【精選】點(diǎn)評(píng)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評(píng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)評(píng)作文 篇1
長(zhǎng)大后，我終于如愿以?xún)敭?dāng)上了宇航員，成為中國(guó)第一名女宇航員。我感到很自豪也很榮幸，因?yàn)槊魈煳覍⒌巧仙衿娴娘w船，飛往那浩瀚而神秘的宇宙，進(jìn)行為期兩天的宇宙之旅。【開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭�！�
這個(gè)興奮的時(shí)刻終于到來(lái)了！北京時(shí)間20：18分我將乘坐我國(guó)自主研發(fā)的宇宙飛船飛向太空。飛船是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的像巨龍似的外殼，里面包含著火箭助推器、分離器、返回艙……此時(shí)，我正身穿潔白而又笨重的宇航服在船艙里靜靜地等待起飛。“5、4、3、2、1、”伴隨著指揮中心的指令，飛船點(diǎn)火發(fā)射了，我的心情特別激動(dòng)，我將乘載著億萬(wàn)人民的希望沖向宇宙，飛向太空。【簡(jiǎn)要的介紹，給讀者身臨其境之感，有一定科普知識(shí)做內(nèi)涵，為下文做好鋪墊。】
穿越大氣層時(shí)，我的胸口像踩著一頭大象悶悶的！【缺少心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，需要補(bǔ)充！】
第一天，我來(lái)到了荒涼的月球，我看到了神秘的環(huán)形山，它們已經(jīng)在這孤獨(dú)地站了幾億年。月球的塵土看起來(lái)與地球大有不同，【此處要介紹細(xì)致，必須符合科學(xué)。對(duì)月球的環(huán)境描寫(xiě)要細(xì)致�？蓞⒖及俣取睹绹�(guó)阿波羅登月的紀(jì)錄片》和有關(guān)資料，再動(dòng)筆創(chuàng)作！】聽(tīng)說(shuō)月球是宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生的，宇宙分成了地球、月球、火星……許多星球。但我想或許月球是地球的一部分經(jīng)過(guò)幾億年從地球飛了出去。我在月球上鄭重地插上第一面屬于中國(guó)的五星紅旗。我想：此時(shí)中國(guó)上下一定歡呼雀躍。我面對(duì)著攝像機(jī)敬了一具標(biāo)準(zhǔn)而又自豪的軍禮。
第二天，我來(lái)到了和地球最相似的星球--火星。我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn)走下了飛船，這是一個(gè)怎樣的星球呀？！怪石林立，有的像抓耳撓腮的小猴子，有的像奔馳的駿馬，還有的像玩鬧嬉戲的大狗熊�；鹦钦娴氖敲逼鋵�(shí)都是火一般的紅色。地球上經(jīng)常說(shuō)：“火星人”“火星人”的火星上到底有沒(méi)有火星人呢？環(huán)顧四周，大有柳老的一句話來(lái)形容“寂廖無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過(guò)清。”我又一次插上中國(guó)的五星紅旗，又一次莊嚴(yán)的行了軍禮�！敬苏Z(yǔ)重復(fù)刪去，飛船飛行探索的目的畢竟不是為了插一面五星紅旗來(lái)證明強(qiáng)大的國(guó)力。前文月球可以多介紹科普知識(shí)，這里就要展開(kāi)想象了要有緊張的故事情節(jié)，比如突遇外星人和飛碟等！建議看《百慕大三角之謎》，葉永烈的科普小說(shuō)或凡爾納的科幻小說(shuō)，來(lái)提高自己的作文功力！】
兩天的宇宙之旅結(jié)束了，我回到了祖國(guó)，回到了我的故土，可愛(ài)的宇宙，我終于在那留下了中國(guó)人的足跡。再見(jiàn)，我的飛船；再見(jiàn)，我的火星。我永遠(yuǎn)記得那一刻，我登上宇宙飛船的那一刻，我親眼看見(jiàn)火星的那一刻，親手觸摸月球的塵土的那一刻……【文章結(jié)尾抒情感情真摯，給讀者以豐富的想象和鼓舞很好！另外可以將張智博的文章開(kāi)頭借鑒過(guò)來(lái)，還是不錯(cuò)的，推薦給你供你參考。還得加強(qiáng)練習(xí)，再寫(xiě)一遍會(huì)更精彩！】
點(diǎn)評(píng)作文 篇2
