萬圣節(jié)的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文1
11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了,F(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節(jié)的知識……
我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù),一個有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文2
一個星期前,我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了:有人興奮地說他要去做南瓜燈,有人自豪地說他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節(jié),但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了,小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結(jié)論:首先,國外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧,外國的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過,外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游,我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過,但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文3
星期天下午,媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動。因為那天是西方的鬼節(jié),老師要求大家打扮的很怪異:有人打扮成鬼,有人打扮成女巫,我打扮成海盜,教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動第一項:運氣球,用肚子夾住氣球,不能用手扶;第二項:運乒乓球,先轉(zhuǎn)三圈,然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快;第三項:用乒乓球砸怪獸(假的),看誰砸的準(zhǔn);最后一項:用凳子擺一個圓,傳物品,傳到誰,誰就要表演一個節(jié)目。我玩每一項的時候,都很興奮,因為每一項活動都很有趣,大家叫喊著,大笑著很快就度過了一小時。
接下來老師把我們分成一組一組的,準(zhǔn)備下樓做親子游戲,我是C組的,坐著電梯下樓后,家長已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽,我們跟著隊伍,走啊,走啊,走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動。剛開始,我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖,我一共要了四顆呢!然后,我們學(xué)著老師跳起了舞,很歡快,也很搞笑。最后,媽媽跟著一些家長去拔河,他們認(rèn)真地拔啊拔,結(jié)果雙方使得勁太大,把繩子弄斷了兩次,大家都坐在地上,真是可笑呀,呵呵!
萬圣節(jié)的作文4
今天是萬圣節(jié),早上我穿著媽媽給我準(zhǔn)備好的安娜公主裙高高興興地去學(xué)校,剛到校門口就看到人山人海的場面,大家都擠在阿姨和老師們面前,哦原來他們手里拿著誘人的糖果啊,我在一位“白雪公主”姐姐那里說了一句“不給糖就搗蛋”,領(lǐng)了一塊糖果,每個領(lǐng)到糖果的小朋友都很開心。
走進班里,看到很多小朋友穿著稀奇古怪的衣服,有人穿著骷髏頭的衣服,任老師開玩笑的說:“你是不是走錯班了呀?”嘿嘿,其實是沈軒宇小朋友。還有人穿蜘蛛俠,愛莎公主,睡美人,我都數(shù)不過來了。我還看到了李佩珊同學(xué)拿的南瓜燈,是拿真正的南瓜制作的。
英語課上,我們期待的等著鄭老師和大家做游戲,今天的英語課和平時可不一樣,有手工可以做,有賀卡可以寫,我給媽媽寫了一句“I love you”。還看了同學(xué)們表演的萬圣節(jié)小話劇,最最不一樣的是有糖果可以吃。
我今天玩得特別開心,領(lǐng)到了五塊糖果,留幾塊給爸爸媽媽分享一下我今天的快樂,今天是我最快樂的一天,我感覺心里美滋滋的。
萬圣節(jié)的作文5
“幸福在哪里,朋友呀告訴你,他不在月光下,也不在睡夢里,他在精心的耕耘中,他在知識的寶庫里!泵慨(dāng)我聽到這首歌曲的時候,我總是想說,幸福就在我們校園里,就在我們的班級里。
萬圣節(jié)前一天晚上,我采購了節(jié)日所需的'東西,是一個綠色插紫色羽毛的面具。當(dāng)天晚上我滿心期待著萬圣節(jié)的演出,想著各種幸福的事兒會怎么樣發(fā)生。
第二天開始表演的時候,我笑容滿面地走上講臺,表演了一個射擊的動作,接下來是我們一組的集體表演,當(dāng)時不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,臉上火辣辣的,像一個紅彤彤的大蘋果,手心里也時不時的滲透著冷汗,但想著要為組爭光,不能因為我一人的失誤而影響我們小組,我開始鎮(zhèn)定情緒,深呼吸了幾次,我感覺不再那么緊張了,這時,我們一組開始表演了,我們配合默契,各自做出了精彩的動作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡。那一刻,我的心也平靜了下來,像一塊大石頭落了地。我感覺自已通過此次表演戰(zhàn)勝了自我,贏得了自信,幸福的感覺油然而生,我感到自已成功了。
表演仍在繼續(xù),我們沉浸這歡快的海洋里。接下來的分糖環(huán)節(jié)也十分有趣,這真是一個難忘、幸福與歡樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文6
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
萬圣節(jié)的作文7
10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女,到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響,聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀,在操場的走秀臺上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼,接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文8
今天我們精彩12班的老師、同學(xué)和家長們舉辦了一場聚會。現(xiàn)場布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿同學(xué)們寫給老師祝?ㄆ氖フQ樹。每個小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多,猜謎語,搶答,朗誦,舞蹈,個人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目,因為我沒有很搗蛋,所以沒糖吃。
我表演了詩詞朗誦《滿江紅》,我覺得朗誦的很有感情,還不錯,就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel,我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩,尤其是模仿貓的動作很像。同學(xué)們都表演的非常精彩,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸,帶著三年級的同學(xué),給我們分享了他們看書和寫作的經(jīng)驗,還給我們送了書。我要向他們學(xué)習(xí),希望我的作文和他們寫的一樣棒。
今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天!
