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心作文

關心作文

時間:2021-10-13 09:03:36 心作文 我要投稿

【熱門】關心作文錦集五篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】關心作文錦集五篇

關心作文 篇1

  20xx年12月5日,那時的我還是一個六年級小學生,一大早來到學校時,就開始晨讀了;做操時,我?guī)狭缩r紅的紅領巾,隨著路隊到了操場準備做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和葉書培沒下來,我在想:是他們三人沒來嗎?我驚訝著,一想,不對,他們早上還映在我的眼簾,人呢?我向班里一眺,他們居然在粉刷那被涂的墻壁,葉書培把自己帶來的白色粉,放在桶里用水攪和:詹祥澎和詹立文用攪和的粉涂在墻壁上。我們回到班級的時候,都靜下心來看著,大家有的幫葉書培扶住椅子和桌子,有的幫著攪和剩下的粉,還有的

  我看了同學們都這么愛護班級,我也跟了上去扶住葉書培的椅子,我也感到了團結互助是多么的偉大了!

  微風輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香,樹枝在風中搖拽,那清新的葉子泛著團結的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團結之力猶如超塵脫俗的仙子,這剎那的互助動人心弦同學們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對班級友誼的考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執(zhí)著潔白無暇的團結之心浮在生機的六年級七班上,清新的味道隨風悠然而來。美麗的團結之心呀!

  友誼的團結象征著心想事成,雖然人生的路上有晴有雨,但在我們的身邊卻有許多像葉書培,詹祥澎和詹立文這樣的人,他們高貴的品質令人陶醉;ㄩ_花謝,年年歲歲,歲歲年年,永恒不變的是我們六年級七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。

  人生旅途坎坷不平,只要我們堅定信心,執(zhí)著追求,積極進取,我們就會走出一條有意義的人生道路,但愿這朵朵可愛的同學們像晶瑩的浪花永遠蕩漾在我們的心海

  到了上課時間,同學們還在幫助他們三個,真是一個充滿關愛的世界,在這個世界中無論誰遇到困難,我們大家都會盡力的幫助他(她)的。

  我回到了座位上,上課了,到了這個時候我,還在想了一小會兒:

  在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵:在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光。!這,這這真感人呀!那時的我還在想著,想著

關心作文 篇2

  “但是手機提示音有聲音,叮咚。寶寶給我發(fā)消息啦!蹦泻⒓,這么可愛的嗎。

  最近的你一直是私窗我聊,群里有人在呼喚你你都沒出現(xiàn),今天我們在聊的時候群里又有在呼喚你的。所以我發(fā)了笑哭表情重復了群里人說的話:zy在哪呢。你說不在。哈哈,那個時候的你準備吃飯然后出門了。后來我說被風刮走了。你說有道理,后來我說不對,應該是被拐了,被我拐了。你說好,不對,是你自愿的。

  你說兩個人,是怎樣把日常過得如此無趣又生動的,我們日復一日,每天重復上演起床吃飯睡覺的事,但僅僅是這三件事,就足夠我們聊了一個月,即便特別關注的聲音響的那一刻,我已經能猜到你要說的是什么,但是還是會在聽到那甘露般的聲音時喜笑顏開,他們都覺得我戀愛了,你知道嗎?他們都對你的名字,耳熟能詳了。在電視劇上看到你的名字,他們會用很怪氣的調侃語氣跟我說那兩個字。然后我心里的蜜就會被濺開,一直甜著。

  謝謝你,讓我理解了原來戀愛中的人,真的不吃糖也能全身帶著甜味,即便沒有人在身邊,自己一個人也能發(fā)著呆,發(fā)著發(fā)著就笑成一朵玫瑰。你讓我理解原來兩個無聊的人,真的可以什么事都不做,就只捧在手機和對方瞎扯,然后等著對方秒回的'信息,聽上一萬遍那種消息提示音都不厭倦,知道原來收不到一個人的信息,也會失魂落魄。

  你會一直是特別關心,至少現(xiàn)在的我是這樣認為的。

關心作文 篇3

  在我們的學校里,每一個班都是一個班集體,無論什么,都是靠班集體一起來努力,才能成為最棒的。

  我們的班集體里,有許多人都很努力地為班集體爭光,但有些人卻總為班集體丟臉,在這個班集體里發(fā)生過許許多多的故事

  在開運動會的時候,同學們團結一心,獲得了團體總分第二名的好成績,在這份榮譽的背后是運動員在操場的跑道上的汗水,是同學們的一聲聲加油!這份榮譽是班集體共同的努力才換過來的,只有同學們團結在一起,才有了一種強大的力量,戰(zhàn)勝對手。

  在我們班墻上掛的一面面流動紅旗,也是我們班集體的努力才得來的,不正是大家上課認真聽講才得到的嗎?

  每天的家庭作業(yè),正是每一個同學都認真做好,老師才會高興。

  整個班集體團結一心,就會有一股巨大的力量,無論做什么都一定會成功。我關心班集體!

關心作文 篇4

  曾聽說過這樣一則故事:在公交車上,座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說:"大家給老人家讓個座吧!"他們都沒有反應,售票員見狀又說:“哪位帥哥,哪位美女,能給老人家讓座?”“呼”的一聲,大家都站了起來。

  我想這位售票員一定學過心理學。是啊,誰不想當帥哥,誰不想當美女?現(xiàn)在的年輕人,都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了。看到了這里,想起了那一次。

  在公交車上,我和媽媽看到兩個座位,過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊,媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍,云又是那么的白,令人心曠神怡。

  突然公交車上出現(xiàn)了一個蒼老的身影,是一個老奶奶!我想:我已經是一個少先隊員了,老奶奶站著很累,我到底該不該讓座?該不該?經過一番激烈的思想斗爭,我鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,這位子您座吧!”車上的人向我投來贊許的目光。

  最后請大家記。簬椭鷦e人,快樂自己!

關心作文 篇5

  今天,老師選了十一位同學到心理老師的教室里做游戲。

  來到教室,同學們把桌椅往旁力一推,圍成了一個大圈子。老師講了一下游戲規(guī)則,就開始游戲了,游戲中,我是一只“松鼠”,像夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹”中間,進退兩難,老師說了一聲:“松鼠”兩棵大樹就去尋找一只新“松鼠”。突然,兩棵素不相識的“大樹”圍住了我,我回頭一看,原來是陳依凡和黃彬凱,我興奮的心情心潮涌動,一看我的眼神就知道了。第二次,老師說松鼠!我連忙尋找新窩,可是我比別人慢了一步,兩棵大樹都沒找著,我的心情失望無比,我的內心好像說:“重在參于,不要傷了同學之間的友誼,”這句話讓我有信心起來,老師再次喊下:松鼠,我找到了兩棵大樹,但是谷浩然和我一起來到大樹中間,在選擇一個離開,谷浩然主動選擇離開,老師說:“你總是那么謙讓,”我的內心開始自責起來,最后,我們離開了心理教室。

  這個游戲使我明白了一個道理,拋棄任何一個人,他的心情都會很難過的。

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