【精選】樹(shù)的作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)的作文 篇1
我最喜歡的一種樹(shù)是桃樹(shù)，因?yàn)樘覙?shù)非常美麗。
桃樹(shù)的木頭是棕色的，也可以用這些木頭來(lái)做一些家具。春天時(shí)節(jié)，桃樹(shù)上的小花開(kāi)了，小花粉嫩粉嫩的，有的是展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全部都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒呢！摸一摸，花瓣非常柔軟，湊近了聞一聞，一股淡淡的清香，真是沁人心脾。再過(guò)些日子，花瓣兒慢慢地、慢慢地落到了地上，變成了粉色的地毯。
夏天的時(shí)候，桃樹(shù)結(jié)果子了！我和爺爺一起去摘果子，我摘了一個(gè)桃子，看了看，有好多毛呀！
我回到了家，洗了洗桃子，削了皮，榨成汁，喝了一口，真是酸甜爽口！
我好喜歡你！桃樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇2
九月是桂花開(kāi)放的季節(jié)，她看著窗外那棵桂花樹(shù)，開(kāi)滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的黃花點(diǎn)綴在綠葉間，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹(shù)，也是桂花飄香的九月。
那個(gè)九月，原班級(jí)拆散了，同學(xué)們重新編入新的班級(jí)。雖說(shuō)剛?cè)雽W(xué)不久，但她領(lǐng)教了新老師的嚴(yán)厲。聽(tīng)課不能有絲毫的馬虎，作業(yè)不能有絲毫的誤差，要不，得請(qǐng)進(jìn)辦公室訓(xùn)導(dǎo)。那個(gè)星期，很倒霉，她因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題，被老師召見(jiàn)過(guò)多次。
一天午飯后，她由桂花樹(shù)下匆匆而過(guò)，語(yǔ)文老師叫住了�！霸趺矗忠づ�？”她忐忑著，走過(guò)去�！澳氵@次挺不錯(cuò)的，我很喜歡�！崩蠋熚⑽⑿χ�，滿臉的贊賞。她楞住了：“不會(huì)吧？以前我的總是一般般，從沒(méi)有老師夸過(guò)我呢。是不是搞錯(cuò)了？”老師笑著說(shuō)：“你的立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎么，你不相信自己的實(shí)力？”她笑了，心里樂(lè)開(kāi)來(lái)花。
老師接著說(shuō)：“以前寫(xiě)不好，并不代表永遠(yuǎn)寫(xiě)不好。就像這棵桂花樹(shù)，以前長(zhǎng)得奇形怪狀，很少開(kāi)花，沒(méi)人理會(huì)；現(xiàn)在路過(guò)的人，沒(méi)有不駐足觀賞，稱贊它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”
“哦，對(duì)了。聽(tīng)說(shuō)你上課很喜歡跟同桌討論問(wèn)題，可不能這樣啊。”
“我沒(méi)有！”想起前幾天數(shù)學(xué)老師的責(zé)備，她心里滿是委屈、不滿�！澳阋溃业耐揽墒悄猩�，老師三番五次地說(shuō)我跟男生講話，這是哪跟哪啊�！辈恢趺吹�，喊出那句話后，她的眼淚不聽(tīng)話似地涌出來(lái)了。
突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽(tīng)到老師的溫聲細(xì)語(yǔ)“你想想看，上課時(shí)討論問(wèn)題，會(huì)不會(huì)影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會(huì)形成依賴？你是個(gè)聰明的孩子，我相信你會(huì)明白�！�
她破涕為笑了，一下子撲進(jìn)老師的懷里。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花濃濃的香氣漾進(jìn)心田。她喃喃低語(yǔ)：“桂花真香。”
……
她回過(guò)神來(lái)，睜開(kāi)雙眼望去，窗外秋風(fēng)輕搖，桂花如精靈般旋轉(zhuǎn)落下。一會(huì)兒，樹(shù)下滿是金黃，到處芳香。好一場(chǎng)桂花雨！她仿佛又看到了樹(shù)下定格著的那份情。
樹(shù)的`作文 篇3
一天，媽媽拿回來(lái)一袋銀杏葉。
