走在成長(zhǎng)的路上作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的走在成長(zhǎng)的路上作文,歡迎大家分享。
走在成長(zhǎng)的路上作文1
我在成長(zhǎng)的另一端,向后望,將視線(xiàn)定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂(lè)。成長(zhǎng),不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹(shù)木,郁郁蔥蔥,陽(yáng)光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹(shù)葉的縫隙中落下來(lái),在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實(shí),卻又顯的撲殊迷離。
好不容易,用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣,整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書(shū)包,迷茫的走在回家的路上,不知怎的眼前模糊一片。
回到家里,只見(jiàn)空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人影,打開(kāi)窗簾,天空灰沉沉的,整個(gè)上空布滿(mǎn)了憂(yōu)傷,像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)聲音,靜得可怕!房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味,很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙,有點(diǎn)眩暈,嗯,難受。
天哪,我有點(diǎn)不敢相信,溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚,39度6,怎么辦?我有點(diǎn)慌張,打通了父母的話(huà)。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我,我發(fā)燒了!
“發(fā)燒了?”
“嗯,你快回來(lái)吧!”
“哦,沒(méi)事的,吃點(diǎn)藥就行了,那我先掛了。”嘟嘟嘟~~~
他的一席話(huà)讓我崩潰了!他居然說(shuō)吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就無(wú)情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話(huà)那頭,我苦澀得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。輕輕倚在床頭,將冰涼的手,放在嘴唇邊,閉上眼睛,眼淚流了下來(lái),透過(guò)我的心,變成傷痕。我死死地昏睡過(guò)去,不想醒來(lái),不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著,學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上,忘不了那些真實(shí)地刻畫(huà)在我腦海中的許多事情,我停不下來(lái),直到演出結(jié)束。
走在成長(zhǎng)的路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事:爬山,打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前,我在上課時(shí)被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你被抽到了下周在升國(guó)旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫(xiě)發(fā)言稿,明白了嗎?我愣愣地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)轮芤晃乙l(fā)表獲小榜樣演講,我有些膽怯,你能讓老師替換一個(gè)人嗎?媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“穎穎,這可是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),你可不能輕易放棄啊!”聽(tīng)完媽媽鼓勵(lì)的話(huà),我硬著頭皮寫(xiě)了一篇發(fā)言稿。我把椅子當(dāng)聽(tīng)眾,一字一句地背誦。
周一升國(guó)旗時(shí),我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)小榜樣四年級(jí)一班馬卓穎上臺(tái)演講!蔽疑钌畹匚艘豢跉,大膽地向臺(tái)中央走去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),全校幾百只眼睛注視著我,我再次惶恐不安。這時(shí),我想到了老師鼓勵(lì)我的話(huà):“孩子,不要害怕,把臺(tái)下的人都忽視,你只管背好發(fā)言稿就行。于是,我挺起胸膛:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……正當(dāng)我發(fā)言結(jié)束時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,我說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字,我害怕極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習(xí)時(shí)的情景,真的要這么放棄嗎?不,不行,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期待。我趁著換氣的瞬間,把錯(cuò)字吞了回來(lái),接著又激昂頓錯(cuò)地背完了稿子。只見(jiàn)臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我做到了,我真的做到了,我在心中大聲吶喊。
在成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有許多挫折,但我堅(jiān)信:“只要堅(jiān)持,就能成功!
