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新學期計劃

時間:2023-01-01 20:37:44 學期計劃 我要投稿

實用的新學期計劃模板匯總9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的新學期計劃9篇,歡迎大家分享。

實用的新學期計劃模板匯總9篇

新學期計劃 篇1

  暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。 決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

  我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的.古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住200X這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

新學期計劃 篇2

  一、本學期工作總結(jié)

  回顧20xx-20xx學年度第一學期的工作,人事處在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下:

  人事科

  (一)招聘工作:

  結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定20xx—20xx學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

  認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

  截止20xx-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

  (二)新進人員接收工作:

  為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止20xx-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

  (三)檔案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

  (四)其他日常工作:

  堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)認真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

 。ㄒ唬 教師培訓工作:

  本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

  1、進行骨干教師精品課程培訓

  在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓

  本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

 。ǘ 教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

  為做好教師考核工作,本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

  同時對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結(jié)。

  對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

 。ㄈ┙處熧Y格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

 。ㄋ模┙處熯M修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。

 。ㄎ澹┙處煹霓D(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

  本學期進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

  本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。

  本學期完成上級年度考核334人

  (六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

  (七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

 。ò耍┩瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  工資科

 。ㄒ唬┩瓿闪耸占⒑藢嵏鞑块T考勤及相關(guān)資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

  (二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

 。ㄈ┩瓿闪巳航搪毠人所得稅從網(wǎng)上申報工作;

 。ㄋ模┩瓿闪巳航搪毠さ纳鐣kU及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

 。ㄎ澹┌l(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

  二、下學期工作計劃

  經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科

  (一)招聘工作:

  結(jié)合上學期招聘情況,認真總結(jié),查找不足,完成本學期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學期招聘工作重點,一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

  (二)人事管理制度建設(shè):

  在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學性、可行性。每項新制度出臺前,要進行調(diào)查研究,廣泛征求意見。

  (三)檔案管理工作:

  按照學院檔案管理要求,配合學院搞好檔案管理工作。本學期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準確、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是繼續(xù)堅持實施周工作總結(jié)、匯報的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進教職工接收、調(diào)動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。

  (五)認真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一)相關(guān)師資制度的建立

  擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學院發(fā)展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式,將師資的培訓培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓師資源,建立培訓師隊伍。

  xx-xx年度第二學期培訓師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓,提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案,明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務(wù)處共同進行。

 。ǘ┙處熆己斯ぷ。

  繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調(diào)研,結(jié)合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。

 。ㄈ┞毞Q管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。

 。ㄋ模┩ㄟ^聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務(wù)學習,加強工作配合。

 。ㄎ澹┳龊脦熧Y檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

 。╆P(guān)注教學改革師資情況。

  工資科

  工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:

 。ㄒ唬┘訌娕c本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的'工作程序

  1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱,獎勵情況;

  2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況;

  3、及時提供新進教職工的身份證及相關(guān)證件;

 。ǘ┘訌娕c教務(wù)處的工作聯(lián)系

  1、了解本學期所開設(shè)的課程,掌握每門課程的教學計劃,如理論課時數(shù)、上機課時數(shù)、實驗課時數(shù)等。只有清楚掌握學時數(shù),才能更好的核查并計算出教師的工作量

  2、實驗課的教學計劃與實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、課程安排、學生與教師人數(shù)、課時量計發(fā)標準

  工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學校的正當權(quán)益。

  回顧上學期的工作,雖然取得了一定的成績和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長,對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對本處的基本建設(shè)方面、三個科室之間配合缺少關(guān)注和及時協(xié)調(diào)解決。有時對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報不及時等問題。

  在新學期的工作中,全處人員要認真履行本職工作職責,加強同事之間的團結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項工作任務(wù)。

新學期計劃 篇3

  一、主要工作:

  1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,開學之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責任到位。

  2、建立學校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

  3、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進工作。

  4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導(dǎo),并進行眼保健操比賽。

  5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

  6、利用各班衛(wèi)生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

  7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  二、常見病的防治:

  1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

  2、開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長。

  3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

  三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:

  1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。

  2、做好新生的憑證入學工作。

  3、關(guān)心學生健康,做好學生病情統(tǒng)計。

  4、配合工會搞好婦女工作。

  5、整理好學生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。

  學校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

  新的學期開始了,學校的衛(wèi)生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛(wèi)生工作條例》為前提,結(jié)合學校的具體情況,抓好學生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保證師生的身體健康,衛(wèi)生工作具體開展情況如下:

  1、開學初,對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時勸導(dǎo)學生去醫(yī)院治療,并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。

  2、認真做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,并進行登記造冊,一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時繼續(xù)做好全校學生健康狀況的綜合監(jiān)測工作。

  3、開展食品衛(wèi)生宣傳周,認真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:

 。1)不暴飲暴食;

 。2)不吃三無產(chǎn)品;

 。3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;

  (4)不飯后同時時;

 。5)不挑食、偏食;

 。6)適當選擇零食;

 。7)防止吃剩飯引起食物中毒。

  4、環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

 。1)衛(wèi)生包干制:學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無衛(wèi)生死角;

 。2)檢查評比制:組織學校的督導(dǎo)員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,并每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛(wèi)生工作到位;

  (3)考核獎懲制:把衛(wèi)生檢查評比的`結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。

  5、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,并教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

  6、添置衛(wèi)生室設(shè)備,購買內(nèi)服和外用常用藥品,認真做好衛(wèi)生室的門診,并做好師生就診記錄。

  7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關(guān)的防病知識,并加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。

  8、加強眼保健操的檢查指導(dǎo),期初播放眼保健操的示范片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調(diào)換座位一次。

  9、建立傷害事故登記,并與相關(guān)老師及時聯(lián)系,分析原因,教育學生防御意識,減少意外傷害事故的發(fā)生。

  10、每周二次不定時對教師辦公室的衛(wèi)生進行評分,并公布成績,期末評比優(yōu)秀辦公室。

  11、做好學科的業(yè)務(wù)知識學習,立足本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務(wù)。

  12、對學生的健康體質(zhì)進行監(jiān)測,配合區(qū)防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案,并統(tǒng)計,一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時聯(lián)系班主任,通知家長做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

  13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。

新學期計劃 篇4

  這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石?偨Y(jié)了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

  (1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

  (2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

 。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

  (4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學習造成了很大的負面作用;

 。5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:

  一是要看學校的辦學歷史和特色;

  二是要看大眾對于這所學校的評價;

  三是要了解在校的老生的評價;

  四是要看學校在社會中的`影響(名氣);

  五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);

  六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。

  有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。

  在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應(yīng)該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶嶋H意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一個人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

  第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”,而事實并不如此?梢哉f,生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項?梢钥吹,生活的重復(fù)并不等于我們學習的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學習形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

  生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。

  一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的。謝謝。

新學期計劃 篇5

  20xx至20xx學年第一學期學習計劃:

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。

  一、主要目標:爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排:

  1.堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

  2. 每天抽時間早起背誦英語課文。

  3. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 上課多積極發(fā)言,多動腦。

  8. 身為一個社會工作學專業(yè)的學生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 關(guān)注時事新聞,了解社會動向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  10. 取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思。學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

新學期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學校本學期工作目標為導(dǎo)向,求真務(wù)實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務(wù):

  1、加強教育教學的學習與研究,努力提高教育教學水平。

  制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間及社團活動內(nèi)容,為課堂教學、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。

  2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德

  自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

  3、繼續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。

  做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

  4、加大學校體育課余訓練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

  5、社團活動的開展,做到有計劃、有目標、有目的的開展。

  6、做好器材管理:有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  2月份

  1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、健美操隊的訓練。

  3、大課間從第二周起正;顒印

  4、推門聽課、常規(guī)檢查。

  3月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的'活動。

  3、年級大課間活動評比啟動。

  4、說課比賽。

  5、社團的組建。

  4月份

  1、青年教師研討課體育教研活動。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、第十六屆田徑運動會籌備工作。

