精選愚人節(jié)作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
在愚人節(jié)的前一天,我們全校同學都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課,那就是選修課。
星期一的下午,數(shù)學老師對我們說:“明天下午要開始選課了,具體就是選擇三門你感興趣的課程!比缓笪覀兙腿⒓舆x課,如果三門都不成功的話,就只能聽天由命了。
回到家中,我快速的寫完作業(yè),開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了,一個小時過去了……過了兩個小時,我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設計制作,第二個選擇了文學社,第三個選擇的科技小制作。選擇好了,我便安心睡覺了。
第二天,到了學校,大家都在討論選擇的課程了,有選擇羽毛球的,有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程,我就是有把握的,告訴自己盡管放心好了。
轉眼間就到了下午,最為激烈的選課活動開始了,隨著一聲令下,我飛快的向電腦設計制作所在的地方沖了過去。嘿!毫不費力,我就加入了電腦設計制作這門選修課程。
招完人了,我們和信息老師來到了教室!拔覀冞@個學期所選修的內容是制作網頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看,他們做的好極了。我也要爭取做出高質量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了!加油!我會成功的!
愚人節(jié)作文 篇2
一個人坐在臨窗的座位上,一個人看窗外燈火珊闌萬籟俱寂,書桌上一束鮮艷的紅玫瑰孤單的枯萎,獨自感受生命一點點消失,一點點走向死亡的盡頭,獨自享受死亡的快感。憂郁的房間里,一股子憂傷寂寞的氣氛彌漫著,無處不在……
手機上到處都是好友給發(fā)送的一些并不存在的或大或小的或好或壞的消息,其實也不算是好友,不過見了面能勉強打一聲招呼而已。
或許不等你說話,我就會急急忙忙的發(fā)出一句,“愚人節(jié)快樂”。又或許你說“我也喜歡你”,那時我的心應該是怎樣的呢?我想,它肯定會猛地一跳,跳到嗓子眼;又或者是激動的一整夜翻來覆去無法深眠。即使明白,你后來肯定會說“愚人節(jié)快樂”。
有些人終究只能藏在心里,但不能留在生活里。如果不能在一起就不在一起了吧,可能……一輩子也不會很長。
愚人節(jié)作文 篇3
“現(xiàn)在我宣布!獲得獎品的‘超級騙騙王’是——老爸!”我作為參賽者也是主持人,正在心不甘情不愿地宣布這一道“好”消息。
什么?超級騙騙王?你一定會驚奇。因為4月1日是愚人節(jié)也是星期一,我家把開展“超級愚人秀”的日期推前了一天。這個星期天,我家“張燈結彩”,開始了為期一天的“超級愚人秀”。
醒了大半會兒還賴在床上看書的我“忽聞一陣春風來”聽到了媽媽大叫:“起來吃蘋果咯!”我的《狼王》這本書的道具里正好有張我之前夾上的日歷,我一眼看到“4月1日愚人節(jié)”,又想起了今天的活動,老媽一定是騙人的!我左顧右盼,豎著耳朵左聽右聽,根本沒有切蘋果的聲音!我躺在床上不動,眼看老爸像一陣風似地沖出房間……
過了一會兒,老爸又叫“蘋果好甜呀!”我干咳了幾聲:“好!兩位還使連環(huán)計!”“呃!”詭計被揭穿了,老爸無話的回房,只見他手里拿著一片胡蘿卜……我倒!
好,現(xiàn)在該我出馬了!我跳到電視機前,打開電視機,調到游泳比賽欄目!袄习郑闱虮荣愰_始啦!”我遵守著“超級愚人秀”的法則:誰騙人最多誰就獲得“超級騙騙王”之稱。
一向酷愛足球,視足球如生命的老爸,果然毫無防備地“飛”過來了。當他看到孫楊在水中“奮勇拼搏”時,他的臉簡直氣歪了。我淡定地說:“如果你感覺震驚你可以說聲‘納尼’(日語“什么”的意思),愚人節(jié)快樂!”說完,我大笑起來。老爸悶悶不樂地走了。
我繼續(xù)想方設法地騙老爸和老媽:“老媽,我肚子疼!老爸,《狼王》在房間里,拿給我!”等老媽拿著胃藥,老爸手足無措地站在我面前時,我正在沙發(fā)上舒服地看著《狼王》……我以諸類生活瑣事的借口在愚人本上共記了5筆!這時,我突然有些想要如廁,老爸在廁所里驚慌失措地大叫:“媽呀,廁紙沒了!贝藭r,我感覺便便都快出來了!立刻飛奔下樓……
當我提著滿手的廁紙袋鉆進廁所時,卻看到廁所里廁紙多多,擺滿了梳妝臺。我頓時無語……
許久,我怒吼:“老爸!”真想不到,幾次沒上當?shù)奈,竟然被騙了!
我像極了被騙的餓狼,而老爸是那頭詭計多端的羊……真想不到。
按照法則,被騙后,這個人要將自己騙人的“歷程”中的一次騙人記錄作廢……
我無可奈何地劃上一筆。
在這期間,老爸正要煮飯,老爸又喊:“醬油沒了!”可我要看《狼王》里的3D炫酷卡時,老爸又叫:“天哪!有個什么卡掉在地上了!”《狼王》可是寶貝啊,我急忙展開搜索。老爸又騙了我們好多次……
所以,最后的結果——真想不到!我這個警惕心極高的人也會被老爸給騙了!
誰是真正的“超級騙騙王”呢?
請看開頭!
