關(guān)于寫(xiě)事作文通用20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)事作文1
在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你，在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著你開(kāi)心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情，就看你們?cè)趺慈タ创�，怎么去調(diào)解，不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清，其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹，有時(shí)候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒(méi)有高低，沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí)，有些事情不是用打架來(lái)解決的，用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的.朋友找你解決你的困擾。一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。
一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。 一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請(qǐng)珍惜！
寫(xiě)事作文2
“要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了�！泵靠瓶荚嚂r(shí)我都對(duì)自己暗示，以便讓自己的心在安靜一些。
事實(shí)證明我很鎮(zhèn)定，驚慌無(wú)影無(wú)蹤，暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。
天氣很熱，就像我的心�？加⒄Z(yǔ)門(mén)窗緊閉，關(guān)了電風(fēng)扇，不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書(shū)寫(xiě)下一串回憶：
過(guò)去懼怕考試，但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃，心血來(lái)潮，心跳加速連心都要跳出來(lái)的感覺(jué)，開(kāi)始幻想假期的種種種種。
過(guò)去擔(dān)心考試，每場(chǎng)考試害怕出錯(cuò)，每到題甚至最簡(jiǎn)單的題要閱讀很久，以至于檢查基本上沒(méi)有時(shí)間供給。
過(guò)去喜歡玩電腦，計(jì)劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場(chǎng)考試雖然緊張，但大部分都是十分激動(dòng)的，這種心情放肆得不受拘束。
后來(lái)學(xué)習(xí)更加緊張，于是考試也紛至沓來(lái)。這些過(guò)去美好而又簡(jiǎn)單的心情像流體一樣被吹散、破滅，集中在了天真的過(guò)去。
筆停了。
一切都沒(méi)了。
我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情，于是我交了卷子，沖出了考場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)外面的`天其實(shí)還是很亮的。
如果能讓時(shí)間倒退，我想把一切的一切帶來(lái)這里，讓單純繼續(xù)遍布。
過(guò)去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的，明明每天喜笑顏開(kāi)。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。
下午是政治，我再次對(duì)自己說(shuō)：“要畢業(yè)了，馬上就要畢業(yè)了�！�
卷子交了，三年寒窗結(jié)束了。
終于畢業(yè)了。
卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué)也找不到。
我變了么？不，我還是我。
我長(zhǎng)大了么？不，一點(diǎn)也不。
那就是我麻木了。
真的畢業(yè)了么？
或許真的畢業(yè)了。
寫(xiě)事作文3
回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了，如何感謝我們敬愛(ài)的老師呢？我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上，李老師無(wú)意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來(lái)了，比我的晚一天。于是，我把為老師過(guò)生日的想法告訴了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不過(guò)，大家約定嚴(yán)守秘密。
那天，我和同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。我們先打開(kāi)電腦，把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門(mén)上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫(xiě)上祝�！白＠罾蠋熒湛鞓�(lè)”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來(lái)……
不一會(huì)兒，望風(fēng)的`“機(jī)靈鬼”小張喊道：“李老師來(lái)了！李老師來(lái)了！”聽(tīng)完這話，我們立即拉上窗簾，把門(mén)關(guān)好，回到座位上，等著李老師的到來(lái)。
李老師輕輕地推開(kāi)了教室的門(mén)，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異�？僧�(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣，而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂(lè)！李老師生日快樂(lè)！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”、“謝謝”，說(shuō)著說(shuō)著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來(lái)……
此時(shí)，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上，說(shuō)道：“李老師，這里還有蛋糕呢！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，請(qǐng)品嘗！”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂(lè)！祝您生日快樂(lè)！祝您生日快樂(lè)！祝李老師生日快樂(lè)！”歌聲在李老師身邊回蕩，也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過(guò)生日的那一刻，令我難忘！
寫(xiě)事作文4
在黑白膠片的時(shí)代，照片極少，因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中，只有童年、畢業(yè)、結(jié)婚的三張照片。如今，我們走進(jìn)了數(shù)碼時(shí)代，照片多了，也不著你想了，對(duì)人生的回憶，也就淡了。
這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來(lái)了什么?
