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老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文(通用28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 1
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生宋萬(wàn)強(qiáng),雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象,但是你在我的心中是那么的偉大!
是您為了我們到了半夜還沒(méi)睡覺(jué),是您為了我們那樣辛苦。打個(gè)比喻吧,您就像一位辛勤的'園丁,我們就是那一朵朵正在成長(zhǎng)的小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲(chóng)”,最后花兒長(zhǎng)大了您的手卻結(jié)下了一層厚厚的繭子!
您對(duì)我們的嚴(yán)格要求流露出了您對(duì)我們深深的愛(ài)。有人說(shuō):“你總是打我們。”可是他有沒(méi)有想到您為什么打他?還不是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒(méi)寫完。有句俗話說(shuō)的好:“正所謂嚴(yán)師出高徒”,沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的老師,哪有一群聰明的孩子?
老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您的嚴(yán)格要求和對(duì)我們的愛(ài),謝謝您!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 2
x老師:
9月10日教師節(jié)到了,我想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
x老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您每天晚上都在認(rèn)真的備課,白天,您在給我們上課。有時(shí),您還會(huì)發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時(shí),那一個(gè)個(gè)“√”都是用您的時(shí)間換來(lái)的,雖然有時(shí)候作業(yè)會(huì)做的很差,但我們一定會(huì)做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開(kāi)開(kāi)心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。
x老師,我還想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”這三個(gè)字表達(dá)了我們對(duì)您的感激之情。這四年來(lái)您對(duì)我們的`教育,讓我們有了很大的進(jìn)步,特別是您讓我們深刻地體會(huì)到了“感激”這個(gè)詞。這些進(jìn)步是一個(gè)個(gè)夜晚、一滴滴心血、一個(gè)個(gè)“√”換來(lái)的。這四年,您對(duì)我們關(guān)愛(ài),我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心。
x老師,我向您保證,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),就從這篇小作開(kāi)始。還有,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
xxx
xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 3
老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)的話有很多,請(qǐng)看下面。
老師我愛(ài)您:是您教給我們知識(shí);是您教給我們我們規(guī)則等;是您帶著我們走向遙遠(yuǎn)的大海;是您把我們的無(wú)知,變成好學(xué)……。
俗話說(shuō)的`好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖翊盒Q一樣,培養(yǎng)我們。老師,您還有一雙會(huì)魔法的手:語(yǔ)文老師能用這雙手變出漢字(例:一)和拼音(例:abcd);數(shù)學(xué)老師能用這雙手變出數(shù)字(例:123)和算式(例:1+1=2);英語(yǔ)老師能用這雙手變出字母(例:ABC)和單詞(例:big)……老師,您累嗎?您把您所有的知識(shí)都教給了我們;您在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們;您在我們發(fā)生別扭的時(shí)候,把我們拉開(kāi),并且追究原因?粗,我們覺(jué)著您頭上似乎出現(xiàn)了一絲白頭發(fā)!這是怎么回事,是不是我們把你氣的?還是……我想都有吧。老師您有孫悟空一樣的眼睛,有事您會(huì)看見(jiàn)有人說(shuō)話,心想:我在上面講,你們?cè)谙旅嬲f(shuō)話,還有沒(méi)有良心。±蠋熌教會(huì)了我做人的道理;還教會(huì)了我自信。希望我們?cè)谝院笥懈蟮某删。我在心里無(wú)比的感激您敬重您。因?yàn)槟俏覀兊亩魅耍俏覀兊囊龑?dǎo)線,您是我們的……總之我們要感謝您。!
老師,我愛(ài)您!
xxx
xx年月x日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 4
尊敬的老師:
您好!
我是第一次給您寫信,難免有點(diǎn)緊張。我想對(duì)您說(shuō),您在注重好學(xué)生的同時(shí),可不可以也關(guān)注一下中等生,中等生應(yīng)該算是最可憐的了,好學(xué)生可以受到您的表?yè)P(yáng),壞學(xué)生可以受到您的批評(píng),而說(shuō)好不冒尖說(shuō)壞不墊底的中等生呢?沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人疼愛(ài)。老師,您是從三年級(jí)開(kāi)始教我的,我也感受到了您的'溫暖,以前我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是非常的棒,次次年級(jí)第一,我也不害怕上您的課?墒菑乃哪昙(jí)我成績(jī)開(kāi)始下降后,您的溫暖再也沒(méi)有照亮到我的心窩,我開(kāi)始在您的心中降級(jí)了,而且您上課也不常叫我了,我為此很失望,心里空落落的。五年級(jí),更糟了,我開(kāi)始害怕上數(shù)學(xué)課了,那時(shí)候,我傷心到了極點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,我再也不開(kāi)朗了,再也不歡笑了。您也不叫我了,我開(kāi)始害怕回答問(wèn)題了,我已經(jīng)淪落到學(xué)渣的地步了。幸虧有了H老師的幫助,我的學(xué)習(xí)才有待上升,我喜歡H老師了。我開(kāi)始傷心您原來(lái)是這么對(duì)待學(xué)生的,我對(duì)您失望透了。我真的很想很想對(duì)您說(shuō),老師,您就不能關(guān)心關(guān)心中等生嗎?