當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候，不要去想其它多余的部分，而應(yīng)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就這樣！
一個(gè)精心準(zhǔn)備了一宿的演說(shuō)者，如果在演講時(shí)總是擔(dān)心哪里說(shuō)錯(cuò)，那他便不能集中精力，他的演講注定只能以失敗收?qǐng)�；一個(gè)上前線打仗的士兵，如果總擔(dān)心敵人的子彈何時(shí)會(huì)穿過(guò)自己的胸膛，那他只會(huì)死得更早；一個(gè)芭蕾舞演員如果在跳舞時(shí)總是害怕摔倒，那她注定不能為觀眾獻(xiàn)上精彩的表演。
這一切的一切，都要求我們，減去多余的部分！
如果你是演說(shuō)者，就請(qǐng)減去對(duì)自我口才的疑惑，你的演說(shuō)會(huì)很富有激情；如果你是戰(zhàn)士，就請(qǐng)減去對(duì)死亡的恐懼，勝利的軍功章終將屬于你；如果你是芭蕾舞演員，就請(qǐng)減去對(duì)失敗的擔(dān)憂，你的害怕終將被熱情的掌聲所淹沒(méi)。
減去你多余的部分！
當(dāng)NBA巨星科比布萊恩特在接收中國(guó)中央一臺(tái)高端訪問(wèn)時(shí)，面對(duì)主持人水均益關(guān)于“第一次站在NBA球場(chǎng)上是否緊張”的問(wèn)題時(shí)，科比笑著回答：“是的，前一天晚上，我就想著自己因?yàn)楸憩F(xiàn)糟糕而受到觀眾的責(zé)難的情景。但我馬上告訴自己，什么都不不要想，努力前進(jìn)。結(jié)果證明，我的表現(xiàn)遠(yuǎn)不及自己想像得那么糟�！闭强票阮Ｖ堑販p去了胡思亂想所帶來(lái)的庸人自擾，才有了他NBA處子秀的技驚四座！
美國(guó)著名的房地長(zhǎng)大鱷唐納德特郎普在上世紀(jì)90年代因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴的影響，負(fù)債好幾億美元。他甚至在街邊指著一個(gè)乞丐對(duì)他老婆瑪拉打趣道：“他比我富有好幾億！”一片蕭條的曼哈頓房地產(chǎn)業(yè)，一位又一位巨頭倒下。面對(duì)媒體的口誅筆伐，唐納德減去了對(duì)前途的擔(dān)憂，減去的對(duì)現(xiàn)狀無(wú)奈的情緒，專(zhuān)心致志于工作。果然，他東山再起，再次成為世界房地產(chǎn)的首富。后來(lái)，唐納德自己回憶道：“當(dāng)時(shí)我真的很痛苦，但我頂住了壓力，我不再去想現(xiàn)狀是多么的糟糕�！�
淡淡的幾句話，再次向我們透露出這樣一層哲理——減去多余的部分，輕裝上陣，去贏得應(yīng)有的榮譽(yù)和財(cái)富！
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當(dāng)幸福來(lái)敲你家的大門(mén)時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的自卑和膽怯，怯懦地站在門(mén)后面而不敢開(kāi)門(mén)，待到幸福走遠(yuǎn)了才敢開(kāi)門(mén)戀戀地看著它的背影而后悔失落？
如果是，減去你的自卑和膽怯，帶著微笑開(kāi)門(mén)，緊緊拽著幸福的手，別放開(kāi)，讓它一輩子和你待在一塊！
什么都不要想，去做！
減去多余的部分，贏得人生的彩虹�。�864字）
亮點(diǎn)：（1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山入題快；（2）舉例后能夠圍繞主題深入挖掘；（3）例子能夠涉及不同的領(lǐng)域；（4）首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。
修改意見(jiàn)：如果在舉了唐納德的例子后能夠聯(lián)系自己展開(kāi)，或者舉個(gè)反面的例子論證將更有力。
點(diǎn)評(píng)作文 篇3
昨天期末考試剛考完，我心里的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺(jué)得我這次考的還不錯(cuò)。語(yǔ)文題目基本上還挺簡(jiǎn)單，就是閱讀和作文上遇到了一點(diǎn)小困難，不過(guò)馬上就解決了，我認(rèn)為我的閱讀理解能力比較差，作文呢!
