以”禮物”為話題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以”禮物”為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以”禮物”為話題的作文1
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書(shū)包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書(shū)包，好像是怕別人把數(shù)包買(mǎi)走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭�！皨�......媽?zhuān)蚁胍矀�(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢(qián)，下次買(mǎi)......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說(shuō)。
黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書(shū)包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的書(shū)包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書(shū)包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書(shū)包。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。
風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書(shū)包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......
以”禮物”為話題的作文2
禮物，顧名思義，就是為了表達(dá)祝福和心意，禮貌地將一個(gè)物品送給他人。禮物的價(jià)值在于送禮者的心意，而非禮物本身的價(jià)值。所以中國(guó)古代就有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說(shuō)法。而隨著時(shí)代的變遷，禮物一詞的含義發(fā)生了改變，成了用貴重的物品換取利益的手段。
“叮零零”，悅耳的下課鈴聲響起了，小明同學(xué)從抽屜里悄悄拿出了一個(gè)東西，偷偷對(duì)它改進(jìn)了起來(lái)�！昂�！小明，你在干什么呢？周日是我的生日，你作為我的好朋友，可一定要來(lái)哦！”，一個(gè)聲音從他耳邊響起。小明聽(tīng)了一驚，從座位上彈了起來(lái)，將東西反手放進(jìn)了抽屜，一臉尷尬地說(shuō)：“嗯，好，我會(huì)來(lái)，一定會(huì)來(lái)。”“你抽屜里藏著什么東西？讓我看看，神神密密地是什么？”，我說(shuō)完便伸手向他的抽屜摸去�！昂�！嘿—不給看！”。他心虛地用手堵住了抽屜。“你小子，真壞，好了，不要忘了來(lái)我家哦�！蔽胰酉乱痪湓挶闳パ�(qǐng)其他人了。小明暗暗松了一口氣，拿出了抽屜中的東西，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。
時(shí)間如一顆出膛的子彈，很快便過(guò)去了，我日思夜想的生日終于盼到了，喜鵲在枝頭放聲歌唱，仿佛在祝福我；小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，仿佛在跳舞；太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上，清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉，我感到十分的神清氣爽�！岸＿�，叮咚�！遍T(mén)鈴響了，我的朋友們來(lái)了，我領(lǐng)著他們走到了餐廳，開(kāi)始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后，到了贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)�！靶∮�，這是我送你的直升機(jī)，很貴的，要200多元呢！”，“小宇，這是我給你挑的高級(jí)鋼筆，比直升機(jī)貴了好幾倍呢！”……輪到小明了，小明面帶笑容來(lái)到我面前，“小宇，這是我自制的小汽車(chē)，是我用課余時(shí)間做的，送給你。”他將一輛帥氣的玩具小車(chē)送到了我的面前，我不禁有些感動(dòng)。
禮物，本來(lái)并不代表著貴重、不代表華麗、不代表權(quán)力，它只是代表了人的心意，傳遞了人與人之間的愛(ài)。但當(dāng)送禮的人心態(tài)改變時(shí)，禮物的含義也會(huì)改變，當(dāng)禮物是帶著真誠(chéng)的，以心換心時(shí)，這是天使的禮物。當(dāng)禮物附帶著其他不良的含義時(shí)，它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖，用心中真誠(chéng)的火去點(diǎn)燃別人的心火，這才是禮物真正的、正確的、無(wú)可替代的含義。
簡(jiǎn)單點(diǎn)，讓禮物的價(jià)值簡(jiǎn)單點(diǎn)，多一點(diǎn)，禮物中所用的心多一點(diǎn)……
以”禮物”為話題的作文3
一本《查理九世》是我一直都?jí)裘乱郧蟮臇|西，但又不敢告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑�，媽媽是一直不讓我看這種“閑書(shū)”的。
沒(méi)人給我買(mǎi)，我只能去圖書(shū)館、書(shū)店看。經(jīng)過(guò)我的百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)我去書(shū)店了。春天的陽(yáng)光無(wú)比的明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來(lái)到書(shū)店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見(jiàn)《查理九世》的專(zhuān)柜，本想立刻飛奔過(guò)去的，但因?yàn)閶寢尵驮谂赃�，只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作�?duì)，走一步停三步，原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個(gè)專(zhuān)柜，我便停下來(lái)不走了。開(kāi)始還好，只是粗略翻了幾翻，后來(lái)，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來(lái)干脆坐在那兒不走了，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。媽媽也沒(méi)說(shuō)話，去一旁看她所謂的“好書(shū)”去了。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一下午過(guò)去了，我連一本都沒(méi)翻完呢。媽媽來(lái)催了幾次，我都是只聽(tīng)見(jiàn)聲音不見(jiàn)人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書(shū)搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書(shū)中的故事，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺(jué)的微笑。