走在成長(zhǎng)的路上作文3
人一生下來(lái)就在路上奮然前行,從年幼時(shí)刻“四條腿”,到年輕時(shí)兩條腿,再到年邁的時(shí)候“三條腿”,這一路是高興愉快的,還是傷心欲絕的,是一帆風(fēng)順的,還是顛簸不平的,或是……但是你又不得不把它這條路走完,因?yàn)槿松褪沁@樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。
我有一個(gè)精致的葫蘆絲,在傷心的時(shí)候吹它,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹它,心中會(huì)更加歡悅。有一次,我在家練習(xí)吹《賽馬》,這是一首對(duì)舌頭和手指配合默契度十分嚴(yán)格的曲子,我在吹的過(guò)程中一會(huì)兒舌頭打結(jié),一會(huì)兒吹錯(cuò)了音,一會(huì)兒又沒(méi)把拍子打準(zhǔn),我總覺(jué)得我控制不了我的手指,使我漸漸失去了耐心,開(kāi)始煩躁起來(lái)。我把葫蘆絲隨手扔到沙發(fā)上,氣呼呼的坐到沙發(fā)上:怎么又吹錯(cuò)了,煩死了,根本就靜不下心,冷靜,冷靜,雷璐寧,你越煩躁就越吹不好,這時(shí),我的好勝心“噌”地漲了起來(lái)。我重新拿起葫蘆絲,走到譜架前,開(kāi)始了我的新一輪嘗試,但還是屢屢吹錯(cuò),不過(guò)這次我可沒(méi)有失去耐心,錯(cuò)了就重來(lái)一次,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的練習(xí),我的嘴巴開(kāi)始又酸又疼,不過(guò)“功夫不費(fèi)有心人”,我終于吹會(huì)了,如果你閉上眼靜靜聆聽(tīng),腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)面,在一片一望無(wú)際的大草原上,一匹匹駿馬飛快地奔跑著……
我們走在成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣,也充滿(mǎn)了甜蜜。而我們之所以向前走,是為了讓我們的人生之路更加精彩!
走在成長(zhǎng)的路上作文4
走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。
成長(zhǎng)路途,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話(huà)語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿(mǎn)意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿(mǎn)慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。
走在成長(zhǎng)的路上作文5
承蒙時(shí)光不棄,成長(zhǎng)不期而遇。
題記
陽(yáng)光灑落在葉片上,透過(guò)葉間,灑在地上。抬眸,清晨霧布,朦朧了歲月,氤氳了時(shí)光。忽而葉卷云舒,起風(fēng)了
時(shí)光,你好!
我在成長(zhǎng)。
風(fēng)起·無(wú)言
小學(xué)一年級(jí),初長(zhǎng)成少年,不適應(yīng)那繁瑣的規(guī)矩,回家的路上亦是無(wú)神。前面有個(gè)三岔路口,紅燈。人們便在那兒等著,而我低頭漫步,并未瞧見(jiàn)。抬腳行至路中央,忽地,遠(yuǎn)處一輛大巴士向我疾行來(lái)。一時(shí)間,我忘了思考,沒(méi)了思緒,腦子里一片空白,不知所措。眼看就要撞上了,一只手把我拉回了路邊,那只手很大,很令人安心,那是個(gè)二十八九的大叔,身前,行人相望;身后,大巴呼嘯而過(guò)。風(fēng)起,夾雜著稚童哭聲,肆虐凌亂。
風(fēng)中·無(wú)懼
一年四季,輪回春秋,陳家有女初長(zhǎng)成。我跨入中學(xué)的門(mén)檻,那條熟悉的三岔路口,已經(jīng)陪著我走過(guò)十年。今日歸家,我停在路邊,等著紅燈變綠。轉(zhuǎn)眼一瞥,一個(gè)扎著雙馬尾的小丫頭無(wú)神地從身邊走過(guò)。那個(gè)小丫頭長(zhǎng)得很可愛(ài),只是似乎遇著了什么事兒,雙目無(wú)神。像極了當(dāng)初的我。我回憶著當(dāng)初,思緒卻被一陣?guó)Q笛喚回。不遠(yuǎn)處,一輛小轎車(chē)疾行而來(lái),已來(lái)不及剎車(chē),就將撞上那個(gè)小女孩。情急之下,我下意識(shí)地跑到女孩身旁,一把拉過(guò)那個(gè)女孩,像極了當(dāng)初那個(gè)溫和的大叔。女孩嚇到了,哭了。那聲聲稚嫩,宛若雨點(diǎn)般打在心頭,我沉默,眼睛漸漸濕潤(rùn)。像極了當(dāng)初。風(fēng)中,我已無(wú)懼,已能獨(dú)當(dāng)一面。
風(fēng)落·無(wú)悔
當(dāng)年,我若這稚童,需要一雙大手,護(hù)我百歲無(wú)憂(yōu)。今夕,我已成長(zhǎng)為這雙大手,護(hù)其他稚童百歲無(wú)憂(yōu)。
承蒙時(shí)光不棄,成長(zhǎng)不期而遇,再回首,只是厚了我綿薄的記憶。
行走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)起風(fēng)落。
走在成長(zhǎng)的路上作文6
今年我10歲了,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯(cuò)事的后悔,也有受到表?yè)P(yáng)的幸!渲,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的腳印。
