讀書伴我成長(zhǎng)的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文1
書,是在我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。書,讓我們懂得了許多道理。如果沒有書,我們會(huì)失去許多樂趣。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
我讀過很多書,書是我最好的朋友!它不但帶給我快樂,帶給我道理,還帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的世界,和書中的人物一起分享喜怒哀樂。我從小矮人那兒學(xué)會(huì)了善良,從海倫·凱勒那兒學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)我們讀了許多書以后,每當(dāng)和別人交流時(shí),帶有好詞好句的話語就像一股股泉水從嘴里涌出。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。如果書看得多了,那么作文寫得也一定會(huì)好。這些都是多看書的好處。
書就像飯桌上的飯菜一樣,如果只吃飯,那會(huì)覺得難以下咽;但要是伴著菜吃,那就會(huì)吃著很香。我看過《天方夜譚》、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》、《中華上下五千年》……我只要一看書,所有不開心的事情都被拋到了九霄云外。我就像喝醉了酒一樣,但是我醉的不是酒,而是書中的奇妙故事。是書中的內(nèi)容把我的心緊緊地抓住了。書能豐富我們的心靈,使我們明白人間冷暖、人間事故、高尚美德……我呼吁大家多讀書,讀好書。
大家快來讀書吧!讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文2
書籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說,或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識(shí)的無限。
記得有一個(gè)凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點(diǎn)就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來。
我隨著主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍(lán)孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂。卻沒發(fā)覺時(shí)間飛快地流逝------
一會(huì)兒,媽媽醒了,隔著房間叫“晨晨,起床了,上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。
待媽媽做好早飯,來到房間時(shí),驚呆了:我還穿著睡衣,坐在書桌旁,如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來,7點(diǎn)20分了,上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。
記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺,我在看課外書,不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營(yíng)》抽走,塞到書架上,命令我立刻、馬上上床睡覺,無奈下,我爬上床睡覺。媽媽見我這么乖,也回房間睡覺了。只聽到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì)兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著了,便偷偷摸摸溜下床,從書架中掏出那本還沒有看完的書,打開小臺(tái)燈,又津津有味地看起來------
我自認(rèn)為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著讀書。
朋友,請(qǐng)熱愛讀書吧!書是一場(chǎng)及時(shí)雨,為你分憂;書是一把金鑰匙,替你打開知識(shí)的大門。因?yàn)橛袝,生命的旅程從此不孤單;因(yàn)橛袝,人生的航向從此不偏離;因?yàn)橛袝,心靈的厚度從此不單薄。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是每個(gè)人都需要走的必經(jīng)之路。然而在這個(gè)艱苦而又使我們成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)我的知己;我的朋友--書。在我遇到困難時(shí),它是我的導(dǎo)師,為我排憂解難。在我的學(xué)習(xí)上,它為我開拓知識(shí)。它是我成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)過程中的伴侶。
在這成長(zhǎng)的過程中,我想,很多人,在很多時(shí)候,都會(huì)迷失了自我吧!我們都會(huì)面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒,我要干什么,我的未來在哪兒?”在這幾個(gè)看似幼稚又無趣的問題中,你們會(huì)想我怎么可能會(huì)想這樣幼稚又無趣的問題?可事實(shí)證明,我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的問題!在這時(shí)我們的成長(zhǎng)伴侶--書。是它,讓我走出了困境,讓我對(duì)未來有了方向與目標(biāo)!
當(dāng)那時(shí)我感覺到世界十分虛幻,未來十分迷茫,長(zhǎng)大成人對(duì)我來說非常遙遠(yuǎn)。在這時(shí),我在書上看到了這樣幾句話:一個(gè)人的夢(mèng)想不值錢,但一個(gè)人的努力很值錢;生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天;這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的,首先承認(rèn)自己的平凡,然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡……這些話讓我知道了夢(mèng)想是靠堅(jiān)持,靠努力,因?yàn)橹挥羞@樣我才能有一個(gè)美好的未來!書,是你,在我成長(zhǎng)中最迷茫的時(shí)候,開導(dǎo)我,陪伴我,讓我找到自己對(duì)未來的方向!
