是太空學(xué)校!”小雪得意洋洋地說(shuō)。
“我們沒(méi)有大屏幕,每次下課,我們胡老師都要自己把黑板上的屏幕卷起來(lái)。小雪,下次我?guī)覀兒蠋焷?lái)參觀一下,也讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)太空學(xué)校!”
“好啊!我讓我們智能校長(zhǎng)親自去把你們胡老師接來(lái)!”小雪神采飛揚(yáng)。
“后面來(lái)的兩位同學(xué),請(qǐng)不要說(shuō)話(huà),立即回到座位,開(kāi)始上課!敝悄芾蠋煱l(fā)話(huà)了。我們趕緊找好了座位。……
終于,下課了。我跟著小雪來(lái)到了太空學(xué)校的最高層頂樓??太空田園。只見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一畦畦的營(yíng)養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的各類(lèi)蔬菜,各種顏色的辣椒和西紅柿,金黃的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜……好一派一片田園風(fēng)光。
一位戴著鴨舌帽的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地起來(lái),小雪說(shuō):“你來(lái)認(rèn)識(shí)一下,我們學(xué)校的總裁胡老師。”
他向我們招了招手,并拿下了帽子,我驚呆了:這不是我們作文班的胡老師嗎?他什么時(shí)候來(lái)太空學(xué)校做起總裁啦?
我看著胡老師笑了。
未來(lái)學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校將不會(huì)建在繁華的鬧市,而是建在神奇的太空。同學(xué)們的校車(chē)是一輛獨(dú)一無(wú)二的校車(chē),車(chē)上鑲著黃金碧玉,車(chē)前還系著兩匹長(zhǎng)了翅膀的駿馬,如果同學(xué)們坐在上面,駿馬立刻展翅高飛,拉著車(chē)子直沖云霄。車(chē)子速度極快,不一會(huì)兒,同學(xué)們就會(huì)看到一個(gè)綠色的大門(mén),上面寫(xiě)著“春季之門(mén)”。
走進(jìn)春季之門(mén),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。繼續(xù)往前走,就會(huì)看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)是這里最古老的樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)非常大,也是我們的春季校區(qū),我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。在往前走,就會(huì)看到一個(gè)黃色的大門(mén),上面寫(xiě)著“夏季之門(mén)”。
踏入夏季之門(mén),在一陣狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴之后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我們踏著輕快的步伐從彩虹橋走過(guò)。在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)非常大的湖泊,那個(gè)湖泊足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大,湖上漂浮著一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面的設(shè)施一應(yīng)俱全,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館……應(yīng)有盡有。往前走,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金色大門(mén),那是“秋季之門(mén)”,是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后爭(zhēng)先恐后去的地方。
擠進(jìn)秋季之門(mén),眼前是金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,田野里、山坡上,到處是一片豐收的景象:棉花白得像雪;金燦燦、沉甸甸的稻谷壓彎了稻稈,頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅似火……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。這時(shí),你會(huì)看到一片黃燦燦的田地,飄著陣陣芳香,那就是我們的秋季校區(qū)。秋季校區(qū)沒(méi)有磚瓦樓房,到處是景色宜人的自然風(fēng)光。我們?cè)谶@里學(xué)種田、摘棉花……體驗(yàn)著農(nóng)民伯伯的生活,我們還在這里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),感受大自然的風(fēng)光。閑暇時(shí),我們?cè)谏狡律戏棚L(fēng)箏,在田野里采野花朵,在田埂上捉蜻蜓,自由自在,快活極了!往前走,會(huì)看見(jiàn)白茫茫的一片,那就是“冬季之門(mén)”。
打開(kāi)冬季之門(mén),雪花就會(huì)隨風(fēng)而降,到處皚皚白雪、銀裝素裹。在冬季校區(qū)最為出名的是滑雪競(jìng)技場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上大顯身手:有的風(fēng)馳電掣,猶如離弦之箭;有的大鵬展翅,騰空而起,在空中劃出漂亮的弧線……精彩極了!此外,還有“雪樂(lè)園”,同學(xué)們可以在這里打雪仗,感受冬天的樂(lè)趣;可以堆雪人,感受雪的可愛(ài);每天還有圣誕老人來(lái)派發(fā)禮物,小丑來(lái)表演……給白色校區(qū)增添了勃勃生機(jī)。