不可否認(rèn)，科技為我們帶來(lái)的便利。旅游時(shí)，我們可以拿出相機(jī)，隨心拍下美景;聚會(huì)時(shí)，我們可以短信群發(fā)，結(jié)識(shí)不少老友;離家時(shí)，我們可以視頻通話，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母得以安心�？萍紟Ыo我們太多便利，我們系于其中，享受科技的好處。
當(dāng)我讀到“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”之時(shí)，我感慨我們是多么幸運(yùn)，不必像古人一樣有四年而又無(wú)法對(duì)家人表達(dá)。真的是這樣嗎?不然，我們是不幸的。因?yàn)榭萍嫉拇嬖�，我們無(wú)法體會(huì)到游子夜不能寐的鄉(xiāng)愁。我們不能感受到柳詠“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的痛心。在我們眼里，離別之人依舊可以聯(lián)系，我們失去的是古人的人文情懷，在這科技時(shí)代，我們無(wú)法體會(huì)。
因此，我們深刻認(rèn)識(shí)到科技是一把雙刃劍，在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也削減了人文情懷。
我們應(yīng)該放棄科技，感受失去的人文情懷嗎?不，我們贏在科技發(fā)展的.潮流中，找回我們失去的人文情懷�？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步，走下坡路的人終究滅亡。其實(shí)，我們?cè)缫岩庾R(shí)到科技的弊端，采取了不少措施來(lái)挽回。畢如說(shuō)，已有一知名的咖啡館曾公開(kāi)聲明：本店不提供無(wú)線上網(wǎng)服務(wù);更有一酒吧設(shè)計(jì)一種酒杯，只有在你遠(yuǎn)離手機(jī)坐在酒杯旁邊，酒杯才能溢滿。這些小小的舉措，目的就是讓人們放下手中的數(shù)碼產(chǎn)品，真正地將心投入到人與人的交往中，尋回失去的人文情懷，不再做“機(jī)奴”。
科技給我們帶來(lái)了便利，而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請(qǐng)放下你的手機(jī)、電腦，投身于社交，或者一封書(shū)信，寄給家鄉(xiāng)的父母。莫讓“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”成為絕唱!
寫(xiě)事作文5
暑假已悄然開(kāi)始了，我的心情可想而知是非常好的。終于可以痛痛快快的玩一場(chǎng)了，但是還是要在寫(xiě)完作業(yè)的前提了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)呢。
今天在家里寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得有些餓就去廚房里找吃的，無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了地上竟然有好多螞蟻，它們正在成群結(jié)隊(duì)的把我家的`糧食往自己的洞穴里運(yùn)。我氣不打一處來(lái)，好啊，你們這些大膽的賊，偷東西竟然這么明目張膽，而且還偷到我的頭上了，我豈能這么輕易的放過(guò)你們，等著瞧，我非給你們點(diǎn)顏色看看。
這時(shí)我心升一念頭，我拿來(lái)一些水，順著它們搬運(yùn)的路線很容易就找到了它們的老穴。哈哈，我暗自得意，讓我給你們來(lái)個(gè)“水漫金山寺”，正在天熱也讓你們洗個(gè)涼水澡，快活，快活。說(shuō)著我就往它們的洞穴位里注水，一會(huì)的功夫，我就看見(jiàn)里面的螞蟻驚慌失措的往外面跑，一會(huì)功夫洞穴外面聚集了好多的螞蟻，它們有的仍然扛著一些白色的東西，我就想：“你們這些自東西，死到臨頭還顧著吃，這個(gè)節(jié)骨眼上逃命要緊，還扛著食物，真不知死活�！钡俏易屑�(xì)看看吧，不能所有的食物基本上都挺相似的呀，我覺(jué)得不太對(duì)勁，而且它們護(hù)的好似比生命都重要，讓我起了好奇心。我到書(shū)房翻書(shū)找找資料，才知道原來(lái)他們扛的竟然是自己還未出世的蟻寶寶，我驚住了，原來(lái)它們和人類一樣有感情、有親情，我開(kāi)始后悔我的所作所為了。其實(shí)這樣無(wú)端的毀了它們的家園確實(shí)是一件很可恥的事。
后來(lái)當(dāng)我再看到螞蟻時(shí)我就喜歡靜靜的蹲下來(lái)看它們活動(dòng)了，再了不去打攪它們幸福的生活了，雖然它們體積很小，但帶給我的震撼卻很大。
寫(xiě)事作文6
今天，我們又來(lái)到活動(dòng)中心寫(xiě)作,我們和林老師已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面了。老師說(shuō)：“這段時(shí)間里，我學(xué)魔術(shù)去了，我已經(jīng)練就了一雙火眼金睛，同學(xué)們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不信！”“不信？我今天就表演一個(gè)魔術(shù)給你們看，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。”
林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻�！彼衩刭赓獾貜拇永锾统龅谰�，我們一看，咳！原來(lái)是四個(gè)普通的一次性紙杯，老師把四個(gè)杯子按順序擺開(kāi)。接著，林老師又拿出一個(gè)乒乓球，說(shuō)：“我蒙上眼睛，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面，不管他放在哪個(gè)杯子下，我都能看出來(lái)�！蔽倚南耄捍蹬�。老師請(qǐng)了戴哲旭上來(lái)當(dāng)助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話。然后，老師拿出一條紅領(lǐng)巾，把自己的`眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著我們。戴哲旭請(qǐng)羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號(hào)杯子下。老師問(wèn)戴哲旭：“準(zhǔn)備好了嗎？”戴哲旭說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”老師摘下紅領(lǐng)巾，看了一下，拿起4號(hào)杯子，球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師，心想：林老師難道真會(huì)魔術(shù)？
“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請(qǐng)個(gè)同學(xué)監(jiān)督我�！绷掷蠋熀湍莻�(gè)同學(xué)去了教室外面，同學(xué)們都一窩蜂擁到講臺(tái)上去了。后來(lái)，林老師問(wèn)戴哲旭好了沒(méi)有？他說(shuō)：“好了！”林老師進(jìn)了教室看了看，拿起2號(hào)杯子，球果然在里面。同學(xué)們百思不得其解，正在納悶時(shí)，老師說(shuō)：“接下來(lái)我要請(qǐng)戴哲旭來(lái)揭曉謎底�！蓖瑢W(xué)們都鼓起掌來(lái)。戴哲旭說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，球在幾號(hào)杯子下面就回答幾個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
這次作文課真有意思，我希望下節(jié)課更有意思。
寫(xiě)事作文7
“渴死我了!渴死我了”一進(jìn)家門(mén)，我便大嚷起來(lái)。拿起水杯，二話不說(shuō)就“咕嚕咕�！钡睾绕饋�(lái)。這時(shí)，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認(rèn)真地畫(huà)著圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想:紙會(huì)不會(huì)倒扣在杯子上而不掉下來(lái)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我抱著試一試的心態(tài)準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實(shí)驗(yàn)步驟一：我一手舉著杯子，一手拿著一張白紙，腦海中浮現(xiàn)出各種可能的.結(jié)果。細(xì)細(xì)思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)，哇!成功了!可是，沒(méi)幾秒鐘，紙就像一個(gè)小孩子調(diào)皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想，覺(jué)得可能是水沒(méi)滿的原因，如果我把水灌滿，會(huì)怎么樣呢?
