關(guān)于責(zé)任作文600字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文600字 篇1
責(zé)任感是每個(gè)學(xué)生,乃至每個(gè)集體中的人員應(yīng)具有的美德。它像凝固劑一般團(tuán)結(jié)著我們的集體。
曾有過這樣一個(gè)故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首,認(rèn)為自己變成了廢紙?墒钱(dāng)主人收拾東西時(shí),把那些發(fā)黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。
這就說明,當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。
反之,如果對自己所承擔(dān)的責(zé)任不盡到義務(wù),不僅愧對于良心,而且影響了集體的利益!渡倭艘粋(gè)馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后,人們就說:“少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)馬掌;少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;丟了一場戰(zhàn)役,少了一個(gè)國家!彼械膿p失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災(zāi)難。
一個(gè)同學(xué)沒能將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,當(dāng)組長責(zé)備事,往往就是一句:“我沒看見!碧颖茇(zé)任的人似乎是漠視一切的,重要的是他也沒看見自己的責(zé)任感。其實(shí)我們可以試著戰(zhàn)勝逃避思想,說句“對不起!痹賹⑹д`補(bǔ)救一下,結(jié)果會好許多。
對于責(zé)任的問題,我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識。自己既然是集體中的一份子,便應(yīng)該盡自己的力量去維護(hù)集體的利益。法國哲學(xué)家薩特曾說:“人之為人就在于他是一種必須對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)對自己的行為行為的存在,是由于真正人性的行為是自由選擇的結(jié)果。
諾威爾史密斯說過“義務(wù)”用做“責(zé)任”的同義詞。既然是義務(wù),我們就應(yīng)該努力去完成它,一個(gè)不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會給他人和社會帶來傷害,因而是社會所不歡迎的人。所以,我們的生活需要責(zé)任感,用自己的行動去贏得他人的信任和尊重。
責(zé)任作文600字 篇2
一個(gè)人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當(dāng)然是學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽了這么個(gè)故事
新加坡,是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!钡叫录悠驴疾斓腵一位中學(xué)校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”
不是么?如果中國人被人瞧不起,那中國能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???
我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。
責(zé)任作文600字 篇3
“要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能偷懶。”在媽媽不斷的提醒和監(jiān)督下,我在學(xué)習(xí)上始終不敢松懈,成績一直名列前茅,得到過許多獎(jiǎng)勵(lì)、稱贊。我因此開始患得患失,成績好就沾沾自喜,不好就垂頭喪氣。
媽媽看到我這種狀態(tài),找我談心。她說一個(gè)朋友的孩子,平時(shí)不努力,但在得知學(xué)校會獎(jiǎng)勵(lì)成績突出的學(xué)生后,開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度。讀大學(xué)后,她依舊不用心,老師提醒她“用人單位不僅看畢業(yè)證,還看成績單”,她立刻改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后,她繼續(xù)這個(gè)循環(huán),始終沒什么進(jìn)步。
“想一想,你是為了什么而讀書?”媽媽給我留了一道題。
后來,我看了一期《奇葩說》,梁植為了證明自己成績好,本碩博讀了三個(gè)專業(yè),畢業(yè)后卻糾結(jié)“應(yīng)該選擇什么工作”。高曉松批評他,作為堂堂清華博士,目光短淺,沒有名校畢業(yè)生應(yīng)有的胸懷和眼界,毫無責(zé)任心和使命感。
我心中微微一震。如果讀書只是為了獲得別人的肯定,卻胸?zé)o志向,只會像沒頭蒼蠅一樣茫然,找不到努力的方向。