因?yàn)檫@次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過(guò)，還好都是寫(xiě)人的，我便很快的寫(xiě)出來(lái)了數(shù)學(xué)就是填空題和應(yīng)用題使我束手無(wú)策，只好先把其它的題目先寫(xiě)了，之后再回來(lái)做，直到有答案時(shí)，才提心吊膽的寫(xiě)上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來(lái)，回家問(wèn)爸爸請(qǐng)教了。英語(yǔ)題目上基本上還蠻簡(jiǎn)單的。
科學(xué)也都是一些簡(jiǎn)單的題目，沒(méi)有遇到什么難題，就是解答題難了點(diǎn)兒。其他就全都做出來(lái)了。希望下個(gè)星期去拿成績(jī)報(bào)告單是，能得一個(gè)自己滿(mǎn)意的高分。
點(diǎn)評(píng)老師：
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：終于期末考試結(jié)束了，并且“我”還覺(jué)得自己考得不錯(cuò)，不但是小作者“心里的那塊大石頭總算落地”，我也替我們的小作者松了一口七呢!小作者仔細(xì)分析了自己在這次考試中的遇到的各種問(wèn)題，讓我們看到了小作者對(duì)待考試的認(rèn)真態(tài)度。我相信，小作者如果一直都是用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己學(xué)習(xí)的，一定能夠考到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。作文的語(yǔ)言通順流暢，條理也很清晰，小作者對(duì)事情的敘述非常清楚�！跋Ｍ聜�(gè)星期去拿成績(jī)報(bào)告單是”應(yīng)該是“希望下個(gè)星期去拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)”�！岸剂钗覀兂龊跻饬稀备某伞俺龊跷覀兊囊饬稀被蛘呤恰岸剂钗覀兏械揭馔狻��！斑�好都是寫(xiě)人的”這個(gè)“都”字使用得不夠準(zhǔn)確�！拔冶愫芸斓膶�(xiě)出來(lái)了”這句話要使用“�！焙秃笪牡膬�(nèi)容分開(kāi)
點(diǎn)評(píng)作文 篇4
校園是文明的搖籃，但是經(jīng)常有一些不文明的事發(fā)生，假如我是百變清潔器，我會(huì)讓校園變成一塵不染的藝術(shù)殿堂、煥然一新。
走在校園的小路上，不時(shí)看到有許多垃圾隨意丟在地上：瓶蓋在草地上睡大覺(jué)，廢紙?jiān)诘厣蠒裉?yáng)，瓶罐在大樹(shù)下乘涼，這時(shí)我馬上變成無(wú)敵吸塵器，把瓶蓋、瓶罐、廢紙吸進(jìn)去，轉(zhuǎn)換成新的，回收再利用。
在窗戶(hù)上，有許多雙面膠沒(méi)有清除干凈，那是六一兒童節(jié)，用來(lái)裝飾班級(jí)時(shí)留下來(lái)的，我會(huì)變成雙面膠去除劑，窗戶(hù)立刻變得更加透明，可以當(dāng)一面明亮的鏡子來(lái)照了。
“叮咚，叮咚”下課鈴聲響起來(lái)了，學(xué)校頓時(shí)吵鬧起來(lái)，像菜市場(chǎng)一樣，我會(huì)變成消音器，校園就不吵鬧了。
工廠冒出了許多有害的黑煙，飄到我們的校園里來(lái)了，我們?nèi)绻M(jìn)體內(nèi)，很有可能中毒，我就變成黑煙吸取器，把黑煙吸走，再轉(zhuǎn)變成新鮮的空氣，一舉兩得。
雖然垃圾被清理完了。但是我們假如還是不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，以后垃圾還會(huì)再次出現(xiàn)，所以我們每個(gè)人都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，那么就讓我變成“文明芯片”植入每個(gè)人心間，讓文明之花處處開(kāi)放。
評(píng)點(diǎn)：
這篇想象作文很新穎，小作者通過(guò)豐富的想象，把自己變成百變清潔器，為校園美化出力氣。表現(xiàn)了小作者純真、樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。
點(diǎn)評(píng)作文 篇5
書(shū)，是什么？書(shū)是一盞明燈，它照亮了我們前進(jìn)的道路；書(shū)，是什么？書(shū)是一眼永不枯榭的泉水，在我們口渴難忍之時(shí)，喝了它，就可以精神百倍地趕路了；書(shū)，是什么？書(shū)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶著我們穿越古代與美好的未來(lái)……