實(shí)驗(yàn)步驟二：于是，我把水灌滿了。
實(shí)驗(yàn)步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)。哇!又成功了!這回我平整了心態(tài)，在心里默數(shù)著：1，2，3，4，5……
啊!紙又被無(wú)奈地沖走了。但是這與剛才相對(duì)比，時(shí)間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——電腦。原來(lái)水中溶解的空氣很少，水中空氣對(duì)紙板的壓力遠(yuǎn)不如杯子外大氣壓對(duì)紙板的壓力，而水本身質(zhì)量也很小，這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水�？雌饋�(lái)好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會(huì)發(fā)生的，如果杯子里面沒(méi)裝滿水，杯子里面就有足夠的氣體來(lái)抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來(lái)的。即使托住，也很快就掉下來(lái)的。原來(lái)如此，我終于明白了。
通過(guò)這次小小的紙托水的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的生活處處都有生活的奧秘，如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細(xì)觀察，用心感受，我相信，我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美!
寫(xiě)事作文8
在我的身邊，發(fā)生過(guò)很多事，每一件事都令我感動(dòng)。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，不知道為什么，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我，竟沒(méi)有絲毫困意。爸媽還沒(méi)醒，無(wú)奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去買飯吃。走到大街上，忽然聽(tīng)到“嘩，嘩”的聲音。我跑過(guò)去一看，原來(lái)，一位老漢在這寒風(fēng)中打掃衛(wèi)生，不用說(shuō)，肯定是以為清潔者。我對(duì)他沒(méi)興趣，便接著往前走。
大約到了七點(diǎn)鐘非時(shí)候，我一看時(shí)間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見(jiàn)老漢的地方時(shí)，看見(jiàn)那里圍著一群人，這時(shí)起了我的好奇心，也想湊過(guò)去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過(guò)去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個(gè)好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手里還握著掃把嘴里還喃喃自語(yǔ)“我要把衛(wèi)生打掃干凈”。這位老人正是我早上見(jiàn)到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒(méi)事吧?會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)?這時(shí)人們紛紛議論起來(lái)：
“這位老漢是怎么回事，怎么會(huì)暈倒在路邊?還好沒(méi)什么事�！�
“是啊，他在這里干幾年了，今天怎么說(shuō)暈就暈?”
“好像是過(guò)于勞累照成的�！�
“聽(tīng)說(shuō)他兒子很有出息開(kāi)了一家大公司，賺了不少錢(qián)，一直要他搬過(guò)去住他就是不肯，堅(jiān)持要再這里當(dāng) 清潔工，自己照顧自己�！�
正在人們議論紛紛的時(shí)候，老人迷迷糊糊的醒來(lái)了，他掙脫開(kāi)攙扶他的手，顫巍巍地站起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事，大家回家吧!”說(shuō)完，又笑了笑。這微笑并不甜美，反而讓人覺(jué)得略有幾分滄桑。等人們散開(kāi)的時(shí)候，他又掃起了馬路......看到這時(shí)，我才突然感覺(jué)到，淚水模糊了我的.雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......
