回望成長(zhǎng)作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的回望成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
回望成長(zhǎng)作文1
今天是我十五周歲的生日,沒有偌大的蛋糕,沒有浮夸的聚會(huì),就這樣默默地,一個(gè)人在心底祝福著自己生日快樂。連我自己也驚訝,只是轉(zhuǎn)眼一瞬,睜開眼,就到了及笄之年(古代女子成年);叵脒@十五年,腦海中只得只字片語(yǔ)。
“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”童年游戲的歌謠把我拽進(jìn)了兒時(shí)那所破舊卻溫馨的小庭院中,仿佛自己還是那個(gè)記憶中不懂世事的孩童,在庭院一角的大樹下和小伙伴玩牛皮筋。老師就坐在走廊上笑瞇瞇地看著我們,陽(yáng)光灑落,我斜著頭,癡癡地看著陽(yáng)光包裹下的老師,她就像仙女一樣。直到古老悠長(zhǎng)的鈴聲響起,我們才戀戀不舍地沖進(jìn)教室。教室里,我拿起鉛筆,斜斜扭扭地畫下一個(gè)個(gè)數(shù)字。
再大些,我便被爸爸送進(jìn)了鎮(zhèn)上的幼兒園,盡管有多么不愿意,我還是不得不送進(jìn)了那個(gè)牢籠,那是一個(gè)沒有歡歌笑語(yǔ)的地方。每天,我要做著從來沒見過的題目,一點(diǎn)也沒有曾經(jīng)的輕松快樂。我透過貼著貼紙的窗戶向下望去,樓下有著我從沒見過的蹦蹦床,玩具,可是老師不讓我們下去玩。我心想:那這些放著干嘛呢?不是玩的還是看的嗎?像以前,每節(jié)下課都可以出去玩。還有人陪我出去……想著想著,突然老師怒斥道:上課要好好聽講!你來回答這道題目!我急忙轉(zhuǎn)過頭去,只聽得旁邊同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑著。望著黑板上的”天文數(shù)字“,我急得漲紅了臉!崩蠋,她扳手指!“不知是誰喊了出來,全班就笑得更大聲了。也不知怎的,我”哇“地一聲哭了出來。心中的無盡的委屈找到了決堤口,最后怎么解決的,我忘了,也不想記住。
上了三年級(jí),我酷愛打架,想象自己就像動(dòng)畫片里的英雄一樣,英勇無比。所以我”路見不平“就”拔刀相助“,也不管青紅皂白。一覺得女生被欺負(fù)了就找男生麻煩。一來二去,就有很多頑固分子專找我麻煩。于是乎,每節(jié)下課都能看到我追著男生跑的身影……直到那天的出現(xiàn)。那天門口出現(xiàn)了兩個(gè)陌生的女孩,臉上洋溢著笑,呼喊著我的名字。我疑惑地看著她們,向她們走去。她們說:她們被xxx欺負(fù)了。我一聽立即挽起袖子出門,朝著她們指的方向走去。撥開人群,我看見他在操場(chǎng)上跳著街舞……那一刻我愣住了,我覺得自己就像一個(gè)小丑,在自己眼中的舞臺(tái)自以為是地表演著拙劣的表演。我默默地退場(chǎng)了。此刻我才發(fā)現(xiàn),他們沒有錯(cuò),一直錯(cuò)的是我。
從那一天起我變了,在別人搶我東西時(shí)默不作聲,因?yàn)槲颐靼,他們?huì)歸還。我很感謝那個(gè)男生,因?yàn)槿绻皇撬乙苍S還會(huì)執(zhí)迷不悟,而走上歪道。
記憶中的那所鄉(xiāng)村學(xué)校拆了,前前后后蓋了很多次廠房。我一點(diǎn)也不覺得惋惜,因?yàn)檫@里,留下了我的足跡。
回望成長(zhǎng)作文2
看慣了那些成長(zhǎng)故事,看慣了童話里那些曾經(jīng)幼稚的人因?yàn)橹刂啬ルy成長(zhǎng)為一位大英雄,我卻并無感想。或許是因?yàn)槲乙呀?jīng)過了天天看童話的年紀(jì),亦或許是因?yàn)槲疫是不怎么希望自己長(zhǎng)大,過早地去踏入社會(huì)。