萬圣節(jié)的作文9
11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了。
現(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報,還有萬圣節(jié)的知識……我們的游戲開始了,第一個游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?
看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù),一個有的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進水底,就好咬出來了。我是最后一個來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進了一鼻子水。第二個游戲:吹乒乓球。輪到我時,乒乓球在我的操作下跳過一個個紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……后面的游戲都很精彩,時間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文10
星期x下午1點多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上,學(xué)生們分成三個方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉xx老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個接著一個地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢!鞍!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈xx同學(xué)裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。
后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)的作文11
今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬圣節(jié),由于今天有一個玩伴,所以就顯得異常高興。
剛到門口一股寒氣變流遍我的全身:樹上掛著骷髏頭、一個個做著鬼臉的南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時,我想到了電視里幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景,說到這個,我已經(jīng)不寒而栗了。過了一會兒,我又想:我買一個的錘子進去,我就不信我怕一個小小的幽靈。于是,我纏著媽媽買了一把大“錘子”(其實是皮做的),我毫不猶豫地走了進去,誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來是個人!罢媸呛猛,有人竟然在萬圣節(jié)這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”
接著,我們?nèi)ネ媪舜蠛[。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒有往下沖,我就尖叫起來。船開始搖搖欲動了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來。大浪翻滾起來,差點把我澆了個落湯雞。終于坐完了。
我們依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)的作文12
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。
我高興得一蹦三尺高。
我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”
我說:“好!”
我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!
我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。
對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看。
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”
陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!
我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?
來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了。后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!
這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。
怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文13
萬圣節(jié)終于來了,我小時候過了一次,非常的好玩,于是我期待著萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)到了,我和幾個約好的朋友,穿著各自的”鬼服”去別人家去要糖,一開始我們采取了第一本計劃;先來了個”鬼嚇鬼”,我們的這個”鬼隊”有七八人,我們就挑一些少的鬼隊去欺負(fù)他們,吖啊,看我們又嚇到一個,我們先派吸血鬼去尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)后就沖上去嚇?biāo)麄儯瑫r我們也會壯大自已的隊伍,,直到我們連”大鬼隊”都能”欺負(fù)”的時候,在我們的”野蠻殺戮” 下已經(jīng)沒有人能在我們這片區(qū)域來跟我們”搶糖果”了我們就開始第二步計劃;要糖,啊啊啊。∥覀儧_向一家門口說道;不給糖就搗亂!不一會,一位中年人出來,笑著對我們說;來糖果咯!說著便把糖果向后拋去,我們頓時亂作一團,咿呀之聲響成一片。
最后,我們這個"鬼隊"土崩瓦解,就因為糖果的事情吵得不可開交,最后還打起來了,打著打著,就會出現(xiàn)一些"平息人"來勸解他們不打了,還好,萬圣節(jié)還能正常進行,我們又"打劫"了幾家,就開開心心,心滿意足的回到家里數(shù)成果!
萬圣節(jié)的作文14
在很久以前的一個螞蟻洞里,有幾十只螞蟻,它們正在舉行一個萬圣節(jié)晚會,大家想知道它們都將裝扮成什么樣子嗎?想知道的話,那就跟我一起去看看吧!
在晚會上,螞蟻們使出渾身解數(shù),把自己裝扮成各種各樣可怕的角色,玩得不亦樂乎。當(dāng)晚會快要結(jié)束時,螞蟻首領(lǐng)向自己帶領(lǐng)的下屬問道:“你們知道在我們這一大群螞蟻當(dāng)中誰裝扮的角色最可怕呀?”
一只螞蟻搶著回答:“你們誰都沒有我裝扮得可怕,我裝扮成了一個可怕的幽靈!
另一只螞蟻反對道:“我才是裝扮得最可怕的,我裝扮成了一只恐怖的僵尸,我要吃掉你們!
“我才最可怕,”有一只螞蟻說:“我是一只喪尸,我要把你們統(tǒng)統(tǒng)都變成喪尸!
“我才是最可怕的,”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說,“我是女巫,我要把你們都變成青蛙!
“我絕對比你們更可怕,”一只螞蟻提高嗓門大聲地說,“我是魔鬼,我要把你們?nèi)細(xì)⒌!?/p>
一個又一個的螞蟻七嘴八舌地議論著,誰都不知道哪個才是最可怕的。這時,螞蟻首領(lǐng)聽大家個個都說自己厲害,卻沒辦法辨別出最可怕的那一個來,于是請來了公證員,來做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說到:“是死神。因為我們誰也沒辦法逃脫死亡的命運,所以死神才是最可怕的!蔽浵亗兗娂婞c頭,在心里默認(rèn)了這個決定。
最后,螞蟻們異口同聲地說:“萬圣節(jié)的裝扮雖然可怕,卻還真的是蠻有趣的,希望下一次的萬圣節(jié)快點到來呀!”
座右銘:盡最大的努力,做最好的自己。
萬圣節(jié)的作文15
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了,小鬼們的萬圣節(jié)的萬圣節(jié)派對就這樣上演了!皼_。 边@些小鬼們出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去!
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
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