以環(huán)境為題的作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的以環(huán)境為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以環(huán)境為題的作文1
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
近來(lái)有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹(shù)木被砍，鳥(niǎo)兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對(duì)我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)個(gè)人每美好的家園，珍貴而有古老的動(dòng)物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺(jué)得建成了保護(hù)站，但仍然有些人為了金錢(qián)而不擇手段的捕殺動(dòng)物，鳥(niǎo)兒不常見(jiàn)了，因?yàn)楸蝗俗プ吡�，�?shù)木少了，因?yàn)楸蝗丝沉耍?qǐng)保護(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話(huà)，將來(lái)的動(dòng)物我們也只能在書(shū)上得知了，據(jù)人每所說(shuō)和專(zhuān)家們的日夜觀(guān)察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因?yàn)檫@個(gè)大洞才導(dǎo)致全球變暖，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因?yàn)槿藗冮_(kāi)超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車(chē)放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時(shí)留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話(huà)，南北冰川就會(huì)融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒(méi)。
如果不停止砍樹(shù)的話(huà)，當(dāng)樹(shù)被砍光時(shí)，沙漠就會(huì)進(jìn)化，沒(méi)有了樹(shù)就代表了沒(méi)有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無(wú)法呼吸，導(dǎo)致人來(lái)無(wú)法生活。
請(qǐng)不要砍樹(shù)了，讓小鳥(niǎo)有個(gè)家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧!
以環(huán)境為題的作文2
告別朝夕相處了六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)與童年徹底的告別，走向了青春。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我步入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂，有擔(dān)心也有渴望，走進(jìn)這陌生而又嶄新的中學(xué)，我不斷的告訴自己，新環(huán)境新起點(diǎn)，一定要與以前不同……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)星期了，剛剛接觸初中生活的我，首先感到的就是新鮮，校園里綠樹(shù)成蔭；處處充滿(mǎn)了生機(jī)，是那樣的整潔，我不禁被這一切所吸引，老師們講課是那么的富有激情，課堂是那樣的活躍，引人入勝，同學(xué)之間雖然只相處了不到一個(gè)月，但是大家都是那么的開(kāi)心，學(xué)習(xí)時(shí)大家爭(zhēng)先恐后，娛樂(lè)大家間形影不離，在這里讓我感受到了小學(xué)時(shí)沒(méi)有的氛圍，著實(shí)讓我著迷。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我相信每個(gè)人都把自己所有的精力都用上了，當(dāng)然我也不會(huì)落后，新的學(xué)期，我好好的計(jì)劃了一番
現(xiàn)在所學(xué)的科目比小學(xué)時(shí)的多了幾門(mén)，所以，一定要抓緊每一分每一秒，老師所布置的家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成，并用剩余的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門(mén)功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的，不能向小學(xué)那樣什么都不管，什么都不想就這么過(guò)去了。
以環(huán)境為題的作文3
這天，我去旌湖邊玩，發(fā)現(xiàn)那里可真臟��！又臭得要命，過(guò)往的行人都快速地通過(guò)。里面的垃圾成堆，有白色的塑料袋，有各種食品的包裝袋，甚至還有大的箱子，湖水都冒出“乳白色”的泡沫了。[U30] 這些都是被排出的污水和市民亂丟垃圾造成的后果。這對(duì)人的身體危害可大了，能引發(fā)出各種不同的疾病。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：以前旌湖的水，能清澈見(jiàn)底，連水底植物都能看得一清二楚，小魚(yú)和小蝦追逐著，天上的候鳥(niǎo)斜著身子成群結(jié)隊(duì)地在湖面上飛來(lái)飛去，偶爾見(jiàn)到它們叼起一條小魚(yú)，往遠(yuǎn)處飛去的景象。我還聽(tīng)說(shuō),以前的湖水可以直接“喝”呢!還能看見(jiàn)小鴨子在水面上自由自在游著，有時(shí)還“嘎嘎”地叫，人們休閑地在湖邊垂釣、喝茶，歡樂(lè)極了。
