【精品】愛(ài)情作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)情作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)情作文 篇1
不要忘記那些“我們”曾經(jīng)的美好，“我們”的愛(ài)已經(jīng)將那些無(wú)知的罪孽埋葬，將那些死亡的揮手變?yōu)橛谰玫膲炡�，那里埋葬著痛苦和傷感還有憂慮的哀愁。
愛(ài)有離別，也有相聚。痛也好，憂也罷。只是情愛(ài)的美好始終伴著“我們”不再分離。
用愛(ài)的熱土將那忘記的傷痕深埋，永遠(yuǎn)不再?gòu)?fù)活。
愛(ài)的林苑開(kāi)放著那嫩綠的情愛(ài)之卉，歡樂(lè)的鮮花不再枯萎，因?yàn)槿ザ娜鹧┻�在飄揚(yáng)，就像紛飛的春絮，帶著娓娓的私語(yǔ)。
忘記那死去的憂傷，將逝去的幻夢(mèng)變?yōu)檎鎸?shí)�！澳恪笔悄菒�(ài)的褒揚(yáng)，情的彰顯。
不要將那不快的記憶存續(xù)，那是心靈的墳?zāi)�。用“我們”情化作情�?ài)的床帷，用“我們”的一切化作一個(gè)感情的花園，在愛(ài)的上面安睡。
“我”知道愛(ài)情有一對(duì)翅膀，但“我”是否可以將“你”折翅？“我們”都在愛(ài)著“我們”愛(ài)的一切，一切都會(huì)使“我們”的所愛(ài)。
“我”用圣潔的吻邀把愛(ài)和“你”同享，用心靈的美酒將“你”的愛(ài)情的圣杯斟滿，和“你”一切飲下愛(ài)的甘露。
“我”要告訴“你”：愛(ài)情沒(méi)有走，就在”你”的身邊，緊緊地在擁著”你”，“你”燃燒的灰燼已經(jīng)是“我”心中的熱土，“你”的祝�！拔摇痹凇澳恪钡纳眢w中得到感受，風(fēng)只是將“你”的長(zhǎng)發(fā)又一次的吹到了“我”的額前，很癢很癢，讓“我”有一次感到了“你”的氣息，“你”的體香�！拔摇边�會(huì)在“你”的耳邊親吻著告訴“你”：將痛苦逝去，留下“我”們永遠(yuǎn)的情愛(ài)，“我”愛(ài)“你”，只有“你”才是“我”的最愛(ài)，“我”的愛(ài)戀會(huì)讓“你”有無(wú)盡的感覺(jué)，無(wú)盡的熱烈，無(wú)盡的……。
愛(ài)情作文 篇2
記得以前有人問(wèn)我愛(ài)情是什么？
我回答：“就是兩個(gè)人感到溫暖快樂(lè)�！�
20xx年，那時(shí)我9歲，對(duì)班級(jí)的一個(gè)女生產(chǎn)生了好感，那是三年級(jí)不會(huì)到何為愛(ài)，也不明白何為喜歡。
跟她在一起玩感到很快樂(lè)，雖然經(jīng)常被她欺負(fù)，但無(wú)論怎樣都感到快樂(lè)。
12歲時(shí)，六年級(jí)了。那時(shí)班級(jí)里有幾對(duì)情侶，我只是在暗戀她。我開(kāi)始接觸到愛(ài)了，我為愛(ài)就是能陪她在一起。
回家的路是相同的，有一天在回家的路上她突然問(wèn)我喜歡班級(jí)里哪個(gè)女生？她傻傻的把我們班和隔壁班的女生都說(shuō)了，我都回答不是。最后她問(wèn)我：“我把班級(jí)的女生都說(shuō)完了，那你喜歡誰(shuí)？”我笑了笑說(shuō)：“你還沒(méi)說(shuō)你。”她說(shuō)：“你不會(huì)喜歡我吧！”我回答：“是��！”回答她時(shí)她注意力已不在我這里了，我回答的聲音也很小，不知她是否聽(tīng)見(jiàn)了。
后來(lái)，直到畢業(yè)都沒(méi)再提起。
轉(zhuǎn)眼間到了初中，我并沒(méi)有跟她同班了，甚至剛開(kāi)始都不知道她跟我同一所學(xué)校，后來(lái)聽(tīng)小學(xué)同學(xué)提起她才知道她也在這所學(xué)校。
同學(xué)提起她的時(shí)候是說(shuō)她有男朋友了，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到心里確實(shí)難受。但想了想，愛(ài)她不是只要她開(kāi)心就好了嗎？那時(shí)我13歲，初一。