二年級(jí)時(shí)，有一天，我來(lái)到了書(shū)房，看見(jiàn)妹妹的《聰明的狐貍先生》時(shí)，還有一張紙條：私人書(shū)籍，禁止偷看。我一看，這件事就是針對(duì)我的。我憤憤不平：我又不喜歡看書(shū)，為什么要貼紙條呢？但是幼年的好奇心激起了我，便饒有趣味地翻起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹看見(jiàn)了我“偷竊”了《聰明的狐貍先生》，期的上氣不接下氣：“好啊好啊，你不是看到了那張紙條了嗎？怎么偷看?”我的心里十分納悶：不就是一本書(shū)嘛，隨便翻一下，有什么大不了的嘛嘛！
不一會(huì)兒，我來(lái)到了附近的圖書(shū)館，“順手抓書(shū)”地抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心想：我肯定不會(huì)與書(shū)有緣，有什么好看的呢？我見(jiàn)到那些有趣的知識(shí)時(shí)，便一下子被吸引了過(guò)去�？梢�(jiàn)，書(shū)給我們施了“九宵迷魂散”，我的“十萬(wàn)大軍”一下子土崩瓦解了
我繼續(xù)看，知道了軟骨魚(yú)與硬骨魚(yú)，軟骨魚(yú)是閉著眼睛睡覺(jué)，像鯊魚(yú)、燈籠魚(yú)等，硬骨頭魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，如秋刀魚(yú)、小黃魚(yú)等。這次體驗(yàn)之后，我漸漸與書(shū)交上了朋友。
我已經(jīng)會(huì)看那些能夠貼近生活的兒童讀物與中國(guó)名著了�！洞斑叺男《苟埂纷屛抑懒诵《苟乖诎蛯W(xué)園那一段美好的生活；《父與子》讓我懂得父親的和藹可親，兒子的調(diào)皮搗蛋；《城南舊事》表現(xiàn)英子在北京度過(guò)的快樂(lè)童年……《西游記》帶著我們走進(jìn)一個(gè)騰云駕霧、變化多端的傳奇故事；《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇、除暴安良、集正義于一身的梁山好漢，如及時(shí)雨宋江、獅子頭林沖、白里跳花張順……翻開(kāi)《三國(guó)演義》，諸葛亮的才華橫溢令我敬佩不已。
古人說(shuō)得好，“一日無(wú)書(shū)，百事荒�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽艺J(rèn)為，我能快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)好友——書(shū)。
點(diǎn)評(píng)：這篇充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。節(jié)奏明快，言語(yǔ)詩(shī)化，有感染力。
點(diǎn)評(píng)作文 篇6
前天下午，天高云淡，秋風(fēng)送爽。
放學(xué)后，我急忙下車(chē)直奔回家，在投總大廈的拐角處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng)。好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來(lái)，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準(zhǔn)備逃離，突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿(mǎn)雙耳，只見(jiàn)三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間，“喵”的一聲，又竄出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過(guò)去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往后退，渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí)，“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的小區(qū)弄得一團(tuán)糟。
我有氣無(wú)力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿(mǎn)天飛舞，老鼠和貓會(huì)就會(huì)像交通失控的小轎車(chē)一樣在大街小巷亂跑亂竄，必將威脅著我們的生活環(huán)境，危及到人們的身體健康。
人們啊，我們應(yīng)該同心同德，保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園�。�
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以在回家的路上自己的所見(jiàn)、所聞、所感，以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出當(dāng)時(shí)不堪入目的小區(qū)垃圾堆，呼喚人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，值得大家學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)作文 篇7
理解，是人與人交往的原則，是增進(jìn)情感的橋梁，也是一種最快捷的溝通渠道。
就在昨天，突然又翻開(kāi)了那個(gè)抽屜，明晃晃的字條吸引了我，讓我回憶起以前的事來(lái)，那件事我真的很自責(zé)，的確，我錯(cuò)了。
剛上初一的時(shí)候，爸爸清空了一個(gè)抽屜，并將一把鑰匙和一張字條親手交給我，上面寫(xiě)著一句話：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該有自己的'空間了！”當(dāng)時(shí)，聽(tīng)完這句話的時(shí)候，我非常高興，自己終于有了一個(gè)屬于自己的抽屜，可以隨便往里放自己的東西。
于是，我將心愛(ài)的小汽車(chē)，自己每天堅(jiān)持寫(xiě)的日記本，還有像玩具熊、小刀、印章等我都放進(jìn)去了，我非常興奮。最后，那個(gè)抽屜終于擠不動(dòng)了，我才關(guān)上了抽屜，鎖上了它，我心滿(mǎn)意足地笑了。
每天回家第一件事就是去看看我自己的抽屜，雖然破點(diǎn)，但是我卻發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡。我經(jīng)常出去買(mǎi)一些小裝飾，小貼畫(huà)來(lái)裝飾這個(gè)小抽屜。
可是，當(dāng)我把這件事告訴我的好朋友時(shí)，他滿(mǎn)臉驚訝，用一種不相信的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你被騙了，其實(shí)你的爸爸那里有一把備用鑰匙�！甭�(tīng)完后，我的反應(yīng)是不相信，想想當(dāng)時(shí)交給我鑰匙時(shí)候的那種肯定，想他平時(shí)的所作所為，我真的不相信他會(huì)那么做，可是又有點(diǎn)懷疑。
我想了一個(gè)辦法，那天下午放學(xué)放得早，我拿個(gè)本子記錄那個(gè)抽屜里面每件事物的擺放位置。每天檢查位置是否變動(dòng)，檢查一個(gè)月。
還真如我所料，一個(gè)月下來(lái)，位置絲毫都沒(méi)有變動(dòng)。我后悔了！幸虧沒(méi)讓我爸知道，要不然該讓他傷心了！我錯(cuò)怪他了！我怎么能因?yàn)橥瑢W(xué)的嫉妒而去懷疑他呢？我怎么能這樣想呢，而且還這樣做呢？我真的后悔了！應(yīng)該去理解，去懂得理解！
凝望著那個(gè)抽屜中的字條，我仿佛明白了他的用意。還記得最后我想承認(rèn)錯(cuò)誤，走到他的面前，把鑰匙交給他，說(shuō)：“我不用鑰匙了！給您吧�！卑职治⑽⒌匦α恕哪且院�，我更加理解他，也更加愛(ài)他了。
理解，是增進(jìn)情感的橋梁，它經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊；理解，永遠(yuǎn)都不會(huì)被沖垮。
賞析
題目里包涵一個(gè)比喻句，非常難得。
開(kāi)頭以一種排比的形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，同時(shí)又點(diǎn)明了主題，點(diǎn)題簡(jiǎn)潔。
“就在昨天”導(dǎo)入的非常自然快速，“明晃晃”用詞生動(dòng)。第二段既是為下文做鋪墊，同時(shí)引起讀者的懸念。
第三段寫(xiě)得很生活化，強(qiáng)調(diào)“親手交給我”和“我自己的高興”。
用三個(gè)小分句羅列自己心愛(ài)的物品，更體現(xiàn)對(duì)這個(gè)自由空間的珍視，這里的筆墨也是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，起到渲染的作用。“終于”“擠”這個(gè)動(dòng)詞特別形象地寫(xiě)出了抽屜的樣子，表現(xiàn)我的“心滿(mǎn)意足”，用詞準(zhǔn)確。
第四段不是“贅述”，因?yàn)轭}目“增進(jìn)感情”是需要時(shí)間的考驗(yàn)，而“每天都看抽屜”，正是為下文某一天發(fā)生的事情做鋪墊。