后來(lái)幾天，風(fēng)平浪靜，什么事也沒(méi)發(fā)生。直到有一天，媽媽回來(lái)時(shí)手里拿了一個(gè)大包裹。我很奇怪，便問(wèn)：“媽?zhuān)@里什么？”媽媽說(shuō)：“衣服，沒(méi)什么好看的。”我信以為真，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開(kāi)門(mén)，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書(shū)堆放在床邊。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開(kāi)心地給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，便立刻跑去看書(shū)了。
一個(gè)晚上，我都沉浸在書(shū)中，不能自撥。直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地與書(shū)本“告別”。
轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書(shū)柜里，一有空就拿出來(lái)翻一翻，愛(ài)不釋手！
禮物，失而復(fù)得！
以”禮物”為話題的作文4
教師節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛地給老師送禮物，表達(dá)自己的祝福。我也想送一份禮物給老師，可是送什么呢？我一定要送點(diǎn)特別的才行啊，正在我思考時(shí)，我注意到了，老師講桌上的一束快要凋謝的野菊花�！皩�(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？老師不是最喜歡那愛(ài)獨(dú)立的野菊花嗎？我可以去野地摘呀！”我恍然大悟地想到。
下午放學(xué)后，我就背著書(shū)包朝后山飛奔。一路上，小樹(shù)向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我的心也不禁愉悅了起來(lái)，不一會(huì)兒，就到了野地，哇，好多，好美的野菊花呀！紅的，粉的、黃的、紫的，真是五彩繽紛。我迫不及待地開(kāi)始采摘，然后又選呀選，挑呀挑把最還最美的花扎成了兩束，抱在害里飛快地跑合學(xué)校。
到了學(xué)校，見(jiàn)老師的門(mén)還開(kāi)著，于是我邁著輕輕的腳步來(lái)到窗前，見(jiàn)老師不在，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊！于是我小心翼翼地將花放到老師的筆筒里，就在插花的同時(shí)，我想到了一件老師曾經(jīng)幫助、關(guān)心我的事來(lái)：
那是一個(gè)冬天，我才8歲，有一天，我的父母不知為什么事兒吵了架。媽媽一生氣，就獨(dú)自一人回了娘家，爸爸也一氣之下跑出了家門(mén)，家里也就只剩下年僅8歲的我了。我一急，就穿著單薄的睡衣跑出家門(mén)去找父母，可父母早已走遠(yuǎn)，根本找不著。我只好又回了家，由于我剛才出去時(shí)，受了風(fēng)寒，回到家里就發(fā)起了高燒，就在這時(shí)，老師來(lái)家訪見(jiàn)我一個(gè)在家，就二話不說(shuō)，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，待我退燒了之后還把我?guī)Щ厮约旱募�，煮了熱騰騰的飯菜讓我吃，還讓我和她的女兒一起睡。過(guò)了幾天后，老師還去我的家，把我的爸媽說(shuō)好了。
想到這里，我的心里一陣激動(dòng)，眼里一陣濕潤(rùn)，然后用鼻子嗅了嗅筆筒里的野菊花，啊！真香呀！
這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在祝賀我了了自己的一樁心愿。我抬頭看了看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，會(huì)心地笑了，然后關(guān)上窗戶，一蹦一跳地走回家去了。
以”禮物”為話題的作文5
我的媽媽長(zhǎng)得很高也很瘦，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴(yán)厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對(duì)我特別好。
記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見(jiàn)外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒(méi)帶傘，早該聽(tīng)媽媽的了，媽媽昨天說(shuō)今天要加班，可能會(huì)下雨，讓我?guī)�，可是我在玩電腦，沒(méi)理媽媽?zhuān)以撛趺崔k呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學(xué)的傘自己要用，也一定不借我，我在學(xué)校的走廊走來(lái)走去忽然我，開(kāi)始還有一些同學(xué)和我玩，后來(lái)大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個(gè)熟悉的身影，"呀！媽媽?zhuān)?我高興地跳了起來(lái)，沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)睦镉幸环N說(shuō)不出的滋味。媽媽走過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)："寶貝，等了多久了？應(yīng)該把你等急了吧？
媽媽從公司來(lái)，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽?zhuān)憧赐饷娴挠晗碌枚啻蟀�，還是我們一起打吧！""嗯"。在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜。回到家，媽媽急切地說(shuō)："寶貝，衣服濕了沒(méi)？趕緊換衣服寫(xiě)作業(yè)，等一下寫(xiě)完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說(shuō)："媽媽?zhuān)闳ハ丛璋�，你衣服都濕了�?"不用，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！"我頓時(shí)眼睛一紅，眼淚就要出來(lái)了。媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日，我想對(duì)你說(shuō)："謝謝你！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。"