您的學(xué)生:Amy
20xx年5月29日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 5
老師:
您好!
我是你的學(xué)生希文,在這漫長(zhǎng)的四年里,我快樂(lè)的度過(guò)了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)槭悄屛壹芯裆险n專心聽(tīng)講;是您給予了我了巨大的鼓勵(lì),不在恐懼學(xué)習(xí)上的壓力,勇敢向前沖;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計(jì)較;是您教會(huì)我識(shí)文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識(shí)的海洋中遨游;是你讓我懂得真、善、美,這些讓我一身受用。
記得有一次,班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水,當(dāng)時(shí),老師您接過(guò)消毒瓶,并且在跟這位同學(xué)說(shuō)著話,只聽(tīng)砰的一聲,消毒瓶被炸開(kāi)了,老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕,班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí),老師您并沒(méi)有責(zé)怪那位調(diào)皮的`同學(xué),反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想,當(dāng)時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己錯(cuò)了。從這件事中,我知道您的心胸很寬廣。
呀!老師您是一位園丁,我們是花草樹(shù)木,您在日日夜夜的照顧我們;您是一支蠟燭,在照亮我們前行的道路。
敬祝:老師身體健康!
您的學(xué)生:XX
20xx年3月23日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 6
王老師:
見(jiàn)信好!
光陰似箭,歲月如流,我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)幼稚可愛(ài)的小男孩,變成了即將畢業(yè)的學(xué)生;我已經(jīng)從當(dāng)初對(duì)學(xué)校的`憧憬和對(duì)老師的猜想,變成了對(duì)學(xué)校的敬佩和對(duì)老師的尊敬。而在眾多的老師中,給我留下影響最深的就是您。
還記得您一次又一次地為我們操心,一次又一次地為我們擔(dān)憂,一次又一次地為我們著急。以前,我們班有許多同學(xué)不寫家作,您為他們操心,并一次次地告誡他們學(xué)習(xí)為自己學(xué)的,終于這個(gè)現(xiàn)象有了好轉(zhuǎn);同學(xué)們作業(yè)時(shí)草草了事,只求速度,不求質(zhì)量,您為我們擔(dān)憂,并告訴大家在保證質(zhì)量的同時(shí)提高速度,終于大家發(fā)生了改變;大家總是不認(rèn)真對(duì)待考試,您為我們著急,并且一次次地幫助我們復(fù)習(xí),終于大家能考出好成績(jī)了……
您為我們付出的真是太多太多,讓我們?cè)趺椿貓?bào)呢?課堂上,時(shí)常見(jiàn)到您那誨人不倦、樂(lè)此不彼的身影;課堂下常見(jiàn)到您那苦口婆心、有教無(wú)類的身姿……您為我們?nèi)找共賱,您的額頭上已悄然出現(xiàn)皺紋,但無(wú)論如何,都掩蓋不住您那顆對(duì)教育的赤誠(chéng)之心!
祝您萬(wàn)事如意,越活越年輕!
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 7
老師:
如果你是一縷風(fēng),那么我就像那一片蒲公英花瓣:蒲公英與風(fēng)曾有約定,流年的時(shí)間沙漏一到底,風(fēng)即便會(huì)來(lái)到,蒲公英則蓄積能量乘遠(yuǎn)行,去尋找新的歸宿——
請(qǐng)?jiān)试S我以題記一樣的開(kāi)頭表達(dá)我的心聲。
老師,見(jiàn)字如面!很冒昧寫這封信,您一定充滿疑惑,為什么我不用“親愛(ài)的”“敬愛(ài)的”等詞匯。如果您這樣認(rèn)為,那么您錯(cuò)了,六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也短,這等詞匯在您身上形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這種愛(ài),高于“親愛(ài)”,高于“敬愛(ài)”。
老師,我們畢業(yè)了,您的滋味究竟是什么?這個(gè)答案,我不求立刻回答,因?yàn)椋疫t早會(huì)知道的.。六年來(lái),我們?cè)诔砷L(zhǎng),老師您也在成長(zhǎng)。20XX年X月X日,我們歡聚在一年四班的教室里頭,那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小孩,高度也只到您腰上,而您則是剛剛大學(xué)畢業(yè),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),您對(duì)今后的情況也不知所措,隨時(shí)間推移,慢慢地,慢慢地,我們互相了解,非常融洽,我們?cè)陂L(zhǎng)高,老師您也有自己的家庭、孩子。這也許就是成長(zhǎng)帶來(lái)的變化吧!我不知道未來(lái)何去何從,我有些迷茫。
老師,請(qǐng)您珍重!再見(jiàn),老師!
