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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-10-10 17:33:59 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】班級(jí)作文600字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班級(jí)作文600字6篇,歡迎大家分享。

【精品】班級(jí)作文600字六篇

班級(jí)作文600字 篇1

  邁進(jìn)了中學(xué)的大門,周圍的一切都是新的。新的教學(xué)樓,壯麗恢宏;新的老師,和藹可親;新的同學(xué),活潑可愛。我心中毫無在陌生環(huán)境之中的壓抑,感到格外親切。

  新班級(jí)會(huì)有新經(jīng)歷,雖然時(shí)隔好多天,但演講至今仍令我記憶猶新。開學(xué)第一個(gè)星期五,老師就透露風(fēng)聲要進(jìn)行演講,讓大家選取優(yōu)秀文章準(zhǔn)備。我激動(dòng)極了,希望抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  我連飯都顧不上吃,匆匆?guī)卓诹耸,便選文章閱讀、背誦起來。早上、晚上我都背誦一遍,加深印象。心中期盼著下個(gè)星期的演講。

  星期一很快就來了,可當(dāng)演講的時(shí)間向我一分一秒逼近時(shí),我不安了。每隔一段時(shí)間,我就要再看一下。語文課前我恨不得一口吞下本子,將摘錄牢牢記在腦中。語文課上我的心像一頭小鹿“突突”亂撞著,感覺很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌亂,似乎是逃避著什么,周圍的同學(xué)好像很詫異地盯住了我的臉,又似乎在議論著我的神情。

  當(dāng)老師問誰愿意先上臺(tái)演講時(shí),開始我僅微微抬起一點(diǎn)手指,整條手臂卻似灌了鉛,怎么也抬不起來。后來我硬了頭皮,略帶遲疑地高舉了手。一下子,無數(shù)目光看得我頭皮發(fā)麻。

  我自告奮勇第一個(gè)上講臺(tái)演講。同學(xué)們一起鼓掌,頓時(shí)給予我一股力量,我勇敢地抬起了頭。可是,接下來我就慌張起來了,大腦臨時(shí)短路,我語無倫次,原來早已背熟的段落背得磕磕絆絆,根本聽不出所以然。我像一盤頻出故障的磁帶,時(shí)而斷片,時(shí)而卡殼,只言片語含糊傳出。盡管如此,同學(xué)們?nèi)匀唤o我以熱烈的掌聲。我萬分感動(dòng),向大家深深地鞠躬:“謝謝大家”!

  回到座位上,緊張的心情稍有平復(fù),但心中的感動(dòng)會(huì)讓我銘記終生:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想人前成功,必先人后用功。∠麓,我定不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

班級(jí)作文600字 篇2

  上個(gè)星期,班里制定了班級(jí)公約。有了這個(gè)“緊箍咒”以后,大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。

  先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人,隨便給他個(gè)什么材料,他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話,與周立波的“海派清口”有的一拼。不,應(yīng)該是更厲害,因?yàn)樗B草稿也不用打,哈哈!可就是因?yàn)檫@樣,他才養(yǎng)成了愛講話的習(xí)慣。但是有了班級(jí)公約后,他主動(dòng)管住了自己的嘴巴,而且字跡也有了很大進(jìn)步,今天就被周老師表揚(yáng)了。

  再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級(jí)聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子,媽呀!你千萬別有心臟病,不然,就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國(guó)特色的綜合字,一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級(jí)公約后,他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草,作業(yè)按時(shí)完成,不再少做漏做。老師為了讓他有始有終,還對(duì)他說,如果到學(xué)期結(jié)束,他都沒有漏做一次作業(yè),就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話,他就更來勁了,正向好學(xué)生的隊(duì)伍靠近……

  還有江現(xiàn)龍,他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后,他表面上還是老樣子,但心里也在悄悄地變化著。有時(shí)同學(xué)們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說:“扣吧,扣吧,扣成負(fù)分我也沒意見,你們就會(huì)用這個(gè)來對(duì)待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯(cuò)能少一些,這樣也能少扣點(diǎn)分,做一個(gè)好學(xué)生。

  有了班級(jí)公約后,我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣的。

  評(píng)語:你抓住了典型學(xué)生的表現(xiàn),把我們班幾個(gè)重點(diǎn)人物的變化寫出來了,而且一針見血呢!繼續(xù)觀察,寫出更能體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)風(fēng)貌的日記來。

班級(jí)作文600字 篇3

  管理班級(jí)聽上去很簡(jiǎn)單,也有許多同學(xué)想干這個(gè)“行業(yè)”,可是“知事知內(nèi)容不知難”啊!今天我才干了短短的四十分鐘,就已經(jīng)心煩意亂了。事情是這樣的:我們今天語文的托教課,教師不在。班里吵了好一會(huì)兒,直到數(shù)學(xué)教師來,大家才趕緊回到自己座位上。老師因?yàn)橛惺拢越形易诶蠋熚蛔由,然后說“你把吵的人名字記下來,明天抄三課書”。大家趕緊閉起了嘴。我悠閑地把語文作業(yè)做好了,可是不到那么十分鐘,大家又吵了起來了,我聽見了吵聲,坐直了,然后眼睛掃射了一下,大家見我在找吵的人,便又坐好了。我又做數(shù)學(xué)作業(yè),大家叫坐在我面前的俞方俊把講臺(tái)上的同步訓(xùn)練和作業(yè)本合在一起,好擋住我的視線,但是俞方俊沒有這樣干。