我就問(wèn)媽媽“這是什么葉子呀？真好看！”媽媽說(shuō)“這是銀杏葉�！蔽液芎闷�，于是就摘了一片銀杏葉，拿在手里仔細(xì)觀察。我看了好常時(shí)間，發(fā)現(xiàn)葉子就像一把扇子，漂亮極了。
我又問(wèn)媽媽“你弄這葉子干什么呢？”媽媽說(shuō)：“我摘回來(lái)是給姥姥治病用的�！蔽衣�(tīng)到這里，更驚奇了，沒(méi)想到這小小的一片葉子居然能治病。
我好奇的對(duì)媽媽說(shuō)：“你 能給我講一下銀杏樹(shù)的來(lái)歷嗎？”“當(dāng)然可以了，我家的小公主知道問(wèn)問(wèn)題了，真好！”媽媽笑著說(shuō)。
于是，媽媽就開(kāi)始講了起來(lái)；銀杏樹(shù)還有兩個(gè)別名“公孫樹(shù)”和“白果樹(shù)”。聽(tīng)到這里我又問(wèn)什么叫公孫樹(shù)和白果樹(shù)呀！“媽媽說(shuō)：”就是爺爺種的樹(shù)，孫子才能吃到果子，所以叫公孫樹(shù)而銀杏樹(shù)結(jié)的果子是白的，所以又叫白果樹(shù)。媽媽還給我講了許多關(guān)于銀杏樹(shù)的故事。媽媽講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得津津有味。
聽(tīng)過(guò)銀杏樹(shù)的故事后，我才知道，不要小看每一棵樹(shù)，每棵樹(shù)都是個(gè)寶，我們要愛(ài)護(hù)每棵樹(shù)，建設(shè)美好的家園。
只有讓我們的家園穿上綠色的衣服，我們的家園才會(huì)更加漂亮，更加健康。
樹(shù)的作文 篇4
八歲那年的暑假，媽媽和她的一位好朋友帶著各自的女兒—我和一位小姐姐一起去貴州旅游。坐了一天的火車。一路上，我們玩了很多地方，如：大七孔、小七孔旅游景區(qū)，天星池……最讓我記憶猶新的是黃果樹(shù)瀑布！
我們先來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布景區(qū)外。步行來(lái)到了離黃果樹(shù)瀑布還很遠(yuǎn)的地方，就聽(tīng)到了“轟—轟—轟”的聲音，是什么聲音呢？瀑布落到了深深的潭中，水珠濺得比山崖還要高，銀光閃閃，晶瑩耀眼，像是給大山罩了一層潔白的面紗。我們?cè)阶咴浇�，立刻，水珠像蒙蒙�?xì)雨一般，迎面撲來(lái)，打濕了我們的衣服。我們還看到了一些多余的水霧。當(dāng)水珠濺到別的地方時(shí)，仿佛會(huì)看到一朵朵美麗又漂亮的梅花！
之后，我們來(lái)到了水簾洞。動(dòng)力有許多透明的，漂亮的燈，仿佛一塊塊漂亮的大石頭。從山洞出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們又看到了漂亮美麗的彩虹。
歸程中，導(dǎo)游告訴我們。黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布，位于中國(guó)貴州省安順市鎮(zhèn)寧和苗族的自治縣。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐囊环N常見(jiàn)的植物：“黃果樹(shù)”而得名的。瀑布的高度為78米，其中主瀑布高達(dá)67米；寬為101米，其中主瀑布寬為89米。
�。∶利惖狞S果樹(shù)瀑布不僅讓我看到了它優(yōu)美的風(fēng)景，還讓我學(xué)到了許多豐富多彩、從未了解到的知識(shí)！
樹(shù)的作文 篇5
立在城市的飛塵里，它們是一行最美的行道樹(shù)。 ——題記
美并不一定是外表美，也包括著心靈美。外表美的人心靈不美又有何用？心靈美的人外表不美那又怎樣？社會(huì)生活中不是缺少美，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
午自習(xí)結(jié)束后，擠出那堆擁擠的人群，門口一輛三輪車靜靜歇著，仿佛在感受著午后陽(yáng)光的氣息。陽(yáng)光透過(guò)斑駁的縫隙，飄飄灑灑地落在地上�！斑@里！今天還 順利吧�！避囍鲉�(wèn)著我。“嗯�！蔽译S聲應(yīng)和著。
老楊，一個(gè)再也普通不過(guò)的三輪車車主。他是一個(gè)年過(guò)花甲的老頭兒，銀白的發(fā)絲在陽(yáng)光下顯得更加耀眼，他或許是得了夜盲癥吧，晚上不載人，只在白天掙錢。他躬著腰，黝黑的皮膚不知是被曬黑的還 是天生的。臉十分粗糙，像松樹(shù)皮似的。他每天在烈日下的樹(shù)蔭下等待我午自習(xí)結(jié)束。那雙鑲嵌在臉上的眼顯得炯炯有神。
