有關(guān)奇思作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的奇思作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奇思作文 篇1
假如我有超能力,我要用我的超能力幫助更多的人,讓世界上的悲傷少一點(diǎn),讓世界都充滿了歡樂!
假如我有超能力,我要把自己變成醫(yī)生,用魔法把他們變得健康起來,讓那些病人的家屬能夠放心,能夠安心的等待他們的病痊愈歸來,讓他們有個(gè)保護(hù)衣。
假如我有超能力,我要用孫悟空的筋斗云,把那些可怕的病魔查出來,再用七十二變,讓他相信我是他的同意把他帶回來,讓醫(yī)學(xué)家們查出解藥,讓病人能喝下,再用飛機(jī)把解藥散發(fā)在中國每一個(gè)地方,分發(fā)給那些需要的人,讓大家都好起來。
假如我有超能力,我要把書內(nèi)容的美景投屏到每本書的每一篇內(nèi)容中,把從古至今課本中所有的內(nèi)容以一種動(dòng)畫版的形式展示在大家的眼前和腦海中,讓大家明白,在家學(xué)習(xí),像這次病疫,停課不停學(xué)。
假如我有超能力,我要讓走在路上,出門去買菜的大人們在進(jìn)入超市的那一刻起,手上都會(huì)變成衛(wèi)生手套,而且已經(jīng)消過毒了,即使所有的人東西都被人摸過,也不會(huì)交叉感染。
假如我有超能力,我要讓所有的鞋子變成飛行鞋,若是醫(yī)生要爭分奪秒,可以使用飛行鞋去拿藥物來給病人救命。
假如我有超能力,我要用馬良的畫筆畫一個(gè)任意門,讓老師有一個(gè)分身術(shù),用任意門讓老師到每一個(gè)同學(xué)家去教他們學(xué)習(xí),每天讓三位老師安排好時(shí)間去同學(xué)家上課,講課到星期六星期天就在家休息,就算可以停課,也不會(huì)停學(xué),安心在家學(xué)習(xí)。
假如我有超能力,我要用任意門到門衛(wèi)廳去當(dāng)志愿者,為每一位進(jìn)小區(qū)或是出去小區(qū)的人量溫度,并用消毒水在他們的身上消毒后才放他們進(jìn)去和出去。
假如我有超能力,該有多么多么的好啊,等病情結(jié)束后,我要用超能力,我要好好學(xué)習(xí),雖然停課了,但也不停學(xué),安心在家好好學(xué)。
奇思作文 篇2
你有堵車的經(jīng)歷嗎?現(xiàn)在我就幫你解答你腦海中的問號。
我有一個(gè)小發(fā)明,正好可以幫你解答腦海中的問號,我這個(gè)小發(fā)明功能可不小,你只要對著這個(gè)小發(fā)明說你要去的地點(diǎn),它就會(huì)把你送過去。
假如你有了這個(gè)小發(fā)明,是不是很方便呀?
奇思作文 篇3
我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。
我曾經(jīng)想過,假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。
假如我能制造出一種奇妙的液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。
假如我們能將螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。
奇思作文 篇4
一天,我正在散步,突然一道亮光包圍了我,刺得我睜不開眼。光漸漸散了,我睜開眼,嚇了十大跳,我正身穿五彩霞衣,頭戴金銀發(fā)釵,飄飄悠悠地在天上飛呢,在我的口袋里還有一個(gè)萬能魔法棒。
我開心極了!在天上飛來飛去,一會(huì)兒和小鳥比賽、一會(huì)兒睡在云朵上,我玩得正開心,突然發(fā)現(xiàn)底下金光閃閃,我飛下去一看,原來我到了沙漠,一望無際的沙漠像一片金子的海洋,只有幾棵大樹孤零零的矗立著。我降落大樹旁,卻聽見幾棵大樹正在小聲的哭泣,我疾步上前問道:“樹爺爺,你們?yōu)槭裁丛诳奁?”大樹看了我一眼說道:“以前這里是一片美麗的森林,鳥兒棲居,花草叢生,各種可愛的小動(dòng)物跑來跑去,可因?yàn)槿祟惖脑诿娣e砍伐,這里已經(jīng)面目全非了,只剩下我們幾個(gè)了,可因?yàn)檫@里的`水越來越少,我們也活不了多久了……”,說完樹爺爺就昏迷過去了,這時(shí)我拿出萬能魔法棒給它們下了場雨 ,大樹全都活了過來,接著我又變出了許多植物和動(dòng)物,這里又變成了以前那個(gè)美麗的大森林了。大樹們都非常感謝我,它們熱情的留我在這里玩,可我謝絕了它們的好意,因?yàn)榭吹剿鼈冏屛蚁肫鹆俗罱以陔娨暽峡吹椒侵尴略隰[饑荒,我馬不停蹄地趕往非洲。
