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關(guān)于什么的作文

收藏的作文400字

時(shí)間:2022-04-25 12:34:56 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于收藏的作文400字(通用57篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于收藏的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于收藏的作文400字(通用57篇)

  收藏的作文400字 篇1

  沙漏,一刻不停的流,水,萬(wàn)年不息的淌。消失的歲月,擦去了耀眼的童年,淡淡的,為我收來(lái)一份份懂得。

  五歲時(shí),知道蝌蚪在陽(yáng)臺(tái)上休息會(huì)變?yōu)槿飧;七歲時(shí),明白再善良的人也會(huì)有“走”的一天;十歲時(shí)懂得無(wú)論相隔多遠(yuǎn)的親人你依然會(huì)為他擔(dān)心……

  順著眼淚,時(shí)間悄然游走。

  朋友間免不了爭(zhēng)吵,終于伴隨著爭(zhēng)吵她走了,走得那樣干凈仿佛不曾來(lái)過(guò)。一次次的望向那個(gè)窗戶,不再看見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生的臉。終于在她身上明白,朋友——不過(guò)玩玩而已,我的收藏中明顯顯的擺出了絕情。

  時(shí)間的改變伴隨著不斷更新的記憶。

  遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)過(guò)五年的學(xué)校,心中卻只有厭惡,在這兒,我學(xué)會(huì)了叛逆,到頭收獲一樹(shù)苦果,沒(méi)有人敢再與我玩,平靜的海面中,一個(gè)找不到木板的遇難者,放棄了呼救,知道了逃避。

  走進(jìn)新班的那一刻起,仿佛注定般的遇見(jiàn)了兩個(gè)人來(lái)瘋,狂歡時(shí),難過(guò)時(shí),徘徊時(shí),期待時(shí),每分每秒都不再有孤單。天冷時(shí)總會(huì)收到兩人重復(fù)的叮囑。生病時(shí)總會(huì)有兩份重復(fù)的問(wèn)候。得意時(shí)多出兩份相同的幸福,秋風(fēng)瀟灑的到來(lái),真心的收藏了那份感動(dòng)。

  那年,我十二歲。

  收藏的作文400字 篇2

  水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。

  張海迪胸部以下全部失去知覺(jué),但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說(shuō)外語(yǔ),就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語(yǔ),日語(yǔ),英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折化成了動(dòng)力。

  我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對(duì)手,并爭(zhēng)取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下,他會(huì)盡一切努力提高自己的成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手。

  人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人!當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會(huì)感到無(wú)比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難,把它們化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前!

  收藏的作文400字 篇3

  我們?cè)谌松穆飞锨靶,有?yáng)光明媚的白天,也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路,當(dāng)你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,孤立無(wú)助時(shí),有沒(méi)有想過(guò)用以往經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”來(lái)溫暖你風(fēng)雨中的心靈。

  在我的記憶中,這陽(yáng)光,是一句話吧——

  那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jī)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)……

  回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對(duì)著媽媽,嘴唇扇動(dòng)著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話來(lái)。終于,我小聲地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問(wèn)我要了只筆簽了字。

  媽媽仿佛看穿了我的心似的,說(shuō):“這次考失常了沒(méi)關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你,媽媽!

  每當(dāng)我不得意時(shí),總是想起這句話“我相信你!”

  收藏陽(yáng)光,溫暖心靈。

  收藏的作文400字 篇4

  我記得自己小時(shí)候常常和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎,去摘花,去溪邊捉蝦,捉魚(yú),多快樂(lè)啊!

  但是,在我的記憶里,只是清清楚楚的記得和小伙伴們一起烤番薯的快樂(lè)。有一次,我們玩的特別快樂(lè)!

  我記得那一次是我快滿十歲的時(shí)候,和一群小伙伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走著,走著,走到了一個(gè)商店我們買(mǎi)了好多好吃的東西,這好像去春游一樣。

  過(guò)了一會(huì),到了一座后馬的山上去了,爬了快半個(gè)小時(shí)才爬到了一個(gè)可以烤番薯的地方是在好不過(guò)的啦。那邊還有一個(gè)的池塘,水很清澈,真想跳下去洗個(gè)澡啊!還有魚(yú)呢!于是,我們分好幾個(gè)小伙伴捉魚(yú),幾個(gè)去挖個(gè)洞先烤番薯。大家都行動(dòng)起來(lái)了,今天是晴朗的,我們又那么快樂(lè),真好真好!

  烤番薯哦。過(guò)了一會(huì),番薯快要考好了,在捉魚(yú)的伙伴們回來(lái)了,我們用樹(shù)枝叉魚(yú),我們圍在一起靠番薯和魚(yú),還有說(shuō)有笑,真開(kāi)心,真快樂(lè)啊!

  好了,好了,番薯可以吃了,我們高興的吃了起來(lái)。過(guò)了不久,魚(yú)也烤好了,我們又是吃番薯又是吃魚(yú),吃都來(lái)不及呢。時(shí)間過(guò)的真快,太陽(yáng)就快下山了,我們也把火滅了,下了山,然后高興的回家了!

  回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有機(jī)會(huì),我們還要一起去玩耍!

  收藏的作文400字 篇5

  星期天的上午,我來(lái)到家門(mén)前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非常渴望溫暖的陽(yáng)光

  小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。看著看著,小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光

  讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。

  收藏的作文400字 篇6

  12月5日,天氣不錯(cuò)。早上9點(diǎn)多,我們一行海都小記者,來(lái)到了一座閩南古厝。古厝收拾得干凈整潔,里面擺放著各種與抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的紅色藏品,比如沖鋒號(hào)、彈殼等,墻上還掛著一些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景圖。

  中國(guó)人民解放軍援老抗美老兵、中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任郭福榮,給我們講解了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的故事,講著中國(guó)人民志愿軍是如何的英勇,如何克服種種困難,直到最后取得勝利。我聽(tīng)得心潮澎湃,聽(tīng)著聽(tīng)著,甚至忘了記錄。手中的筆被我握得緊緊的,手心都出汗了。我由衷地敬佩我們的志愿軍戰(zhàn)士,心中許下誓言,我長(zhǎng)大要參軍,成為一名光榮的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。

  隨后,福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮老師,給我們做《一代偉人毛澤東——紀(jì)念抗美援朝70周年》主題演講。徐老師慷慨激昂、鏗鏘有力的演講,讓一個(gè)個(gè)小記者聽(tīng)得入神,又一次讓我心潮澎湃,對(duì)解放軍戰(zhàn)士更加的敬佩與崇拜!

  喝水不忘挖井人。我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名有用的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  收藏的作文400字 篇7

  在我的記憶中,這幅畫(huà)面是怎么也擦不掉的,是怎么也撫不了的,我怎么也忘不了它,現(xiàn)在我就把這幅畫(huà)面給大家“投影”出來(lái),讓你們也欣賞一下。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天,我們最盼望的就是下雪。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時(shí),雪花不跟我們打個(gè)招呼,就悄無(wú)聲息地飄了起來(lái)。不久,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨,在奔跑著。那光禿禿的樹(shù)枝,在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來(lái),而那些落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦闱,石榴樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)上,全都開(kāi)出了雪白的“梨花”,而那婆娑的柳樹(shù),卻戴上了幾對(duì)漂亮的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們,它們可能是被昨天那場(chǎng)大風(fēng)吹得感冒了吧,所以全戴上了白帽子。這畫(huà)面實(shí)在太美妙了,雪白的天地,太美了,于是我將它收藏了起來(lái)。

  我喜愛(ài)這美妙的冬天!

  收藏的作文400字 篇8

  我最?lèi)?ài)收集的東西是石頭。它有很多種形狀,當(dāng)然更多的是不規(guī)則的圖形狀。

  石頭在我們學(xué)校的沙子里很常見(jiàn),我每次在課間的時(shí)候都會(huì)去收集石頭。我看別人都是收集在口袋里,走著走著就不知哪里去了,我不一樣,我會(huì)找一個(gè)盒子,里面放著很多的石頭。

  我收集的石頭有正方形的,有三角形的;還有像小鳥(niǎo)的石頭;有的黃白相間;有紅白相間的;有的是藍(lán)色的;有點(diǎn)上面還刻著“美”這個(gè)字;還有的上面有紅色條紋的石頭;還有的是彩色,一下紅,一下黃,一下藍(lán)……

  其中有一個(gè)我最喜歡的石頭,它的個(gè)頭小小的,像一個(gè)螞蟻,摸一摸特別光滑,別的石頭可沒(méi)這么光滑呢!每當(dāng)我一模這個(gè)石頭,就像摸到了大海一樣,還回想起我在學(xué)校尋石頭的情景,好像是昨天發(fā)生的一樣。

  我對(duì)石頭的要求也很高,不美的,我絕對(duì)不會(huì)撿。為了好區(qū)分,我會(huì)貼上標(biāo)簽,有空會(huì)給它清潔,先把小沙子從洞里挖出來(lái)清洗。大人們都不理解我,總覺(jué)得這些東西是沒(méi)用的,可那些石頭讓我快樂(lè)。

  尋找石頭的過(guò)程我是非常享受的,我還會(huì)用小刀把它們打扮一番,把它扮得美美的,感像是把我寫(xiě)作業(yè)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)趕走了。

  收藏的作文400字 篇9

  小時(shí)候,姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什么好玩的,我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的,只要干凈美觀,我怕都會(huì)收藏。

  那些珠子各種各樣,沒(méi)有一顆是一樣的,有的是透明,還帶有斑點(diǎn);有的是“八”字形的,頭上再一個(gè)紅色的大點(diǎn);有的是黑色的,表面凹凸不平你問(wèn)我到底有多少顆?數(shù)數(shù)將近六七十顆。