知道她的消息之后我開(kāi)始關(guān)注她了，初一下學(xué)年時(shí)鼓起勇氣寫了一封情書(shū)給她，人生的第一封情書(shū)。那時(shí)她有男朋友，而我只是想把我對(duì)她的愛(ài)告訴她。后來(lái)，情書(shū)也無(wú)結(jié)果。
14歲時(shí)我最終還是選擇喜歡，不去觸碰。下學(xué)年我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。
到了另一所學(xué)校，我與她相隔千里，彼此只能通過(guò)QQ聯(lián)系，后來(lái)我跟她表白了，提起了小時(shí)候，后來(lái)就給完美的刪掉了。我的心也徹底的被擊碎了，幾年的喜歡之意沒(méi)了，那時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情真的不美。
15歲初三，再聯(lián)系到她只是把她當(dāng)做朋友來(lái)看待了，那時(shí)我有了一段戀情，那時(shí)的我認(rèn)為愛(ài)情是能保護(hù)一個(gè)人。
后來(lái)畢業(yè)了，為了新的戀情，我選擇留在東莞讀技校，而沒(méi)有回到老家讀高中。但開(kāi)學(xué)我就提出了分手。那時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情不是冷淡的。
16歲，長(zhǎng)大了。在技校有了新的認(rèn)知，那時(shí)的我經(jīng)歷了一場(chǎng)痛徹心扉的網(wǎng)戀，分開(kāi)后心傷一年，一年是個(gè)期限。那時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情能克服遠(yuǎn)距離，卻克服不了寂寞。
17歲的我認(rèn)為愛(ài)情是兩個(gè)人相互喜歡，不再是一廂情愿。
17歲過(guò)了一半時(shí)我有經(jīng)歷了一段網(wǎng)戀，我認(rèn)為我找到了心靈的寄托，可隨著時(shí)間的變化、摧殘，半年后就結(jié)束了。那時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情不是爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。
18歲的我在前一段的戀情中恢復(fù)過(guò)來(lái)，我忽然明白了好多。那時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情不該是強(qiáng)求。
18歲快結(jié)束了，我喜歡上一個(gè)女孩。這時(shí)我認(rèn)為愛(ài)情是兩個(gè)人能夠相互體貼、照顧，了解對(duì)方、懂得包容，在一起哭哭鬧鬧、歡歡笑笑，怎樣都不分離。能夠相互珍惜，不辜負(fù)對(duì)方。能夠承擔(dān)我們未來(lái)的責(zé)任。
此刻是我跟那個(gè)女孩表白的第三天，也是我給拒絕的第一天。她告訴我：“很感謝你喜歡我，但我們這個(gè)年齡不適合談戀愛(ài)，而我也不打算談戀愛(ài)。對(duì)不起，你的小公主我做不到�！蔽一卮鹚骸昂玫模任覀冮L(zhǎng)大。”她說(shuō)：“對(duì)不起，以后不要這樣了，很尷尬�！蔽一卮穑骸昂��！北痪芙^的那一刻我在想，這次我不能半途而廢。
這時(shí)的我認(rèn)為有些事總要面對(duì)，有些人終歸是要等待。
現(xiàn)在18歲的我問(wèn)同學(xué)愛(ài)情是什么？
有人回答：“我不知道�！�
有人回答：“看著我的眼睛�！�
有人回答：“因?yàn)閻?ài)情，不會(huì)輕易悲傷…”
有人回答：“愛(ài)情就是一個(gè)字‘干’”
也有人聳聳肩說(shuō)：“我不懂�！�
還有人說(shuō)：“愛(ài)情就是你知道我的長(zhǎng)短，我知道你的深淺�！�
愛(ài)情是什么？不同的人有不同的理解。
18歲之前的我認(rèn)為愛(ài)情其實(shí)終歸就是兩個(gè)人感到溫暖快樂(lè)。
現(xiàn)在18歲的我認(rèn)為愛(ài)情就是兩個(gè)人能夠相互體貼、照顧，了解對(duì)方、懂得包容，在一起哭哭鬧鬧、歡歡笑笑，怎樣都不分離。能夠相互珍惜，不辜負(fù)對(duì)方。能夠承擔(dān)我們未來(lái)的責(zé)任。