愚人節(jié)作文 篇4
那天是愚人節(jié),在家閑的無聊,打開QQ分組,本想找一個人“愚”一下,看著一個個逐漸陌生的名字,不知道該怎么做,最后隨機選了一個大約很長時間,長到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友,確定目標后,打開了聊天窗口,幾經猶豫,終于用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。
“你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。
“恩,你是?”我接著進行我的愚人游戲,那邊也一步步走入圈套。
“好吧!眱蓚字結束后,那邊就再也沒有了回復。
“問你是誰,你怎么不理人啊,我刪人了啊!贝蠹s過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復,我沉不住氣了。
大約又過了一會兒,收到了對方的郵件,打開一看,那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的,以及我想不到的都發(fā)了過來,個人資料介紹的很詳細。
“我只是要一個名字,有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要,你現(xiàn)在用的那個號是我一個好朋友的,只要你不把我從她的分組里刪除,說什么我都答應。”那邊以極快的速度傳來一段文字。
看了這幾句話,當時蠻感動的,本來就想過個愚人節(jié)“愚”一下,卻沒想到一個偶然,卻懂得了“朋友”二字的真正含義,時間不是問題,距離也不是問題,只要心中有彼此,還記得曾經有這么一個人,這么一段友誼,都雙方來說,都是莫大的美好。那一刻,他還記得我,我卻快要把他從我的記憶中刪除,多少有些慚愧。
“兄弟,愚人節(jié)快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字后,感覺曾經的那種記憶又回來了:曾經一起滿校園狂奔,曾經一起看螞蟻搬家,曾經一起騎著單車回家……我不能忘記他!
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你塬來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小傢伙!”
中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日,是西方人的節(jié)日——愚人節(jié),黃佳欣把我們女生都叫到一個地方對我們說:“今天我們讓語文老師高興一下,讓她放松放松心情,怎么樣?”我們一聽個 個舉雙手贊同。我說:“那我們干什么呢?”胡嫚嫚說:“先騙老師說你手機掉了,再說愚人節(jié)快樂!蔽覀兌颊f好。來到教室,當男同學得知我們的計劃也表示全 力配合。上課鈴響了,我們早早坐在教室里,比任何一次都更期待老師的到來,終于老師像往常一樣邁著輕快的步子微笑著走上了講臺,見教室里不像往日那么熱 鬧,老師有點驚訝,這時我們齊聲說:“老師你手機掉了!”老師一愣,趕緊摸了摸荷包說;“沒有掉啊!”我們全班同學哈哈大笑的說:“老師祝您愚人節(jié)快 樂!崩蠋煾吲d的笑了起來,然后老師清清嗓子對我們說:“剛才我來到教室的路上,聽到一個消息!薄笆裁聪?”我們迫不及待的問!扒迕鞴(jié)放四天假! 老師慢慢悠悠的'說。話音剛落,全班一齊高呼:“耶!”男同學甚至蹦了起來。幾秒鐘后,同學們恍然大悟:“呀!老師你也騙我們,我們上當了!崩蠋熜Σ[瞇的 對我們說:“也祝同學們愚人節(jié)快樂,其實清明節(jié)只和3天假。“老師騙人的技術可真高,居然沒一個人懷疑。就這樣我們上午的語文課在歡樂的氣氛中開始了。
寢室——海闊天空任我行
每天下自習回到寢室,是我們的快樂時光。我們洗漱完畢就各自躺在床上開始我們的臥談會——暢想我們的未來。我說:“我現(xiàn)在要好好讀書,長大以后,我要當一 名又年輕又有學問的老師。”胡嫚嫚愛唱歌,她說:“我要當一名歌星,你大S一樣!毕那嘀φf:“我想成為一名校長,讓孩子們在我的學校里快樂學習,這里, 只要有特長,就可以盡情發(fā)揮”。夏娟說:“我想成為科學家,想知道古代人是怎樣修建長城的,我要破解長城之謎!蔽覀冊秸f越開心,越說越激動,仿佛我們現(xiàn) 在就成了老師;成了歌星;成了科學家……寢室長說:“該睡覺了,想實現(xiàn)夢想就要努力學習,現(xiàn)在最重要的就是睡覺,為明天的學習養(yǎng)足精神!睂嬍依锇察o了下 來,慢慢的我們進入了夢鄉(xiāng)。
操場——我們健身房
我們學校有個大操場,這是同學們的快樂天地。清晨,校園里靜悄悄的,一切還沉浸在薄霧之中,操場上有三三兩兩的同學開始晨跑,我就是其中一個。呼吸著清新 的空氣,看樹葉那么綠,看太陽那么紅,愜意極了!跑完步就去吃飯,早飯過后,操場上熱鬧非凡,到處可見跳繩的人群,哦!忘了告訴你,我們學校要舉行跳繩比 賽,只見有的兩人甩繩,一二十人跳,有的單人跳,有的又人跳,同學們跳的汗流浹背,老師也被我們的快樂感染了,也加入了我們跳繩的隊伍。遠處有的同學在打 羽毛球;有的踢毽;有的跑“城”,整個校園人聲鼎沸!岸_蔬省鄙险n了,同學們陸續(xù)回到教室,我們開始了一天的學習,操場頓時安靜下來。
教室、寢室、操場,是我們生活的縮影,我喜歡我的學校,我已經把學校當成了自己的家。有時我還會想:如果可以永遠在這里讀書該有多好!
愚人節(jié)作文 篇7
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙。 眿寢屜嘈盼,說:“好,我相信你!”
今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”
你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
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