  有一顆珠子是黃色的,帶有白波紋?吹剿揖蜁(huì)想起小時(shí)候的一件事。有一天,媽媽帶我逛公園。在草叢中,我意外地發(fā)現(xiàn)了它。于是我驚喜萬(wàn)分地將它撿了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,皺了皺眉頭,說(shuō):“不要撿這種一文不值的臟東西啦!”“大人真不懂小孩子的心啊!”我邊嘀咕邊把它擦拭干凈偷偷放進(jìn)口袋里。又對(duì)它說(shuō):“你可別跑出來(lái),否則我就找不到你了!边@件事我回憶起來(lái)好像昨天剛剛經(jīng)歷過(guò)一樣。

  那時(shí),我才知道:我如此看重的東西,對(duì)大人們來(lái)說(shuō)不值一提,而他們津津樂(lè)道的大問(wèn)題在我眼里就是些無(wú)聊的廢話罷了。

  每當(dāng)我傷心時(shí),它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內(nèi)心平靜下來(lái),再次振作起來(lái)。

  對(duì)別人而言毫無(wú)價(jià)值的這一盒子珠子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。因?yàn),這是我的愛(ài)好,我沒(méi)有理由去忽視甚至討厭它。

  收藏的作文400字 篇10

  我的收藏是一本畫(huà)冊(cè)。這本畫(huà)冊(cè)不像從商店里買(mǎi)來(lái)的那樣精致動(dòng)人。這是一本我親手繪制,外形看上去非常普通的畫(huà)冊(cè)。

  每一幅畫(huà)里都記錄著我的童年生活,從我那稚嫩的筆畫(huà)中可以看出,我的童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。

  翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),簡(jiǎn)陋的封面上畫(huà)著我們一家人,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫(huà)的上方,還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。

  如今,我已經(jīng)很久沒(méi)有找到這畫(huà)冊(cè)了,。想起當(dāng)年,我是如何一張又一張的畫(huà)完,又一張又一張的收集起來(lái),才變成了這一本畫(huà)冊(cè)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深刻在我心中。

  直到上星期天,我終于在書(shū)柜里找到了它,畫(huà)冊(cè)上已落滿了塵土,破舊不堪。于是,故事重新開(kāi)始。

  “在童年的快樂(lè)時(shí)光里,小女孩活出了人生的精彩,在父母的懷抱中,漸漸長(zhǎng)大,每遇到有趣的事都會(huì)用自己的筆畫(huà)記錄在畫(huà)冊(cè)里,讓那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留住……”

  是的,我愿意用生命去留住童年,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶,珍藏著這份愛(ài)。

  也許,在別人眼里,這本畫(huà)冊(cè)根本不值得一提,甚至連看都不會(huì)去看一眼,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最珍貴的……

  收藏的作文400字 篇11

  每個(gè)人都有一些收藏,也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品,也許是一些非常華麗的奢侈品,而我的收藏是一本普通的日記本,盡管它是那么的不起眼,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是非常重大的,因?yàn)樗涗浿业幕貞洝?/p>

  周末放假,我呆在家里沒(méi)什么事可干,便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本,隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看:

  “今天,考試成績(jī)公布了,我真的沒(méi)想到我的成績(jī)會(huì)這么差。我非常難過(guò),在那么多同學(xué)面前,我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰一下自己,我要永遠(yuǎn)記住這次一生中最大的失敗!

  看到這些文字,我忍不住笑了,我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的失誤當(dāng)成“一生中最大的失敗”,而且還要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰自己。

  我又翻開(kāi)另一頁(yè),這上面寫(xiě)著:“今天是我這輩子最傷心的日子,我哭了。我不知道媽媽為什么這么對(duì)我,難道我不是她親生的?我真想一下子長(zhǎng)成大人,然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”

  對(duì)于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內(nèi)容,我自己都感到驚訝,因?yàn)槲也挥浀脣寢屪隽诵┦裁词伦屛铱蘖,而且還想離家出走!

  有許多事記在心里,不舍得放下。成為我美好的回憶。

  收藏的作文400字 篇12

  水筆,我的收藏。

  水筆有重有輕,寫(xiě)出來(lái)的顏色五顏六色,色彩斑斕,水筆的身上有各種各樣的圖案。

  水筆,文具店里都有,我每一個(gè)月只買(mǎi)一支水筆,不像別人每一個(gè)星期買(mǎi)一支水筆。每當(dāng)我買(mǎi)一支水筆,我都會(huì)把水筆放在不同的盒子里分類(lèi),有重的、輕的、圖案好看類(lèi)的、可擦類(lèi)的……

  我有一支筆它特別的重,全副武裝,全身都是鐵。你想要跟我的這支水筆斗筆?哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不管你用九牛二虎之力去彈你的水筆,都是沒(méi)用的,因?yàn)槎即虿粍?dòng)它,它全身是鐵,太重了!而我呢?我只要輕輕一彈,你的水筆就被我打九霄云外了。但每一次用這支水筆斗筆,我都像第一次斗筆一樣,那么興奮!那么激動(dòng)!

  我對(duì)水筆的選擇要求也很高,如果是帶環(huán)的,我絕對(duì)不會(huì)要,因?yàn)榄h(huán)會(huì)粘住桌面,所以我不要帶環(huán)的,在緊張的學(xué)習(xí)之后,我總是會(huì)彈一彈水筆,放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  在我的生命中,這些水筆對(duì)別人也許不值一提,對(duì)我自己卻是貴重的要命。它屬于我自己,屬于我自己的心靈。

  收藏的作文400字 篇13

  小時(shí)候,我因?yàn)榭戳恕短炀寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片喜歡上了收藏糖紙,因?yàn)槔锩嬗幸患f(shuō)了一個(gè)天線寶寶給另一個(gè)天線寶寶看他收藏的糖紙,結(jié)果糖紙被風(fēng)吹了,他們就一起出去追糖紙。

  當(dāng)我開(kāi)始收藏糖紙時(shí),正好那時(shí)好多人都吃糖,所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍(lán)色的、黃色的、橙色的,還有透明的,甚至還有好幾種顏色一起出現(xiàn)在糖紙上面的。我把糖紙放在一個(gè)漂亮的收藏夾里。但我有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡每個(gè)顏色、每種形狀的糖紙收藏一張,所以多余的全拿到學(xué)校送給同學(xué)們了。

  那時(shí)候,不僅喜歡收藏糖紙,還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀,有三角形,有正方形,有五角星形的,有梯形的……每一個(gè)都很好看,讓我愛(ài)不釋手。如果把它們一個(gè)一個(gè)放在桌上,你一定看得眼花繚亂。

  過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn),有些糖紙?jiān)跓艄獾恼丈湎,可以出現(xiàn)另一種顏色,有些可以變深變淺,有些在燈下閃閃發(fā)亮……而那些不會(huì)變顏色的糖紙也很漂亮,它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚(yú)等,每一種都很漂亮,讓我很喜歡。

  直到現(xiàn)在,我依然在收藏糖紙,但糖紙?jiān)谖倚闹械牡匚徊灰粯恿,因(yàn)樗鼈兏饔懈鞯钠,我?huì)經(jīng)常打開(kāi)收藏夾,來(lái)欣賞它。

  收藏的作文400字 篇14

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我從方便面里收集了很多小卡片。天真的我可以吃幾天方便面來(lái)收集卡片。

  別小看那些小卡片。上面記錄著許多東西。每個(gè)卡片都有圖片和文字,栩栩如生的:“虎戰(zhàn)士”的張開(kāi)牙齒和爪子,柔媚的“翡翠飛龍”,兇猛的“地獄使者”,身體的巨大的“權(quán)力形象”、“恐怖的細(xì)菌”,不能忽視欣賞這些卡片就像在魔法世界。整個(gè)人都進(jìn)入了神奇的境界。

  卡片上的字很有趣。孫悟空“七十二變”,唐僧“慈祥糊涂”,豬八戒“慵懶可愛(ài)”,沙僧“勤勤懇懇”的性格躍上卡片。讀著卡片上的人物介紹,我覺(jué)得自己仿佛與這些人物有了密切的接觸,仿佛置身于他們的世界?梢哉f(shuō),這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典作品的興趣。

  我們孩子們一起玩牌,當(dāng)然,我們要競(jìng)爭(zhēng)!不僅是誰(shuí)擁有更多的牌,而且是誰(shuí)擁有最強(qiáng)的卡字符和最高的地位。有時(shí),雖然有一張完整的卡片,但它的重量比伙伴的卡片輕。年輕的時(shí)候我們常常擔(dān)心得失。

  在初中的時(shí)候,我把這些漂亮的卡片放在盒子的底部;卡片帶來(lái)的快樂(lè)也像美麗的珍珠一樣儲(chǔ)存在最深的記憶里。在我的業(yè)余時(shí)間,我會(huì)打開(kāi)盒子看看這些卡片。然后,金色的童年和燦爛的歲月就像一部電影,一個(gè)場(chǎng)景重現(xiàn)在我的面前。

  收藏的作文400字 篇15

  在我優(yōu)雅的收藏中,我收藏了家庭、友誼、時(shí)間、美麗、痛苦和榮耀。但我最珍惜的是親情,它帶走了我的痛苦、眼淚和快樂(lè)。

  窗外下著傾盆大雨。我10歲了,獨(dú)自蜷縮在我那張?jiān)缢拇采。今天是星期五。我媽媽正好是中產(chǎn)階級(jí),要到半夜才能回家。我不禁又擔(dān)心又害怕起來(lái)。我很擔(dān)心我的母親。半夜里雨下得這么大。我媽媽怎么回家。我擔(dān)心的是我在家里不適合自己。但我發(fā)生了一件意想不到的事。我一個(gè)人在被子里瑟瑟發(fā)抖。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的叫“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),在家嗎?”從她的語(yǔ)氣可以看出她有很多擔(dān)心。突然之間,最輕微的擔(dān)心和恐懼都消失了。我的心突然被歡樂(lè)和幸福所取代。不是我媽媽是誰(shuí),是我媽媽回來(lái)了。我來(lái)得很匆忙。

  “媽媽,你不是中產(chǎn)階級(jí)嗎?”你怎么這么快就回來(lái)了?”我疑惑地問(wèn)!吧岛⒆,當(dāng)然,我媽媽很擔(dān)心你。你多大了?我母親一個(gè)人在家不自在!蹦赣H又笑又罵!拔沂且粋(gè)小男人。我保證我不害怕。我親愛(ài)的媽媽,你可以放心!彪m然嘴上這么說(shuō),其實(shí)心里很害怕!澳沭I了。

  收藏的作文400字 篇16

  每個(gè)人都有自己的收藏,而我最喜歡收藏布娃娃了。

  我有許許多多布娃娃,但是我最?lèi)?ài)不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過(guò)5歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。我本來(lái)以為桃子只不過(guò)是一只粉紅色的小狐貍罷了,后來(lái),我看了《阿貍》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí),才知道桃子是這部動(dòng)畫(huà)片的第二主人公。

  桃子是粉紅色的,一雙水汪汪的大眼睛,小櫻桃般的可愛(ài)小嘴。身穿一件雪白的襯衫,襯衫的中間有一個(gè)紅色的愛(ài)心,襯衫后面還有一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié),如果你不仔細(xì)看,還以為是一對(duì)翅膀呢!

