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實用的小升初自我介紹范文集合五篇
處在一個陌生場合時,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編整理的小升初自我介紹9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初自我介紹 篇1
首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時學校會有差別的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的.是,這些簡歷是不行以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。
在具體制作簡歷時,一些細節(jié)問題要特別值得家長的注意:
第一,自我介紹不消很長,但要生動,突出孩子的特點。
第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。
第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據(jù)年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色,如有些學生更青睞數(shù)學較好的學生,而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據(jù)年級來擺列的話,老師在找相關(guān)信息時可能會花上必然的時間。
教育專家建議,可以根據(jù)學科類別進行分類擺列,好比將孩子在數(shù)學競賽中獲得的獎項歸成一類,根據(jù)時間挨次,從后往前擺列,其他學科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,家長也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項,再根據(jù)格式進行擺列。
第四,如果孩子在學;蚴袇^(qū)獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。
小升初自我介紹 篇2
各位老師,大家好!
我叫xxx,來自xx區(qū)xx小學。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我憑借在大賽中的'優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領(lǐng)唱《學好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20 0年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質(zhì)的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
小升初自我介紹 篇3
各位同學們:
你們好,我叫XXX,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學,曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.(家庭情況和個人愛好你沒說,就只能自己寫了哦——)
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的'學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者,請大家相信我,我嘴巴可是很嚴的——
最后,謝謝大家聽我的自我介紹,希望在接下來的初中學習生活中,我們會像兄弟姐妹一樣相處,能夠在初中三年中,各有所獲,謝謝大家!
小升初自我介紹 篇4
我叫何曉宇,是六街小學的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺, 成為一名舉世聞名的`科學家,我是一名品學兼優(yōu)的好學生,在學校,我尊敬師長,樂于助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。
我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經(jīng)是學 校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,后由于時間沖突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀,曾在全國、 市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。
我連續(xù)五年被評為“三好學生”,后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。
在班里,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛(wèi) 生委員等職務(wù),現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè),成為老師的得力小助手,每天放學后,我總是會留在班內(nèi),為我的組員講題(因為我也是數(shù)學小組長),幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班干部卻沒有班干部的架子,擔當衛(wèi)生委員的職務(wù)時,我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況,可我卻總是與同學們一起干活,每天 晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走后,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很 勤奮,很好學,很上進,因為我的態(tài)度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!
只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!
小升初自我介紹 篇5
親愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的`憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
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