滿頭大汗的他一把拽過(guò)我的書(shū)包，扛上肩，領(lǐng)著我出去。他的背影不像朱自清父親的背影那樣壯大厚實(shí)，相比較矮小瘦削的他的背影，顯得有些弱不禁風(fēng)。
他一邊大汗淋漓地騎著一邊與我說(shuō)著閑話，那時(shí)我得知，他的老伴兒早已去世，兩個(gè)兒子也已成家，家中只剩他一人孤獨(dú)終老。他只靠這車來(lái)養(yǎng)活自己，也不知道干這行多少年。他傴著背，我打趣道：“您的背怎么駝的？”他笑著，露出了那排蠟黃的牙齒，“我也不知道，應(yīng)該是從前養(yǎng)成的吧�！蔽倚念^一震，這個(gè)老人經(jīng)歷了多少滄桑，克服了多少困難，他是需要多大的勇氣��！我望著他的背影發(fā)呆，不禁涌起一股敬佩之情。
快到街口的時(shí)候，他停下車讓我等他一下。我看著他跳下車走進(jìn)郵局。我感到奇怪：一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的老人來(lái)郵局干什么。我尾隨其后。他走到前臺(tái)，向服務(wù)的小姐詢問(wèn)了寄物的流程，從口袋中顫顫巍巍的拿出一個(gè)袋子，打開(kāi)的時(shí)候我怔住了，仿佛空氣都凝固在此刻。那個(gè)袋子，袋子里裝的是許多的硬幣和紙鈔。大多是一元和五角的，還 有幾張十元和二十元的紙鈔。他像堆寶貝似的擁在胸口，對(duì)服務(wù)的小姐說(shuō)把這包東西寄給他遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小兒子作生活費(fèi)。可惜他并不識(shí)字，當(dāng)他努力想要簽好自己名字的時(shí)候，服務(wù)小姐卻早已不耐煩了，破口大罵他浪費(fèi)自己時(shí)間。
這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，指責(zé)服務(wù)小姐對(duì)顧客不友善，沒(méi)有做到顧客至上。服務(wù)小姐羞紅了臉，慚愧地低下了頭�！袄先思�，我來(lái)幫你簽吧�！蹦莻�(gè)阿姨握著筆耐心寫(xiě)著老人的名字，然后替老人交了寄出的費(fèi)用便離開(kāi)了。沒(méi)有留下姓名，沒(méi)有留下任何線索。有時(shí)候心靈美的人做好事就是這樣，默默無(wú)聞，就像立在城市飛塵里的行道樹(shù)。老人感激地望著她的背影，眼眶里閃爍著淚光。我竟也麻木了，久久站在那兒，淚水模糊了視線，淚珠毫無(wú)顧忌的滑落臉頰。也許是他們的美打動(dòng)了我吧！
遵守誠(chéng)信，不違背諾言是一種美；
默默無(wú)聞，樂(lè)于助人卻不留姓名是一種美；
無(wú)私奉獻(xiàn)，偉大的父愛(ài)與關(guān)心是一種美；
記得那天的陽(yáng)光格外燦爛，這也是一種美。
我們不在乎付出多少，只要付出了就有回報(bào)。我們?cè)谝獾挠肋h(yuǎn)是外表美，其實(shí)心靈美才是最重要的。美其實(shí)就在身邊，我們要善于去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，珍惜美。美是一種品德，更是一種精神。與美同行，與愛(ài)同在！
立在城市的飛塵里，他們默默無(wú)聞也許只是一行普通的行道樹(shù)，但它們也是美的！ ——尾記
樹(shù)的作文 篇6
秋天到了，風(fēng)和日麗，天高云淡，樹(shù)林里熱鬧非凡。
天上一群大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，向南方飛去。樹(shù)叢中不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽在對(duì)窩里的小寶貝說(shuō)：“別鬧了，快點(diǎn)收拾東西！咱們要到溫暖的南方去過(guò)冬了！”樹(shù)林間，不時(shí)穿梭著小松鼠忙碌的身影，它們是在忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食呢。
風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉沙沙作響，小草得意地晃著小腦袋；花兒迎著風(fēng)，露出最美的笑臉。
一條清澈見(jiàn)底的小河彎彎曲曲穿過(guò)樹(shù)林，伸向遠(yuǎn)方。幾條小魚(yú)小蝦一會(huì)兒聚在一起開(kāi)會(huì)，一會(huì)躲在水草里捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。
秋天的樹(shù)林可真美啊！
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