但盡管自己有多么不樂意,自己還是在成長(zhǎng)。
我并不清楚成長(zhǎng)的定義究竟是什么,很久以前,當(dāng)叔叔阿姨們笑著對(duì)我說“要快點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大啊!”時(shí),我還天真地認(rèn)為,長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高;稍大一點(diǎn),看其他哥哥姐姐對(duì)小弟弟小妹妹很是照顧,大人們?cè)谝慌钥洫?jiǎng)他們“真懂事”時(shí),我以為長(zhǎng)大就是會(huì)照顧人。
但我知道,成長(zhǎng)可以說是一種責(zé)任,我開始蛻變,我開始珍惜每一個(gè)好朋友,我不再是以前那個(gè)總是以自我為中心的五六歲小孩;我也開始學(xué)會(huì)去欣賞缺憾,知道什么叫缺憾美,不再是一味地追求完美。
我是痛并快樂地成長(zhǎng)著。在我的成長(zhǎng)中,需要有同齡的朋友來相互陪伴、依靠地走過,所以我不能缺少友情。但是,我卻時(shí)常感到孤獨(dú),我被很多朋友拋棄,我也拋棄過很多人,我不明白為什么曾經(jīng)的“鐵哥們”會(huì)因?yàn)橐患∈露茨。是因(yàn)橛亚檫不夠堅(jiān)固嗎?我曾經(jīng)苦惱過好久,直到現(xiàn)在,也一直這樣子持續(xù),拋棄或被拋棄,但我卻沒了之前的急躁。我不能因?yàn)樯倭伺笥讯m結(jié)太久,我必須要學(xué)會(huì)怎么在孤獨(dú)中給自己亮出指明燈。我很知足,我并不奢求每個(gè)人都喜歡我。
親情是來自后方的支援。每天回家,父母總是來問長(zhǎng)問短,我很享受家里氣氛,很享受家里的美味佳肴,身處家中總有暖暖的感覺。也許家的'感覺就是這樣吧,是父母看著我成長(zhǎng)的。但是我現(xiàn)在的感覺卻開始有些轉(zhuǎn)變了,我跟父母說話也不再那么有耐心了,開始一冷再冷,到最后簡(jiǎn)略到幾個(gè)字就不想再多說。跟父母吵嘴的事情也開始頻繁出現(xiàn)。叛逆?我想是吧。
成長(zhǎng)真的辛苦,沒有一帆風(fēng)順,但是我不想在成長(zhǎng)中留下太多不好的印記。我痛過、哭過、埋怨過,但一步步走到現(xiàn)在,我體會(huì)到了很多快樂。我被喝過倒彩,但每當(dāng)我完成了我的一個(gè)目標(biāo),我會(huì)感到異常的欣喜,痛過之后,快樂才會(huì)更甜。
我失敗過,就像某次群舞比賽,我不認(rèn)為這是一次成功的演出,但我起碼有收獲。我嘗試著去改變自己適應(yīng)周圍,我需要不斷地完善自己,吸取過往的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于成熟來說,我還太過幼稚,但是當(dāng)我看著我以前的作文笑自己寫的真爛時(shí),我卻有一種長(zhǎng)大了的感覺。
我心懷夢(mèng)想,只不過自己還沒有實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想的能力,但我會(huì)努力繼續(xù)成長(zhǎng),我銘記著自己的成長(zhǎng)故事,我需要這些來給予我力量。我要慶幸我生在這個(gè)沒有戰(zhàn)亂的時(shí)代,所以我要更加上進(jìn)。當(dāng)將來我回憶起孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我希望我是笑著的。
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