一天媽媽帶我去滑冰,我在優(yōu)美的音樂(lè)里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過(guò)去,下巴磕傷了,頓時(shí)皮開(kāi)肉綻。媽媽快急哭了,急忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又著急地問(wèn)我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么著急,所以我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不疼,您不用擔(dān)心我!眿寢屨f(shuō):“孩子,不用擔(dān)心。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來(lái)縫合傷口,用最好的藥來(lái)治療!
我們到了醫(yī)院,媽媽急忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)心!庇袐寢尩陌参,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲倦的我睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,眼里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和焦慮?粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒(méi)睡,在看著我,照顧我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒(méi)睡。我心疼地媽媽?zhuān)骸澳蹎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了!焙髞(lái)媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了進(jìn)口藥膏,天天為我涂藥膏。
事情過(guò)去很久了,但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新充滿(mǎn)了斗志,因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)會(huì)一直陪伴這我。
走在成長(zhǎng)的路上作文7
“我是一個(gè)大蘋(píng)果,小朋友們都愛(ài)我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首,而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái),這些兒歌現(xiàn)在看起來(lái)內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。
后來(lái),我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū),里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對(duì)一題后,媽媽就會(huì)夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了,甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
上小學(xué)的時(shí)候,我又迷上了童話(huà),楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話(huà)也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話(huà)書(shū),一下子就能看兩小時(shí),這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè),我真佩服楊紅櫻他們寫(xiě)出這么好的書(shū),這些書(shū)豐富了我的想象力,在這些書(shū)的陪伴下,我又長(zhǎng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹,我有時(shí)還挺想念它的。
四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著,比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來(lái)看不懂的書(shū),現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà),無(wú)聊的時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話(huà)還是名著故事,都有很多的知識(shí)在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書(shū)收藏在書(shū)柜里,這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房,里面擺滿(mǎn)了我的藏書(shū),而我靜靜地坐在書(shū)房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。
書(shū),伴我走過(guò)一年又一年,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)還將一直陪伴著我。
走在成長(zhǎng)的路上作文8
走在成長(zhǎng)的小路上,回首過(guò)去,潮濕泥濘的小路上埋葬著我歡快抑或是堅(jiān)定的腳步。眺望前方迷茫的道路,即將迎接諸多的困難與挑戰(zhàn),等待著我去劈荊斬棘。
走在成長(zhǎng)的小路上,我感受到了生命的喜悅。奶奶家后院的一片小草地,被小狗小貓的糞便弄得慘不忍睹,蒲公英的`殘肢飄零在她們身上,風(fēng)把她們吹得東倒西歪?墒窃谝粋(gè)星期后天空放晴的一天,我再次來(lái)到這里,卻發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的小草不但沒(méi)有被摧殘,反而長(zhǎng)得更加地茂盛了,也更加地蔥綠了,我為她們感到無(wú)比的驚嘆與自豪!