學(xué)生
20XX年X月X日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 8
敬愛(ài)的羅老師:
您好!您是一位好老師,在區(qū)內(nèi)還被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,但您知道嗎?您總是只看到了表象,就急著給別人定罪。
有一次,上完第二節(jié)數(shù)學(xué)課之后,我的`同桌發(fā)起了高燒,我將我的同桌送到醫(yī)務(wù)室去之后,已經(jīng)開(kāi)始做操了。我趕緊飛奔向操場(chǎng),當(dāng)我剛站好隊(duì),您就大聲叫著我:“黃子龍江,你剛剛跑到哪里去玩了?罰你出來(lái)做操!”
還有一次,因?yàn)槲也恍⌒淖驳沽恕氨┝ι倌辍钡乃冶惚凰返蒙蠚獠唤酉職,追得我直呼“救命”,直到上課鈴響了之后,他才不情愿地回到座位上。我剛剛坐到椅子上,就感覺(jué)有一點(diǎn)頭暈,便趴在桌子上休息,誰(shuí)知,您走進(jìn)了教室,一看見(jiàn)趴在桌子上的我,大發(fā)雷霆:“黃子龍江,你上課怎么可以睡覺(jué)呢?罰你站一節(jié)課!”我無(wú)力辯解,只好無(wú)奈地站了一節(jié)課。
又有一次,我剛剛搬到新的位子,就發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里有一些垃圾,可是,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,但我又怕臟,只好在上課的時(shí)候清理垃圾,這時(shí),您發(fā)現(xiàn)正在清理垃圾的我,大怒:“黃子龍江,上課不看書,罰你把第15課罰抄3遍!”
老師啊老師,您什么時(shí)候才能將這個(gè)錯(cuò)誤改正呢?
學(xué)生:xxx
20xx年7月3日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 9
親愛(ài)的生物老師:
您好!很高興能遇到您,并由您擔(dān)任我們高三的生物老師。說(shuō)來(lái)也怪,我們班換老師頻繁,算起來(lái),您是我們3班的第四位生物老師了,哈哈,對(duì)于您的到來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)表示熱烈的歡迎!
在開(kāi)學(xué)之際,我們便很好奇:我們的新生物老師怎么樣?很快便有小道消息傳來(lái):“我們班的生物老師是位男老師,一米九的大個(gè)子嘞!”聽(tīng)同學(xué)這么說(shuō),大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等著您的到來(lái)。果然,同學(xué)們的`小道消息還算靈,當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看著您步伐穩(wěn)健,神采奕奕地走來(lái),我跟同桌說(shuō),您就是那種“陽(yáng)光型的大男孩”。在后邊幾天的課上,通過(guò)您有趣的上課方式以及您給同學(xué)講題,為我們解疑答惑時(shí)的耐心,邊講邊比劃,我們更加確信,在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有了您的陪伴,我們肯定能茁壯成長(zhǎng),成績(jī)蒸蒸日上!雖然您剛接手我們班,但我們確信,我們定能默契配合,一起戰(zhàn)勝高考!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,借此書信以表達(dá)我最真誠(chéng)的祝福及衷心的感謝!希望您身體健康,工作順利,萬(wàn)事順心!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 10
親愛(ài)的老師:
古人曾說(shuō):"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯。"這句名言流傳千古。老師,你是一個(gè)辛勤的園丁,在修剪我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人;老師,你是…你對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!
回想起來(lái),無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)了事的`愧疚,魯莽后的尷尬,離別后的思念,都值得細(xì)細(xì)采摘,慢慢體會(huì)。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。親愛(ài)的老師,我忘不了您的諄諄教誨和慈祥的目光。你為事業(yè)奉獻(xiàn)了一生,為我們傾注了無(wú)限的期待和努力!你用那汗水澆灌了無(wú)數(shù)的樹(shù),你用心染了千萬(wàn)朵花。你的精神是我們進(jìn)步的動(dòng)力。老師,你太棒了,你桃李滿天下,你被很多歌贊美唱過(guò)。你教我們知識(shí),你說(shuō)“知識(shí)就是力量”,給我們做人的方法。你說(shuō),“做人要像蠟燭。在有限的生命里,會(huì)有一熱一光,給人以光明和溫暖!蹦憬虝(huì)了我們無(wú)數(shù)的東西,是我們?nèi)松闹改。讓我們變得?jiān)強(qiáng),不愿意變得軟弱。做事要明確目標(biāo),堅(jiān)持犯難,腳踏實(shí)地。
老師不會(huì)加減乘除,你的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也不會(huì)向你致敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。老師,我祝你在教育上上一層樓,世界上一切都好!