  有一次,媽媽的花瓶摔爛了,媽媽非說(shuō)是我干的,我大聲爭(zhēng)辯:“不是我干的!眿寢屨f(shuō):“一定是你干的。”我捂著臉,哭哭啼啼地跑到房間,我看見(jiàn)了旁邊的桃子,桃子仿佛在說(shuō):“小主人,小主人,別傷心,我知道不是你干的,我來(lái)陪陪你吧!”我不哭了,后來(lái)媽媽也知道不是我干的。從這以后,我更加喜歡桃子了。

  我的收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,只要你打開(kāi)我記憶的大門(mén),一串串的故事就會(huì)向你打開(kāi)。但是,我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個(gè)。

  收藏的作文400字 篇17

  由感而情,由情而感。情深感濃,感濃情長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)短短,淡淡濃濃。

  世間萬(wàn)般生命,能相互撞擊出燦爛的火花的總是一段緣,有緣的生命便有了一份與生俱來(lái)的感情。許多人終其一生,只為了情的收藏,收藏那蓋世的才情,收藏高貴的真心。

  塵世之中,物質(zhì)不滅,收藏與否,原本無(wú)所謂。但是,因?yàn)橐环莞星,事物便有了價(jià)值;有了價(jià)值,便有了收藏。所以,最應(yīng)收藏的算來(lái)該屬感情了。

  收藏感情,收藏的是秋天的喟嘆,月牙的惆悵,心靈的傾吐,時(shí)光的.倒流。也許收藏感情,無(wú)非是收藏一個(gè)凝淚的回眸,一份難得的感動(dòng),或許,只是一種修煉,一種涅槃。

  凡人,大都希冀擁有一份純美的感情,哪怕僅僅一分潛藏的等待。而率真脫俗、百折不撓、生死不渝,總是純美感情的永恒指向,千古一覺(jué)《紅樓夢(mèng)》,收藏了多少曠世奇情。

  人的一生猶如蓮臺(tái)清夢(mèng),我們輕輕地游走在夢(mèng)的邊上。

  生命的本質(zhì)是痛苦的,感情的本質(zhì)是脆弱的。佼佼者易濁,驍驍著易折,天地之間,高純度的感情本不易求,偶一得之,收藏起來(lái)為好!

  收藏的作文400字 篇18

  星期天的上午,我來(lái)到家門(mén)前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非?释麥嘏年(yáng)光。

  小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的?粗粗∨⒔蛔牡乜蘖似饋(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!

  讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。

  收藏的作文400字 篇19

  什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)?梢栽陉幇档奶鞖饫铮阉鼈兎鰜(lái)看看,不知道當(dāng)時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。

  ——題記

  一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。

  一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國(guó)臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。

  一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),合著旁邊小樹(shù)的影子,構(gòu)成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà),老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。

  收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì)有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。

  收藏的作文400字 篇20

  有一些人喜歡收藏,他們收藏什么呢?有人收藏郵票,有人收藏古董,還有人收藏折扇……其實(shí),快樂(lè)也是可以收藏的。

  當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我們也可以尋找快樂(lè)。一天,外面一直在下雨,無(wú)法出去玩兒,在家里也十分沒(méi)意思,真的很無(wú)趣。一會(huì)兒,媽媽要出去買(mǎi)東西,剩下我一個(gè)人,更沒(méi)意思了。于是我走進(jìn)廚房,想找點(diǎn)吃的東西,可是我發(fā)現(xiàn)碗池里擺著七八個(gè)碗,上面滿是油污。()對(duì),我還是找點(diǎn)事做吧!于是我立馬刷碗,不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)被我刷得干干凈凈的碗,開(kāi)心地笑了。媽媽的快樂(lè)就是我的快樂(lè),原來(lái),幫助別人,其實(shí)就能快樂(lè)自己。

  不開(kāi)心時(shí)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一天閑來(lái)無(wú)事,于是來(lái)到窗前望向外面,看著樓下,小狗與人們嬉戲的樣子,心中便好快樂(lè)。小狗前竄后跳,一個(gè)男孩兒拿肉腸晃來(lái)晃去,這小狗后腿一繃,噌的一聲躥了上去,叼著肉腸穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,贏得了一片喝彩。我忽然好開(kāi)心,為孩子的歡快,更為小狗的機(jī)靈。

  很多閑暇時(shí)候,我便寫(xiě)日記,畫(huà)畫(huà),或是胡思亂想,也覺(jué)得很不錯(cuò)。而與親人歡聚的時(shí)光,與朋友在一起嬉戲玩耍,無(wú)一不讓我感到快樂(lè)。

  那么讓我們記住,及時(shí)添加收藏按鈕,不讓快樂(lè)白白流走,你做到了嗎?

  收藏的作文400字 篇21

  一直以來(lái),我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋?嗨稼は肓嗽S久,終于想到了一個(gè)好辦法:用收藏包收藏快樂(lè)。

  很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍(lán)色筆寫(xiě)的“快樂(lè)”兩個(gè)字。翻開(kāi)封面,三個(gè)版塊錯(cuò)落有致:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。整個(gè)制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。

  我的作文登報(bào)了,這不就是我的快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”里,又在“快樂(lè)生活”里寫(xiě)上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的。

  剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”,我在北京照了很多照片。回家后,我打開(kāi)收藏包,在“快樂(lè)回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中幾下此行的收獲。

  收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!

  收藏的作文400字 篇22

  我很愛(ài)收藏些小玩意。鑰匙鏈啦,玩具動(dòng)物啦,毛絨玩具啦,自動(dòng)筆啦,小錢(qián)包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確,足夠開(kāi)一個(gè)博覽會(huì)了,恐怕都有些綽綽有余。

  可是,有許多人都認(rèn)為我在收藏些破玩意兒,既浪費(fèi),又不耐用。我把這些人命名為“毫無(wú)生活情趣的人”。因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)尋找美,更不會(huì)從中得到快樂(lè)。

  小小的自動(dòng)筆上,印著奇妙有趣的卡通圖案,一個(gè)個(gè)小人,小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結(jié)合。那精致的鑰匙圈上,能變出許許多多種樣子,給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書(shū)簽上,不但有惟妙惟肖的圖畫(huà),還有幾串英文單詞,或幾句妙趣橫生的詩(shī)句,讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。

  這些小小的物件,足以為生活織出一幅美的畫(huà)卷!生活中的美處處都是,我們有自己的審美方式,因?yàn)椋總(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。

  從細(xì)小的東西中得到美,從細(xì)小的東西中體驗(yàn)美!笆詹亍保粏沃甘詹孛T(mén)佳畫(huà),只要你喜歡你都可以收藏,哪怕是一張一文不值的草稿紙,上面或許也融會(huì)著智慧的氣息。

  我去收藏這些的原因,只因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂(lè)。你呢?要不要收藏快樂(lè)?

  收藏的作文400字 篇23

  收藏,收購(gòu)珍藏。有人收藏珍稀郵票,有人收藏古玩古畫(huà),有人收藏動(dòng)物標(biāo)本……而我,卻收藏母愛(ài)。在這幾年光陰中,我找尋那些細(xì)小而美麗的母愛(ài),珍藏在我心底。

  我最近收藏到一個(gè)水紅色的母愛(ài)。她是我偶然得到的。

  這是一個(gè)有些許怒火又溫情滿懷的母愛(ài)。一天晚上,我們家門(mén)口的柱子上新裝了一盞燈,燈光好亮,白白的,剛好照到我的小臥室。因臥室只安裝了一簾遮陽(yáng)布,根本蓋不住所有光線。那頑皮的光線直射我臥室的白墻上,亮的整個(gè)臥室猶如白天。媽媽認(rèn)為,在這樣的環(huán)境睡覺(jué),眼睛會(huì)受到傷害的,或許散光也會(huì)加重。媽媽趕緊把自己的擔(dān)心告訴爸爸,并希望爸爸把另一簾遮陽(yáng)布找出來(lái)掛上。爸爸卻不以為然,認(rèn)為媽媽小題大作,這樣的亮度不會(huì)影響我的睡眠及視力。但是媽媽堅(jiān)持自己的想法,一定要爸爸幫忙掛窗簾布;爸爸不高興了,說(shuō)著說(shuō)著,竟然和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),媽媽更生氣了,板著臉孔數(shù)落爸爸……終于爸爸在媽媽的唇槍舌彈中投降了。加裝窗簾后,房間很溫馨,我睡得香香的。夢(mèng)中媽媽揮手笑著向我走來(lái),和我一起玩秋千……

  這就是我新收藏的藏品,她包含著媽媽對(duì)我那份濃濃的愛(ài)。愛(ài)得溫柔、不熱烈,卻讓人倍感溫暖。

  收藏的作文400字 篇24

  陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內(nèi)心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內(nèi)心便會(huì)充滿無(wú)私的陽(yáng)光,普照著愛(ài)的土地。

  回到了外婆家,鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“歡迎回到農(nóng)村體驗(yàn)生活,相信你一定會(huì)更加快樂(lè)!”走在鄉(xiāng)間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。

  一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見(jiàn)了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨(dú)特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著。無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。

  太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路;氐郊,香噴噴的飯菜吸引著我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當(dāng)時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,家家戶戶都在家吃著飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農(nóng)民們的。

  收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè)!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿更多的愛(ài)!