每想起這件事，我都被老漢堅(jiān)守崗位、任勞任怨的精神所感動(dòng)。他為了我們的市容，放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，默默的工作著，令我感嘆。
寫(xiě)事作文9
今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我媽出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，這可自由，沒(méi)人管我了。每當(dāng)想起這兒，我的心中就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)涌上心頭。
這幾天，由于我們學(xué)校發(fā)生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。
隨著第四節(jié)課的鈴聲徐徐響起，我立刻以百米沖刺的速度取回單車，朝家中趕去。兩旁的樹(shù)木飛快地向后移動(dòng)，很快，我就回到了家門(mén)口。走入家門(mén)，一股涼風(fēng)朝我襲來(lái)，使我頓時(shí)神清氣爽，媽媽的'叮囑被我拋到了九霄云外，把鑰匙隨手一扔，就邊熱飯邊看起電視來(lái)，電視上梅西的進(jìn)球讓我連連拍手就好，佩服不已。
吃完飯，就到了午睡的時(shí)間，我大大地打了一個(gè)哈欠，很快就安然入睡了。
在急促的鬧鈴聲中，我極不情愿地伸了個(gè)懶腰，揉著睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，這就該去上學(xué)了。
正當(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，我突然想起來(lái)我的鑰匙沒(méi)拿，便去沙發(fā)上找，可是卻沒(méi)看見(jiàn)。我看了看表，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早。反正鑰匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的。
突然，我靈光一閃，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里，難道我把鑰匙放在口袋里忘記拿出來(lái)了?我飛奔到床前，把衣服口袋都翻了個(gè)遍，此時(shí)的鑰匙就像一位調(diào)皮的小精靈，跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯現(xiàn)身。
我坐在床邊，低頭看了看腕上的手表，還有五分鐘就上課了，肯定是遲到了，搞不好甚至連下午的課都上不了，太悲劇了。我的腦海里一下浮現(xiàn)出媽媽的教誨：“做事要井井有條，不能把東西亂扔。平時(shí)都是我?guī)湍阏黼s物的，現(xiàn)在鍛煉你的時(shí)候到了�！毕氲竭@兒，我羞愧地低下了頭，灰心喪氣地不抱任何希望地翻了翻被子，誰(shuí)知一道金屬反射出了光芒散發(fā)出來(lái)，原來(lái)鑰匙在這兒!
于是，我鎖好門(mén)，騎上單車，朝學(xué)校飛奔而去……
寫(xiě)事作文10
上個(gè)星期天，天氣格外晴朗，我一個(gè)人在家里專心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣急促的電話鈴聲，打斷了我的思路。
“喂，你好�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)�！癢hat｀s you name？（你叫什么名字？）”“恩？怎么回事？”“What｀s you name？”對(duì)方又問(wèn)了一遍。我的天！不會(huì)是接到越洋電話了吧？但是，英語(yǔ)習(xí)慣中打電話不能直接這樣問(wèn)呀。老外不可能連自己國(guó)家的語(yǔ)言也搞不懂，肯定是哪個(gè)“搗蛋鬼”打來(lái)的。不過(guò)，聽(tīng)對(duì)方的聲音好象是一個(gè)成年人，那是誰(shuí)呢？
“你是誰(shuí)呀？”我有點(diǎn)過(guò)火了�！癕y name is……”
沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，我就氣呼呼地說(shuō)道：“你會(huì)不會(huì)講中國(guó)話呀？你到底是誰(shuí)”“嘿嘿，是我呀，你老爸�！薄鞍�？這……老爸，你怎么搞的？”原來(lái)是爸爸，爸爸也真是的，不知在搞什么鬼。
“爸，什么事兒��？你從哪里學(xué)來(lái)的'英語(yǔ)？講起來(lái)還挺順的，差點(diǎn)把我唬住了，……”“哈哈回家告訴你。我在書(shū)店看到一本科幻書(shū)挺好的，你想要嗎？”“It｀s great you！Thank you�。ㄌ袅耍≈x謝�。薄癘K！Good bye！”
爸爸真行，還真聽(tīng)得懂呢，也不知從哪學(xué)來(lái)的，今晚非要好好問(wèn)一下不可。
晚上，爸爸剛進(jìn)門(mén)，我便纏他問(wèn)：“爸，你跟誰(shuí)學(xué)的英語(yǔ)？”“這還用學(xué)？我上初中時(shí)，英語(yǔ)
學(xué)的最好，現(xiàn)在順口說(shuō)說(shuō)而已�！薄按蹬�，”媽媽聞聲過(guò)來(lái)，“你英語(yǔ)好才怪呢，我上初中時(shí)英語(yǔ)還拿過(guò)獎(jiǎng)狀呢。”“以前的事就別提了，現(xiàn)在敢不敢比一比？”爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰(zhàn)了�！氨染捅�！”媽媽也不甘示弱。
我樂(lè)壞了：爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪，可已過(guò)不惑之年的他們比英語(yǔ)，這可真是新鮮事。
寫(xiě)事作文11
揮手作別了假期的舒適與輕松，遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷，走過(guò)了初中多彩的三年，我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。
花兒在烈日下綻放
“汗流浹背”“揮汗如雨” ……軍訓(xùn)時(shí)，這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹(shù)般挺拔的身影，忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào)，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們痛而快樂(lè)著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，盡情綻放!
