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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2023-01-02 05:13:20 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”耳邊又想起了這熟悉的旋律,讓我又一次想起了雷鋒精神。

  雷鋒,是一個(gè)愛(ài)憎分明,言行一致,公而忘私的人,現(xiàn)在,人們常用它來(lái)形容那些有愛(ài)心,做好事,善良的人。

  宣傳"雷鋒精神""做好事不留名"的工作已經(jīng)做了很多,許多人都受雷鋒精神的感染,在生活中,做一個(gè)無(wú)名的雷鋒,默默地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著他人。他們就像是一滴滴水珠,看似微不足道,可是,當(dāng)他們的力量匯聚在一起時(shí),就形成了一條奔流不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸的土地,溫暖著人們的心窩。

  可是,在生活中,并不是所有的人都有像雷鋒一樣的品質(zhì)。他們貪婪,自私,沒(méi)有公德心,就像是一群貪婪無(wú)厭的老鼠,破壞著社會(huì)的美好與幸福。如果,在生活中,人人都可以為他人著想,不做損人利己的事,將自己的欲望減少些,變得無(wú)私些,那么,就不會(huì)有地溝油,豆腐渣一系列事件的發(fā)生了,生活,將會(huì)變得美好,人們會(huì)更加幸福。

  學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)并不需要太多東西來(lái)裝飾它,有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)普通的行為,就可以將它表現(xiàn)的淋漓盡致。

  “人的'生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的一句話(huà),這是多么崇高的精神。∷拖袷呛谝估镆槐K發(fā)光的燈,帶給人光明,指引方向;就像是春天的風(fēng),帶給人溫暖,驅(qū)除寒冷,這句話(huà),也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們新一代的青少年,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,我們要將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,在生活中,真真正正做一個(gè)擁有雷鋒品質(zhì)的人,帶給人溫暖和力量,讓"學(xué)習(xí)雷鋒"不再是一句空話(huà),而是體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中,朋友們,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼承雷鋒精神,是我們的任務(wù),讓我們?yōu)樯畹陌l(fā)展和進(jìn)步,貢獻(xiàn)一些微博的力量吧!讓它匯聚成一條奔騰不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著每一寸土地,溫暖著人們的心窩。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報(bào)小記者調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。

  迎著和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車(chē)來(lái)到百大三聯(lián)。晚報(bào)的輔導(dǎo)員先是對(duì)我們小記者進(jìn)行培訓(xùn),然后高興地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調(diào)查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的.禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著調(diào)查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。

  我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報(bào)的小記者,今天我們有一個(gè)調(diào)查雷鋒足跡的活動(dòng),請(qǐng)您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,他接過(guò)調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調(diào)查表,說(shuō):“謝謝您的合作,叔叔再見(jiàn)。”

  一會(huì)兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品,踏上了回家的路。當(dāng)公交車(chē)行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,可是車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的責(zé)任!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  今天,我和幾位同學(xué)還有家長(zhǎng)去敬老院幫助那些老人。

  我們到了敬老院,開(kāi)始為老人們表演節(jié)目。是“小酒窩”,唱完了,陳浩巖給老人發(fā)花朵爺爺奶奶們看了高興極了!

  最后一個(gè)節(jié)目是,拿著我們給爺爺奶奶做的賀卡,有的還一邊說(shuō)祝爺爺奶奶們身體健康,平平安安。

  小朋友,我們以后要學(xué)雷鋒,幫助每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛(ài)。

  20xx年1月21日11:33分,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。

  開(kāi)始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見(jiàn)的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀,剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無(wú)濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上,別說(shuō)是剛一歲的孩子,就連大人也受不了!可是,該到哪里找藥呢?

  聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的'是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥?墒擒(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀(guān)。

  此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。

  與此同時(shí),火車(chē)上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車(chē)上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

  經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。

  然而,他們并沒(méi)有完全地離開(kāi),而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下,一聽(tīng)到哭聲更是馬上趕來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,整夜不段。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續(xù)至今。

  3月5日是雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南京區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的`部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜,被記二等功。

  我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。

  我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。

  雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn),激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  又是一個(gè)春光明媚,晴空萬(wàn)里的三月。三月里,春風(fēng)拂面,楊柳依依,到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里,我們自然會(huì)想起一個(gè)人,他就是雷鋒。

  雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!笔茄,他說(shuō)的多好!在現(xiàn)實(shí)生活中,雷鋒式這樣說(shuō)的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的'?”“雷鋒說(shuō):”我叫解放軍,就住在中國(guó)!啊崩卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)!爸岳卒h心中時(shí)刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò):”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山。“雷鋒同志就是一個(gè)重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂(lè)道,千古傳頌。是啊,一個(gè)把人民放在心中的人,人民也會(huì)把他捧在心頭。

  雷鋒是我們心中的英雄,為了紀(jì)念雷鋒,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧:看見(jiàn)地上的紙屑,彎下腰,拾起來(lái);在公共汽車(chē)上,主動(dòng)給不相識(shí)的老奶奶讓座;給盲人引路;領(lǐng)著小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對(duì)當(dāng)事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂(lè)的。所以我們凡是不能只想著自己,應(yīng)該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

  雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)。他一生省吃?xún)用,攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。

  比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的'人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂(lè)觀(guān)地生活下去,那么,這份樂(lè)觀(guān)就是給予他最大的回報(bào)了。

  比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

  所以,無(wú)私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的明天。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì)唱了,可是那個(gè)時(shí)候還小,不知道歌詞是什么意思,只是“哇啦哇啦”地亂唱,F(xiàn)在明白了:就是學(xué)習(xí)雷鋒。

  星期六的'下午,隔壁老奶奶在走臺(tái)階時(shí),腳崴了一下,眼看就要從臺(tái)階上摔下來(lái)了,我倆沖過(guò)去扶住她,讓她站穩(wěn)。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你們啊!”我倆心里就像含了一塊蜜糖,甜甜的。

  看到有人摔倒,是該伸手扶一把,還是冷笑著拋出一句“活該”?遇到有人欺負(fù)人,是該挺身而出,還是避而遠(yuǎn)之?同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,是該熱心地幫助,還是置之不理?……我倆想著、討論著……

  春光明媚,我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手,讓他人感受到春天的溫暖,感受到雷鋒精神依然存在!

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