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 11
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
有句話說(shuō)“老師是人類靈魂的工程師”,我覺(jué)得,老師,您就是我們的工程師,不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,還在生活上關(guān)心我們,教我們做人。
劉老師,從我進(jìn)入”大橋小學(xué)”時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當(dāng)我問(wèn)您什么時(shí)候走的時(shí)候,您告訴我,您一個(gè)月后就走,那天,我回到家后,寫作業(yè)的時(shí)候、看書的時(shí)候、玩耍的時(shí)候……無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您,雖然您還在學(xué)校,但我一直覺(jué)得我的`身邊少了點(diǎn)什么,現(xiàn)在我知道我少了什么,那就是你的關(guān)愛(ài)。從你走了以后,新來(lái)的錢老師對(duì)我們很好,在上數(shù)學(xué)課時(shí)我的眼前總是出現(xiàn)您的身影,在中午吃飯時(shí),您的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。上次中午您來(lái)到我們班時(shí),我的心從冰涼的冬天,立刻變成了陽(yáng)光明媚的春天。每當(dāng)我看到您的時(shí)候我都感到興奮,無(wú)論是你的好與壞,在我心里您不是我的老師,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一樣關(guān)心著我,照顧著我,在您看來(lái)是多么渺小的事,但在我看來(lái)是件大事。因?yàn)槲覐男【椭桓械竭^(guò)母愛(ài)和父愛(ài),從未感受過(guò)姐姐對(duì)我的關(guān)愛(ài),老師,我希望您在走之前還能給我們上一節(jié)課,再和我們一起去秋游。
老師我想對(duì)您說(shuō):“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關(guān)心同學(xué),有友愛(ài)朋友的種子;是您在我的心靈中種下了道德的種子;是你教我如何做人。”
敬祝
劉老師身體健康、中秋快樂(lè)、心想事成。
您的學(xué)生xx
20xx年9月29日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 12
敬愛(ài)的方老師:
您好!
教師節(jié)即將來(lái)臨了,我首先祝您節(jié)日快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,這已經(jīng)是您教我們的第四年了,這幾年里,您為我們傾注了多少汗水。“盐覀儚囊粋(gè)無(wú)知的小朋友培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)的少年,我心里對(duì)您的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完。
這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:方老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和寬容。記得上學(xué)期,有一次上您的課,我和同桌在竊竊私語(yǔ),被您發(fā)現(xiàn)后,很嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,并叫我們放學(xué)后留下來(lái),我害怕極了,不知道放學(xué)之后該怎樣面對(duì)您的責(zé)備。誰(shuí)知迎接我的并不是您兇狠的呵斥,您微笑地對(duì)我說(shuō):“在我的眼里,你是一個(gè)懂事的小女孩,我希望你能明白老師的話!睆哪且院螅乙恢倍紘(yán)格要求自己,因?yàn)槲依斫饬四鷮?duì)我的希望,我從心底感謝您!
方老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我喜歡您!”我清楚記得當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí),您笑容滿面地站在教室門口迎接我們每一個(gè)新生,看到溫柔的.您,我緊張的心里放松了許多,很快,我便喜歡上了您,喜歡上您生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課,喜歡您課后和我們一起游戲。在我心中,您就像一位可親可敬的大姐姐。我也希望將來(lái)自己也像您一樣做個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。
再過(guò)幾年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,不管以后我走到哪里,我都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)正直的人。永遠(yuǎn)的祝福您身體健康,幸福吉祥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳海倫
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 13
親愛(ài)的余老師:
您好!
您最近工作怎樣?還在為我們這些弟子操心嗎?
余老師,我想對(duì)你說(shuō):這一個(gè)學(xué)期我跟您學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文方面的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了如何做人,明白讀書是為了什么,懂得了要先學(xué)會(huì)做人,然后才可以學(xué)好語(yǔ)文,這一學(xué)期學(xué)校老師一直在表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,感謝您這一年對(duì)我的付出和用心。
余老師,我想對(duì)你說(shuō),我對(duì)語(yǔ)文的了解越來(lái)越多,也越來(lái)越喜歡語(yǔ)文,對(duì)中國(guó)文化也慢慢開(kāi)始喜歡,就像今年高考的作文一樣,你講的很多內(nèi)容都可以用來(lái)寫高考作文,在此十分感謝你,如果沒(méi)有您和四真學(xué)堂,我還會(huì)和以前一樣,不知道語(yǔ)文的重要性,更不能體會(huì)到語(yǔ)文的`趣味性,當(dāng)然也十分感謝我的爸爸媽媽,把我送到四真學(xué)堂來(lái)學(xué)習(xí),讓我見(jiàn)識(shí)這美麗的語(yǔ)文世界,也十分感謝我自己,慢慢開(kāi)始進(jìn)步,知道讀書的重要性,明白讀書是自己的事情,靠別人是無(wú)法把書讀好的。
余老師,我想對(duì)您說(shuō):我跟著您學(xué)習(xí)四真大語(yǔ)文,原來(lái)上課我是經(jīng)常走神的,可是現(xiàn)在我上課認(rèn)真很多,慢慢開(kāi)始不走神了,雖然做的還是不夠好,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了。
余老師,我想對(duì)你說(shuō):你在我的眼中,你是位好老師,一位非常負(fù)責(zé)任的老師,一位與眾不同的老師,下學(xué)期我還跟著余老師你繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還會(huì)介紹更多的同學(xué)一起來(lái)四真學(xué)堂學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
最后,余老師,我最想對(duì)您的一句話話是:謝謝你,余老師,您辛苦了!