  收藏的作文400字 篇25

  窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數(shù)次,會(huì)心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。

  人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。

  有人捧著玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。

  而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。

  攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。

  喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。

  收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。

  收藏的作文400字 篇26

  從前,田野里住著田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開(kāi)始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。

  “弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。

  “我有活干呀!”弗洛伊德回答。

  “那么你收藏了什么東西呢?”

  “我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞。”

  “什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話,笑了起來(lái)。

  弗洛伊德沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)工作。

  冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”

  “你們先閉上眼睛!备ヂ逡恋抡f(shuō)。

  田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。

  弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光!

  昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。

  它們又問(wèn):“還有顏色呢?”

  弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。

  它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”

  弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽(tīng)得入了迷。

  最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”

  收藏的作文400字 篇27

  春天踏著輕快的步子來(lái)到我們身邊,萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒,生命一點(diǎn)點(diǎn)地在春天里成長(zhǎng),春天的味道漸漸變得濃郁。

  春天是一個(gè)大畫(huà)家,她有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把大把大把的綠色潑灑在擺動(dòng)著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)上,潑灑在跳舞的小草上,潑灑在高高的山崗上。她把紅色給了火焰似的桃花。她又把白色給了嬌嫩的櫻花,春拂櫻花落,一場(chǎng)櫻花雨帶走了冬天的嚴(yán)寒。她還把黃色給了遍地的油菜花。郁金香得到的顏色就更多了,紫色的、金黃的、火紅的……美麗的郁金香在春天里悄悄綻放。

  那么美麗的春天,我怎么能不收藏呢?我把柳樹(shù)的樹(shù)枝編成了一頂帽子戴在頭上,媽媽說(shuō)我是春天里的小王子;我把桃花串成一個(gè)花環(huán)戴在媽媽的脖子上,還用桃花做了一枚戒指戴在媽媽的手指上,我說(shuō)媽媽是春天里的王后。我們還把桃花做成書(shū)簽,留下春天那一絲芳香,把櫻花做成美麗的卡片,傳播春天的信息。我們還把艾草做成清明團(tuán)子,把挖出來(lái)的春筍做成美味佳肴,品嘗春天的味道。

  春天在我們身邊,她帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了五顏六色,帶來(lái)了花香一片,更給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ),我們收藏一切春天的美麗,在春天里照下一張最幸福的全家福。

  收藏的作文400字 篇28

  您雖然沒(méi)有牡丹般的容顏,但您擁有母親的微笑;您雖然沒(méi)有歌星般的喉嚨,但您懂得諄諄教誨;您雖然沒(méi)有豐厚的待遇,但您無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟惺郎献顐ゴ蟮膼?ài),那是您對(duì)每個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。

  有學(xué)生不熱愛(ài)自己的老師嗎?答案當(dāng)然是否定的。每個(gè)學(xué)生都有兩位母親,一位是自己的媽媽,另一位便是您——我親愛(ài)的老師,是您在我不知所措時(shí)點(diǎn)亮了明燈,是您在我痛苦時(shí)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您在我犯錯(cuò)時(shí)教我及時(shí)糾正;是您讓我成為一名獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而又可愛(ài)的高中生……

  從未聽(tīng)過(guò)您的抱怨,可我們知道,您把煩惱都咽進(jìn)了心里。但不懂事的我們卻總給您帶來(lái)麻煩與不便。

  老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書(shū)育人的園丁,但我知道,這個(gè)職業(yè)是辛苦的,它就像階梯,讓自己的學(xué)生沿著自己的軀體進(jìn)步;它又如一盞明燈,給我們點(diǎn)明道路的同時(shí)也燃燒了自己……但正因?yàn)橛辛穗A梯與明燈,才有了科學(xué)家,總理,英雄……

  不由的,我想起了一首小詩(shī):

  在我心里的草坪上/有一朵小花/當(dāng)她綻開(kāi)美麗的花瓣時(shí)/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……

  收藏的作文400字 篇29

  結(jié)束了《被時(shí)光掩埋的秘密》已是凌晨01:12,窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭,好像世界很美麗,確實(shí)美呢,月光就像宋翊,看似溫文儒雅,實(shí)則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的!但是,如果是我,我一定要收藏陽(yáng)光!在春天和夏天的早晨和午后,我要打開(kāi)大大大大的收納袋,開(kāi)始收藏陽(yáng)光,到了秋天和冬天,我就釋放陽(yáng)光,即使是陰霾天氣,我們也能曝著陽(yáng)光曬曬心情,看世界一片晴好!任時(shí)光匆匆……

  Helen說(shuō):“蘇蔓,多么幸運(yùn)的女子,絲毫不知道自己錯(cuò)過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)她的人;多么不幸的女子。永遠(yuǎn)都不知道世界上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。但我始終相信蘇蔓是幸福的,她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結(jié)局,卻又在我的意料之外,因?yàn)樗叫睦锸窍M湍莻(gè)她錯(cuò)過(guò)了的人在一起的。愛(ài)情只是一條線,被時(shí)光掩埋的秘密也慢慢的會(huì)成為公開(kāi)。也許就在我們?cè)谛ξ恼f(shuō)“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí),某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶中……

  記憶和陽(yáng)光一樣雖不可定格,但我們可以收藏。就像收藏陽(yáng)光一樣,為的是在我們無(wú)法逃避陰霾時(shí),我們可以擁抱陽(yáng)光!

  收藏的作文400字 篇30

  古希臘大學(xué)者蘇格拉底說(shuō)過(guò):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光!倍聦(shí)不也如此嗎?

  在四年級(jí)之前,我是一個(gè)不自信的女孩,我不敢相信自己的實(shí)力,一直默默地坐在角落。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上講解一道應(yīng)用題,講完之后問(wèn)我們:“有誰(shuí)愿意到黑板上來(lái)做給大家看一看?”老師話音落下,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我知道這道題的解法,都不敢舉手,沒(méi)有勇氣在眾人面前展露自己,可是老師好像故意和我作對(duì),不偏不倚,正好叫到了我。

  我心里猶豫著要不要上去寫(xiě)作者,我后面的一個(gè)女生輕輕地在我后面說(shuō):“你會(huì)的話就去做,相信你自己,你一定可以做的,也是最棒的!”

  我小心翼翼地走到黑板旁,在黑板上寫(xiě)下了一連串的算式。剛開(kāi)始,我的聲音很小,像只蚊子在鳴叫,漸漸地,我的聲音越來(lái)越大,甚至蓋過(guò)了隔壁講課的聲音。同學(xué)們瞪大雙眼看著我,似乎不敢相信這些話是我——一個(gè)平時(shí)膽怯的小女孩子講出來(lái)的。

  但是我看見(jiàn)那個(gè)坐在我后面的小女孩,露出了燦爛的笑容,伸出食指和中指,向我比出了yeah的手勢(shì)。

  無(wú)論過(guò)去多久,我都不會(huì)忘記那句令我印象深刻的話,它被我收藏到了心底。

  收藏的作文400字 篇31

  在我的印象中,她從來(lái)都是樂(lè)觀的。我苦惱時(shí),她安慰我,幫我把思路理清,整平,告訴我,以后的人生路還長(zhǎng),要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂(lè)觀的心態(tài),將我今后的路上灑滿陽(yáng)光。她自己也一樣,把煩惱拋開(kāi),把錯(cuò)誤找到,繼續(xù)努力,不抱怨。我時(shí)?粗男δ,想:是不是樂(lè)觀帶了陽(yáng)光?

  樂(lè)觀向上,我把第二份收藏裝進(jìn)盒子,繼續(xù)趕路……

  從我記事起,家中就一直在訂《讀者》,而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀。看著她那張書(shū)香滿溢的笑臉,我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了,慢慢也開(kāi)始接觸。

  看過(guò)很多文章,有很多都忘了,只記得一篇——《生命的原汁》,我抄下了那篇文章,因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見(jiàn)過(guò),人們對(duì)待他人的虛假;曾見(jiàn)過(guò),同學(xué)成績(jī)的不真實(shí);曾見(jiàn)過(guò),騙子的虛偽……有些厭倦,所以想讓自己真實(shí)。

  永遠(yuǎn)真實(shí),我把這份收藏裝進(jìn)盒子,向前走去……

  ……時(shí)至今日,我的盒子中裝得越來(lái)越多,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng),天空很廣,很高,我拿著盒子,一路走,一路收藏,更期待遠(yuǎn)航……

  收藏的作文400字 篇32

  天很高,帶著屬于自己的收藏,期待遠(yuǎn)航……——題記

  14年前的早春,又一個(gè)生命誕生,世界收藏了這個(gè)希望;14年的時(shí)光,有喜有憂,人生收藏了其中的點(diǎn)滴;14年的歷程,有順境有逆境,我收藏了其中的真諦……

  剛上小學(xué)的我不是班級(jí)最聰明的,不是學(xué)習(xí)最好的,不是能力最優(yōu)秀的,相反,我,一個(gè)差等生。怯怯的問(wèn)過(guò)媽媽:”我是一個(gè)很笨的小孩吧?“,總之,相信自己是最笨的,只有在家里,在媽媽變戲法似的拿出的古詩(shī)書(shū)前,才找得到自己。2年時(shí)光,我背過(guò)《唐詩(shī)300首》,讀過(guò)《毛澤東詩(shī)詞》,看過(guò)《文言文注釋》。在二年級(jí),學(xué)校竟然舉行古詩(shī)文誦讀比賽,老師征詢我的意見(jiàn),想讓我參加,我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么。回家后,媽媽聽(tīng)過(guò)我的敘述,鼓勵(lì)我參加。我拒絕,因?yàn)槲覜](méi)有信心,但由不得我,我被逼上了賽場(chǎng)。結(jié)果出人意料,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此,我有了自信,學(xué)習(xí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌,人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學(xué)生……

  無(wú)論何時(shí),要有自信,這是我的第一份收藏,我把它裝進(jìn)盒子,繼續(xù)上路……

  我很開(kāi)心,小學(xué)時(shí)光,我擁有了人生中最好的朋友——小李子(綽號(hào))。我們?cè)谝黄鹜嫠5?年時(shí)光里,她給予了我太多無(wú)價(jià)的財(cái)富……

  收藏的作文400字 篇33

  走進(jìn)秋天,果園變得更加迷人。一串串葡萄掛滿枝頭,有的青翠欲滴,如同一顆顆小巧玲瓏的翠玉;有的紫中透紅,如同一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。摘下一顆嘗嘗,啊!酸甜可口,十分美味。一只只掛在樹(shù)上的蘋(píng)果也十分惹人喜愛(ài)。你瞧那棵樹(shù)上掛滿了青的蘋(píng)果和紅的蘋(píng)果,我吃了一個(gè)青色的,哇!特別酸,原來(lái)它還沒(méi)有熟透。我便吃了個(gè)紅的,啊,可真甜呢!

