想象科技作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的想象科技作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
想象科技作文300字 篇1
未來是每個(gè)人都向往，有的人對未來充滿了疑問，對未來的生活也提出了問題，接下來我要介紹未來的三個(gè)科技。
第一個(gè)就是未來的智能房間。
這種房間全是機(jī)器人控制的，當(dāng)你睡覺時(shí)，他就會(huì)把被子鋪好，當(dāng)你在床上想喝茶的時(shí)候，機(jī)器人就回去專門給你送過來，空調(diào)、風(fēng)扇、冰箱、電燈都是智能控制的，只要你說出口令或者自動(dòng)優(yōu)化模式，他就會(huì)做家里的一切。
不用掃的，因?yàn)橛袑ｉT掃的的機(jī)器人，他會(huì)幫著你清除屋內(nèi)的垃圾，全是智能的喲！
第二個(gè)是未來的汽車，這可不是一般的汽車，這種汽車是可以上天入地的，這是一種飛行汽車，當(dāng)你按下一個(gè)長翅膀的按鈕是，汽車就會(huì)變成飛行汽車，汽車的身后有一個(gè)加速器，左右兩旁有一樣的機(jī)翼，他可以幫助汽車起飛，而這種汽車不需要飛行道，它可以直接飛升起來，并且還是自動(dòng)的。
而第三個(gè)就是未來的衣裳，這可不是一件普通的衣裳，就算你在零下五十度的時(shí)候，只要你穿上這件衣服，就會(huì)像春天一樣暖和，一點(diǎn)都感受不到冷。
他不止只有這些功能，還有防水、放火的功能。
你喜歡這些未來的東西嗎？
想象科技作文300字 篇2
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會(huì)把金子送給貧困上區(qū)的孩子們：他們買不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品：那里建上一所所的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用金子在中國的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué)，再招聘許多高級教授給學(xué)生們講課，等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車之苦了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，會(huì)用金子購買一捆一捆的樹苗，在祖國各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū)，種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴，生活在一片綠色海洋中。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥，讓病人免受病魔的折磨，讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭的和平美好世界。
想象科技作文300字 篇3
紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以為這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實(shí)是我們省府路小學(xué)三樓的生態(tài)科技園。
平時(shí)，你們一定會(huì)在餐桌上吃過這些美味的`瓜果蔬菜吧！可是大多數(shù)人都不知道它們的生長過程，因此，學(xué)校開設(shè)了這個(gè)科技生態(tài)園，讓同學(xué)們有更深地了解。
我們班認(rèn)養(yǎng)的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會(huì)去看看它。有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它開花了；有時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它結(jié)果了；有時(shí)，我們又看到果實(shí)長大了。每一次看到它的變化，我們都無比開心。
你們不知道吧，生態(tài)園里還有許多高科技的“武器”。比如：太陽能的殺蟲燈，它能在白天儲(chǔ)備陽光，晚上通過發(fā)光吸引并消滅蟲子。還有營養(yǎng)輸送機(jī)，它能把營養(yǎng)輸送給植物，使它快快長大。怎么樣，厲害吧！
這個(gè)生態(tài)科技園不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，也讓我們體會(huì)到了收獲的快樂。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時(shí)候，我們吃起來一定會(huì)更甜吧！
想象科技作文300字 篇4
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了�！奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C(jī)器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外�！保疫M(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺�，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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