現(xiàn)在政府讓清潔工人隨時(shí)打撈漂浮在水面上的垃圾，還把內(nèi)河排水與旌湖接口處用鐵絲網(wǎng)隔開(kāi)，這樣，就能把漂浮的垃圾有效隔離，便于清潔工人們打撈。我還親眼看見(jiàn)許多臺(tái)挖土機(jī)正在旌湖里忙碌地挖著淤泥，給臟、臭的旌湖換上干凈的湖水。我們自己應(yīng)該不要亂扔垃圾，還要告訴其他人做好環(huán)保，不要在湖里游泳、劃船、捕魚(yú)，如發(fā)現(xiàn)有人污染河水，要及時(shí)提醒、勸阻。
如果我們能這樣堅(jiān)持下去，一定會(huì)見(jiàn)到一條美麗的旌湖，使我們的生活會(huì)更加美好，身體更加健康。
以環(huán)境為題的作文4
只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來(lái)，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類(lèi)的疾病也多了。
現(xiàn)在樹(shù)林越來(lái)越少了，那是因?yàn)槿藗冊(cè)诓粩嗟目撤?shù)木，所以樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越少，我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣，我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)下降，讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹(shù)木，在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng)，受難的不還是我們?nèi)祟?lèi)嗎？
幾年來(lái)，工廠(chǎng)不斷增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔，白色垃圾到處可見(jiàn)。你說(shuō)，生活在這樣的環(huán)境中，心情會(huì)好嗎？
我們就從節(jié)約用水說(shuō)起，也許大家都會(huì)說(shuō)，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！
人類(lèi)只有一個(gè)家園——地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，我們要好好保護(hù)它。
以環(huán)境為題的作文5
我的家鄉(xiāng)在美麗的德陽(yáng)，旌湖在城市中穿城而過(guò)。
陽(yáng)春三月，我和媽媽一起去旌湖邊游玩。一到湖邊，空氣清新，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。我看見(jiàn)湖邊的欄桿上刻著一些古老的文字，很有紀(jì)念意義。堤壩上用石頭雕刻著許多古代傳說(shuō)中的人物雕像。湖面上飛著許多白色的水鳥(niǎo)，媽媽說(shuō)：“這叫旌城鶩鴨，是旌湖特有的野鴨�！焙宄旱哪芸匆�(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去，還有沙石和漂浮的綠色水草，真美麗啊！
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“很多年前的旌湖，湖面骯臟發(fā)臭，旁邊有許多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的污水和廢水排放到旌湖里，還有許多的游人朝湖面亂扔垃圾，湖邊沒(méi)有欄桿，砂礫成堆，很少有人在湖邊游玩。
政府知道后，整理河道，讓人疏通河道，打撈湖面垃圾，禁止工廠(chǎng)向旌湖里排放污水、廢水，禁止游客向旌湖中拋扔垃圾。植樹(shù)造林，從嘉陵江至青衣江橋打造了十里的綠色長(zhǎng)廊，在湖邊修建了南公園、北公園供德陽(yáng)人民休閑娛樂(lè)。旌湖治理好后，越來(lái)越多，各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)到旌湖邊周?chē)ň�，德�?yáng)也因此成為中國(guó)著名的觀(guān)鳥(niǎo)城市和衛(wèi)生城市。
我愛(ài)旌湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)，讓我們保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓旌湖的明天更加如詩(shī)如畫(huà)!
以環(huán)境為題的作文6
地球，它是所有人類(lèi)的母親，它是人類(lèi)生活的起源，它為我們做出了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的事，使我們能在一個(gè)得天獨(dú)厚的星球里生活，而我們卻是不斷的在破壞它，使它不再美麗。
以前，我們的地球媽媽是那么的美麗，可現(xiàn)在，工廠(chǎng)里總會(huì)把一些廢水、臟物、有毒物排放到地球母親身上�？�，一條條清澈見(jiàn)底的小河變成了又臟又臭的污河，寸草不生，周?chē)男?shù)小花都枯萎了，排放出的毒液奪走了小魚(yú)們的家，樹(shù)林變成了空地，地球母親在哭泣。
當(dāng)看到地球媽媽在傷心落淚時(shí)，人們保護(hù)地球的意識(shí)也逐漸加強(qiáng)，不再濫伐樹(shù)木，工廠(chǎng)也不再向河里排放臟物、廢水等有毒物質(zhì)，而是努力來(lái)保護(hù)地球。使地球媽媽減少負(fù)擔(dān)，幫地球媽媽重建美好衣裳。
我們活在地球上，若失去了地球，那么后果將不堪設(shè)想。從現(xiàn)在做起，從我做起。我不再把沒(méi)用完的本子扔掉，不再浪費(fèi)紙張；在我睡覺(jué)時(shí)隨時(shí)關(guān)上電燈，不再浪費(fèi)一度電；在我洗完手后要關(guān)緊水龍頭，不再浪費(fèi)一滴水，我要為保護(hù)地球出一份自己的力量。
我們每個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美麗！俗話(huà)說(shuō)的好：“善待地球，就是善待自己�！弊屛覀円黄饋�(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧！
以環(huán)境為題的作文7