風(fēng)雨無(wú)畏地向前
結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活，我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線，我的生活正徐徐展開(kāi)。書(shū)多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞，著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏，青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上，傳入耳際的只是奮筆疾書(shū)的聲音，下課后，同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)的'壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。
微笑著，唱生活的歌謠
清晨，努力睜開(kāi)那雙很不聽(tīng)話的眼皮，預(yù)示著新一天的到來(lái)，跑操時(shí)，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間，下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活，遠(yuǎn)離父母，對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。
樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活最好的詮釋。
寫(xiě)事作文12
在人生道路中，總會(huì)遇到許許多多的挫折。但我堅(jiān)信“沒(méi)有爬不過(guò)的險(xiǎn)灘�！�
在我生日那天，爸爸媽媽送我一輛白色的自行車，我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)。我迫不及待地想騎車，爸爸自告奮勇地當(dāng)起了我的教練。我心急火燎地坐上車，還沒(méi)回過(guò)神，車就“嘭”的一聲倒了下來(lái)，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說(shuō)“別急，騎車要把車龍頭抓穩(wěn)，身體保持平衡，手腳要協(xié)調(diào)”。
聽(tīng)了爸爸的話，我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初，爸爸在后面幫我抓住車的后座，車開(kāi)始前行，但是車龍頭卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不聽(tīng)我的使喚，歪歪扭扭的`。隨著練習(xí)次數(shù)的增多，我慢慢找到了感覺(jué)，技術(shù)也有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。漸漸地，爸爸松開(kāi)手，我能獨(dú)自搖搖晃晃地騎幾米，心里美滋滋的。騎著騎著，我老練起來(lái)了，車速不斷地加快，爸爸終于體力不支，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我沾沾自喜，轉(zhuǎn)彎時(shí)不知怎么回事，車好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇里，自行車重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來(lái)，可覺(jué)得身上好疼，站不起來(lái)了，我嘗到了騎車的痛苦與危險(xiǎn)，真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。我想：算了吧，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂(lè)騎車的情景，心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強(qiáng)忍疼痛重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練習(xí)。
通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了騎車。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要目標(biāo)明確，堅(jiān)定信心，就能駛向成功的彼岸。
寫(xiě)事作文13
我有一個(gè)秘密,那就是—怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因?yàn)檫@個(gè)怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋.
記得春節(jié)的一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子,我們包餃子還需要一些面粉,你到超市去買兩斤來(lái),好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了面粉,只好很不情愿的答應(yīng)：“好的!”我打開(kāi)門(mén),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還好,這時(shí)過(guò)來(lái)一位阿姨,我便跟著她的后面走.天氣很冷,街上已經(jīng)看不到幾個(gè)行人了.從我家到超市還有那么遠(yuǎn)的距離,路燈也不太亮,把樹(shù)枝的'影子照在地上,陰森森的.我一邊往前走,一邊環(huán)顧四周,生怕從陰影里蹦出個(gè)什么東西來(lái),一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).走了大約5分鐘,超市終于到了,我跑著進(jìn)去,稱好了媽媽要的面粉.有了從家里來(lái)超市的“歷險(xiǎn)”的經(jīng)歷,回去的路上我好像沒(méi)那么害怕了,一邊走,還一邊哼起了小曲.突然,在我前面的樹(shù)上,飄著一個(gè)圓圓的,黑乎乎的東西.“媽呀!”我大叫一聲,可我腦袋里一機(jī)靈,想起媽媽說(shuō)的話.于是,我仔細(xì)一看,哈!原來(lái)不知是哪家的孩子,把個(gè)氣球系在樹(shù)上了!我真想把它拳打腳踢一頓,可媽媽還等著面粉呢,我只好先放過(guò)了它.我一路小跑進(jìn)了家門(mén),把面粉往桌上一放,大聲說(shuō)：“以后我再也不怕黑了!”爸爸媽媽有些驚奇,接著會(huì)心的笑了.