  走進(jìn)秋天,田野熱鬧極了。玉米穿上了金色的衣裳,美麗迷人;高粱好像喝醉了酒,臉漲得通紅;白菜經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,也變得白白胖胖;小麥揮起金色的鮮花正向人們賀喜:我成熟啦!稻谷樂(lè)呵呵地低著頭仿佛在想什么趣事……所有的農(nóng)民心里都樂(lè)開(kāi)了花!

  走進(jìn)秋天,田間的羊腸小道正在化妝:身邊競(jìng)相盛開(kāi)的野菊花給她噴灑了自然的香水;身旁金黃金黃的小草給她戴上了尊貴的皇冠。小河緩緩地流動(dòng),唱著輕快的歌兒跑到了小湖里,湖水清澈見(jiàn)底,如同一面碩大的銀鏡,映出了秋的顏色。大路上,一片片樹(shù)葉翩然飄落,像一只只小燕子……秋天,真像一幅美麗的油畫(huà)!

  愛(ài)秋天,就收藏這一片片黃葉吧!

  收藏的作文400字 篇34

  收藏秋天,踏在寂靜的石板路上,拾起金色仙女的衣裙把它一片一片的放進(jìn)記憶的寶盒。當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)它們跳起了輕盈的舞蹈。

  收藏秋天,果實(shí)累累,孩子的笑容格外歡快。讓農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。讓人們?cè)僖矝](méi)有煩惱。

  收藏秋天。涼爽的秋風(fēng)讓傷心的人快樂(lè),讓犯了錯(cuò)誤的孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。

  天上的“白雪公主”襯托藍(lán)天?粗鴿嵃谉o(wú)瑕的云朵讓我回憶過(guò)去的往事......記得小時(shí)候我做了一件傻事。小小的我有一次到了幼兒園,習(xí)慣性的打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備交我畫(huà)的畫(huà)可是......

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)老師把我拉到鋼琴旁盤(pán)問(wèn)我的時(shí)候我突然傻乎乎的問(wèn)了一句:“有說(shuō)交作業(yè)嗎?”的那一瞬間讓全班笑聲不止。

  風(fēng)吹散了“金色的地毯”,藍(lán)色的野菊花在微微的顫動(dòng)。一個(gè)穿著紅裙紅鞋在花叢中跳來(lái)跳去采著藍(lán)色的野菊花。

  當(dāng)我問(wèn)她為什么時(shí),她卻回答說(shuō):我媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院里。非常想見(jiàn)見(jiàn)她最喜愛(ài)的野菊花。

  我被她那淡定自若的回答鎮(zhèn)住了,一個(gè)七歲左右的小女孩的這么重,這一個(gè)城市大概只有一個(gè)吧!

  收藏秋天,收藏了我們的記憶,收藏了我們美好的童年

  收藏的作文400字 篇35

  很多人不喜歡孤獨(dú),甚至躲避它,畢竟那的確不是一個(gè)好東西,因?yàn)樗鼤?huì)讓你看起來(lái)蕓蕓眾生不可為伍,這要是放在古代就是孤芳自賞不隨波逐流了,可是放在現(xiàn)代,那就是清高、造作了。

  可我卻喜歡孤獨(dú),我的內(nèi)心深處一直收藏著一份不為人知的孤獨(dú)。

  孤獨(dú)有什么不好,當(dāng)別人喧囂的時(shí)候,你的內(nèi)心是平靜的,從未有過(guò)的平靜,心里就像藏著一壺酒,怎樣都不為所動(dòng)。我享受著這份孤獨(dú),當(dāng)別人在滔滔不絕的時(shí)候,我在認(rèn)真思考他說(shuō)的話有沒(méi)有道理,甚至可能伸展出更多思路。我喜歡這份孤獨(dú),因?yàn)槲铱梢钥雌饋?lái)不為物累,不會(huì)因?yàn)橥馕锃h(huán)境變化而或喜或悲。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)格外享受這份孤獨(dú),它是幽寂的,再也沒(méi)有什么可以撼動(dòng),回顧前塵往事,會(huì)覺(jué)得這份孤獨(dú)滿目瘡痍,有時(shí)也會(huì)遍體鱗傷,被質(zhì)疑過(guò),被否認(rèn)過(guò),被笑過(guò),被哭過(guò),但是我從不辯解,無(wú)須辯解,因?yàn)橐磺羞^(guò)后,又是滿目蕭然。

  這個(gè)世界太喧囂了,需要孤獨(dú),需要孤獨(dú)的人坐觀這潮起潮落,花開(kāi)花謝,辨別這是非,好看人情冷暖。

  我在內(nèi)心深處藏著一壺酒,它叫孤獨(dú)。那廣天之下的蕓蕓眾生,都從這里訴說(shuō)。

  收藏的作文400字 篇36

  歲月的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲,光陰的故事里藏著我美好的回憶,留念匆匆那年的喜怒哀樂(lè)。某年,某月,某一天,某張憂傷或者微笑的臉,都是珍貴的記憶。時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息逝去,我知道自己不能阻止它的腳步,不能阻止年華的逝去,于是我選擇了收藏歲月,把曾經(jīng)的一切鎖進(jìn)回憶的匣子。

  孩童時(shí),我曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在家人寵溺的目光中,與伙伴一起擁抱清風(fēng),拂動(dòng)楊柳,天空中閃耀的太陽(yáng)和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時(shí)的笑臉燦爛,如盛開(kāi)的花朵。

  校園里,書(shū)聲朗朗,筆尖躍動(dòng)在紙上,小小的少年已經(jīng)褪去幼稚,開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)分?jǐn)?shù)、名次的壓力,第一次明白了要為自己的理想奮斗,與童真嬉戲的日子遠(yuǎn)去了,書(shū)山題海里有新的天地。

  人生路上,遇到多少位同伴,多少位值得追逐的人,就有多少感觸。生命中的點(diǎn)滴,留下數(shù)不盡的美好。暖意融融,忙忙碌碌的生活也有快樂(lè)。等待風(fēng)起,盼望雨落。

  夢(mèng)幻般的歲月像是一顆珍珠,我把它深深地埋藏在心里,即使不能伸出手挽留那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,踏著它們一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  收藏的作文400字 篇37

  想眼中能有多少淚珠,怎禁得秋流到冬,春流到夏。

  ——題記

  又是深秋,窗外冷雨飄零,秋風(fēng)蕭瑟,仿佛誰(shuí)在細(xì)語(yǔ)呢喃,顰兒,是你嗎?你又在嘆惜天下無(wú)真情,紅顏多薄命嗎?我固然愛(ài)極了你那清高氣韻自風(fēng)流,顰兒,你那點(diǎn)點(diǎn)淚珠卻更痛徹我心。顰兒,你應(yīng)是快樂(lè)幸福的,不信咱們一起來(lái)重溫過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得嗎?初到賈府,顰兒你如天降仙姝,老祖宗疼愛(ài)如心肝,辣鳳姐恭維似寶玉。晚上緊臨賈母睡,錦被緞帳鋪上床。試問(wèn)除了寶玉,還曾有誰(shuí)得到過(guò)如此殊遇。

  初遇寶玉,似曾相識(shí),絳珠仙子與神瑛侍者再續(xù)前緣。是前世的朦朧,還是今世的相知,這段緣,美得不帶一絲瑕疵,純得不摻半點(diǎn)雜質(zhì)!

  偶結(jié)海棠社,顰兒你魁奪菊花詩(shī),姐妹們飲酒吃蟹作詩(shī)游戲,何等歡暢,何等快樂(lè)!如今憶起,那種情境怎能不令你心馳神往?

  再結(jié)桃花社,你一首《桃花行》才驚滿堂,顰兒啊,你既知“花飛人倦易黃昏”,何苦又讓“草木也知愁,韶華竟白頭”呢?

  顰兒,你知道嗎?你擁有長(zhǎng)輩的愛(ài)心,寶玉的癡心,妙玉的知心,紫鵑的忠心,這些還化不開(kāi)你那濃重的愁心嗎?顰兒,湘云說(shuō):“且住,且住,莫使春光別去!”我想說(shuō):“勿憂,勿憂,疾把快樂(lè)留駐!

