我和一首歌的故事精選作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和一首歌的故事精選作文，希望能夠幫助到大家。
我和一首歌的故事精選作文1
“聽(tīng)的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”每當(dāng)聽(tīng)到這首周杰倫的《聽(tīng)的話(huà)》，我就能感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)與期望。
記得很小的時(shí)候，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)有意思，媽媽征求了我的意見(jiàn)，報(bào)了小區(qū)里的繪畫(huà)班。結(jié)果上了一周我才發(fā)現(xiàn)，我失去了很多玩耍時(shí)間，所以我便開(kāi)始找各種理由不去學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽看出了我的小心思，她認(rèn)真得對(duì)我說(shuō)：“媽媽尊重你的選擇，也不逼你。但是你想想，是不是一開(kāi)始報(bào)班媽媽征求了你的意見(jiàn)，是你愿意的，所以，你就要尊重自己的選擇，而不是半途而廢。”我漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我更加理解媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)得話(huà)，正像歌里所唱的：“長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高......”
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我要學(xué)會(huì)照顧媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)，好好讀書(shū)。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”
我和一首歌的故事精選作文2
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊泵慨?dāng)我聽(tīng)到《爸爸去哪兒》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起爸爸。
每次，只要我們?nèi)チ税⒁碳遥职志蜁?huì)抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊，他就像完全沒(méi)有我這個(gè)人一樣，所以我的心里特別不平衡。因?yàn)槲覀兠看稳グ⒁碳視r(shí)，媽媽也會(huì)經(jīng)常抱著弟弟，又親又吻，就好像弟弟是他親生的孩子一樣。
以前，爸爸對(duì)我也是百般疼愛(ài)，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。時(shí)常對(duì)我形影不離，我們就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友一樣，我也會(huì)經(jīng)常向爸爸訴說(shuō)我的苦衷和不愉快的事情�？墒怯幸淮�，爸爸變了，因?yàn)槲夷谴尾趴剂?1分，下午放學(xué)回家找爸爸簽字，爸爸看到我，他的臉的立馬“晴轉(zhuǎn)陰”掉下來(lái)老長(zhǎng)。我想壞了，“狂風(fēng)暴雨”要來(lái)了。果不其然，爸爸對(duì)著我就是一頓臭罵，罵夠了以后，爸爸生氣地坐在沙發(fā)上，用他那滿(mǎn)是血絲的眼睛看著我。
后來(lái)，當(dāng)我仔細(xì)地觀察爸爸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，爸爸還是像原來(lái)那樣愛(ài)我，為了我，爸爸的腰身不再挺拔，為了我，爸爸的頭上布滿(mǎn)白發(fā)，為了我，爸爸現(xiàn)在我要自豪的說(shuō)，我的爸爸是天底下最好的`爸爸。
現(xiàn)在，《爸爸去哪兒？》這首歌我沒(méi)事的時(shí)候就哼一哼，唱一唱，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我和一首歌的故事精選作文3
我天生膽小，上課也不敢回答問(wèn)題。每次老師點(diǎn)名，我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒艘院�，想了一個(gè)妙計(jì)。
有一天，媽媽用手機(jī)放了一首歌給我聽(tīng)。歌里這樣唱道：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔，用心凝望不害怕”過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)完了歌曲后問(wèn)：“媽媽?zhuān)婧寐?tīng)呀，這首歌叫什么名字呢？”媽媽回答道：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺(jué)得歌曲里面的那個(gè)主人公勇敢嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又笑著問(wèn)我：“那你聽(tīng)完這首歌之后有何感受？”我說(shuō)：“我感覺(jué)自己渾身都充滿(mǎn)了力量。”媽媽會(huì)心地笑了。剎那間，我明白了媽媽的用意：她希望我也成為一個(gè)勇敢的人！我的鼻子發(fā)酸，眼淚奪眶而出，我擦干眼淚后，抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我�?huì)成為一個(gè)勇敢的人的！”我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼眶里也閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，但那是慈愛(ài)的淚珠，是欣賞的淚珠。
過(guò)了幾天，在課堂上，我越來(lái)越愛(ài)回答問(wèn)題了，也變得越來(lái)越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，就告訴了前去接我放學(xué)的媽媽。當(dāng)時(shí)，媽媽對(duì)老師說(shuō)：“我給她聽(tīng)了一首歌，那首歌有一種神奇的力量，給了她勇氣和自信。”老師開(kāi)心地笑了。
我和一首歌的故事精選作文4
“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很憂(yōu)傷也不閃淚光......”
聽(tīng)到這首歌我就想到一年級(jí)時(shí)跟和都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看，下課我也不和聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了，日思夜想，總算想起來(lái)一個(gè)妙招。有一天，媽媽把我叫過(guò)去聽(tīng)了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望......”“媽媽?zhuān)@首歌真好聽(tīng)�！蔽已壑谐錆M(mǎn)了喜悅，媽媽問(wèn)：“你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了�！蔽艺f(shuō)：“我覺(jué)得唱這首歌的人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人�！薄澳敲茨阋沧鲆粋�(gè)自信的人好不好？”媽媽問(wèn)我，霎時(shí)間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開(kāi)朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的進(jìn)步，老師和同學(xué)們說(shuō)我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)不由自主的想起這首歌。
我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗刮腋訌?qiáng)、更自信。
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