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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2023-01-02 04:03:21 五年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)伙伴作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)伙伴作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級(jí)伙伴作文三篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》這本書(shū)是由重慶出版社出版,是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)指定讀本,從這本書(shū)里可以激勵(lì)和激發(fā)我們小學(xué)生找來(lái)一種相信自己的信念。

  這本書(shū)主題有五個(gè),主題一是我能行、主題二是你真棒、主題三是一起做、主題四是我?guī)湍恪⒅黝}五謝謝你。書(shū)中也有很多圖片告訴我們要和同學(xué)們友好相處,還有很多關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的圖片,也有非常多的精美文章。

  書(shū)里面有很多打動(dòng)我的文章,最打動(dòng)我的文章是平等在我心中,人人都平等,對(duì)于我們爸爸媽媽有錢(qián)或者沒(méi)有錢(qián),在同學(xué)們面前也都是平等,而認(rèn)為自己低一等等等問(wèn)題,全部真正的問(wèn)題都在自己身上。陽(yáng)光是為了某些人才照亮世界,風(fēng)雨不是針對(duì)某些人才激烈發(fā)生。平等在我心中不能因?yàn)樽约旱臋?quán)利破壞別人的利,平等在我心中對(duì)某個(gè)人都要有禮貌,理解其他人的感受,和別人朝夕相處,平等在我心中應(yīng)該迅速找到自己的缺點(diǎn),趕快把不足彌補(bǔ),今后行動(dòng)中一定要激勵(lì)自己改掉缺點(diǎn)。成長(zhǎng)是我們方向的指南針,知道什么是善、惡、真、美,什么是人生意義的最大觀點(diǎn)!

  不僅這篇文章打動(dòng)了我,還有其他類的文章,例如謝謝你。我們不僅要把謝謝你傳遞下去還要有集體的心。在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人把路上的大街掃了一個(gè)遍,每天都早上四五點(diǎn)起床,甚至有的為了掃一片紙把自己的生命都投入了進(jìn)去,我們必須要為這些掃地的'爺爺奶奶由衷地說(shuō)聲“謝謝您,為我們服務(wù)!”我們也離不開(kāi)建筑工人的辛勤勞動(dòng),為我們建造了美麗而溫暖的校園,為我們建造了家園,我們真誠(chéng)地給他們說(shuō)聲謝謝您!我們還離不開(kāi)校工每天都在學(xué)校門(mén)口站著維護(hù)我們安全,在學(xué)校內(nèi)維修我們的桌椅……從你到我,從我到他,從他到人人……只要愛(ài)在傳遞,我們就能生活在一個(gè)人人都有無(wú)限可能的世界,我們這樣把愛(ài)傳遞下去,我為人人,人人為我,一定要取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答這個(gè)有愛(ài)的社會(huì)。

  我今后一定要做一個(gè)四有好少年,以后一定多讀書(shū),讀好書(shū),增加對(duì)社會(huì)有用的知識(shí),將來(lái)用知識(shí)去幫助社會(huì)需要的人。

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  狗是人類最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛(ài)富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。

  我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來(lái)迎接我的,就是莎莎。

  它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽(tīng)到媽媽的`電動(dòng)車響,就連忙跑過(guò)來(lái),跟著電動(dòng)車跑,直到我下來(lái)后,它才停下來(lái),后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。

  它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說(shuō):“我也好想你呀,來(lái),咱們趕緊玩吧!”

  和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂(lè)。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過(guò)來(lái),“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛(ài)的樣子,就又開(kāi)心地和它玩了。

  有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開(kāi)始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開(kāi)始抖動(dòng),它看起來(lái)舒服極了,我也覺(jué)得有趣極了。

  莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開(kāi)始懶洋洋地睡大覺(jué)。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲(chóng)。

  和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂(lè)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見(jiàn)它歡蹦亂跳地向我跑來(lái),所有的煩惱就煙消云散了。

  我喜歡我的小伙伴。

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  今天爸爸給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),一條黑的,一條紅的。它們?cè)谒锘畋膩y跳的,一會(huì)兒在水底轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒浮支水面上,一會(huì)兒又在水面上吃東西。可愛(ài)極了。

  我準(zhǔn)備給它們起個(gè)名子,這條黑的叫小黑,紅的就叫泡泡,我管這條紅色的小金魚(yú)叫泡泡,是國(guó)為看到它就讓我想起了《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》里的主人公泡泡,它和泡泡是一個(gè)顏色,所以就叫它泡泡,這條黑的金魚(yú)叫小黑,是因?yàn)樗矶际呛谏摹?/p>

  開(kāi)始的時(shí)候,它們最怕生人,本來(lái)在水面上吃食物,一見(jiàn)到我嚇的馬上躥到水下面去了。我在水面放了一小塊面包,它們好像選出了一個(gè)“偵察員”去看一看有沒(méi)有危險(xiǎn),果然小黑先游上來(lái)了,它咬了一大口,再看看有沒(méi)有危險(xiǎn),又游下去對(duì)泡泡說(shuō)“沒(méi)有危險(xiǎn),快上來(lái)吧!”它們迅速的游到水面,大口大口的吃著食物,好象一億年沒(méi)有吃到東西似的。

  一會(huì)兒的功夫,它們好象認(rèn)識(shí)我了,我偶爾給它們制造點(diǎn)“地震”,他們也不是很驚慌,慢吞吞的游下去,又游上來(lái),很狡猾,也很頑皮,好象在說(shuō)“人外有人,天外有天,我才不怕你呢!”

  我不服氣,把手伸進(jìn)魚(yú)缸,這時(shí)候它們可嚇得逃跑了,形成了一下“x”形,大大的眼睛很疑問(wèn)的樣子瞪著我。

  水里的'氧份可能不夠了,小黑游到上面吐泡泡,紅金魚(yú)泡泡看看我,我動(dòng)一下魚(yú)缸,它們又迅速的游了下去。難道泡泡給小黑報(bào)信了嗎?魚(yú)也有語(yǔ)言嗎?我問(wèn)了媽媽。媽嗎說(shuō):“動(dòng)物都有自己的語(yǔ)言”。哦,原來(lái)魚(yú)也有語(yǔ)言呀!

  我真的好喜歡這兩條小金魚(yú),它們將成為我永遠(yuǎn)的伙伴。

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