  收藏的作文400字 篇38

  歲月,悄悄地從你的發(fā)梢經(jīng)過(guò);悄悄地從你的耳邊穿過(guò);悄悄地從你的指尖飄過(guò)。歲月,你是如此的神奇,我該怎么把你收藏。

  也許我應(yīng)把你收入照片中。將人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寄托在照片上。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當(dāng)我感動(dòng)的時(shí)候,“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當(dāng)我難過(guò)時(shí),將我難過(guò)的樣子停留在這兒。

  或者我殷把你記錄在日記當(dāng)中。人生難免會(huì)有七情六欲,但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當(dāng)你十分激動(dòng)時(shí)、當(dāng)你十分難過(guò)時(shí)、當(dāng)你十分感動(dòng)時(shí)......你都可以把它記錄在日記當(dāng)中。當(dāng)你興致來(lái)臨時(shí),你可以在桌上翻開(kāi)她,回憶著過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再者我應(yīng)把你載入我的手機(jī)。手機(jī)不僅可以將你的歲月載入,而且形式也特別豐富多彩。手機(jī)中的照相機(jī)可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機(jī)中的微博不僅可以讓你記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;手機(jī)中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。

  再或者我應(yīng)將你永遠(yuǎn)保留在我內(nèi)心的深處不離不棄。記憶極珍,歲月極美,但他們都會(huì)被遺落但我們可以時(shí)不時(shí)就溫故那段歲月,是啊,那段歲月深深的刻畫(huà)在你的心中。

  收藏的作文400字 篇39

  白云是藍(lán)天的收藏,群星是也快的收藏,浪花是大海的收藏...而快樂(lè)——是我的收藏,對(duì)我而言快樂(lè)就是白云,就是群星,就是浪花。

  快樂(lè)是人生美好的感受,擁有快樂(lè),是人生幸福的一件事,但快樂(lè)總是轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)實(shí)生活有喜也有悲,我們更要快樂(lè)面對(duì)一切。

  其實(shí),生活到處擁有快樂(lè),我也有所收藏:上學(xué)路上,看著路邊的花草樹(shù)木一天天成長(zhǎng),小鳥(niǎo)在電線桿上嘰嘰喳喳,迎向前方的太陽(yáng),這就是快樂(lè);遇見(jiàn)相識(shí)的長(zhǎng)輩和同學(xué),相互問(wèn)個(gè)好,一齊在去學(xué)校的路上,這也是快樂(lè);在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,與同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游,一起攻克難題,偶爾開(kāi)個(gè)小差,課間可以玩樂(lè),這也是快樂(lè);放學(xué)時(shí),騎著車(chē),追逐著夕陽(yáng)的光,這也是快樂(lè);打掃衛(wèi)生,幫助別人也是快樂(lè)...這些都已被我收藏,有的在日記中,有的在心中,在不開(kāi)心時(shí),翻閱看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很精彩...

  在生活中往往有很多快樂(lè)的事,只要我們留心觀察,用心收藏,在困境中,我們才能夠保持信心和勇氣進(jìn)而戰(zhàn)勝困難,讓我們一起收藏快樂(lè),把快樂(lè)分享給其他人吧!

  收藏的作文400字 篇40

  同學(xué)們,你們收集了什么?精致的蝴蝶標(biāo)本,奇特的橡膠,或者五顏六色的發(fā)夾,但我的收藏與眾不同,獨(dú)一無(wú)二。我最喜歡收集剪報(bào)。

  記得那一次,我在看爸爸的雜志,看到一段很有意思的話,很想剪掉貼在我的剪貼簿上,但是爸爸拒絕了,我只好背著爸爸偷偷剪掉。父親看雜志時(shí),發(fā)現(xiàn)雜志上有一個(gè)“小窗”。不用說(shuō),他知道是我,因?yàn)槲业男『谑钟×粼诹思埳希晃野仲|(zhì)問(wèn)后他就回去了。

  畢竟我改變不了“老習(xí)慣”。今天,我愛(ài)上了廁所,又拿走了我的剪貼簿。我蹲了半個(gè)小時(shí)。我媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),知道我的“老習(xí)慣”又犯了。過(guò)去我邊走邊喊:“欣欣,把廁所里的剪報(bào)再看一遍!我告訴過(guò)你不要看它,但你為什么……”我一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就知道媽媽來(lái)了,就趕緊把它放進(jìn)了我圖書(shū)館“老地方”的洗衣機(jī)里。媽媽來(lái)了,我東張西望,看到書(shū)的一角露在洗衣機(jī)里。我知道我已經(jīng)暴露了我的蛛絲馬跡,于是我把我的“罪行”一一向媽媽坦白,媽媽原諒了我。

  通過(guò)收集剪報(bào),我提高了作文水平,獲得了很多知識(shí)。比如撿一兩個(gè)。我知道人每天離不開(kāi)石油。如果沒(méi)有油,尼龍網(wǎng)破了怎么辦?空殼包括電視機(jī)也是油做的!你也要大飽眼福!

  收藏的作文400字 篇41

  我非常喜歡收藏東西,我的收藏有:筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個(gè)是我最?lèi)?ài)的。

  這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器,放在一個(gè)精致的盒子里。這些都是我10歲的時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)送給我的。

  那個(gè)同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次,我和張浩正在操場(chǎng)上玩。我看到張浩臉色蒼白,就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭,驚訝地說(shuō):“呀!怎么這么燙!睆埡圃瓉(lái)是發(fā)燒了。

  老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。一天之后,張浩又回到學(xué)校來(lái)上學(xué)了。下課的時(shí)候,張浩走到了我的座位旁對(duì)我說(shuō):“放學(xué)之后我在后操場(chǎng)等你,跟你說(shuō)一句話!闭f(shuō)完他就又出去玩了。放學(xué)后,我和張浩來(lái)到了后操場(chǎng),他從書(shū)包里拿出一個(gè)用鐵做的兵器盒給了我并說(shuō):“謝謝你在我要暈倒的時(shí)候告訴了老師!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)叫我們是朋友呢!”

  雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,但是我一看到他送我的兵器,我就想起了他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

  收藏的作文400字 篇42

  我喜歡收藏各種各樣的娃娃,比如:芭比娃娃、毛絨娃娃……其中,我最喜歡的還是那個(gè)又大又肥的――小豬豆豆。

  記得,那個(gè)娃娃還是我過(guò)8歲生日時(shí),云云姑姑送給我的。那個(gè)娃娃長(zhǎng)著特別大的耳朵,整個(gè)身體就像一個(gè)肉球一樣,圓滾滾,特別搞笑,好好玩。

  有一天,我因?yàn)闆](méi)考好,被媽媽訓(xùn)了一頓后特別難過(guò)、委屈,但一看到,那床上的小豬豆豆時(shí),心里的烏云就會(huì)一掃而去。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),小豬豆豆就會(huì)朝我笑一笑,仿佛在說(shuō):“小主人,只要你快樂(lè),我也就快樂(lè)了,如果你難過(guò)的話,我也會(huì)逗你開(kāi)心。每天放學(xué)回到家,我第一件事就是抱起小豬豆豆,問(wèn)一問(wèn)它今天高興不高興,后來(lái)就對(duì)它傾訴:一天的事。如果我不高興就打一下它的頭,但它卻一點(diǎn)也不在乎,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,如果這樣可以讓你消氣的話,我愿意被您打”。擁有了這個(gè)娃娃,我還得感謝,我親愛(ài)的云云姑姑,因?yàn)檫@個(gè)娃娃帶給了我許許多多的快樂(lè)。

  我喜歡這個(gè)可愛(ài)的娃娃,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好玩,更因?yàn)樗敢舛何铱鞓?lè)。

  收藏的作文400字 篇43

  春天,是大地公公收藏的一幅畫(huà),生機(jī)盎然、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。——題記花兒花朵是蝴蝶與蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人間仙子,在花兒旁跳著屬于春天的舞步,忽而節(jié)奏輕快,忽而緩慢幽雅,鑲在花上,像是一顆顆閃著奇異的光的鉆石;蜜蜂如同一位位勞動(dòng)工作者,與花兒一起貢獻(xiàn)出春天最美的顏色,鑲在花上,像是一束束耀眼的光環(huán)。葉子葉子是楊柳的收藏。才冒出一點(diǎn)兒小尖尖,還帶著一絲鵝黃,葉子卷卷的,摸上去嫩嫩的,滑滑的,好似一個(gè)剛出生的嬰兒。那上面的露水會(huì)不會(huì)是哭鬧時(shí)流下的金豆豆呢?隨著春天的呼吸調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著,柳樹(shù)收藏的小葉子,好淘氣、可愛(ài)喲!

  春風(fēng)春風(fēng)是小草的收藏。剛剛從土地里探出腦袋。于是,小草請(qǐng)出它的收藏——春風(fēng),幫它托起它的腮幫子,讓它看著這個(gè)成熟的世界,開(kāi)始它自己平凡而又燦爛的一生。春雨春雨是大地的收藏。先是小雨,像線一般仿佛拽一根就能織成一雙襪子;再大一點(diǎn),下在水坑里,“滴滴”像是一首催眠曲安慰整個(gè)世界。溫暖溫暖是水的收藏。把手放進(jìn)湖水里,好暖和,一股暖流充滿了全身,我用手打出一朵朵浪花,一絲莫名的欣喜涌上心頭麥冬天的感覺(jué)全不見(jiàn)了。春是大地的收藏,也是我的收藏。——后記

  收藏的作文400字 篇44

  我們?cè)谌松穆飞锨靶校嘘?yáng)光明媚的白天,也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路,當(dāng)你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,孤立無(wú)助時(shí),有沒(méi)有想過(guò)用以往經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”來(lái)溫暖你風(fēng)雨中的心靈。

  在我的記憶中,這陽(yáng)光,是一句話吧。

  那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jī)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)。

  回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對(duì)著媽媽,嘴唇扇動(dòng)著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話來(lái)。終于,我小聲地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒:“媽,卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問(wèn)我要了只筆簽了字。

  媽媽仿佛看穿了我的心似的,說(shuō):“這次考失常了沒(méi)關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你,媽媽!

  每當(dāng)我不得意時(shí),總是想起這句話“我相信你!”