這是我9到18歲的感情經(jīng)歷以及對(duì)愛(ài)情的'理解，我相信還有許多人對(duì)愛(ài)情的理解比我還深，感情經(jīng)歷比我的還要豐富�，F(xiàn)在18歲的理解或許也會(huì)隨著時(shí)間的變化，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的對(duì)愛(ài)情的理解改變，但不管如何改變，愛(ài)情的意義都在那里漂浮著，看著、念著、正在實(shí)現(xiàn)著。
劉同在他的一本書(shū)中寫出了他18歲到33歲時(shí)對(duì)愛(ài)的理解。
18歲不明白愛(ài)究竟是什么？于是尋找到19歲。
19歲開(kāi)始懂得愛(ài)原來(lái)是讓另外一個(gè)人明白你的愛(ài)，并且和你在一起�？墒菂s被20歲的理解推翻。
20歲認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該是對(duì)方對(duì)自己無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷。
21歲覺(jué)得愛(ài)情不應(yīng)該僅僅是享受對(duì)方的照顧，對(duì)方也必須是很優(yōu)秀的人才行啊。轉(zhuǎn)眼間22歲。
22歲終于知道自己年少的幼稚，原來(lái)愛(ài)情應(yīng)該是兩個(gè)人同甘共苦，共同奮斗。面對(duì)一切的寒流，取暖才是最重要的。所謂快樂(lè)，所謂照顧都是瞎掰。
23歲斗志燃燒，原來(lái)愛(ài)情是兩個(gè)人的天長(zhǎng)地久白頭偕老，生生世世分分秒秒都要在一起的承諾。這樣才有足夠值得珍惜的的未來(lái)。
24歲有些麻木，工作生活工作再生活。免不了爭(zhēng)吵，免不了無(wú)聊。看到別人的愛(ài)情興盛，我們的愛(ài)情是不是需要一些快樂(lè)？
25歲的愛(ài)情足夠快樂(lè)。但如果不快樂(lè)那還算愛(ài)情嗎？爭(zhēng)執(zhí)難過(guò)多過(guò)快樂(lè)的愛(ài)情是我們今年的寫照，還是未來(lái)的描繪？
26歲。半支煙從陽(yáng)臺(tái)上扔下去，裊裊細(xì)細(xì)的香氣，星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
27歲至30歲，在愛(ài)情里劃過(guò)的多屬流星。剛開(kāi)始時(shí)，總是虔誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)許個(gè)愿吧，然后次次真摯，于是場(chǎng)場(chǎng)落空。沒(méi)有太好的結(jié)果，也不失為情感經(jīng)歷的起落。
31歲突然，不明白愛(ài)情了。不知道愛(ài)情究竟是感情最后的沉淀，還是感情初始的喜悅，抑或是經(jīng)歷過(guò)初始的喜悅，也耐得住最后的沉淀。總之，我那時(shí)周圍的好愛(ài)情，都少了當(dāng)初的愛(ài)，卻充滿了多年的情。
32歲。想明白了一件事。你不想負(fù)人，你偏負(fù)了很多人。所以你唯有盡心盡力付出你所能付出的所有，不辜負(fù)自己，才能不辜負(fù)他人。
直至33歲。不想辜負(fù)任何人。
愛(ài)情這個(gè)東西很微妙，劉同眼中的愛(ài)情與眾不同，我們每個(gè)人眼中的愛(ài)情也都不同。愛(ài)情使許多人一直想體會(huì)到它的奧妙，擁有美好，最終有的人體會(huì)到并擁有了。有的人卻遍體鱗傷都沒(méi)體會(huì)到擁有到。
這世上有的人還在為愛(ài)奮斗著，拼搏著，有的人在愛(ài)情中游蕩著，猶如一個(gè)失去肉身的靈魂飄蕩著，有的人在愛(ài)情的小巷中穿梭著，尋找度過(guò)一生的人。
愛(ài)情其實(shí)是要珍惜的，要美好的。
愿你相信，愿你找到對(duì)的人，愿你能夠珍惜眼前人，不辜負(fù)任何人。
愛(ài)情作文 篇3