書,你陪伴了我整個(gè)成長(zhǎng)的的道路,讀一本好好書會(huì)讓你受益一生,“它”在我人生中最艱難,最無助,最迷茫的時(shí)候陪伴我,幫助我。書,謝謝你,陪伴見證了我的成長(zhǎng)之路!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文4
喜歡翻開書本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
有很多喜歡看的書,小說,散文,詩歌,童話,漫畫,歷史,科學(xué),神話,全部由我的最愛。讀一本小說,我走在漫長(zhǎng)而曲折的道路的心臟;商品散文,詩歌我在天空中自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界里歡笑;科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),我想在科學(xué)界的未來。在這本書的香氣,我長(zhǎng)大了,很高興。
我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆,聰明機(jī)智的吳綿,調(diào)皮的馬小跳,小大人盧曼,通情達(dá)理的東陽,他們的善良勇敢,他們的大膽坦率……
就像秦文俊貼近生活的語言,喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅,喜歡那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,也像那個(gè)心腸硬的哥哥賈莉。
還有很多很多最喜歡的作家,伍美珍,郁雨君,業(yè)務(wù)曉娜.......
書是路燈。當(dāng)你讀到更多的書,你心中的路就會(huì)寬廣而明亮。書籍是路標(biāo)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,他們會(huì)引導(dǎo)你,為你收集香味。書籍是驛站,在這里你可以放松,傾聽時(shí)代的腳步,追求生活的表現(xiàn)。書不能說話,但它們可以一直和你的心說話。書走不動(dòng),但卻時(shí)時(shí)刻刻催你思考。
在滿是墨水的文字中,我行走,成長(zhǎng),快樂!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文5
我讀了小學(xué)生文摘、快樂作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。
在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的例子。
成長(zhǎng)是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的人,共同走過的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢(shì),迫不及待等詞語,用的很準(zhǔn)確,很形象。
當(dāng)代小學(xué)生、快樂作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文6
書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴,在我傷心的時(shí)候,書就會(huì)用文中的詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中,只要我不專心,放學(xué)回到家看見書,書就會(huì)是一位無言的老師看著我,我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我,總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里,我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友,杜小亞因病而離開了人世,而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使,一直在他身邊。這樣的友情是千斤重!所以我們要珍惜朋友,不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越深?yuàn)W,道理越來越多了,我沉侵在《老人與!贰ぁ逗魢[山莊》里,在這些書中,我懂得的知識(shí)面越來越廣。在《老人與海》中,我知道了堅(jiān)持。
以前,我看書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書以后,還要注意人物描寫的特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西,離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在,我很喜歡寫作文,詞匯也越來越好了。
書!我永遠(yuǎn)愛你!你是我生命中的一部分!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文7
我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。
媽媽一有時(shí)間,就會(huì)帶我去書店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜]看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學(xué)類書籍(如《十萬個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》)、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會(huì)一事無成;《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴;《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕酚^的面對(duì)生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書。書對(duì)我來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
我們一定要多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文8
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。兒時(shí),我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險(xiǎn)劈山救母而感動(dòng)。童話故事開啟了我的情緣。
慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動(dòng)的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。
歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個(gè)為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游,探索大自然的奧秘。
書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!