再后來,我經(jīng)過媽媽曾經(jīng)就讀的小學(xué),看到正對大門的教學(xué)樓外墻上赫然寫著“為中華之崛起而讀書”。這是100年前,年僅十二歲的周恩來堅(jiān)定有力的回答。當(dāng)時(shí)的中華民族正處于半殖民地半封建社會的水深火熱中,要想擺脫帝國主義的欺凌,就要崛起!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”,周恩來說出了他振興中華的覺悟和抱負(fù),并將它作為一生奮斗的目標(biāo)。
我心中豁然開朗。中國實(shí)力日漸強(qiáng)大,國際地位日益提高,而中華民族偉大復(fù)興夢從未停止過。每個(gè)中國人都是祖國偉大藍(lán)圖上不可或缺的一部分,有責(zé)任為她增色添彩。作為新時(shí)代的少年,讀書更是為了尋得理想、立得信念、懂得道義、擔(dān)得責(zé)任,為了讓祖國擁有更高的科技水平、更快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、更強(qiáng)的綜合實(shí)力、更直的龍之脊梁。
為中華民族偉大復(fù)興而讀書,這是我們的理想,更是我們的責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇4
大樹的責(zé)任在于凈化空氣;白云的責(zé)任在于使藍(lán)天不那么單調(diào);道路的責(zé)任在于使人們行走。有了責(zé)任,我們的生活才會變得越來越美好。
去年夏令營,我和彭星晨一起在郊外跋涉。山道崎嶇不平,走了一會,我們便格外疲憊。我們便倚著一棵樹休息。我將一瓶水喝完,不假思索地將空瓶隨手一扔,瓶子顛簸著滑下山去,不時(shí)發(fā)出與石頭碰撞的聲音。
彭星晨見狀,就像是發(fā)生了緊急狀況一般,連忙放下手中的食物,叫我一起下山拾起。我十分驚訝。最終我們不辭辛苦,重返山路,撿起了瓶子。
之后,我問他為什么要這樣做。他認(rèn)為我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)節(jié),有責(zé)任使我們的生活變得更好。我們要有責(zé)任。
是啊,當(dāng)我們擁有責(zé)任去幫助別人,更是能體會出無窮的快樂。
有一次放學(xué)回家,我看見一名一年級的小學(xué)生摔倒了,他不禁發(fā)出痛苦的呻吟。我想:我才懶得管呢,又不關(guān)我的事。但是彭星晨的話語突然在我耳邊回響:我們要有責(zé)任。我不禁為剛才那一番想法感到慚愧。我連忙跑過去,拿出紙巾輕輕抹去他的眼淚,并幫他拍去身上的塵土。我輕聲說:“沒關(guān)系,你是最勇敢的!边呎f邊拉著他的雙臂,小心翼翼地將他慢慢地扶起。
他終于站起來了,他靦腆地對我說了聲“謝謝”,我從那雙炯炯有神的眼睛中看見了衷心的感激,從他那稚嫩的嘴角旁不經(jīng)意露出的微笑中讀出了他對我的信任。同大多數(shù)孩子一樣,他蹦跳著離開了。
我終于能夠理解彭星晨當(dāng)初為什么這么做了。他擁有一份責(zé)任,如今我也有了。我從中體會到了一種難以捉摸的快樂。當(dāng)我在履行我的責(zé)任時(shí),它就神不知鬼不覺地融入了我的心田。
回家路上,彭星晨的話仍舊在我耳邊回響,對呀,為了讓我們的生活更加完美,為了讓生活中處處充滿溫暖,為了讓那份快樂在每個(gè)人心中開花結(jié)果,就讓我們留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧!
責(zé)任作文600字 篇5
責(zé)任,是成功的花蕾,責(zé)任越大、越多,完成得越圓滿,就會開出與其等價(jià)的繁花,但在那之前你需要發(fā)現(xiàn)它。 ————題記
每個(gè)人都有不同的責(zé)任。
。ㄒ唬 父親
記憶中的父親,總是寡言少語,整日奔波于工作于瑣事中。漸漸地,與父親的溝通越來越少,對他的不理解也與日俱增。還記得那個(gè)沉悶的夜,帶著些許憤怒,嗔怪著父親的晚歸,入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,被一陣輕微的腳步聲所吵擾,我睜開朦朧的睡眼,看到的是一個(gè)熟悉的背影。似的,那是父親。不知不覺間,一種莫名的情緒涌上心頭,腦海中的記憶慢慢浮現(xiàn):每次考試考好時(shí),渴望父親的鼓勵(lì)與表揚(yáng)時(shí),他,卻在工作;每次我希望父親伴我游戲玩樂時(shí),他,卻在工作;每次期盼父親解答我的難題時(shí),他,卻在工作……淚水奪眶而出,模糊了我的視線,但我卻清楚的奔到了父親那不算高大的身軀前,撲進(jìn)了他的懷中,帶著哭腔,哽咽地說:“爸爸……您……就不能多陪伴……我一會兒嗎!”他臉上帶著一絲驚訝,頗躊躇了一會兒。而后又深沉的說道:“這,是我的責(zé)任。我的責(zé)任是維持這個(gè)家!”良久,在不解中我就這樣撲在父親懷中睡去……
!父親的責(zé)任是支撐這個(gè)家,是家中的頂梁柱。
(二) 母親
記憶中母親是個(gè)典型的家庭婦女,總是有干不完的家務(wù)。童稚的孩提時(shí)代,看著母親勞累,我總會執(zhí)拗的搶著做事,可最后總做得一團(tuán)糟。每當(dāng)此時(shí),她總會微笑著安撫我,溫柔地說:“交給我來吧,這是我的責(zé)任!边@一刻,我只是迷惑地看著她。做著、做著……
!母親的責(zé)任是管理這個(gè)家,是家的保鮮劑。
。ㄈ 我
少年的叛逆,令我放蕩,不努力學(xué)習(xí)。每每此時(shí),父母總是不厭其煩的教導(dǎo)我。慢慢地,我心中的棱角被磨合,找到了我的責(zé)任,開始期待父母看到我認(rèn)真,刻苦努力學(xué)習(xí)時(shí)的笑顏……
!我的責(zé)任是學(xué)習(xí),是這個(gè)家和睦,是家的核心。
責(zé)任,有時(shí)就在人生的轉(zhuǎn)角處,去探尋它吧!去承擔(dān)它吧!就像背負(fù)起太陽那樣去肩負(fù)責(zé)任!