生命是那樣的頑強(qiáng)!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。帶著這樣的喜悅,驀地發(fā)覺(jué),我應(yīng)該在成長(zhǎng)的小路上無(wú)所畏懼,與身邊的事物共同成長(zhǎng),與小草,與小花,與親人們,與朋友們。我在小路的起點(diǎn)上撒下花的種子與希望,期待著她再次花團(tuán)錦簇的一天,這樣,如果再有人走過(guò)這條生機(jī)勃勃的小路,他們也能感到生命之花綻放的光彩美麗,生之喜悅了。
在成長(zhǎng)的小路上,也許有許多素未謀面的生命,他們也與我們一樣在奮斗著,身邊的事與物都如路人匆匆地與我們擦肩而過(guò),卻給我們的旅程增光添彩,給我們難忘的回憶,是那樣的刻骨銘心。在這條奮斗的血路上,慶幸有他們的陪伴。他們的存在,給了我們希望與力量,如萬(wàn)丈青陽(yáng)般放射著奪目的光亮。
走在成長(zhǎng)的小路上,鳥(niǎo)兒在枝頭一路高歌,我也不禁地一路高歌。
走在成長(zhǎng)的路上作文9
清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙照在土面上,我靠在樹(shù)上席地而坐,任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。
“小b,你那里還有邦迪嗎?”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子,便朝著小b問(wèn)道。
小b,搖頭。
“吹哨子了,吹哨子了,帽子帽子,!燈還沒(méi)關(guān)!彼奚針抢锏教巶髦@類(lèi)話(huà)。
來(lái)的樓梯口,一片殘模敗景,要么是一瘸一拐的,要么是左攙右扶的,還要么就是東拉袖子西戴帽子,簡(jiǎn)直是千奇百怪,雜亂無(wú)章。
“下個(gè)樓梯要迅速,你們這么拖拖拉拉的,想干嘛呢呀!去跑個(gè)十圈!”教官右手玩弄著哨子,左手插在口袋里,大聲吼道。
場(chǎng)下,死寂。不甘?無(wú)奈?
上帝啊,怎么會(huì)這樣,腳痛死了,不休息就算了,現(xiàn)在倒好,還要跑十圈,平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了,還要頂個(gè)大太陽(yáng),不可能的,絕對(duì)會(huì)暈過(guò)去的!
想著想著,教官的催促和哨子聲像一只巨人的手,有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。
一場(chǎng)微風(fēng),將我的思緒帶到了……
“跑起來(lái)!堅(jiān)持住,就是勝利,你們是來(lái)吃苦的,不是來(lái)享受的,跑起來(lái),不許停!”教官的拍手聲有力迅速,迫使著我們不斷前進(jìn),奔跑。
“啊!終于到了,我真的快不行了!”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣“苦水”。
是啊終于到了,我竟然跑完了十圈。
一片嫩綠的新葉落在我的手上,將我從回憶的漩渦中拉了回來(lái),我淡淡一笑。
沒(méi)有成功的自信,又怎么會(huì)有成功的可能呢?
堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。
陽(yáng)光照在我的腳邊,一片通亮,我走在成長(zhǎng)的路上!
走在成長(zhǎng)的路上作文10
成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng),就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹”。
我上幼兒園時(shí),一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但漸漸地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多么快樂(lè)。
上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí),我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也還行,老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣,每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我,成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都覺(jué)得是應(yīng)該的,因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般,覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天,談?wù)勅な,也是一種小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),一日復(fù)一日,懂的東西也就越來(lái)越多。
走在成長(zhǎng)的路上作文11
我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,我明白了成長(zhǎng)的真正含義。
一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店,平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板,覺(jué)得很好玩,于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。
自從有了滑板,我就愛(ài)不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的時(shí)候在玩滑板,就連睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)粢?jiàn)在滑滑板?墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說(shuō):“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),于是提著滑板,邊走邊說(shuō):“所有東西,不是你生下來(lái)就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的!迸笥训脑(huà),給了我勇氣,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開(kāi)始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危險(xiǎn)了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要擔(dān)心我,兒子不怕吃苦,我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。”功夫不負(fù)苦心人,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。
在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能,長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。
走在成長(zhǎng)的路上作文12
我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......