  收藏的作文400字 篇45

  秋風(fēng)吹跑了酷暑的炎熱,帶給人們一份愜意的舒爽,然而,秋天是短暫的,很快,惱人的冬天就要來(lái)了。此時(shí),人們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的物品了。他們儲(chǔ)藏新鮮的蔬菜,購(gòu)買(mǎi)過(guò)冬所需的保暖內(nèi)衣、棉襖、煤塊、火爐、電暖器等。人們就象收藏陽(yáng)光一樣收藏起這些日用品,等到了冬天,就不用再去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)昂貴的物品了,這樣,可以節(jié)省一大筆費(fèi)用呢。冬天,太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)不再慷慨,所以,人們就想方設(shè)法來(lái)挽留住陽(yáng)光的美好與可愛(ài)。人是多么聰明啊。

  陽(yáng)光是多么寶貴,多么美麗啊。如果沒(méi)有了陽(yáng)光,我們只能在漆黑的世界里度過(guò)每一天,而天地間的萬(wàn)物也會(huì)遭殃。莊稼沒(méi)有陽(yáng)光,就會(huì)枯死,這樣,人類(lèi)就會(huì)斷糧,就會(huì)忍饑挨餓,直到餓死。沒(méi)有陽(yáng)光,百草不在豐茂,鮮花不再開(kāi)放,許多物種就會(huì)滅絕,地球?qū)?huì)是一副什么慘象呢……

  陽(yáng)光是多么美好可愛(ài)啊。我們不僅要學(xué)會(huì)收藏陽(yáng)光,更要學(xué)會(huì)收藏心靈的陽(yáng)光——我們要善良、要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要誠(chéng)懇,人類(lèi)這些高貴的品德,是多么難能可貴啊!它更值得我們?nèi)ゼ颖墩湎,用心呵護(hù)。

  收藏的作文400字 篇46

  “哇,好多哇,這一定是無(wú)價(jià)之寶!”夜晚的房里傳來(lái)一聲聲贊嘆,我正興致勃勃地看爺爺拿出家中的金銀磚、錯(cuò)版幣、塑料纖維港幣以及銀幣(袁大頭)、餅型銀磚……它們都是爺爺、媽媽的收藏。自打我收藏錢(qián)幣起,就一直問(wèn)爺爺有沒(méi)有收藏什么市面上見(jiàn)不到的無(wú)價(jià)之寶,結(jié)果,這次爺爺拿出了家中的金庫(kù)(保險(xiǎn)箱)。把一盒一盒,一袋又一袋的稀世珍寶,一樣又一樣地拿給我看,讓我大開(kāi)眼界,他幾乎拿出了家里所有的收藏幣,來(lái)把它們堆在一起,都可以開(kāi)賣(mài)幣的店了。

  眾多的硬幣當(dāng)中,我最喜歡其中的梅花五角和袁大頭。梅花五角是用黃的合金打造的,雖然價(jià)格只有20幾元,但有很大的升值空間,很值得收藏。我喜歡袁大頭的原因是它的歷史悠久,名字也挺好聽(tīng)的,還有清脆的響聲,預(yù)示了它珍貴的身份——銀幣,刻印著袁世凱的肖像。

  家有收藏幣,使得我明白了一部分硬幣知識(shí),親身體驗(yàn)了硬幣悠久的歷史。

  后來(lái)爺爺對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大后可以把這些收藏送給我,很值錢(qián)的,我好期待哦。

  收藏的作文400字 篇47

  幸福不是你走在大街上,晃著膀子,東張西望就能找到的。在悄悄降低幸福標(biāo)準(zhǔn)后,得到它并好好收藏起來(lái),這樣,在你的一生中將會(huì)得到滿滿一袋的幸福。

  在你饑渴時(shí),擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著,朋友,請(qǐng)讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的唇齒舌間,讓果汁的酸甜留在你每個(gè)細(xì)胞,現(xiàn)在你幸福嗎?

  從你舒心的笑容里,我得到了肯定答案。那么,請(qǐng)將這一刻永遠(yuǎn)銘記,這是你得到的小小幸福,這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無(wú)助時(shí),擁有了朋友輕輕遞過(guò)來(lái)的一只手和一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。

  它瞬息排解了你心中的憂郁和沉重,取而代之的是種叫幸福的東西,對(duì)嗎?是的,從你熾熱而又堅(jiān)定的眼神里,我知道你又收藏了一個(gè)點(diǎn)滴間的幸福。

  課堂上的發(fā)言贏得了滿堂喝彩,這是你的幸福;伙伴茫然時(shí)第一個(gè)想你,這也是你的幸福。

  將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使在物質(zhì)這邊放入更多更多的香車(chē)寶馬,功名利祿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天平永遠(yuǎn)會(huì)沉在幸福一端。

  得到幸福,是人心靈的升華。只有懂得品味感受,懂得細(xì)心收藏,才會(huì)真正得到你想要的幸福。

  收藏的作文400字 篇48

  友情是什么?是天地中最美麗的風(fēng)景,是日月間最珍貴的結(jié)晶。今天,我就把這友情分享給大家吧!

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候。一天課間的時(shí)候,我們?cè)谕嬗螒。這時(shí),一個(gè)同學(xué)倚在教室門(mén)口,對(duì)我招著手,說(shuō)道:“趙緣,過(guò)來(lái)一下!”我聽(tīng)了,連忙走過(guò)去,突然,一個(gè)人朝我飛奔了過(guò)來(lái),“啊呀!”我一下子被撞倒在地上,愁眉苦臉地哀嚎了一聲。猛地,我身旁“嗖嗖”地起了風(fēng)聲,眼冒金星的我已顧不得別的,只是一個(gè)勁兒地揉著我受傷的腿。“沒(méi)事吧,趙緣?”“很痛嗎?去醫(yī)務(wù)室呀!”“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”“我也去!”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚集在了我身邊,關(guān)切的話語(yǔ)和關(guān)心的眼神為我撫平了心情,修復(fù)了傷口,我竟忘記了疼痛。還不等我回過(guò)神來(lái),周夢(mèng)莎和周晨就一個(gè)左邊一個(gè)右邊地扶著我,讓我慢慢站起來(lái),一旁的同學(xué)都安慰著我:“趙緣,痛不痛呀,我?guī)Я藙?chuàng)口貼。”“別哭了,堅(jiān)強(qiáng)一些!蔽业难劭粲譂駶(rùn)了,不是因?yàn)閭谕,而是因(yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我濃厚的友情。

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了兩年,那個(gè)傷口早就好了,可同學(xué)們那一句句真摯的話語(yǔ)卻仍回蕩在我的耳畔。啊,友情,這人世間最美好的真諦!這份友情,我一定會(huì)永遠(yuǎn)收藏著的!

  收藏的作文400字 篇49

  友誼是流星,一逝而過(guò)的流星,寄予了人們希望;友誼是櫻花,唯美的櫻花雨在緩緩,體驗(yàn)著浪漫與快樂(lè);友誼是音符,譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌……

  收藏一份友誼,享受著友愛(ài)。五年級(jí)“六一”的前一天,一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包,慢慢地脹起來(lái),眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來(lái)的外星人,周?chē)耐瑢W(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠,止也止不住。另一位好友向我遞來(lái)了一塊紙巾,目光凝視著我的眼,在擔(dān)心,還有憤憤不平,她那深邃的目光讓我的心淪陷了,變得安靜起來(lái),就像一個(gè)熟睡的孩子,聽(tīng)不到任何喧鬧的聲音,只有的是寧?kù)o。

  收藏一份友誼,就是在收藏一份快樂(lè)。它的價(jià)值在于享受。享受快樂(lè),驅(qū)趕悲傷,得到心靈上的慰藉,洗滌心靈的痛苦,是心靈變得純潔,蔓延著快樂(lè)……

  我喜歡收藏,收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話,每一個(gè)笑容,每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

  櫻花雨在緩緩落下,捧著一片花瓣,友誼的快樂(lè)在我的掌心跳動(dòng),精靈般在我周?chē)鷼g快的舞蹈著,那就是收藏友誼的意義。

  收藏的作文400字 篇50

  夏天還沒(méi)有結(jié)束,不知怎么了天氣一下子變冷了,風(fēng)吹走了陽(yáng)光吹走了花香!澳銊偛琶髅髯鲥e(cuò)了為什么還不道歉”!拔覜](méi)錯(cuò)你別胡說(shuō)”!澳沐e(cuò)了┉”“我沒(méi)錯(cuò)…”風(fēng)吹散我的頭發(fā),雨打濕了我的衣服。晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…

  想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒(méi)紅過(guò)臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起,F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒(méi)在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來(lái)…早晨,雨停了云慢慢散開(kāi),太陽(yáng)趕走了烏云,風(fēng)也變得柔和了,空氣是那么新鮮。我揉了揉紅紅的眼睛,去他們班找他決定向他到歉,剛走到樓下我卻和他撞了個(gè)滿懷。這時(shí)我們的臉都紅了,我微笑著對(duì)他說(shuō):“我不該和你吵架。”“都是我的錯(cuò)”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起,這時(shí)天空中又吹起了風(fēng)下起了雨,可那是粉色的風(fēng),是綠色的雨。

  此時(shí)陽(yáng)光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽(yáng)光永久的收藏在心底。

  收藏的作文400字 篇51

  我有一個(gè)小寶盒,里面裝滿了陽(yáng)光,還閃呀閃的。

  ——題記

  對(duì)于我而言,心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中,心情便是愉悅的。這個(gè)規(guī)律源自我的一個(gè)喜好,那就是陽(yáng)光。

  我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)它照在我身上那種暖暖的感覺(jué),愛(ài)它的光芒讓我睜不開(kāi)眼。被陽(yáng)光整日纏繞的時(shí)光,真的是一種享受。

  不僅我愛(ài)陽(yáng)光,大地上所有的生物都愛(ài)陽(yáng)光。陽(yáng)光,是我們的一切。

  陽(yáng)光還有一種形式,是無(wú)形的。這種陽(yáng)光就在我們的身邊,默默地存在著。它像一股暖流,在瞬間傾下的那一刻感動(dòng)大地。

  每個(gè)人都曾享受過(guò)這樣的陽(yáng)光,但是否能夠真正領(lǐng)悟它的內(nèi)涵?我們又給過(guò)他多少這樣的陽(yáng)光?在記憶中,在心靈內(nèi),每個(gè)人,都像我一樣擁有著一個(gè)小寶盒。懂得風(fēng)險(xiǎn)陽(yáng)光的人能夠輕而易舉的打開(kāi)它,而不懂得奉獻(xiàn)的人將會(huì)自己把它鎖上,永遠(yuǎn)也打不開(kāi)。

  我的寶盒里有許多陽(yáng)光,色彩也是不同的。紅,黃,粉,藍(lán),紫……應(yīng)有盡有。當(dāng)自己打開(kāi)心靈,敞開(kāi)心扉,用陽(yáng)光制成的那把鑰匙開(kāi)啟它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),金燦燦的陽(yáng)光放射出來(lái),一束束的。有你的,也有他人的……數(shù)也數(shù)不盡。

  我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)奉獻(xiàn)的陽(yáng)光!

