【精華】讀后感的作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園里玩,因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪,所以孩子們才?lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右(jiàn)了,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們?cè)诨▓@里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。
讀后感的作文300字 篇2
跑豬嚕嚕是一頭鄉(xiāng)下小豬,可他卻能在城市里安頓了下來(lái),我認(rèn)為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬,還有一個(gè)善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸媽媽出門不在家的時(shí)候,一個(gè)小偷進(jìn)了楚碧的家想偷東西,嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手,并且用兩只前腿死死地抵住大門,小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了,鄰居們趕快報(bào)了警,警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝!
楚碧訓(xùn)練他的各種才藝,只有跑步成功了,不過(guò)那些沒(méi)有練成的才藝,他也很努力地練習(xí),從不抱怨,他這種努力又不放棄的'精神值得我們學(xué)習(xí)!
他參加跑豬比賽,很多人都鼓勵(lì)他,還有朋友用了很聰明的方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力,最終贏得了冠軍,獲得了藍(lán)色綬帶!
我很高興我讀了這本書,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對(duì)我有很大的啟發(fā),我要向他學(xué)習(xí)這種精神,像他一樣成為一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”!
讀后感的作文300字 篇3
今天我和媽媽一起看《笨鳥(niǎo)和聰明鳥(niǎo)》這個(gè)故事,聰明鳥(niǎo)認(rèn)為自己嗓音很好,于是不努力練習(xí),笨鳥(niǎo)雖然嗓音沙啞,但它勤奮,刻苦練習(xí),最終笨鳥(niǎo)唱出了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聰明鳥(niǎo)敗給了笨鳥(niǎo)。讀完這個(gè)故事我陷入沉思。
鳥(niǎo)的笨鳥(niǎo)的勝出,全靠個(gè)人的努力。聰明鳥(niǎo)不是敗給了笨鳥(niǎo),而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個(gè)人能否把一件事做好,并不在于他是否聰明,而在于他是否勤奮,是否努力。一個(gè)人先天條件再好,不努力,即使是天才也一定會(huì)淪為平庸之輩。沒(méi)有勤奮努力,我們交不出老師滿意的考試答卷,沒(méi)有勤奮努力,我們跳不出漂亮的舞蹈,沒(méi)有勤奮努力,聰明的也會(huì)變笨,原本就笨的會(huì)更加愚蠢。
愛(ài)迪生他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是刻苦鉆研,最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才,他卻說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!
以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事,因?yàn)槲蚁嘈徘趭^是成功的金鑰匙。只有勤奮努力,丑小鴨也能變成美麗的白天鵝!
讀后感的作文300字 篇4
讀了《男生賈里》這本書,我頗有感觸。
此書乃著名的作家秦文君所作,故事內(nèi)容生動(dòng)活潑又不失哲理。一個(gè)個(gè)人物形象鮮明,生動(dòng)活潑。
故事講的是賈里在中學(xué)時(shí)期的事情,有許多有趣的事,內(nèi)容再此我就不多說(shuō)了。
我感觸很深:難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來(lái),冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來(lái)得實(shí)際。我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào):為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛(ài)用武力來(lái)解決?其實(shí),答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳](méi)有用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人。愛(ài)用武力是因?yàn)槊總(gè)人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的,無(wú)理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!
讀后感的作文300字 篇5
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是;在艱難困苦的逆境里,仍然堅(jiān)持不懈,勇不言棄——題記
魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島嶼,憑借智慧。機(jī)警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信;
他,不畏艱險(xiǎn),表現(xiàn)出勇敢,無(wú)畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力,可他沒(méi)有退縮,反而利用有限的條件在荒島上生存了下來(lái)。如果換做我,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀!
讀后感的作文300字 篇6
最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部--《童年》,讀完這個(gè)本書我深受感觸,久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書最深刻的是“我”為了買三本書看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書,渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代,我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書本有很多途徑:購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書。因?yàn)樽x書不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會(huì)思考,讀書使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書可以讓人精神得到富足,也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書,多讀書,讀好書!
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