‘愛(ài)’當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我就北上廣依然相信愛(ài)情想起一句歌詞：讓世界沒(méi)有愛(ài)的荒涼，沒(méi)有愛(ài)的沙漠。是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。而我也時(shí)常想起曾經(jīng)給我關(guān)愛(ài)的那位素不相識(shí)的阿姨。
記得那是一個(gè)寒假，我上完英語(yǔ)課正準(zhǔn)備回家，就看到外面已經(jīng)下雨了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，這時(shí)老天好像和我作對(duì)似的，雨越下越大，我既沒(méi)帶傘也沒(méi)帶電話，媽媽又不在家，怎么辦呀？該怎么回去呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一位好心的阿姨走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)，小朋友，你是不是沒(méi)帶傘呀，你家住哪兒，我送你回家吧，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，一把墨綠色的大傘遮在我們的頭上，把我們帶進(jìn)雨中。
一路上，我和那位阿姨聊起天來(lái)，你幾歲了，讀幾年級(jí)了，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，我七歲了……阿姨突然摸了摸我身上，說(shuō)：呀？你怎么穿這么少，你不冷嗎？不行，來(lái)來(lái)來(lái)，快把我的衣服披上，不然會(huì)感冒的。正當(dāng)我想拒絕時(shí)，阿姨已經(jīng)把她的大衣披在我身上，頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌向全身。這時(shí)我開(kāi)始注意起這位阿姨來(lái)，她白白的皮膚，有一雙濃眉大眼，眼里流露出深深的母愛(ài)。
不知不覺(jué)就到我家樓下了，就在我把衣服還給阿姨時(shí)，她一連打幾個(gè)噴嚏，我這才發(fā)現(xiàn)阿姨身上的衣服一半濕一半干的，原來(lái)阿姨是為了不讓我淋著雨把傘全偏向我的。于是我心里很過(guò)意不去，說(shuō)：阿姨您感冒了�？焐蠘前�，孩子，說(shuō)完，阿姨就匆匆消失在雨簾中了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，對(duì)于那位阿姨來(lái)說(shuō)可能是一件微不足道的事，但在我的腦海里已經(jīng)留下深深的烙印。
……
愛(ài)情作文 篇4
讀研究生的時(shí)候，大學(xué)時(shí)的男朋友因?yàn)楫惖丶由衔覀兊倪x擇不同，沒(méi)有繼續(xù)走下去。我認(rèn)識(shí)了第二個(gè)男朋友。他比我小三歲，一米八二的個(gè)子，高高胖胖的。他戴著一副眼鏡，眼鏡不大，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一個(gè)縫兒。他雖然比我小三歲，卻十分會(huì)照顧人，幫我做了很多事情。我們認(rèn)識(shí)之后，他對(duì)我展開(kāi)了追求。因?yàn)楸任倚×巳龤q，一開(kāi)始我沒(méi)有答應(yīng)他，他就整天在我的宿舍樓下等我，有時(shí)候一等就是兩個(gè)小時(shí)。又一次我感冒了，他給我打電話時(shí)知道了，掛了電話，五分鐘之后他就出現(xiàn)在了我的宿舍樓下，給我買了感冒藥，還有我最愛(ài)吃的蛋糕，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得心里暖暖的。還有一次，微信聊天時(shí)，我說(shuō)我的腳有點(diǎn)疼，不一會(huì)，他就出現(xiàn)在了我的宿舍門口，我住在六樓，男生是不能隨便進(jìn)入女生的宿舍，他跟宿管說(shuō)了半天的好話，才進(jìn)來(lái)。我開(kāi)宿舍的門看到他，很吃驚，他什么都沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)，幫我把鞋脫掉，往我腳上疼的地方貼了創(chuàng)可貼，幫我揉了好久，我催促他他才離開(kāi)。這樣的事情太多太多了，他冒雨給我收被子，從家里半夜過(guò)來(lái)給我?guī)蚁喑缘臇|西，在外面等一夜，就為了想讓我睜眼就可以吃到。太多的事情感動(dòng)了我，我們就走到了一起。這樣開(kāi)心的度過(guò)了我的研究生生活。
