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樹作文

描寫木棉樹的作文

時(shí)間:2021-10-04 17:08:19 樹作文 我要投稿

描寫木棉樹的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫木棉樹的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫木棉樹的作文三篇

描寫木棉樹的作文 篇1

  我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門,我們可以看見(jiàn)六十級(jí)平穩(wěn)的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì)隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹。

  木棉樹長(zhǎng)得挺拔,高大,樹干渾圓蒼勁的,樹尖直沖云霄,像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

  春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的寒冬,木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。

  夏天到了,兩棵木棉樹長(zhǎng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。

  秋天的時(shí)候,木棉樹的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿了“黃金”。

  冬天也來(lái)到了,木棉樹的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。

  校園里的兩棵木棉樹已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹啊,我愛(ài)你們。

描寫木棉樹的作文 篇2

  海風(fēng)捋下片片花瓣,沾著露珠,悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué),我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣,許多美的故事錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,突然又展開去,直至無(wú)窮。

  當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí),我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開了,在瀟瀟的春雨中,木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上,是三兩片嫩葉,再往上,是紅色碩大的花朵,一朵一朵,風(fēng)吹過(guò),花朵在空氣中鈍重地落下,幽暗的清香,繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺,仿佛是天邊一抹紅霞,空氣里都有一種歡喜的聲音;我回想起在雨中,同學(xué)們撐起小傘,享受著雨中的花香,沉醉在紅色的浪漫之中;操場(chǎng)上,有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”,互相玩耍的歡樂(lè)情景……我似乎聽(tīng)到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學(xué)子,聲音是那樣急切,讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而,木棉花的開放意味著我們即將離去,我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹將永存于心。

  春天還未來(lái)得及劃上句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起了一行,就像飄忽的木棉花絮一樣,一切都來(lái)得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候,棉絮便在校園里飄蕩。日輪,榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴,使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下,印下最后的時(shí)光。木棉樹枝葉濃濃碧碧,枝干堅(jiān)實(shí),金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn),如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

  時(shí)光荏苒,深秋時(shí)節(jié),我們離開了母校,木棉花已凋落,樹葉漸黃,但木棉樹依然挺拔,風(fēng)漸漸大了,卷起了滿地的'落葉,仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開雙臂迎接落葉,從風(fēng)那里搶過(guò)來(lái)握在手里,輕輕地?fù)崦,追悼它已逝去的時(shí)光,以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過(guò),追逐過(guò),愛(ài)慕過(guò)的童年時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里,那棵木棉樹給熱愛(ài)它的人們帶來(lái)的美好回憶,在思北小學(xué)的校園里,木棉樹年復(fù)一年彈奏著生命的樂(lè)章,陪伴著一撥撥幼稚的新生,長(zhǎng)成懂事的孩子,留給了我們最純真的快樂(lè)!

  心中總會(huì)有一棵樹不會(huì)忘記,挺拔健碩,有大朵大朵紅色的花……

描寫木棉樹的作文 篇3

  “葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分!

  露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。

  唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的盡頭。

  麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開花的木棉。

  有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。

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