以”禮物”為話題的作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收到過(guò)許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過(guò)生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來(lái)之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開(kāi)看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說(shuō)：“大家快吃蛋糕吧！”“好��！好��！”正當(dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開(kāi)了，我看到她有心事，便也出去了。我問(wèn)她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說(shuō)：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒(méi)有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫(huà)了幾朵花，遞給我說(shuō)：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒(méi)有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它�！啊狈揭恍@是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的保存它。“這時(shí)，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門(mén)口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過(guò)的，她好像要和我說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過(guò)身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見(jiàn)里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫(xiě)著：”芊芊，祝你生日快樂(lè)！當(dāng)我給你過(guò)完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說(shuō)給你過(guò)完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫(xiě)信的�！斑@時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來(lái)呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車(chē)的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒(méi)收到她給我寫(xiě)的信，我想也許這輩子我們都見(jiàn)不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以”禮物”為話題的作文7
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書(shū)包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來(lái)，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的.奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開(kāi)著，屋里沒(méi)人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開(kāi)的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開(kāi)的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫(xiě)著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來(lái)是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來(lái)教我們語(yǔ)文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫猓�記得牢。又有誰(shuí)知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
以”禮物”為話題的作文8
11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因?yàn)槟鞘俏业纳�。每年的那一天我都�?huì)收到許許多多的禮物，當(dāng)然，其中有一份是上天給的。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因?yàn)槌跞纳顚⒁Y(jié)束了，歲月自然不會(huì)放過(guò)這次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
歲月帶來(lái)的禮物有好有壞，他會(huì)教會(huì)我們本領(lǐng)，也會(huì)鍛煉我們的心智，會(huì)磨煉我們的毅力，會(huì)把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰(zhàn)的無(wú)所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？！
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強(qiáng)，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅(jiān)硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般槐娙艘印钡慕Y(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢？
歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的！
每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達(dá)成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比绻廊涣钅銦o(wú)法面對(duì)，我們依舊可以拿出項(xiàng)羽破釜沉舟的氣勢(shì)，為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的，即便是災(zāi)難，也是在考驗(yàn)，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的內(nèi)涵。
總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物，鍛煉的機(jī)會(huì)。
以”禮物”為話題的作文9
媽媽說(shuō)，善良的人星星會(huì)送他禮物。
在一個(gè)溫柔的夜晚，孩子抬起頭問(wèn)滿天的星星，如果我很善良你會(huì)送給我禮物嗎？他當(dāng)然夢(mèng)想著會(huì)有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個(gè)孩子心中都有許多愿望�？墒撬攘艘徽麄�(gè)晚上，流星也沒(méi)有出現(xiàn)。
孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。
于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過(guò)，感覺(jué)就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個(gè)善良的孩子，還有善良會(huì)獲得禮物。
孩子一天天的長(zhǎng)大了，他一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，他的善良總是一無(wú)所獲。他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的忘記了媽媽的話，不再去想善良的禮物�？缮屏家呀�(jīng)成為他的一種習(xí)慣，他改也改不掉啦。
后來(lái)，他老了。可善良的禮物一直都沒(méi)有來(lái)到。其實(shí)，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點(diǎn)也不生媽媽的氣，因?yàn)樗彩沁@樣騙自己的孩子的。
老人越來(lái)越老了，走路都很困難，他感覺(jué)自己活不了多長(zhǎng)時(shí)間了。可老人很快樂(lè)，他總會(huì)想起自己這些年走過(guò)的的路，他從不傷害弱小，幫助過(guò)好多的人，溫暖過(guò)很多人的心，雖然他總是不求回報(bào)，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個(gè)像他一樣的孩子�？勺屗麚�(dān)心的也是他的孩子，他還像個(gè)小孩一樣，不知道自己走了他的孩子會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔?/p>
也是一個(gè)溫柔的夜晚，老人又像孩子時(shí)一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說(shuō)話了。
星星：“你快樂(lè)嗎？”
老人：“嗯。”
星星：“你擔(dān)憂你的孩子吧！”
老人：“嗯。”
星星：“不要擔(dān)心，因?yàn)槟愕暮⒆痈阋粯邮莻�(gè)善良的人，也會(huì)像你一樣快樂(lè)的度過(guò)一生�！�
老人沒(méi)有說(shuō)話，眼里依舊是憂愁。
星星：“小時(shí)候的禮物我已經(jīng)送給你啦�！�
老人有些吃驚，又搖搖頭。
星星：“其實(shí)善良就是給善良的的人最好的禮物呀�！�
老人眼里的憂愁一點(diǎn)點(diǎn)的融化，然后他開(kāi)心的笑了。
星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”
老人點(diǎn)點(diǎn)頭。
以”禮物”為話題的作文10
提起生日，我們都會(huì)想起那誘人口水的大蛋糕，五彩繽紛的蠟燭，或者是精美的生日禮物，對(duì)吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。
在期中考試的后一個(gè)星期就是我的生日，由于我的粗心大意，雙科由原來(lái)的98，99跌落到89,93。我心里七上八下，回到家里，我不敢面對(duì)父母那充滿希望的眼神，于是我選擇了逃避——撒謊，當(dāng)父母問(wèn)起考試成績(jī)時(shí)，我便不假思索的說(shuō)：“下周一才考�！钡搅酥芩膵寢尨螂娫拞�(wèn)老師，老師驚奇地問(wèn)：“他回家沒(méi)說(shuō)嗎?我們上周就考完了，而且名次都排出來(lái)了�！眿寢屄�(tīng)了老師的話，心理恐慌了，嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛(ài)的工作了，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了學(xué)校，媽媽工作忙很少來(lái)接我，可是今天，她滿臉汗水的站在了我們班級(jí)門(mén)前，我知道露餡了，于是趕緊上前為媽媽擦汗水，可是媽媽并沒(méi)有為此感動(dòng)，只是對(duì)我淡淡的一笑，便和老師聊起來(lái)了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績(jī)，我不停的哭，本以為可以得到媽媽的同情，可是回家的路上，媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，我知道媽媽一定是傷心了，我心里暗暗的下決心，并不斷的祈禱，媽媽別生氣下次我一定考好。回到家里，媽媽才開(kāi)口說(shuō)：“成績(jī)不好，我們可以下次努力，只要你盡力了媽媽就高興，可是你這一次撒謊下次別人還會(huì)相信你嗎。”站在一旁的爸爸也開(kāi)口說(shuō)話了：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花！”爸爸簡(jiǎn)短的話如同千金大錘，我的心就如同一片薄薄的玻璃，被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對(duì)自己做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)任，于是我選擇了面壁來(lái)懲罰自己。
晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物：一根油條，兩個(gè)雞蛋，一個(gè)橙子�？粗@個(gè)特別的禮物，我再次流淚了，我深深地知道媽媽的良苦用心，雖然它沒(méi)有蛋糕的芳香，也沒(méi)有禮品盒的精致，但這是我十年以來(lái)收到的最好的生日禮物，我知道媽媽是讓我用誠(chéng)實(shí)去贏取人生的100分啊！我在心里默默的呼喊：媽媽我愛(ài)你，兒子不會(huì)讓你失望的！
以”禮物”為話題的作文11
每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線，陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí)，我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，趕走夏天帶來(lái)的炎熱，讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。
那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō)：“明天六一兒童節(jié)，會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物�。俊薄笆裁炊Y物？”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō)：“你們明天就會(huì)知道的�！�
我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng)，心里的疑惑在每個(gè)小時(shí)，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級(jí)，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時(shí)，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。
我眼睛盯著時(shí)鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門(mén)聲和那更為熟悉的“我回來(lái)了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……