讀書伴我成長(zhǎng)的作文9
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文10
書,就想一位老師,告訴你所有的答案。書,就像一片知識(shí)的海洋。書,是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書,就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書,我都會(huì)陶醉在書的情節(jié)中。
讀書,它不但提高了我的寫作水平,而且也開闊了我的視野,記得小時(shí)候,我有許多說也說不完的問題,比如:鳥為什么會(huì)飛,而人卻不會(huì)?天上為什么會(huì)有白云?為什么動(dòng)物不會(huì)說話呢?為什么蘋果是圓的,而不是四角行的呢……這些問題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處,使我越來越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書,以至于上個(gè)廁所也要帶一本書,邊看書邊上廁所。我讀過的書有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬個(gè)為什么》里,我知道了許多答案,從《成語故事》里我知道了很多道理。在書中,有是會(huì)讓人十分高興,有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書,好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。
書,它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文11
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”,一有空,我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會(huì)語匯貧乏了。
讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書,教我學(xué)會(huì)了提問。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒有全部學(xué)會(huì)。俗話說的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退。”每天,看了書后,我總會(huì)提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長(zhǎng)道路上的.啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文12
書是人們精神的糧倉,只要學(xué)會(huì)了讀健康的書,知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個(gè)酷愛讀書的少年,讀書時(shí)我貪婪,讀書使我廢寢忘食。
一次,媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》,興奮至極的我,一頭扎進(jìn)書房,如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗,他們讓我陷入了書海之中,一口氣看到了中午,烈日當(dāng)空,扎眼的陽光穿透玻璃,射進(jìn)書房。我卻全身麻木,完完全全地融入了書中,沒有感覺到一點(diǎn)熱,任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸地,我醉倒在了詩山詞海之中,開始慢慢地與書化二為一,正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路,也就不必歸去,再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn),別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿,繞過巨蟒盤桓的山谷,穿過巨鯨出沒的世界盡頭,凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,航行了兩萬里,把我?guī)У搅松衩貚u,在康橋的柔波中,我從無數(shù)巨人的胯下走過,又有無數(shù)的小人從我胯下走過。。《嗝雌婷畹穆贸。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,讓我和他們結(jié)伴而行。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會(huì)了我謙虛,蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。
希望大家把寶貴的一票投給我,與我一起在書的海洋里遨游。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文13
人們常說:一本好書,是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書不僅是娛樂休閑時(shí)間,當(dāng)無聊獨(dú)自一人,但教會(huì)了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過中國(guó)小角色感知,了解他們周圍的世界?梢赃@樣說,因?yàn)橛邪閭H的書,人生的道路只能走這么漂亮,那么的平靜。
我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷里,聽著祖母的故事。年紀(jì)大一點(diǎn),我知道一些單詞,我逐漸開始閱讀他們自己的童話故事。格林,童話故事是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚,我想找到丑小鴨,讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。童話給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界,教會(huì)了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。這本書教會(huì)了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開始捕捉詩歌的影子。愛上李白的風(fēng)騷俶儻,戀上蘇軾的灑脫豁達(dá),感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅,豁達(dá)的心態(tài),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I水流淌在岳飛的紅河里,一腔忠義,一腔藍(lán)血,一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀著秦觀,如果兩人的愛情是長(zhǎng)久的,也是在暮色中。“這千古的愛情誓言。詩歌讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),品味古人的悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書,讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸,在風(fēng)波中去搏擊勁敵,陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟隨冰心找回過去,黑夜里的小橙燈?粗煊裨峄ㄏ碌牟苎┣郏Z的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,跟著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎峙……
書,讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。我有四十八個(gè)春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書的春天,和一本明天光明的好書。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文14
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!标悏壅f過:“一日無書,百事荒蕪。”我喜愛的一本書,就像一對(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的書,就像一艘小船,載著我開向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。
我從小就喜歡看書,無論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來,我常常沉浸在書中無法自拔。
有一次媽媽帶我去圖書館,后來有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書時(shí)間不能超過五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無法自拔,不知不覺已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來,我看到了書中的人打得難解難分的時(shí)候,心都懸了起來,好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。
我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來今天是難逃一劫了。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。
讀書伴我成長(zhǎng)的作文15
培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個(gè)小書迷,書就是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書,架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。
每當(dāng)書發(fā)下來,我就迫不及待的翻開書,因?yàn)槔锩娴奈恼虏粌H優(yōu)美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國(guó)大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會(huì)與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng),雙方的特征會(huì)互相抵消,這就是中合反應(yīng)的原理,中合反應(yīng)可以用來治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣?書是不是對(duì)我們很有利呢?
書不僅給了我許多知識(shí),還讓我懂得了許多道理。
從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中,我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的,在“山重水復(fù)疑無路”的情況下,適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請(qǐng)自來,快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意,有時(shí),僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法,你就會(huì)在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友,讀書吧,書給了我們知識(shí),讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里吧。
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