  收藏的作文400字 篇52

  它沒(méi)有金子般寶貴,也不是什么珍奇異寶,它很普通,但在我的眼里它是無(wú)價(jià)的。

  現(xiàn)在它依然躺在我的書(shū)桌上,它是一枚外國(guó)錢(qián)幣。具體是哪個(gè)國(guó)家的,我也忘記了。

  但我依稀記得收到它時(shí)的情景。記得那天,遠(yuǎn)在上海的媽媽趕了回來(lái),給了我一個(gè)小盒子,讓我打開(kāi)看看,我滿懷激動(dòng)地打開(kāi)一看,哇!原來(lái)是外國(guó)錢(qián)幣。我喜出望外,每個(gè)我都看了又看,有日本的,有美國(guó)的……唯獨(dú)里面的一枚硬幣吸引了我,它的正面是一個(gè)鴨嘴獸,鴨嘴獸的上面寫(xiě)著一個(gè)20,背面有一個(gè)人的圖像,人的四周有一些英文字母。我雖然不認(rèn)識(shí)它們,但是莫名的就是特別喜歡。

  我對(duì)這枚硬幣愛(ài)不釋手,走到哪兒就帶到哪兒。有一次,我把它帶進(jìn)校園,有許多愛(ài)鉆研一些奇怪的東西的同學(xué),被吸引了過(guò)來(lái),有的同學(xué)問(wèn)這是真的嗎?有的問(wèn)你在哪里弄的?有的問(wèn)它可以買(mǎi)東西嗎?我一一回答了他們的問(wèn)題,我們?cè)谝黄鹩懻撝涣髦业倪@枚硬幣,又幫我交了許多朋友,我又愛(ài)他三分。

  現(xiàn)在它還完整的擺放在我的書(shū)桌上,和新的一樣。

  收藏的作文400字 篇53

  在生活中有許多有價(jià)值的東西值得我們收藏,它可以是有形的,可以是無(wú)形的,我就有這樣的收藏品。

  我的收藏品是一幅畫(huà)。這里面有兩個(gè)人,上面寫(xiě)著“友誼”兩個(gè)字。

  一天,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的,我跑過(guò)去問(wèn)我們班的“小李飛刀”,他說(shuō):“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽医〔饺顼w地跑到了小顏的座位上去問(wèn)小顏。他無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了,所以必須搬家。”這時(shí),他從桌箱里掏出了一幅畫(huà),對(duì)我說(shuō):“小劉,這是我畫(huà)的一幅畫(huà),上面記載了我們倆深厚的友誼。”我接過(guò)了那幅畫(huà),頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了?吹叫☆侂x去的背影,我非常的感謝他。感謝他陪伴我的每一天,感謝他陪我經(jīng)歷了怎么多的坎坷,感謝他教會(huì)了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。

  回到家,我把那幅畫(huà)打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“友誼”兩個(gè)字。而下面畫(huà)著我和他第一次相遇的場(chǎng)景,我已經(jīng)被這幅友誼的畫(huà)打動(dòng)了。

  這就是我的收藏,一幅讓我深受感動(dòng)的畫(huà),一幅貯藏著我們深厚友誼的畫(huà),一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫(huà)。收藏品不一定是精美的玩具,不一定是漂亮的筆,也不一定是文具,只要是對(duì)你有意義的就值得做我們的收藏。

  收藏的作文400字 篇54

  《彎彎的收藏》這本書(shū),讓我很快樂(lè),它不僅有美妙的故事,人生的道理,還有一些生活的小竅門(mén),難怪三位著名兒童文學(xué)作家:金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫(xiě)得好,通俗易懂,深受孩子們的喜愛(ài)。

  其中,我最敬佩的是第一頁(yè)的題王許威武,他對(duì)學(xué)生很放松,但很負(fù)責(zé)任。有一次考試,正當(dāng)大家看見(jiàn)許威武在看報(bào)紙,十二位同學(xué)抄來(lái)抄去,以為許威武看不見(jiàn),可成績(jī)一下來(lái)后發(fā)現(xiàn),那十二位同學(xué)居然全是零分。有一位學(xué)生叫宿小羽。有一天,正是期末考試的前一天,他過(guò)來(lái)看試卷,正當(dāng)保安追捕他的時(shí)候,是許威武救了他。由此可以看出許威武很會(huì)忍耐。

  就是因?yàn)樵S威武這種品質(zhì),讓他的學(xué)生變得很誠(chéng)實(shí),變得很堅(jiān)強(qiáng)。許威武給宿小羽看了答案后,第二天,叫了一份白卷,我猜,那時(shí)候他一定在想:我已經(jīng)看過(guò)答案,這算是作弊,就算考一百分又怎樣,又不真實(shí),等于沒(méi)用,倒不如交張白卷,反正答案我都看到了。雖然到最后宿小羽失敗了,成為了一個(gè)繪畫(huà)家。但是,他養(yǎng)成了一個(gè)好品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。難怪許威武在最后說(shuō):他沒(méi)有失敗。

  現(xiàn)在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币坏湴疗饋(lái),就會(huì)像文中宿小羽一樣,成為失敗者。

  收藏的作文400字 篇55

  我叫田亦珈,我是小小收藏家。

  我看見(jiàn)同學(xué)們拿著卡冊(cè),外皮兒的圖片是奧特曼。我非常喜歡奧特曼,因?yàn)閵W特曼能打敗怪獸,保護(hù)地球和人類(lèi),我也開(kāi)始收藏奧特曼卡片。

  我問(wèn)他們卡片在哪里買(mǎi)的?他們說(shuō)哪里都能買(mǎi)到。爸爸給我買(mǎi)了一袋,里面有八套卡,一共46張。其中有奧特曼二十三張,怪獸二十三張。奧特曼和怪獸各有很多種類(lèi),這也是級(jí)別。對(duì)決時(shí),奧特曼對(duì)奧特曼,怪獸對(duì)怪獸,或奧特曼對(duì)怪獸。

  有空時(shí),我便拿出卡片和同學(xué)們?nèi)ネ。我們先同時(shí)把卡扣在地上,然后用石頭剪刀布決輸贏,贏的一方翻對(duì)方的卡,看清卡的級(jí)別,若是不同級(jí)別,看卡片上的攻擊力和防御力,再用石頭剪子布對(duì)決,從而判斷級(jí)別低的人要連贏幾次才能贏到卡;如果級(jí)別相同,同樣看防御力和攻擊力,再用石頭剪子布對(duì)決,判定防御力低的人要連贏幾次才能贏到卡。

  我收藏卡片的目的就是用來(lái)贏卡。我還會(huì)把自己的卡送給我的同學(xué),他有時(shí)也會(huì)給我卡。我覺(jué)得我收藏的不僅是卡片,還收藏了友誼。

  做一個(gè)小小的收藏家多不容易呀!你是不是想和我一樣,也當(dāng)一個(gè)小小的收藏家。

  收藏的作文400字 篇56

  水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。

  張海迪胸部以下全部失去知覺(jué),但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說(shuō)外語(yǔ),就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語(yǔ),日語(yǔ),英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。

  我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對(duì)手,并爭(zhēng)取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下,他會(huì)盡一切努力提高自己的成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手。

  人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的。不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人。當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會(huì)感到無(wú)比的歡欣。當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難,把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前。

  收藏的作文400字 篇57

  你們收藏過(guò)東西嗎﹖那你們肯定猜不到,我收藏的是“上天入地,無(wú)所不能”的——瓶蓋。

  你是不是很好奇,為什么我喜歡瓶蓋呢﹖

  答案是:由于我喜歡歷史,所以把形形色色的瓶蓋想象成古代的大將。如西楚霸王項(xiàng)羽,桃園結(jié)義的劉關(guān)張,勇冠三軍的趙云趙子龍,騎著赤兔馬手持方天戟的呂布,精忠報(bào)國(guó)的岳飛,禁煙英雄林則徐……

  現(xiàn)在,我收集的瓶蓋已經(jīng)不下三百個(gè)了。

  每當(dāng)我有空時(shí),都把瓶蓋擺出來(lái),擺弄擺弄他們,嘴里不斷“吐”出“看我一棒”,“呀,我跟你拼了”,“哇呀呀”,“可惡”,“我一定會(huì)回來(lái)的!”……

  有趣嗎﹖還有更有趣的。

  星期天時(shí),我經(jīng)常把各種瓶蓋都起個(gè)名字。各個(gè)種族之間舉行比賽,選出“周擂主”,進(jìn)而選出“月老大”,最后再引出“年冠軍”。有意思吧。

  不僅有趣事,還有來(lái)歷呢!

  每個(gè)瓶蓋的故事,我都如數(shù)家珍,記得清清楚楚。比如,這個(gè)黃的是最初開(kāi)始創(chuàng)建文明城市時(shí),一個(gè)大人喝完飲料后隨手亂扔垃圾,我勸告那個(gè)人“繳獲”的。

  告訴你一個(gè)小秘密,我收藏的最古老的是已經(jīng)斷產(chǎn)的酒瓶蓋。

  收藏能收藏快樂(lè),也能放飛煩惱,快來(lái)收藏有意義的東西吧!

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