  我的作業(yè)都做完了,便坐在椅子上沒事干。同學(xué)們可能是見我空閑了,作業(yè)有疑問的同學(xué)便排起了隊(duì)來問作業(yè),我左邊讓女同學(xué)排,右邊讓男同學(xué)排,一個(gè)一個(gè)的輪下去,告訴他們方法,他們做好了的就交上來,不一會(huì)兒一大疊。我問老師收上來的作業(yè)本怎么處理,老師給了我一本正確答案,讓我批改,我批了一本又一本,不一會(huì)兒,二十幾本批完了,我已經(jīng)很累了,低下頭安靜了會(huì),然后又批下去了……終于批完了,還要發(fā)還給同學(xué)們!沒辦法,我叫幾個(gè)小組的小組長(zhǎng)來發(fā),不一會(huì)兒大家都拿到了本子,我也干完了這一大份差事。

  接近尾聲了,我們班的.兩個(gè)同學(xué)打架了,他們兩個(gè)來找我,我的天那,我已經(jīng)夠累了,哪里有心思來“審理”你們這一些雞毛小事啊!但同學(xué)的事不能不管,我?guī)麄內(nèi)フ依蠋熗晔隆@蠋焷砹,看了我空白的字條,又看了看在認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)們,滿意的笑了。

  總之,一句話,管理班級(jí)—難難難。

班級(jí)作文600字 篇4

  自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。

  所以,當(dāng)四月一日來臨的時(shí)候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計(jì)劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個(gè)軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。

  我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個(gè)球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ剑鬯懒!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。

  忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖剑妹鼇!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計(jì),走為上計(jì)。

  眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個(gè)個(gè)從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會(huì),你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了上早讀課時(shí),我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!

  今天真是好有趣哦!真的感謝這個(gè)愚人節(jié)。

班級(jí)作文600字 篇5

  吾班的“蟲蟲”們個(gè)個(gè)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,不信,我給你說幾個(gè)有趣的聽聽。

  小饞蟲——鞏奕濃

  從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認(rèn)為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

  一天,我和雅茹、盧穎幾位同學(xué)冒著被老師抓到的危險(xiǎn)去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎么從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認(rèn)真地掃視了一圈兒,小聲對(duì)我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學(xué)抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包!巴!”我們驚呼起來。她書包里的零食應(yīng)有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號(hào)也就歸她了。

  遲到蟲——李安

  李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

  一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經(jīng)響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現(xiàn)在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎么回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這家伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個(gè)賣小龜?shù)臄傸c(diǎn)兒,又逗留了一會(huì)兒,所以……”唉,這個(gè)李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號(hào)就非他莫屬啦!

  嗑睡蟲——呂瑞

  不知怎么回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因?yàn)樗饷蓢刀桨l(fā)顯得小了。

  一天中午最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。于是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

  其實(shí),像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認(rèn)識(shí)嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

班級(jí)作文600字 篇6

  我們班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢!今天,我就來當(dāng)一次鐘馗,把我捉到的“鬼”拎出來給大家伙兒瞧一瞧!

  首先出場(chǎng)的是“小氣鬼”——謝葉銘,他從來不會(huì)把東西借給別人。記得有一次,我向他借一支黑筆,他板著一張很不情愿的臉,冷冷地說了一句:“不借!焙髞磉是我對(duì)他死纏爛打,他才肯借給我。不過,“小氣鬼”遞給我黑筆的時(shí)候,突然吐出一句:“你只能用10分鐘,多1秒鐘都不行!”我只好妥協(xié)了。但還沒到5分鐘,他就拍拍桌子,心急火燎地對(duì)我說:“時(shí)間到了,快把筆還我!”我指著手表,驚訝地說:“我才用了4分鐘,還沒到時(shí)間呢!”他依舊板著一副撲克臉說:“快還我!快還我!我的筆我說了算!”說著就一把奪過我手中的黑筆。他可真是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞呀!

  接著是“暴躁鬼”——廖詩晟。他脾氣火爆,對(duì)誰都不友好。有一次上科學(xué)課時(shí),楊炎翼同學(xué)向他扔出紙團(tuán)“炮彈”,前兩次沒有命中,廖詩晟也毫不在意。而第三發(fā)“炮彈”卻正中廖詩晟的頭部。廖詩晟火了,眉毛擰成了“川”字,氣勢(shì)洶洶地向他走來。在我們驚訝的眼神中,廖詩晟一股腦兒地將楊炎翼的書包、書本、水杯等物品狠狠地砸在地上,活像一只怒不可遏的獅子。幸好科學(xué)老師及時(shí)阻止,將這只“暴躁鬼”的情緒撫平了,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的發(fā)生。

  最后再來說說“淘氣鬼”——楊炎翼,他經(jīng)常不讓老師省心。老師曾對(duì)他千叮嚀萬囑咐,叫他不要和六年級(jí)的大哥哥們玩耍。但是有一次,他在走廊上奔跑時(shí),故意撞了一下六年級(jí)的大哥哥,本想討個(gè)開心,卻被磨破了頭皮。而且,那位大哥哥也被撞出去了老遠(yuǎn)的距離,肩膀都磕疼了。他卻捂著腦袋,嘻嘻地笑著,這可真是個(gè)“淘氣鬼”!

  我們班還有許多“鬼”,比如:“女厲鬼”“拖延鬼”“貪吃鬼”……他們都已經(jīng)被我記在《捉鬼秘笈》中了,以后有空,我再帶他們出來亮亮相。

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