經(jīng)過(guò)這次一個(gè)人走夜路的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：什么事情都不難,只要你充滿勇氣,相信自己,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
寫(xiě)事作文14
我的學(xué)校景山中學(xué)坐落在一個(gè)小巷子里，上放學(xué)時(shí)門(mén)口便十分擁擠，人來(lái)人往的，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多事。
忙碌的商店
剛開(kāi)學(xué)，門(mén)口便擠滿了人，有的買文具，有的買玩具，有的買小吃……老板因此也忙的熱火朝天。記得開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我去參觀新學(xué)校。門(mén)口的商店也只有區(qū)區(qū)幾個(gè)人影，就連門(mén)口的玩具上也布有一絲灰塵，靜靜地等待著自己的主人。而剛開(kāi)學(xué)，商店里便擠得水泄不通。門(mén)口的玩具也都是嶄新的各種各樣，款式新穎。商店的老板是一個(gè)叔叔，他人很好，總是對(duì)別人說(shuō)“謝謝�！�
接送的家長(zhǎng)
在這條小巷子里，堵車就是“家常便飯”，而堵車時(shí)，又給來(lái)接送的`家長(zhǎng)帶來(lái)了很大的麻煩。初中早上6：：40就要到校，那么我們6:00就要起床，而家長(zhǎng)就要起來(lái)得更早。早晨，我們睜開(kāi)我們朦朧的雙眼，望著從窗戶外投射進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光，總想著要在床上待一分鐘，而家長(zhǎng)卻更早就起來(lái)了。冬天時(shí)，家長(zhǎng)怕我們凍到，一直把我們送的校門(mén)口。我也發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼皮仿佛掛著千斤重的東西，眼皮在打架。家長(zhǎng)的對(duì)我們一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我們銘記于心。
敬業(yè)的保安
保安在每個(gè)同學(xué)的心目中都是嚴(yán)厲的，早到的同學(xué)都知道，保安不會(huì)讓任何一個(gè)同學(xué)提前進(jìn)學(xué)校的。但同學(xué)們知道嗎，這些保安也都是職責(zé)所在，保安都是為了我們的安全。他們一天24小時(shí)都待在那不大的小屋子里，靜靜地保護(hù)我們的安全。如此敬業(yè)的保安，不值得我們?nèi)ベ濏瀱幔?/p>
在這個(gè)小巷子里，總會(huì)發(fā)生很多事，有忙碌的商店，有接送的家長(zhǎng)，有敬業(yè)的保安，它們構(gòu)成了一幅幅花卷在我的心中。
寫(xiě)事作文15
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用�！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。從目前來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身，從業(yè)，賺錢(qián)的'無(wú)價(jià)資產(chǎn)。
“誠(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格：如借錢(qián)、借物及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能夠有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……，生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友；學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)信的人，才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步；工作中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。由此看來(lái)，誠(chéng)信就在我們身邊，學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，運(yùn)用誠(chéng)信，才是我們共同的心愿。
古代有句名言，就是“君子一言，駟馬難追”，講的就是誠(chéng)信、言而有信，無(wú)信則不立，這是做人做事成功的關(guān)鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓，他們都以誠(chéng)信做為起點(diǎn)，使自已走上了成功的道路。有一篇文章：《李嘉誠(chéng)的最大財(cái)富》，主要講了：1927年7月29日晚，在廣東面線巷李嘉誠(chéng)出世了，幾十年后，李嘉誠(chéng)成了香港首富、世界華人首富，他最大的財(cái)富就是“誠(chéng)實(shí)、守信”，“誠(chéng)”的一點(diǎn)兒都不假。
最近時(shí)期，很多城市都在掀起建設(shè)“誠(chéng)信城市”活動(dòng)，樹(shù)立一個(gè)城市良好形象，從而為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)秀環(huán)境。
相反，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，也有一些人喪失信用，見(jiàn)利忘義。比如說(shuō)，在市場(chǎng)中做虛假?gòu)V告，坑害消費(fèi)者；出售假藥，不顧人們身體健康；借錢(qián)不還，不履行合同等等。這些嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序，造成信用危機(jī)。不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展，影響人民生活安定。必將受到人民群眾強(qiáng)烈譴責(zé)和法律制裁，最終被社會(huì)所淘汰。
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身、從業(yè)、賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。誠(chéng)信在我身邊。
寫(xiě)事作文16
空調(diào)房里，冷氣圍繞四周，獨(dú)坐在客廳中央剛剛著筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，享受著這個(gè)暑假清涼的一天。隔著玻璃門(mén)，外面的樹(shù)輕輕搖曳著，每一片翠綠的葉子上似乎都有一個(gè)生命在跳躍，顯得虎虎有生氣。