地球是我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)地球�？墒侨缃�,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開(kāi)采地球上的寶貴資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專(zhuān)題片(沙塵暴)，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭受到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊，造成巨大損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名小學(xué)生在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我又看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了與1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘，我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類(lèi)的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘�(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
再次，制止濫砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開(kāi)發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
以環(huán)境為題的作文8
我信步走出了家門(mén)，來(lái)到了郊外，看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)和它的伙伴在水下盡情地玩耍、嬉戲，我又看到樹(shù)木郁郁蔥蔥，它綠得不能再綠了，就像一片綠色的海洋。小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，可真開(kāi)心。我還看到天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)在天空上自由自在地飛翔，呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣。
我來(lái)到了馬路上，驚奇地發(fā)現(xiàn)人們用的汽車(chē)都不排放尾氣了！我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是太陽(yáng)能汽車(chē)，它是用太陽(yáng)的`光讓車(chē)子走的。”我們走了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，它旁邊站了一個(gè)小朋友的模型，胸前掛了一個(gè)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的牌子。
我又來(lái)到了公園，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，我趕緊往花池邊跑去。荷花們一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一點(diǎn)也很美�；▍仓�，花蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞瑁嫦褚粋�(gè)個(gè)小姑娘們。蜜蜂們也不甘落后，在芬芳撲鼻的花上采蜜。小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳地叫著。 我還來(lái)到果園，那里的水果真新鮮，有：蘋(píng)果、梨、草莓等等。農(nóng)民伯伯正在努力地采摘，因?yàn)樗嗔�！我摘了一個(gè)大草莓往嘴里送，��！紅紅的汁水立刻染紅了我的舌頭。我正準(zhǔn)備吃第二個(gè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“小懶豬！起床了！你晚上還說(shuō)夢(mèng)話(huà)了呢！”我嚇了一大跳，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是，只要我們能保護(hù)環(huán)境，祖國(guó)就會(huì)一天比一天美麗，一天比一天繁榮！
以環(huán)境為題的作文9
我的家鄉(xiāng)羅江，是一座美麗的城市。一條汶江河穿城而過(guò)，河兩岸古色古香的樓閣，讓人流連忘返。到了晚上，霓虹燈光彩奪目、美不勝收！河岸兩邊綠樹(shù)成蔭、蒼翠欲滴，是人們休閑、娛樂(lè)的好去處。
今天我和媽媽一起回到老家，來(lái)到汶江河畔，眼前的景色卻讓我大吃一驚： 以往清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)渾濁不清。我和媽媽走到河邊，來(lái)到河床，仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)河床邊滿(mǎn)是垃圾、白色塑料袋、方便面的盒子、煙頭------，河水渾黑還散發(fā)出陣陣刺鼻的臭味，再也沒(méi)有小魚(yú)的蹤影。我們圍著河邊轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的洞，不停地往河里注入渾濁的污水。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？” ，“這是兩座工廠(chǎng)的排污口，專(zhuān)門(mén)向河里注入工業(yè)廢水�！眿寢屇托牡刂v解給我聽(tīng)。我恍然大悟，原來(lái)，這就是破壞我們環(huán)境的元兇��！
可喜的是，我和媽媽看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處有著幾輛挖掘機(jī)正在清理河床。媽媽說(shuō)：為了治理汶江河的水質(zhì)污染，政府還將會(huì)修建專(zhuān)門(mén)的排污下水道和污水處理廠(chǎng)，真希望他們能快快建好，還給我們以往美麗的汶江河。