這就是我們的未來(lái)學(xué)校,多么美麗、多么有趣!我相信,科技會(huì)把我們的未來(lái)學(xué)校裝扮得更加美麗、有趣和實(shí)用。
未來(lái)學(xué)校作文14
二十年以后,我們的學(xué)校也變成了高科技的學(xué)校。
早晨我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有大門(mén)。這是怎么回事?難道學(xué)校不怕有壞人嗎?我心想。這時(shí),我的身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)身上有許多按鈕的機(jī)器人。它說(shuō):“早上好,進(jìn)入請(qǐng)出示VUN卡。”什么是VUN卡呀?我小聲嘀咕著。突然靈光一閃,噢,原來(lái)是暑假來(lái)時(shí)發(fā)的那張卡。我趕忙從書(shū)包里拿出卡交給機(jī)器人。它拿著卡在一個(gè)盒子一樣的機(jī)器前刷了一下,然后把卡遞給我說(shuō):“歡迎,請(qǐng)進(jìn)!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)這是一道紅外線門(mén)。
我走進(jìn)大門(mén)。啊,學(xué)校真是大變樣!幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴得美麗極了,還有高聳如云的大樓。我邊走邊欣賞,毫不費(fèi)力地就找到教室。進(jìn)去一看,已經(jīng)有許多同學(xué)在里面了,大家歡快地交談著。我找到自己的位置坐下,便迫不及待地打量著教室。教室前面沒(méi)有了黑板,每個(gè)同學(xué)面前的課桌都是平面電腦……突然,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在了每個(gè)人面前,同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師接著說(shuō):“早上好同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)……”也許你會(huì)問(wèn):“如果有的同學(xué)不會(huì)操作電腦怎么辦?”不用擔(dān)心,這些電腦都是由老師統(tǒng)一操控,不需要你記住那些繁雜的操作步驟,真是特別方便!在數(shù)學(xué)課上,如果你遇到了困難,不用怕,請(qǐng)教一下電腦博士吧!它會(huì)給你詳細(xì)的講解一遍又一遍,不怕你學(xué)不會(huì),保你學(xué)得扎實(shí)牢靠。美術(shù)課上,電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一面白板,上面還有你所需要的工具一一俱全。哎呀,一不小心畫(huà)錯(cuò)了,只輕輕點(diǎn)擊一下橡皮功能在錯(cuò)誤的地方一擦,那些不美觀的就統(tǒng)統(tǒng)消失。音樂(lè)課上,簡(jiǎn)直就是一種享受。電腦會(huì)用人工優(yōu)美的嗓音教你一字一句地唱,直到你唱得異常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),它還會(huì)給你鼓掌喝彩呢!
也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn):“我怎么沒(méi)看到操場(chǎng)?那可是我們的‘歡樂(lè)天堂’!”哈哈,你一定想不到,它在大樓的第三十二層。別看它是室內(nèi)操場(chǎng),可它足夠大,并且環(huán)境優(yōu)美。操場(chǎng)四周種著各種樹(shù)木,四季常青。還有一個(gè)大花壇,里面的花草爭(zhēng)奇斗艷,一年四季都能看到它們的“婀娜身姿”,好不怡人!再看我們的地板,是由一種新材料鋪成,舒適柔軟且具有彈性,若你不小心摔倒,絕對(duì)不會(huì)摔疼。每當(dāng)課外活動(dòng)期間,這里好不熱鬧。有的在打排球,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在游泳……真開(kāi)心呀!
怎么樣,聽(tīng)了我的訴說(shuō),你是不是也很想在這種學(xué)校里學(xué)習(xí)?只要我們努力,在以后的日子里,每所學(xué)校都會(huì)如此高科技,甚至更好。
加油吧!
未來(lái)學(xué)校作文15
上學(xué)是我每天要做的事,如果可以不用背書(shū)包上學(xué),只要帶一張卡就可以辨別身份,把卡插入機(jī)器上,就會(huì)告訴我今天要上的課有哪些,要寫(xiě)什么作業(yè),這樣就可以早一點(diǎn)完成作業(yè),多些時(shí)間做自己想做的事。
當(dāng)你肚子餓的時(shí)候,桌子上有一個(gè)紅色的按鈕,只要按一下就可以出現(xiàn)很多好吃的東西,有雞翅、漢堡、雞腿、可樂(lè)
講臺(tái)可神奇啦!對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“該醒了,現(xiàn)在是上課時(shí)間!
操場(chǎng)上更神奇。老師一喊口令,就出來(lái)一個(gè)背包:里面有足球,籃球,羽毛球等等,我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)打籃球。
這就是未來(lái)的學(xué)校,多么神奇啊!
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