  4、社團活動的開展。

  5、第十六屆田徑運動會。

  5月份

  1、體育組教研活動的研討。

  2、社團活動深入開展。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  6月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

  4、本學期教研組活動總結(jié)。

新學期計劃 篇7

  一個多月的寒假生活馬上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。

  我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受?鞓、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

  新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習成績目標和新的學習成績計劃。

  學習成績目標:在上一學期,我的數(shù)學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績成績的目標是:數(shù)學98分以上,英語98分以上,語文100。

  學習成績計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習成績,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的`題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。

  總之新的學期,在學習成績上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結(jié)同學,更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學期中的目標和計劃了,愿我的新目標和新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

新學期計劃 篇8

  通過對本學期工作的總結(jié)和反思,根據(jù)本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:

  1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。

  2、在第一周內(nèi)確立班干部,并加強對班干部的`指導(dǎo),培養(yǎng)班干部的工作能力。

  3、制定班規(guī)、班歌等內(nèi)容,形成具有班級特色的班級文化。

  4、加強對班級日常管理的制度建設(shè),強化“依法治班”。

  5、強化班級環(huán)境的激勵性作用。

  6、注重班會課的導(dǎo)向、激勵性功能。

  7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。

  8、重視時間利用的高效性。

  9、加強師生的面對面溝通方面的工作。

  10、加強對作業(yè)的規(guī)范性要求。

  11、加強考試機制的激勵性作用。

  12、建設(shè)班級圖書角。

新學期計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以全國職業(yè)教育工作會議精神為指針,大力加強對各成員學校招生工作的指導(dǎo),切實規(guī)范招生行為,營造良好的招生氛圍,促進全市初中畢業(yè)生的合理分流,按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學校的年度招生規(guī)模,在確保良好秩序的基礎(chǔ)上完成每年的招生任務(wù),招生工作計劃。

  二、工作目標

  20xx年初中畢業(yè)生11359人,中心計劃招生1500人。其中職業(yè)中專1200人,成人中專300人。

  三、工作思路和要點

  1、與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。

  2、加大招生宣傳,營造良好的招生氛圍

  (1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見,完善招生工作獎勵辦法,充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性,促進招生工作。

  (2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材,對中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

  (3)合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學金優(yōu)惠政策和中心辦學特色、辦學成果,提高中心的知名度與美譽度,增強職業(yè)教的吸引力。

  (4)、與生源學校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學共同開好“三會”,即教師會、學生會、學生家長會,做好各方面的思想動員,工作計劃《招生工作計劃》。

  3.出臺招生方案,落實招生責任。

  (1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生,把招生計劃平均分配到教職工頭上,實行包校包班責任制,做到定時定點定人做好各階段的招生工作。

  (2)、明確獎懲制度,對招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎,對招生消極應(yīng)付、工作不力、未能完成任務(wù)完成的教職工,年終考核一票否決。

  4、拓寬招生渠道,實行靈活的.辦學模式。根據(jù)各職校的實際情況,中心實行靈活的招生措施,擴大招生范圍,拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學的實足畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學的高中畢業(yè),復(fù)員退伍軍人和社會青年接受職業(yè)教育或技能培訓,開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式;在秋季招生的基礎(chǔ)上,實行春季招生,

  5、采取有效措施,規(guī)范招生秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學校的不正當“招生”競爭,進一步優(yōu)化招生環(huán)境。反對和禁止勞動服務(wù)機構(gòu)、機關(guān)團體、個人將應(yīng)屆初中畢業(yè)生納入短期培訓和勞務(wù)輸出的范圍,嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業(yè)年齡的學生搶先推向就業(yè)市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

  6、其他工作

  (1)通過對中心近幾年的招生情況調(diào)查研究,確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).

  (2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系.

  (3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學生的有關(guān)信息,使招生時的工作能夠有的放矢.

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