我在想：為了能更快的治理好汶江河的水質(zhì)，我們還該做些什么呢？我早就想好了：不能亂扔垃圾，如果別人在亂扔垃圾、要及時(shí)勸導(dǎo)；不能隨地吐痰，只要人人堅(jiān)持從我做起，我相信不久的將來(lái)我們又能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的汶江河美景。
以環(huán)境為題的作文10
一天晚上，我夢(mèng)被“時(shí)光老人”帶到了未來(lái)的世界，那兒空氣清新，沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，溪水碧綠碧綠的清澈見(jiàn)底。
“時(shí)光老人”首先帶我參觀(guān)了化學(xué)工廠(chǎng)，一路上，我想化學(xué)工廠(chǎng)的空氣一定很刺鼻，水一定很臟。不知不覺(jué)到了化學(xué)工廠(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)哪兒和其它地方?jīng)]有什么不一樣，清新的空氣、碧綠的河水……“時(shí)光老人”看見(jiàn)我詫異的表情，笑著帶我去參觀(guān)一架神秘的機(jī)器，污水、廢氣從機(jī)器的一邊緩慢地流入，從機(jī)器的另一邊緩慢地流出，意想不到的是，流出的水清澈見(jiàn)底，吹出的空氣清新宜人。原來(lái)這是一架“凈化器”，有了它，人們?cè)僖膊挥脫?dān)想環(huán)境補(bǔ)污染了。
“時(shí)光老人”又帶我來(lái)到大街上，路上看不到汽車(chē)，人們?cè)跇?shù)下悠閑的散步，不時(shí)的有，幾輛自行車(chē)輕快地從路中間騎過(guò)。路邊上，粗壯的道旁樹(shù)枝覆蓋在道路上，一群群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上愉快地歌唱。
“叮咚叮咚……”，一陣清脆的聲音傳來(lái)，我還以為是樹(shù)頂上有鳥(niǎo)兒在叫呢，抬起頭，拼命睜大眼睛，一片刺眼的光線(xiàn)射入我的眼睛，我的美夢(mèng)醒兒。
朋友們，讓我們一起保護(hù)我們的環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
以環(huán)境為題的作文11
今天，我和媽媽一起去旌湖做旌湖污染情況調(diào)查。
不看不知道，一看嚇一跳！旌湖里的水竟然是污濁的。媽媽告訴我：“這是人們隨意亂扔垃圾所造成的后果”。沿著河堤一路走下去，我突然聞到了一股股酸臭味。只見(jiàn)路過(guò)的行人也蒙住了鼻子，連連說(shuō)道：“太臭了，太臭了！”我和媽媽連忙探下身子，俯身看到河堤下面有一個(gè)排污口正在排出污濁酸臭的廢水。抬眼望去，湖面上還漂浮著許多垃圾，有塑料袋、零食包裝袋、一次性飯盒、瓜果紙屑、煙頭等等，這些東西都是污染環(huán)境的“元兇”。這時(shí)，我不禁想到，假如今后我們的旌湖全是廢水和垃圾，我們的環(huán)境將會(huì)變得怎樣的糟糕？
我聽(tīng)媽媽講，曾經(jīng)的旌湖湖水干凈清澈，魚(yú)鴨嬉戲。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)那波紋在水草的纏繞下一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。 用小網(wǎng)在水里一撈，會(huì)看到許多機(jī)靈的小魚(yú)蝦在網(wǎng)上歡蹦亂跳�？赡慷矛F(xiàn)在的旌湖，我多么希望她能變回到媽媽所描繪的美麗模樣。
保護(hù)旌湖應(yīng)該是我們每個(gè)人的責(zé)任：1、打撈湖里的垃圾，清理淤泥；2、把污水進(jìn)行處理后凈水排放；3、不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)母親河，從我做起！
以環(huán)境為題的作文12
我的家鄉(xiāng)在略坪，那里是綿遠(yuǎn)河的下游。原來(lái)河水很清，清得能看見(jiàn)河底的小魚(yú)、小蝦，茂盛的水草里，有的小魚(yú)、小蝦們?cè)阪覒�、捉迷藏，快�?lè)極了！爸爸小時(shí)候常在那河里游泳呢！
可是，現(xiàn)在農(nóng)民卻在河邊養(yǎng)起了鴨子。把綿遠(yuǎn)河變得又臭又臟。再也沒(méi)有人再敢下河去游泳了，小魚(yú)、小蝦也被臟水毒死了，小鳥(niǎo)也飛走了。因?yàn)楹舆吶际区喿拥募S便。走過(guò)的人都捂著鼻子說(shuō)：“好臭��！”但是農(nóng)民們還是這樣。隨意的在河邊散放鴨子，鴨子越養(yǎng)越多，環(huán)境越來(lái)越差。他們還往里面亂扔垃圾，亂倒臟水。被污染的小河嚴(yán)重的威脅著人們的生命，村里得怪病的人多了，附近的村民苦不堪言。
后來(lái)這個(gè)情況引起了政府的高度重視，政府讓農(nóng)民把鴨子圈起來(lái)，保護(hù)兩岸的生態(tài)，慢慢地被鴨子踩壞和吃掉的植物恢復(fù)了。兩岸的環(huán)境在變化著，慢慢地小河里的水變得更清了。河里的小魚(yú)、小蝦也回來(lái)了。小鳥(niǎo)也回來(lái)了。岸邊的花爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)地舞蹈著，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱，組成了一大幅活的畫(huà)。人們常常在河邊散步，村民們高興地說(shuō)：“真的要感謝政府，把我們的家園變得更漂亮，更美麗了�！�
但愿家鄉(xiāng)的人們，不要再去污染家鄉(xiāng)的小河。也希望我們從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
以環(huán)境為題的作文13
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總�(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō)：“210棵樹(shù)也沒(méi)什么啊!”那我要告訴你：全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的方法來(lái)普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹(shù)的生命呢?