責(zé)任作文600字 篇6
日出而作,日落而歸。人生豈不是這樣的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。
發(fā)生在佛山的“小悅悅”事件,就在這途徑的18名路人中,竟無一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭頭的不知和事后的看不見?墒俏蚁刖驮谒麄兟愤^的一瞬間,他們血是流淌著的,而作為一個(gè)人,心怎么連一點(diǎn)顫抖也沒有,在第三者觀此件事,我無由地覺得他們是無比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發(fā),我們也不能全是譴責(zé),他們扭頭的一瞬間想到更多的是責(zé)任的承擔(dān),竟然毫不相識,他們?yōu)楹纬袚?dān)又難以承擔(dān)著厚重的責(zé)任。
當(dāng)幼小的生命被第二輛汽車碾壓是,小孩的無比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無來。
把那可憐的小孩轉(zhuǎn)換成路過的18名路人,那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當(dāng)時(shí)間一分一秒的過去,孩童血流不止,但這條五金街的生意依舊火旺,人來人往的街道繁榮依舊,可就是誰也沒有理會到在馬路中間的小悅悅。
而后,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看不過眼了,她自發(fā)地把小悅悅撿起來,放在了路邊。
就這環(huán)衛(wèi)工人的舉動,小悅悅被迅速送到了醫(yī)院,但小悅悅的身體以不成人形,經(jīng)過醫(yī)院的全力拯救,最終無力回天。
路人在她的身邊走過卻沒想到過幫別人一把,而是揚(yáng)長而去。
就在中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治中我們都知道,培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識和良好的公民道德。
公民承擔(dān)社會的責(zé)任感在此次事件中充分的體現(xiàn)出來。
當(dāng)一個(gè)社會沒有了責(zé)任感,沒有了正義感,我們的這只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地溝油事件,貪污,偷盜違章因而沒有的社會責(zé)任和社會道德的氛圍而會一直延續(xù)下去而屢禁不止。
做人應(yīng)該是正直的,有道德的,作為21世紀(jì)的小公民,我們要承擔(dān)自己的一份責(zé)任,家的一份責(zé)任,學(xué)校的一份責(zé)任,但卻不能忘記還有社會的一份是責(zé)任!
青鳥歸山林,落日如東海。我們要做一個(gè)有承擔(dān)責(zé)任能力的人!
責(zé)任作文600字 篇7
十五歲的我,又長大了一歲,有成熟了一些,肩上又多了一份責(zé)任。
不知不覺地我又長大了一歲,雖然很不希望自己長大,但誰又能阻擋的了呢?別人口中說的:我們長大了,不僅指我們的年齡,還指我們心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感覺到自己長大了,懂事了。
那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班,爸爸媽媽也像往常一樣,起得很早去干活,極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候,我的心猛地疼了一下,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了,也沒在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后,我看見家門關(guān)著,就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸,卻沒有看見媽媽。我就問我爸:“爸,我媽呢?”我爸看上去心情不怎么好,他說:“你媽在家呢!蔽冶疽詾樗麄z吵架了呢,還準(zhǔn)備說我爸呢,但是我爸說了一句話,是我心里極為不安,我爸說:“你媽把車開反了,壓住了腳,不能動現(xiàn)在!碑(dāng)時(shí)我聽到這句話的時(shí)候,心里不知道是什么滋味,感覺有好多問題要問,但是什么都沒問,只是開著車直奔家中。
在烈日炎炎的大中午,街道上空無一人,獨(dú)自一人把車開得非?,但還是覺得很慢。
到家之后,我下車就往屋里跑,看見媽媽正躺在沙發(fā)上,我的眼睛濕潤了。
媽媽看見我回來了,還故意把腳擋住了,我說:“媽,你不用擋了,我都知道了,我剛?cè)フ椅野至恕!蔽覌屝α诵φf:“沒事,也不疼,別哭了啊!蔽易龅搅松嘲l(fā)上,看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳,心里就想有針在扎一樣的疼,眼淚又不爭氣的流了出來。媽媽給我擦擦眼淚說:“我真的沒事,你看看你,一回來就開始哭,跟我打你了一樣!蔽倚α诵Γ瑡寢屢残α诵。
雖然媽媽在笑,但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺媽媽真的老了。
那天之后,我真的明白了:我該長大了,該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。
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