祝:身體健康,工作順利,四真學(xué)堂越辦越好。
你的學(xué)生:
日期:
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 14
敬愛(ài)的曹老師:
您好!
曹老師,您已經(jīng)將近一年沒(méi)有教我們了。您現(xiàn)在有了自己的寶寶,有了新的一屆學(xué)生,不知還會(huì)記得我們嗎?我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,不知道您會(huì)不會(huì)在我們拍畢業(yè)照的時(shí)候出現(xiàn),給我們一個(gè)驚喜呢?
我們是多么想念您啊,您從二年級(jí)教我們到五年級(jí),這四年里我們與您度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光——
記得有一次,我身體不舒服,細(xì)心的您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,急忙叫同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室。測(cè)完之后才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了38°了。您知道后趕忙把我叫到你身邊,溫柔地摸了摸我的額頭,關(guān)切的說(shuō):“下次身體不舒服的話,早點(diǎn)跟我說(shuō)。”說(shuō)著您掏出手機(jī)打電話給媽媽,讓她帶我去醫(yī)院看病。
還有一次,我考試考得很不好,下課后您突然走到我身邊。我本以為您要來(lái)罵我了,緊張得用手攥著衣角?墒菦](méi)想到您的眼神毫無(wú)責(zé)備,只是帶著鼓勵(lì)和期許,對(duì)我說(shuō):“這次你沒(méi)考好哦,回去要好好復(fù)習(xí),希望下次你能考得更好一點(diǎn)!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回去后復(fù)習(xí)的很認(rèn)真,第二次考試,我真的`考好了。如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)我可能對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)再也沒(méi)有興趣了。
您還會(huì)帶著我們做游戲、唱英語(yǔ)兒歌、表演節(jié)目……,讓快樂(lè)的笑聲回蕩在教室。這些小事你您可能都不記得了,但是在我們心中,這些小事永遠(yuǎn)會(huì)被珍藏著,成為顆顆美麗的珍珠。
祝你身體健康,萬(wàn)事如意!
想您的學(xué)生:
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 15
敬愛(ài)的老師:
您好!首先,我先向您這位辛勤的園丁說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!”
老師,您時(shí)刻關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,天天批改作業(yè),勞累到了極點(diǎn)。老師啊,您為我們?nèi)找共賱冢覀冇袝r(shí)還那么不懂事,讓您生氣,害的您經(jīng)常嗓子疼。我們真是不應(yīng)該,我們以后一定不讓您生氣,不讓您勞累。
老師,我再謝謝您對(duì)我的信任,您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,有著舉足重輕的地位。我感激您!但您對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。有一次,我做錯(cuò)了題,你就把我拉到一邊,用嚴(yán)厲的目光盯著我的眼睛,斥責(zé)著我,我心里害怕極了!
老師,您知道嗎?在我第一次聽(tīng)您的數(shù)學(xué)課時(shí),覺(jué)得十分有趣,數(shù)學(xué)課這塊干巴巴、快要過(guò)期了的面包,這么一下子變成了香甜可口的蛋糕了,變得生動(dòng)有趣。您帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)的`樂(lè)園,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師,您也知道粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查。其實(shí),我都會(huì)做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò),考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì)、認(rèn)真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開(kāi)盒蓋放在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。
老師,在此我祝您身體健康、工作順利,但愿在您的幫助下,我這“馬虎”的毛病將和我永別!
學(xué)生:吳佳思
20xx年11月23日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 16
尊敬的老師:
您好!寫信對(duì)于我來(lái)并不陌生,但對(duì)老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。作為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無(wú)論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)班來(lái)迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。再班會(huì)友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的`、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的富饒美,讓我們明白祖國(guó)像母親一樣可愛(ài)親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開(kāi)心的玩,那時(shí)您真像一位大姐姐。
楊老師您從來(lái)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!
祝:
身體健康!
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 17
親愛(ài)的唐老師:
您好!