在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過(guò),不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。
成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺(jué)不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開(kāi)朗,不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò),這,也許這就是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過(guò)許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......
走在成長(zhǎng)的路上作文13
踏入初中門(mén)檻的那一瞬間,一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目,還沒(méi)來(lái)得及回憶,周?chē)娜司透嬖V你:你長(zhǎng)大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候,一有空便拉著媽媽上街買(mǎi)東西。我總是瘋狂地購(gòu)物,隨后瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭,我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分,缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角,撒嬌地纏著媽媽?zhuān)經(jīng)]有力氣時(shí),就哇哇大哭,那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒(méi)撤,微笑地說(shuō):“你呀,你呀!”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我丟掉了幾分稚氣,增添了幾分成熟,丟掉了幾分依賴(lài),增添了幾分自覺(jué)……
剛?cè)氤踔,一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室。看著已打鬧成一片的他們自己竟束手無(wú)策。目光掃定,前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛(ài)的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來(lái)的勇氣,走上前去!昂伲愫!我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。這讓初來(lái)乍到的我變得不再形單影只。漸漸地,我在變化。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。不知不覺(jué)中,我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無(wú)限循環(huán)”做相同的事情,發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多,但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè),不斷在我眼前消逝;一張張的作息安排,讓我的日子過(guò)得更加充實(shí);一陣陣匆忙的腳步聲,是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長(zhǎng)過(guò)程中,從兒時(shí)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多,自覺(jué)了許多,安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎來(lái)的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在成長(zhǎng)的路上作文14
你可以不成功,但你不能不成長(zhǎng)。也許有人阻礙你成功,但沒(méi)有人會(huì)阻擋你的成長(zhǎng)!}記
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)說(shuō)母親是一塊方布,一塊裹家的布,裹著丈夫的食衣,裹著女兒的冷暖,裹著家里的家外的一切。正是因?yàn)橛辛诉@塊方布,家才顯得格外溫暖。
孩子,快載我去醫(yī)務(wù)室。
怎么了媽媽?zhuān)磕愕氖衷趺戳耍苛髁诉@么多血?我頓時(shí)手忙腳亂地扶著母親。
剛才不小心被機(jī)器壓到了。
我馬上推出自行車(chē),帶著媽媽去醫(yī)院。一路上,母親說(shuō)個(gè)不停:我怎么這么不小心,讓那東西給弄傷了,你爸肯定又要說(shuō)我了。中午誰(shuí)去做飯
我聽(tīng)著她喃喃自語(yǔ),天上的烈日曬得我心直疼,心中有股不知名的熱氣往上躥。那時(shí)的我手腳發(fā)軟,雙腳死勁蹬自行車(chē),似乎過(guò)了好久,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生趕緊給母親縫針。站在一旁的我目睹了全過(guò)程,看著母親那因?yàn)橥纯喽兊蒙钒椎哪,可令我感到不解的是她竟然一言不發(fā)地忍住了,我的心如刀絞一般難受。
事后,回到家中,母親一刻也不停歇,用她那受傷的手燒飯做菜、忙著忙那,如若不是手上還捆著綁帶,根本瞧不出她受傷了,看著母親忙碌的背影,我的眼眶不禁有些酸。那一瞬,我忽然成長(zhǎng)了許多。
我不敢用多么華麗的語(yǔ)言去形容我的母親,因?yàn)樵偃A麗、絢爛的言語(yǔ)也言不盡她的偉大。父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
會(huì)考即將來(lái)臨,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的,我們皆是黑馬。乾坤已定,便扭轉(zhuǎn)乾坤;腳踏實(shí)地,必未來(lái)可期。
走在成長(zhǎng)的路上作文15
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的小路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話(huà)引得大人開(kāi)懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線(xiàn),自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。
我上小學(xué)了,我也開(kāi)始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè),并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好,不再孤獨(dú),不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨,更多的是成長(zhǎng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè),這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
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