寫(xiě)到一半，窗外刮起了大風(fēng)，“呼呼”地吹著。樓下的樹(shù)，枝條隨風(fēng)擺舞，先往左擺一下回到中間，又往右擺一下回到中間……活像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞。
寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備起身去喝水。一道悶雷震耳欲聾，嚇得我剛站起來(lái)又一屁股坐下去�？耧L(fēng)“呼啊嘩啦”地刮著，樹(shù)從被吹彎下腰，快要折斷了，已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的銳角。一眨眼的功夫，一大堆地上零散的落葉，全部吹到了空中，隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一群金黃的蝴蝶在空中翩翩。
幾滴飄雨在空中滑過(guò)，接著密密麻麻的'小雨散落人間，越來(lái)越密集，顆粒越來(lái)越大，如同千萬(wàn)縷白色銀絲落下來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的響聲，悶雷滾動(dòng)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要震得顫動(dòng)起來(lái)。密集的雨，三米以外朦朧一片，看不清有什么，只聽(tīng)得雨落在地上發(fā)出清脆的聲音。
朋友顧萌，此時(shí)想到我家來(lái)玩。我見(jiàn)此景，便在QQ上推辭：“可現(xiàn)在在下大雨��！”她說(shuō)要等雨小了再來(lái)，幾分鐘過(guò)去，雨漸漸停了，但風(fēng)仍舊不停地刮。
“叮咚～”清脆的鈴聲和著刮風(fēng)聲悠然響起。我?guī)状蟛阶呱锨叭ラ_(kāi)門(mén)，顧萌氣喘吁吁：“外面沒(méi)下雨了，但風(fēng)挺大的，我媽怕我被風(fēng)吹跑了。”
“所以，風(fēng)把你吹到我這來(lái)了？”我問(wèn)到。
“對(duì)啊�！�
“你就不怕我，不把你還給你媽媽嗎？”我故意逗到。
“……”
風(fēng)小了，和著我們的笑聲飄遠(yuǎn)去……
寫(xiě)事作文17
奶奶的愛(ài)
又病了，難受死我了！迷迷糊糊的睡了一下午，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)夢(mèng)到什么了?夢(mèng)到我奶奶嘍！哎！好想她哦！夢(mèng)到她在沈陽(yáng)的家了，她在沈河區(qū)的那個(gè)家，出門(mén)就是五愛(ài)市場(chǎng)，好熟悉哦！熟悉的三樓平臺(tái)，熟悉的老七樓，熟悉的大車棚，一堆老頭老太太在里面打麻將，修車鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u聲也是那么親切，金色的黃昏，照在臭烘烘的垃圾堆上，連那一處都無(wú)法忘記。
我在那個(gè)地方長(zhǎng)大，冬天穿厚厚的棉襖，夏天批發(fā)一堆冰棍，真親切哦！屋子里的`布局在我的腦海也沒(méi)變，還是奶奶住在哪里的布局，有些簡(jiǎn)陋，但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車送我上學(xué)，那時(shí)我坐在車上，腿都?jí)虿坏降啬�！放學(xué)回家都會(huì)吃到我喜歡的飯，不是滿漢全席，但我就是喜歡。周末就背著畫(huà)夾子去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，思念哦！
這么多年過(guò)去了，奶奶的變化在我的眼里不是很大，依然那么慈祥，現(xiàn)在我離開(kāi)她了，北漂了！她也離開(kāi)這個(gè)家，搬到渾南了，我爸爸買的房子，很大，很寬敞！但是怎么感覺(jué)就是沒(méi)有以前的好呢?感覺(jué)少了點(diǎn)什么?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動(dòng)站我想是吧！
具體我也說(shuō)不出來(lái)，總之那個(gè)地方少了奶奶的味道了，我想她！想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道！真的不知道等她真的永遠(yuǎn)離開(kāi)我的時(shí)候我會(huì)多難受，不敢想，好恐怖！
當(dāng)我得知她來(lái)北京過(guò)年的時(shí)候，我真的好興奮！我平時(shí)不說(shuō)出口，大人們也認(rèn)為我很少給她打電話，我真的有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，奶奶很疼我，每次要離開(kāi)她時(shí)，她都會(huì)流淚，其實(shí)我也會(huì)，一個(gè)人偷偷的哭，一打電話，心里就不好受！
奶你要好好活著！看你大孫子上大學(xué)，娶媳婦，給你買房子，媽呀，難受死我了！想吃奶奶的炒飯，永遠(yuǎn)忘不了奶奶的愛(ài)！
寫(xiě)事作文18
“毽子”，聽(tīng)到這個(gè)詞，大家應(yīng)該挺熟悉的吧！紅紅綠綠的雞毛，加上金屬的底座，在腳上飛舞，那可真是漂亮。但你有沒(méi)有用過(guò)這些雞毛做另外的游戲呢？我們就玩過(guò)“吹雞毛，可好玩了！
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上，鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說(shuō)：”這節(jié)班隊(duì)課，你們想上什么？“有的說(shuō)把上次還沒(méi)玩完的成語(yǔ)競(jìng)賽玩好，有的說(shuō)講試卷，真是五花八門(mén)。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說(shuō)：”我 們?nèi)ネ饷姘桑 啊薄昂�！”我們異口同聲地說(shuō)。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上，讓我們男生女生分開(kāi)排成兩排，真不知道鄭老師葫蘆里買的是什么藥？我們開(kāi)始七嘴八舌地講了起來(lái)，有的說(shuō)：“不會(huì)讓我們跑接力吧？”有的說(shuō)：“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧？”有的還說(shuō)：“不會(huì)讓我們看女生踢毽子，掉了讓我們男生撿吧？”只見(jiàn)鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛，說(shuō)：“我們來(lái)吹雞毛！”