我們分開(kāi)不知是多久了,在您離開(kāi)我們班時(shí),您不知,對(duì)我們的打擊有多大啊。您對(duì)我們的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。
四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)呆在那個(gè)補(bǔ)習(xí)班兩年了。那時(shí)我是第一次見(jiàn)到您,您帶著帽子和眼鏡。我雖然看不見(jiàn)您的臉,但我可以看到您的眼睛,看出您很親切,我對(duì)您笑了笑,您也對(duì)我笑了笑,露出了兩排潔白的牙齒,我更加喜歡您了。
自從您接我們班時(shí),我們沒(méi)有一天讓您安心過(guò)。我們吵了您就生氣;您生氣,我們就逗您笑;您笑了,我們就繼續(xù)吵,最后玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)您是個(gè)愛(ài)笑的'女生,不像我們想像的那么嚴(yán)厲。
時(shí)光荏苒,一晃,我們都上五年級(jí)了。那節(jié)課,我們還是像以前一樣嘻皮笑臉得,但我們?nèi)徊恢@是您給我們上的最后一節(jié)課,休息時(shí)間,我沖到您的懷里,同學(xué)們?nèi)珦淞松蟻?lái)。我們打鬧著,“老師是我的!”“老師是我的!”直到最后,“老師是大家的!蹦菚r(shí)老師的眼神,有不舍,開(kāi)心,無(wú)奈,留戀。
過(guò)了幾天,我們來(lái)讓課了,但您不見(jiàn)了,我問(wèn)了別的老師,她們說(shuō)您有別的事要干,過(guò)幾天回來(lái)。但,我們上到五年級(jí)下冊(cè),都快六年級(jí)了。您為什么還沒(méi)回來(lái)?真想您再回來(lái),帶給我們快樂(lè)!
祝:
一生平安!
您的學(xué)生xxx
20xx.6.4
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 18
敬愛(ài)的孟老師:
您好!
您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見(jiàn)面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮,可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病,我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我就后悔、害怕,我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每次都讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)檫@其他同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上班級(jí)的'“進(jìn)步生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)班干部,可我希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。這學(xué)期我們學(xué)校在背古詩(shī)和書法練習(xí)上我都盡了最大的努力,你讓每天課前背古詩(shī)我都認(rèn)真背,現(xiàn)在都背了88首了,還有12首,我給自己定任務(wù),每天一首,背完后就把前面的好好復(fù)習(xí),帶著感情背熟練,我一定能做到的,不會(huì)讓你失望的。我們學(xué)校每周都評(píng)選“書法小明星”,我也希望我的作品能貼到學(xué)校的版面上。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
你的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 19
敬愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!崩蠋煟翘炜罩凶盍恋谋倍沸,總能給我正確的方向;老師,您是山澗中清涼可口的泉水,給我?guī)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">來(lái)幫助;老師,您是一棵茂盛的大樹(shù),我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師,為何說(shuō)您是天空中最亮的北斗星呢?因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿,您總能散發(fā)出最耀眼、燦爛的.光芒給我一個(gè)正確的方向,讓我找見(jiàn)“回家”的路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子,變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。
老師,為何說(shuō)您是山澗中的泉水呢?因?yàn),?dāng)我有難題,百思不得其解時(shí),您總能為我解答,讓我明白這類題的解答思路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人,成為一名好學(xué)生。
老師,為何說(shuō)您是一棵茂盛的大樹(shù)呢?因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí),您總會(huì)替我出頭,讓我得到安全。正因如此,我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。
老師,我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí),只要一看到您,就覺(jué)得您的眼睛里充滿了對(duì)我的信任。我頓時(shí)放開(kāi)自己,不再緊張,不再害怕。
老師,在您的呵護(hù)下我才能安全長(zhǎng)大,您永遠(yuǎn)是我們心中的神話!
祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生,桃李滿天下。
最尊敬您的學(xué)生
20xx年4月23日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 20
尊敬的老師:
在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候您給予我很大的幫助,我在這里感謝您在我身上的付出和心血。
記得在我上一年級(jí)時(shí),“海浪”的“!蔽乙恢睂懖缓茫(xí)字冊(cè)上寫得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊,用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老師來(lái)教你,就能寫好了。之后您坐在我身邊,對(duì)我說(shuō):“遇到困難要找老師!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看來(lái)遇到難題就得問(wèn),我的小腦袋想炸了也想不出來(lái)呢。
我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō):“這個(gè)“!弊治覍懖缓,能不能教教我呀!”“好呀!”在草稿紙上寫寫畫畫,這個(gè)筆畫這樣寫,三點(diǎn)水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習(xí)紙,給我描紅,幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn),可我還是寫不好,我以為您會(huì)生氣了,但是您還是專心教我,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我終于克服了這一大難題,寫字信心大增。從此,我的字越來(lái)越好了,我看著您,甜甜地笑了,情不自禁地說(shuō):“謝謝您!”但您對(duì)我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的'!”您的雙眼瞇成一對(duì)彎彎的月牙。
您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了,也更加聰明了,這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo),我在這里衷心地感謝過(guò)老師們!謝謝!