畢業(yè)了，我們面臨了很多實(shí)際的問(wèn)題。我想去北京或者留在讀研究生的城市，這樣會(huì)有更好的發(fā)展。可是他卻執(zhí)意要回家，要守在父母的身邊，我告訴他，等我倆以后發(fā)展的好的話，可以把父母接到身邊的。他卻堅(jiān)持自己的選擇，就這樣，我提出了分手。分手半年后，我回研究生所在城市辦事，又見(jiàn)到了他。那從見(jiàn)他他哭了。他說(shuō)造化弄人，他畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)卻一直沒(méi)有找到合適的工作，又回到了之前的城市。他想要復(fù)合，我告訴他分開(kāi)了就是分開(kāi)了，以后一定會(huì)有更好的人陪在他的身邊，分開(kāi)的時(shí)間久了，就一切都變了。就這樣，我們沒(méi)有復(fù)合。自此見(jiàn)面之后，我們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)系。現(xiàn)在我偶爾還會(huì)想起他，想他過(guò)得好不好，開(kāi)心不開(kāi)心，身邊是否已經(jīng)有了新的她，她又是什么樣的女孩子。
我們之間不是沒(méi)有愛(ài)，只是在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)遇上了正確人。這也許就是人生的無(wú)奈吧。只能默默的祝福他一切都好。各奔天涯，各自安好。
愛(ài)情作文 篇5
一直以來(lái)，媽媽都對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，爸爸則總是擺著一副“好像誰(shuí)欠了我錢”的樣子，對(duì)我十分嚴(yán)厲。寫錯(cuò)一個(gè)字都要斤斤計(jì)較，有什么好吃的好玩的也都不給我買。因此，我覺(jué)得父親似乎不愛(ài)我，于是父子關(guān)系生疏了許多。再一次事件中，我明白了父親雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，但是還是深深地愛(ài)著我的。那時(shí)，出現(xiàn)了一種很火熱的玩具，叫做“悠悠球”。見(jiàn)到同學(xué)們都有了，我請(qǐng)求媽媽也給我買一個(gè)。一旁的爸爸生氣地吼道“買那玩意兒干嘛？不學(xué)無(wú)術(shù)，有著閑工夫還不如去學(xué)習(xí)呢！”聽(tīng)了爸爸的這一番話，我的心情一下子落到了低谷，含著眼淚小聲說(shuō)道：“哼，同學(xué)們都有，就我沒(méi)有，我有的就只有學(xué)習(xí)！”然后飛快地跑回了自己的房間。第二天早上要去上學(xué)時(shí)，臨走前媽媽給了我一個(gè)“悠悠球”，喜出望外的我大聲喊到：“媽媽最好了，謝謝！”媽媽撫摸著我的頭，囑咐道：“上課的時(shí)候別玩，也別誤了學(xué)習(xí)。還有，這是你爸爸給你買的，行了，快上學(xué)去吧！”此時(shí)，我的鼻子一陣酸，淚水沾滿了眼眶。原來(lái)，父親也是愛(ài)我的，是嚴(yán)厲，望子成龍的父愛(ài)，是默默無(wú)聞的父愛(ài)。母愛(ài)，是很偉大，但是默默付出，不求回報(bào)的父愛(ài)也并不亞于母愛(ài)。在這里，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您，我也很愛(ài)您！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力成才的！”
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