以環(huán)境為題的作文14
我家離旌湖不遠(yuǎn)，每逢星期六或星期天，媽媽和爸爸經(jīng)常都會(huì)帶我到岷江橋頭去玩。因?yàn)槟抢镉忻利惖募t嘴鷗和漂亮的野鴨子。我也會(huì)帶上一些面包，和游客們一起給他們喂食。當(dāng)那些面包、餅干投向它們時(shí)，它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)?yè)屖场Ｓ械募t嘴鷗一點(diǎn)也不怕人，它們飛到離人們很近的地方一口叼起拋在空中的食物，到一旁慢慢享受這美味的佳肴。
但有一天，我去學(xué)校上學(xué)，路過(guò)旌湖的一角，發(fā)現(xiàn)這里的水變得發(fā)黑發(fā)綠。一聞，臭氣熏天，不斷的聽(tīng)到路過(guò)的人們說(shuō)：“好臭，快走！”人們都迅速地捏著鼻子從這里走過(guò)。我看見(jiàn)水里還有一些翻著白肚皮的小魚(yú)，水面上漂浮著白色的垃圾，有易拉罐、一次性飯盒、拖鞋……在湖邊我碰到一位釣魚(yú)的大爺，大爺說(shuō)：“現(xiàn)在湖面上垃圾太多，想要找一個(gè)干凈的地方釣魚(yú)都很困難！”再看看周邊的工廠(chǎng)和公廁的污水隨意地排進(jìn)旌湖里。工廠(chǎng)的煙囪冒出濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍匍匐在天空。路過(guò)建筑工地時(shí)，只要有車(chē)子駛過(guò)，就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象，抬頭看看，天空都被蒙上了一層灰色的薄膜。[U42]
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
以環(huán)境為題的作文15
旌湖是岷江的一條支流，是德陽(yáng)市區(qū)最大的水域。隨著城市化的發(fā)展，旌湖的污染成為了德陽(yáng)市民最關(guān)心熱議的話(huà)題。
今天是星期天，我和奶奶去旌湖邊散步，在彩虹橋至東橋段我們發(fā)現(xiàn)旌湖的水很渾濁，顏色是土黃色的，還散發(fā)出一股臭味。我們看見(jiàn)在旌湖東側(cè)德陽(yáng)印刷廠(chǎng)排水渠，通過(guò)旌湖的渠通邊葬在往旌湖里排放了大量污水。還有許多工廠(chǎng)為了節(jié)省成本，直接將污水排放到旌湖里。湖里時(shí)不時(shí)也能看見(jiàn)漂浮的生活垃圾，偶爾有散步的人們也在向湖中投放垃圾、吐痰等。前段時(shí)間我看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)，由于旌湖污染，今年飛到旌湖過(guò)冬的紅嘴鷗等候鳥(niǎo)也比去年少了許多；旌湖兩岸的樹(shù)木也生病了，低著頭，沒(méi)精打采的樣子。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的旌湖清澈見(jiàn)底；湖兩岸花紅柳綠，還有白鷺飛來(lái)飛去呢！
聽(tīng)到這我心疼極了，真心希望我們大家都做文明市民，不在往旌湖里丟垃圾、排放污水，多愛(ài)護(hù)旌湖邊的花草樹(shù)木，我想這樣做的話(huà)，星有一天旌湖會(huì)重新美麗起來(lái)，紅嘴鷗也會(huì)再來(lái)玩耍！
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