祝老師工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 21
敬愛(ài)的X老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,這三年就像三分鐘似的過(guò)得這么快,
記得在上四年級(jí)的時(shí)候,期中考試后,改題,有一道題是疑問(wèn)句設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句的區(qū)分,我不會(huì)就找同學(xué)抄,當(dāng)您給我判卷子時(shí),您好像知道了似的,就問(wèn)我怎莫寫的,我愣了一下,便磕磕巴巴的瞎說(shuō),我說(shuō)完后您什么都沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)我很后悔,正是那是您的舉動(dòng),我才到現(xiàn)在都謹(jǐn)記設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句疑問(wèn)句的區(qū)別。
今年語(yǔ)文期中考試我沒(méi)有考好時(shí),您當(dāng)著全班人的面說(shuō)我應(yīng)該考九十分的,當(dāng)時(shí)我豆大般的淚珠掉了下來(lái),后來(lái)您又說(shuō)考九十分的就有兩個(gè),我后悔的不行因?yàn)槲易鲩喿x題時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀,導(dǎo)致好幾分的簡(jiǎn)單題,像流水一樣溜掉了。
老師,三年了,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,您比任何一位語(yǔ)文老師都要細(xì)致,講題時(shí)連標(biāo)拼音的題都要講,要是別的老師肯定就不講了可您彭怕我們不會(huì)都講了,您有時(shí)留的作業(yè)自己覺(jué)得多時(shí),您就問(wèn)我們留這個(gè)還是留哪個(gè),沒(méi)有哪個(gè)老師能夠讓同學(xué)們自己選擇作業(yè),想到這我想說(shuō)沒(méi)有比您更慈愛(ài)的老師了,樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞腵生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
老師,祝您身體健康,天天開(kāi)心,容顏不老!
您的學(xué)生:XX
XX年XX月
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 22
敬愛(ài)的老師:
您好!
是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)燃別人的希望?是誰(shuí)像園丁,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而寬闊的大海,向小魚張開(kāi)自己知識(shí)的胸懷?——是您,我們敬愛(ài)的老師。
夜深人靜的時(shí)候,我們都已熟睡?墒牵蠋熌在全神貫注、細(xì)心地批改著我們的作業(yè)。當(dāng)看到答題正確時(shí)您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)個(gè)醒目的對(duì)勾;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)時(shí),您會(huì)在作業(yè)本上打上一個(gè)鮮紅的叉。第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái),一題題地為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。
還記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),在教室里第一次見(jiàn)到您。您那和藹可親的面容與親切的話語(yǔ),讓我立刻喜歡上了您,很快地也愛(ài)上了您的課。
您每次上課時(shí),都會(huì)用優(yōu)美的聲音為我們講那課文文字的`奧妙之處以及重要的部分。我被您那優(yōu)美的聲音迷住了,不知不覺(jué)中就下課了,有些意猶未盡的感覺(jué)。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您!您不僅是人類靈魂的工程師,您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過(guò)指尖漸漸染白了您的烏發(fā),作業(yè)隨著燈光慢慢疲勞了您的雙眼,成績(jī)隨著時(shí)間悄悄酸疼了您的頸腰……
您兢兢業(yè)業(yè),您無(wú)怨無(wú)悔。您教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您在潛移默化中教我們做人做事,在我們?nèi)松鸷綍r(shí)和父母一起為我們指引方向……
感謝您,我們敬愛(ài)的老師;我愛(ài)您,我們敬愛(ài)的老師。因?yàn),師恩難忘!
祝您身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 23
敬愛(ài)的于老師:
您好!
多年不見(jiàn)了,您身體還好嗎?今天是教師節(jié),我一直有幾句真心話想跟您說(shuō),請(qǐng)您認(rèn)真看一看我這封信吧。于老師,請(qǐng)您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對(duì)我們這群不懂事的'孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳,我傷心的哭了。您背我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來(lái),但是還需要一種藥用來(lái)消毒,剛巧醫(yī)務(wù)室沒(méi)有這種藥了。
您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的滑,跑了這一家醫(yī)院跑另一家,一直到買到了這種藥,看到醫(yī)生幫我敷上了,您才安心的離去。還有,有一段時(shí)間,我晚上睡不著覺(jué),您就一直守侯在我身旁,直到我睡著了才走,然后白天繼續(xù)堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報(bào)呢?沒(méi)有,絲毫都沒(méi)有。
有一次,您因?yàn)閯诶圻^(guò)度,差點(diǎn)兒暈倒?墒悄廊槐O(jiān)守您的工作崗位,繼續(xù)來(lái)給我們上課。您身子本來(lái)就很弱,再加上勞累過(guò)度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽(tīng),還硬著頭皮說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事。到了最后,還多虧了園長(zhǎng),喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作雖然重要,但沒(méi)有了好的身體,那還拿什么來(lái)工作呢?請(qǐng)您考慮考慮,安心的休息一下吧!
祝:
工作順利,壽比南山。
xxx
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 24
尊敬的老師:
您好!