朋友的話是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，使得故事一波三折�！皾M(mǎn)臉驚訝”“不相信的語(yǔ)氣”加深了朋友說(shuō)話的可信度，而且朋友說(shuō)的話“你被騙了，其實(shí)你的爸爸那里有一把備用鑰匙”非常生活化。我又“不相信爸爸會(huì)那樣做”又“有點(diǎn)懷疑”，寫(xiě)出了一種矛盾的心理，作文鼓勵(lì)寫(xiě)復(fù)雜心理。
我想出來(lái)的這個(gè)辦法很巧妙，悄悄進(jìn)行，先不傷爸爸的心。
“還真如我所料”這句話很重要，證明我心里對(duì)爸爸還是信任的。“絲毫”用詞準(zhǔn)確，這就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)�！昂蠡凇薄靶姨潯薄板e(cuò)怪”三個(gè)感嘆號(hào)表達(dá)強(qiáng)烈的感情。
以反問(wèn)的形式將內(nèi)心的心理活動(dòng)寫(xiě)得非常充分，最后落到應(yīng)該理解爸爸。
再一次提到字條，前后照應(yīng)，將這件事完美的畫(huà)上一個(gè)結(jié)局。
結(jié)尾扣題，還是以一個(gè)比喻作結(jié)尾，“永遠(yuǎn)不會(huì)被沖垮”寫(xiě)出這件事在我心中深遠(yuǎn)的影響。
總評(píng)：構(gòu)思非常新穎，淡淡地?cái)⑹觯瑓s有真情實(shí)感。情節(jié)曲折，總是出人意料，圍繞著中心來(lái)設(shè)計(jì)情節(jié)，時(shí)時(shí)點(diǎn)明主題。前后呼應(yīng)做得非常好，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，簡(jiǎn)潔。
點(diǎn)評(píng)作文 篇8
今天晚上我哭了，是為媽媽搓麻將而哭的。
吃過(guò)晚飯我正為明天的測(cè)驗(yàn)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，同村的金嫂她們又來(lái)找媽媽“筑長(zhǎng)城”了�！班枥锱纠病钡穆曇魯嚨梦倚臒┮鈦y。于是，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈煲獪y(cè)英語(yǔ)呢，你就別玩了！”媽媽黑著臉說(shuō)：“小孩子家少管大人的事！”在一旁的金嫂，也附和著說(shuō)：“去去去，這又不是你家，小丫頭，遲早是別人家的人……”媽媽繼續(xù)和她們搓起麻將來(lái)……
我看著、聽(tīng)著、想著，不禁鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才能多體貼、多關(guān)心我一點(diǎn)？難道平時(shí)多買(mǎi)一些漂亮衣服，多給我買(mǎi)好吃的就算關(guān)心了嗎？不！你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些，而是您真正的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)呀！
我低著頭走回了房間，坐在桌前凝視著墻上掛著的一幅畫(huà)：一位母親為正在學(xué)習(xí)的女兒端來(lái)了茶點(diǎn)�？酀臏I水啊，只有你知道我此刻的心情。
本文的寫(xiě)作技巧并不復(fù)雜，只是如實(shí)地寫(xiě)了一個(gè)女生內(nèi)心的真實(shí)感受，筆法細(xì)膩，但平淡生活的敘述中卻反映了一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：很多家長(zhǎng)都沉迷于賭博。從中可以看出小作者渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我衷心地希望家長(zhǎng)們能以身作則，給自己的孩子展示正能量的一面。
點(diǎn)評(píng)作文 篇9
每個(gè)人的母親都是偉大的，我的母親也不例外。
六歲時(shí)，我因?yàn)轲逇庾∵M(jìn)了醫(yī)院。媽媽一直陪伴著我，還給我買(mǎi)飲料。在那時(shí)候我簡(jiǎn)直就是“要什么就有什么”。
疝氣治好后，我還是要休息三個(gè)月才能走路。于是那段時(shí)間我沒(méi)去上幼兒園，每天只能躺在床上，就連吃飯都是媽媽負(fù)責(zé)喂我吃。那時(shí)，我整天不是睡覺(jué)吃飯就是玩玩具。
三個(gè)月后，媽媽還是沒(méi)讓我去上學(xué)，而是帶我練習(xí)走路。一個(gè)星期后，我才開(kāi)始重新上幼兒園。
媽媽給我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)銘記心中。因?yàn)椋耗笎?ài)是世間最偉大的！是無(wú)法回報(bào)的！
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