一到非洲我就聽到那里哭聲一片,被饑餓困擾的人們正在生死邊緣掙扎,我趕忙拿出我的魔法棒先變出許多食物和水給他們,當(dāng)我看到他們破敗的房屋后又用魔法棒變出了要幢幢高樓大廈,那些貧苦的人們驚訝地看這這一切,他們不停地感謝我,我正準(zhǔn)備說話時(shí)一道亮光刺來,我趕緊閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變成了一顆小河里的小水滴,周圍環(huán)繞著小魚、荷花和其它無數(shù)的小水滴。白天我們在一起玩耍,夜晚一起數(shù)天上的星星?捎幸惶飚(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)昔日歡聲笑語的荷花姐姐滿臉烏黑,再看看周圍的小魚兒全都翻了個(gè)身—肚皮朝上的死了。而我和其他的水滴小伙伴們變得又黑又臭,我忙問荷花姐姐“荷花姐姐,這是怎么了?發(fā)生什么事了?”荷花姐姐有氣無力地說:“這是因?yàn)槿祟惖奈廴,而我正在盡力地凈化水,可我已經(jīng)快了,只能再保護(hù)你們一會(huì)兒了……”沒過多久,荷花姐姐就死了,而我也變得越來越黑,越來越臭,我感到我的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,我只能在心里發(fā)出無助地求救:“求求你們不要再污染環(huán)境啦!不要再污染水啦!地球上的所有生命正在哭泣!”
奇思作文 篇5
我在電視上看見人們出行要在陸地上開汽車;想去大海要坐輪船;想走的更遠(yuǎn)要坐飛機(jī),很麻煩。我想發(fā)明一個(gè)既環(huán)保又能變汽車輪船,飛機(jī)的車。
這個(gè)車是一個(gè)多功能的車,他的樣子跟普通的房車沒什么兩樣,但是它的燃料是水,它是用特殊的金屬制成的,它很結(jié)實(shí),即使碰到一堵墻,也只是把車身刮爛一點(diǎn)。
他不僅是輛車還是艘輪船,我開著它在陸地上是汽車,我想到海里時(shí)只要按一下輪船模式,下面就會(huì)變出個(gè)版,這個(gè)汽車馬上就變成了船的樣子,在海面上航行。
你想到海底只要按一下潛水模式,這個(gè)汽車馬上就出來了一個(gè)透明的罩子成了一個(gè)潛水艇,他能潛到好幾千米深,帶我去探索大海深處的秘密。
你如果想去天上,也只要再按一下飛機(jī)模式,它的車身兩邊就會(huì)伸出飛機(jī)一樣的翅膀,變成一個(gè)飛機(jī)的樣子,但你從高速看壯麗的山河和那大海。
這樣的汽車,我想大家都會(huì)喜歡,我們的世界在科學(xué)的幫助下一定會(huì)更好。
奇思作文 篇6
我有一個(gè)奇思妙想,就是將來能擁有一輛奇特的自行車。
這個(gè)奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一個(gè)人累,按一下棕按鈕,自行車會(huì)讓你用筆在紙上寫出始點(diǎn)和終點(diǎn),自行車便會(huì)在馬路上飛快地奔跑;如果用的環(huán)保汽油沒,按一下黑按鈕,太陽能光板便會(huì)張開,以吸收太陽能作為能量;如果想轉(zhuǎn)頭,按一下紫按鈕,再用手一指,自行車就會(huì)自己轉(zhuǎn)頭;如果你,想吃東西,按一下黃按鈕,再說一聲想吃什么,機(jī)械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西,用微型微波爐熱一下,放在你手里;如果是天氣炎熱的夏天,按一下白按鈕,機(jī)械手便會(huì)用自動(dòng)的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋,你愛吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,徒開著汽車抓你,你按一下紅按鈕,自行車就會(huì)用最快的速度把敵人(壞蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一個(gè)飛的樣子,自行車就會(huì)插上翅膀,飛向天空;如果你想到宇宙里的話,按一下藍(lán)按鈕,自行車就會(huì)像飛船一樣穿過大氣層;如果氧氣不夠用,按一下藍(lán)按鈕,氧氣箱便會(huì)放出氧氣;如果你想穿越時(shí)空,只要說出年份和地點(diǎn),自行車便會(huì)以最快的速度到達(dá)目的地。
雖然我這是想象,但是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯,所有的想象肯定都?huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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