我十分感激您對(duì)我三年來(lái)的教育之恩,我知道您布置那么多作業(yè)是為什么,是因?yàn)槟銓?duì)我們負(fù)責(zé)。有的時(shí)候打我們,是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了一些事,卻改不了,這一點(diǎn)讓你十分生氣,我在這誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:"對(duì)不起。"
記得有一次放學(xué)到家后,發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶,就趕忙跑到學(xué)校,當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)教室,回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒(méi)關(guān),我想了想這一個(gè)晚上過(guò)去會(huì)浪費(fèi)多少電!我就急匆匆地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)辦公室里有人,我看了一下,原來(lái)是您。您對(duì)我們特別好,上課十分幽默,我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟,看到您在改作業(yè),我看了看手表,已經(jīng)快九點(diǎn)了,您還沒(méi)有回家,就在那一刻,我的心在慢慢融化,我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個(gè)充滿活力的你,卻不知道您背后也十分困倦,您對(duì)我們?nèi)绱说腵負(fù)責(zé),我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?赡芤?yàn)槲艺驹谀菚r(shí)間太長(zhǎng),您改完了作業(yè),伸了一個(gè)懶腰,說(shuō)了一聲:"終于改完了。"我沒(méi)注意,不小心被您發(fā)現(xiàn)了,您問(wèn)我這么晚怎么還不回家?我實(shí)話實(shí)說(shuō),向您解釋了一下。您用和藹的口氣說(shuō):"小孩子不能熬夜,你快點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!"我再一次被您感動(dòng)。
老師,我祝您身體健康。
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期: xxxx年 xx月 xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 25
敬愛(ài)的老師:
您好!
最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛(ài)更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問(wèn)題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的'時(shí)候,你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說(shuō):“有什么問(wèn)題,可以出來(lái)問(wèn)我”剛說(shuō)完,我就遇到了一道難題,想來(lái)想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問(wèn)老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問(wèn)題的方法,后來(lái)我最終鼓起勇氣出來(lái)了,問(wèn)老師,老師您看了看這道題目,誰(shuí)知。您并沒(méi)有罵我,解決了難題。
老師,您教我看問(wèn)題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時(shí)一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。
老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。
“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”老師,我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁來(lái)報(bào)答你的。
老師,謝謝你。
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 26
張老師:
您好。今天給您寫信,您一定很詫異吧。其實(shí)我有好多話想對(duì)您說(shuō),但不知從何說(shuō)起。媽媽說(shuō):“你可以寫信呀!蔽乙宦(tīng)高興極了,對(duì)呀,給老師寫信。
張老師,謝謝您。我今天的變化離不開(kāi)您得教導(dǎo)。我曾是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、好動(dòng)的男孩子。媽媽曾為我知錯(cuò)不改傷透了腦筋,以前的老師見(jiàn)了我總搖頭。但您卻不討厭我,我稍有點(diǎn)進(jìn)步,您就在班內(nèi)表?yè)P(yáng)我。記得,一次語(yǔ)文課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手讀課文。我也想試一試,但又不敢舉手,我偷偷地朝您看了一眼,您也朝我笑了笑,從您的眼神里,我得到了鼓勵(lì)。我便自信地舉起手,您也給我這次機(jī)會(huì)。沒(méi)想到我那次朗讀不但有感情,而且聲音洪亮。讀完后,教室里響起了熱烈的掌聲。我又忍不住看您時(shí),您豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”聽(tīng)了您的話,我信心倍增,暗暗下決心,一定要做一名好學(xué)生,絕不能辜負(fù)老師對(duì)我的.期望。
張老師,謝謝您。您不但學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們,而且生活中關(guān)心我們。在天冷時(shí),你時(shí)刻叮嚀我們多穿衣服;在掃雪時(shí),您提醒我們把手套戴上;在回家時(shí),您又對(duì)我們說(shuō):“路上滑,走路小心點(diǎn),別摔倒了,不要打雪仗,要注意安全!睆埨蠋,您不是爸爸,但勝似爸爸。自學(xué)了《母雞》后,我們又覺(jué)得您更似雞媽媽,我們就是雞娃娃,在您的關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
張老師,謝謝您。
祝您
在新年即將到來(lái)之際,祝您節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 27
親愛(ài)的王老師:
您好!
在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,養(yǎng)育我們,陪伴我們成長(zhǎng)。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印。那是您有辛勤的汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們持續(xù)的了第一名的名次!沒(méi)有您的激勵(lì)我們?cè)跄艿玫谝幻?就在五年?jí)的時(shí)候的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了――我們班得了第三名!我們之前還答應(yīng)過(guò)老師要拿第一名的!我們班在操場(chǎng)上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒(méi)拿到第一名,沒(méi)關(guān)系!下次努力好了,在說(shuō),我們班已經(jīng)破了全校的記錄!蔽覀冋f(shuō):“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來(lái)!”
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!
感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候賦予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)時(shí)代青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
祝:
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:xxx
老師我想對(duì)你說(shuō)書信作文 28
敬愛(ài)的馬老師:
我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的激勵(lì),批評(píng)和表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)懷和對(duì)我的激勵(lì)。
教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的'江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì)的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著,您看見(jiàn)了,立即把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數(shù)位上加起來(lái)的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)!敝竽屛抑貜(fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我最終會(huì)了,直到此刻,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)肅讓我記住了知識(shí),感謝您。
雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)肅讓我改掉了許多壞習(xí)慣。
祝您時(shí)代青春常駐,永恒快樂(lè)!
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