突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開(kāi)，一遍又一遍地按著那個(gè)開(kāi)關(guān)，甜甜地笑著……
禮物，是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您，媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。
以”禮物”為話題的作文12
周五是學(xué)校的第二天，新的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o了我們一個(gè)任務(wù)：“利用周末準(zhǔn)備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個(gè)天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒(méi)想到，她接著說(shuō)：“我只是把這個(gè)類(lèi)，一共有五十多個(gè)學(xué)生，我不能容納這么多的人，請(qǐng)做你自己家里的一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的后認(rèn)識(shí)你，記住你迅速周一放學(xué)后把你的名片，作為老師的禮物。“哦，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個(gè)筆頭進(jìn)行作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時(shí)候我們還在不斷想著中國(guó)名片的事情。到底應(yīng)該要做一些什么樣的名片設(shè)計(jì)才會(huì)發(fā)展一下子能夠吸引學(xué)生老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片一般都是通過(guò)長(zhǎng)方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有什么新意。我在書(shū)房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛對(duì)于突然掃到了《洛克自由王國(guó)作為新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國(guó)普通咕嚕球，而我認(rèn)為長(zhǎng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對(duì)我的靈感很興奮。所以我開(kāi)始把它畫(huà)成那本書(shū)里的一個(gè)咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小合適的圓；然后我在圓的中間畫(huà)了一個(gè)弧線，把圓分成兩部分；然后我畫(huà)了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個(gè)規(guī)則的咕嚕球。接下來(lái)我會(huì)給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍(lán)色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫(xiě)了信息：我的名字、身材、愛(ài)好等。至于裝飾，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)不太了解，所以我只畫(huà)了一些小花邊，一點(diǎn)裝飾。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我的卡終于“新鮮出爐”�？粗约旱膭趧�(dòng)，我的心臟有說(shuō)不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會(huì)被吸引到一看面前，她會(huì)不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧?yán)蠋熆梢钥吹轿宜偷倪@份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)并記住我的�！蔽移诖Ｒ溃@可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！
以”禮物”為話題的作文13
“哦！有蛋糕吃了！”哈哈！你以為他在騙人吧？NO！NO！NO！他沒(méi)騙你！猜猜吧！是誰(shuí)過(guò)生日？可猜不到了吧？是小源最親愛(ài)的媽媽過(guò)30歲生日。小源十分渴望有一個(gè)甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里，那滋味他做夢(mèng)都做不到！可是小源只能在期末考試之后，才能吃到美味可口的蛋糕�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，送給媽媽什么生日禮物呢？不可能只吃蛋糕，不送禮物吧！小源一般過(guò)生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車(chē)，變形金剛，玩直升飛機(jī)，可媽媽送的禮物，他最喜愛(ài)，此刻輪到媽媽過(guò)生日送什么給媽媽的當(dāng)禮物呢？玩具？大人不喜愛(ài)，也不會(huì)要；鮮花？不行，太俗氣了！突然，一個(gè)想法從他腦海里閃現(xiàn)出來(lái)，送媽媽一個(gè)最好的成績(jī)！可問(wèn)題又來(lái)了。小源上學(xué)期考試考得很差，他這學(xué)期又考的一落千丈。就因?yàn)檫@，媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開(kāi)心，小源制作了一個(gè)學(xué)習(xí)了方案，別人讀的書(shū)讀三遍，他讀十遍；別人寫(xiě)五道應(yīng)用題，他寫(xiě)了二十道，總之，他是要笨鳥(niǎo)先飛。
期末考試時(shí)，小源一向提醒自我要認(rèn)真，冷靜，不要緊張，認(rèn)真對(duì)待每一題，每一小題……真是功夫不負(fù)有心人。兩門(mén)功課小源居然都考了100分，他拿到成績(jī)單高興地一蹦三尺，樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)生日那天。媽媽照�；氐郊�，可發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)開(kāi)燈，便準(zhǔn)備問(wèn)，為什么不開(kāi)燈呀！是不是停電了？還沒(méi)說(shuō)完，“砰”一聲，燈一開(kāi)，彩花弄了媽媽一身。于是，便聽(tīng)見(jiàn)：“祝媽媽生日快樂(lè)，祝媽媽生日快樂(lè)······”媽媽十分意外！這段時(shí)光，媽媽一向催問(wèn)小源成績(jī)單。這回小源主動(dòng)拿出來(lái)，還用漂亮的紙包上，還畫(huà)上了漂亮的花紋，上方寫(xiě)著：祝媽媽生日快樂(lè)！媽媽拆開(kāi)一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶，說(shuō)：“兒子的這個(gè)禮物，可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個(gè)懂事的的孩子！”