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟，我們還沒(méi)聽(tīng)清楚規(guī)定就開(kāi) 始吹了起來(lái)。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見(jiàn)我們?cè)谕�，也想玩了吧，只�?jiàn)他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了，我們努力地跑著追著，邊追邊吹，可我們渺小的'力量怎么吹的過(guò)它呢？風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地，來(lái)到了車庫(kù)。聽(tīng)清了規(guī)定后又重新玩了起來(lái)。張恒嘉上場(chǎng)了，他邊跳邊吹，可雞毛太不聽(tīng)話了，沒(méi)吹幾下就飛出了界線。到張林杰了，只見(jiàn)他眼睛緊盯著雞毛，鼓著腮幫子，慢悠悠 地吹著，雞毛在那股風(fēng)的吹拂下，一上一下地飛舞著，久久不愿落地“……六下，七下，八下！”他吹了八下！好厲害啊！到我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳，呼呼的亂吹了起來(lái)，把本來(lái)想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎，和張林杰比，真是小巫見(jiàn)大巫呀！
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
寫(xiě)事作文19
愛(ài)是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路的人，一生了都將在愛(ài)里。
愛(ài)是一種非常券的人生情感，像花，開(kāi)出來(lái)，美麗別人，自己也結(jié)果實(shí)，為何要藏在心底？
喬治是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷員，有一次他為女友買花，認(rèn)識(shí)了一家花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他總共只在本的花店里買過(guò)兩回花。
后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，他要坐１０年的牢。聞此消息，女友離開(kāi)了他。
�。保澳晏L(zhǎng)，喬治過(guò)慣了熱烈、激情的生活，不知自己該如何打發(fā)漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
喬治在監(jiān)獄里過(guò)了郁悶的第一個(gè)月，他幾乎要瘋了，這時(shí)，一有人來(lái)看他。在華盛頓他沒(méi)有一個(gè)親人，他想不出有誰(shuí)不記著他。
在會(huì)見(jiàn)室里，他不由地怔住了，原來(lái)是花店的老板本。本給他帶一束花。
雖然只是一束花，卻給喬治的'牢獄生活帶來(lái)了生機(jī)，也使他看到了人生的希望。他在監(jiān)獄里開(kāi)始大量地讀書(shū)，鉆研電子科學(xué)。
�。赌旰�，他獲釋，先在一家電腦公司做雇員，不久自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。
成為富豪的喬治，去看望本，卻得知本已于兩年前破產(chǎn)了，一家人貧困潦倒，舉家遷到了鄉(xiāng)下。
喬治把本一家接回來(lái)，給他買了一套樓房，又在公司里為本留了一個(gè)位置。喬治說(shuō)，是你每年的束花，使我留戀人世的愛(ài)和溫暖，給予我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣，無(wú)論我為你做什么，都不能回報(bào)當(dāng)年你對(duì)我的幫助，我想以你的名義，捐一筆錢(qián)給北美機(jī)構(gòu)，讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛(ài)心。
后來(lái)，喬治果然捐了一大筆錢(qián)出來(lái)，成立了“華盛頓·本陌生人愛(ài)心基金會(huì)”。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，是每個(gè)人都很容易做到的事。一句話、一個(gè)微笑、一束花就夠了，這對(duì)我們并不損失多什么，卻可能因此幫助別人走出困境，同時(shí)也美麗了自己的一生，何樂(lè)而不為呢？
寫(xiě)事作文20
我遇見(jiàn)你，在你的遲暮之年。
不需要驚人，不曾有感天動(dòng)地，我們的生命為愛(ài)相遇，從此碰撞出親情。
你對(duì)我的迎接，是因操勞了半輩子而粗糙枯槁的雙手，是一直緊鎖著此刻才舒展的眉頭，是刻下皺紋的臉頰上久已渾濁此時(shí)卻激動(dòng)得發(fā)亮的雙眼，是嘴角的焦急疲憊過(guò)后綻開(kāi)的欣喜的笑容。一個(gè)那時(shí)已年近半百的`老人，如此真切又毫無(wú)掩飾地洋溢著對(duì)孫女出生的喜悅。我想，這便是親情吧，如詩(shī)般質(zhì)樸而平實(shí)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如流水，平平淡淡，卻流淌進(jìn)心田，澆灌親情的種子。
還記得曾經(jīng)很多個(gè)恬淡的晨曦，你為我輕輕扎起的辮子，記得暖風(fēng)微曛的時(shí)節(jié)，你哄我睡午覺(jué)的許多夏天；還記得每次挨打受罰，都能躲在你身后得到偏愛(ài)的袒護(hù)，記得你像機(jī)器貓一樣的口袋里總有拿不完的零食……還記得后來(lái)每次我去看她，都會(huì)為我準(zhǔn)備小時(shí)候最愛(ài)的飯菜，記得她在院子里搖著扇子守候的身影，還有樹(shù)蔭下的安詳……雖然貧窮，但她用愛(ài)支持著家。我說(shuō)即使以后飛得再高、再遠(yuǎn)我也不會(huì)害怕，因?yàn)樗谖疑砗鬄槲覐堥_(kāi)了翅膀，我就不會(huì)受傷。我想，這便是親情吧，像詩(shī)中山水怡然寧?kù)o，又雄偉地佇立著，堅(jiān)定地奔騰著。
當(dāng)清風(fēng)遇上枝柳，裁出柳葉水晶綠的心思；當(dāng)蜂蝶遇上桃花，吻出桃花胭脂紅的羞澀；當(dāng)我遇見(jiàn)你，人生便平添一抹絢爛的陽(yáng)光，溫暖的傾瀉在心上。
我不是雕刻家，刻不出柔情似水的浪漫，但我用心雕琢著親情的溫暖；我不是畫(huà)家，繪不出壯麗奇絕的不神品，但我用情潑灑著親情的偉大。我不是詩(shī)人，寫(xiě)不出花前月下的幽雅，但生活本就是一本詩(shī)集，我小心翼翼地珍藏著其中最美的一篇‐‐親情。
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