小源高興的笑了！
以”禮物”為話題的作文14
閑暇時(shí)我常常回憶起過(guò)去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，我的思緒回到了三年前。
那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)，在一次學(xué)校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級(jí)的主持人，我第一次上臺(tái)，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺(tái)詞，一個(gè)星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒(méi)底，我想比賽會(huì)怎樣到時(shí)只有看自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天，熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來(lái)參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳，我站在臺(tái)上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺(tái)，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺(tái)下“成千上萬(wàn)黑壓壓”的一片人，我簡(jiǎn)直要暈了，我這一慌，把臺(tái)詞全忘了，平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了，只見(jiàn)臺(tái)下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說(shuō)，正在這時(shí)，坐在第一排的校長(zhǎng)和老師們突然站了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣干脆而美妙的掌聲傳來(lái)，待到他們坐下時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來(lái)，他們一定都覺(jué)得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來(lái)，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無(wú)窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說(shuō)道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的臺(tái)詞因?yàn)榫o張還是編了一些，雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個(gè)“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得意味深長(zhǎng)，禮物就如綿綿春雨滋潤(rùn)著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽(yáng)光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道，盡管那些禮物是無(wú)形的，一下子就從眼中閃過(guò)，但它會(huì)比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會(huì)被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里，真是禮輕人義重，無(wú)形勝有形！
以”禮物”為話題的作文15
香車(chē)別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來(lái)”，“來(lái)而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒(méi)有禮�！岸Y輕仁義重”，本來(lái)平俗常見(jiàn)的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來(lái)。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流，西風(fēng)蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無(wú)不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長(zhǎng)虹，響徹九天。國(guó)與家，愛(ài)與仇，生與死，此時(shí)荊軻內(nèi)心何其激烈！他將奔赴國(guó)難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴(yán)，高手如云。以一人微薄之力，擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任，無(wú)疑于羔羊?qū)︷I虎，家禽對(duì)豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項(xiàng)羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長(zhǎng)虹，傲視群雄，不料事過(guò)境遷山河易手，有今日殘敗。遇見(jiàn)故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽(tīng)說(shuō)劉邦用一千斤金子收購(gòu)我的腦袋，食邑一萬(wàn)戶，今天，就送給你了。說(shuō)罷，自刎而死。
贈(zèng)友項(xiàng)上人頭，是霸王之禮。
大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊(duì)伍在起伏跌宕的沙漠里留下長(zhǎng)長(zhǎng)歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著牧歌，伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚(yáng)起細(xì)紗，迷離傷別的淚眼，增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒牵�(dāng)時(shí)昭君心情誰(shuí)人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女，是君王之禮。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊，詩(shī)人正要登舟離去，忽聽(tīng)腳踏節(jié)拍高歌。誰(shuí)在為我送別？詩(shī)人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個(gè)用“萬(wàn)家酒店，千里荷花”把詩(shī)人“騙”來(lái)的汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙?cè)谔一ㄌ渡峡盏牟屎�，成為光耀萬(wàn)世的佳話。
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