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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文

時(shí)間:2021-10-13 20:17:15 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)中作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)中作文七篇

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇1

  1937年8月28日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上;疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦牭搅艘魂噭澠铺爝叺霓Z炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來飛去。

  剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動(dòng)起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽啊!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊?”原來,剛才一顆小炸快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋(gè)廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來,不過他無法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂和快樂。

  我們希望沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇2

  我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸(shí)情景:一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了

  那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

  他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。

  他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂,只有和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇3

  “指揮官,我方艦隊(duì)與其他艦隊(duì)失去聯(lián)系。”

  “報(bào)告戰(zhàn)損情況!”

  “戰(zhàn)機(jī)損失嚴(yán)重,輕型及中型艦艇損失30%,重型艦艇及旗艦損傷10%!

  “敵軍艦隊(duì)整體損失達(dá)70%!

  “好,傳令所有艦艇火力全開,消滅他們!

  “蓋伊阿號(hào)旗艦啟動(dòng)終極武器星辰炮!”

  “指揮官,這會(huì)使我們的旗艦失去能量變成敵人的活靶子!”艦上一名參謀官說到!

  “我是指揮官,聽我命令啟動(dòng)星辰炮!”麥迪侖上將吼道!

  “瞄準(zhǔn)敵方旗艦321放!”

  只見旗艦上位于艦首的12個(gè)黑黝黝的炮口發(fā)出強(qiáng)烈的金色光柱,在一瞬間貫穿敵方戰(zhàn)艦群,使敵方旗艦遭到重創(chuàng)。

  “報(bào)告,敵方旗艦受重創(chuàng)已失去作戰(zhàn)能力,此次攻擊預(yù)計(jì)對(duì)戰(zhàn)機(jī)及輕型艦群造成毀滅性打擊,對(duì)中重型艦群造成重度打擊。”

  “但我方旗艦已不能移動(dòng)……”

  這時(shí)指揮室產(chǎn)生劇烈晃動(dòng)!

  “怎么回事?”

  “報(bào)告,旗艦遭到敵方小股編隊(duì)襲擊,動(dòng)力室受創(chuàng)!!”

  “用剩余能量啟動(dòng)離子防護(hù)罩!

  “是”

  “查一下旗艦?zāi)芰窟能支持多久?”

  “報(bào)告,還能支持地球時(shí)間7小時(shí)!”

  “命令所有非戰(zhàn)職船員乘坐逃生艇逃生!”

  在旗艦各處,

  “指揮官,我們不是懦夫,我們要戰(zhàn)斗,船亡人亡!”

  “這是命令,所有艦隊(duì)出戰(zhàn)!掩護(hù)逃生艇!”

  “走……”麥迪侖上將沖著話筒吼道。

  “所有警衛(wèi)人員將非戰(zhàn)職人員架上逃生艇!”

  “逃生艇準(zhǔn)備完畢!”

  “好,全體出動(dòng)!”

  “所有艦炮準(zhǔn)備,撤下防護(hù)罩!”

  “attack”

  在蓋伊阿號(hào)旗艦撤下防護(hù)罩的同時(shí),蓋伊阿號(hào)旗艦及所有艦艇的艦炮同時(shí)開火,霎時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上萬炮齊鳴火光沖天

  “報(bào)告,我方艦隊(duì)損失達(dá)80%……”

  “報(bào)告,蓋伊阿號(hào)旗艦后部遭重創(chuàng),艦炮25%無法使用……”

  “報(bào)告,動(dòng)力室能量不穩(wěn)定,隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。!”

  下回待續(xù)

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇4

  “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應(yīng)該寧?kù)o的天空,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

  這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。

  我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時(shí),突然從天空中扔下一枚炸彈,轉(zhuǎn)眼間,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,被眼前的一幕驚呆了。

  他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。

  他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的'厭惡。

  讓我們一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花開滿全世界!

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇5

  1937年8月23日,上;疖嚹险居性S多人,非常熱鬧,接下來卻發(fā)生了意想不到的事。在門口,一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車站,他們個(gè)個(gè)都端著一只步槍,其中有一個(gè)人端著一挺機(jī)關(guān)槍,他們來多了人群最多的地方開始掃射,人們四處逃竄,有的人倒在血泊中,然后一個(gè)日本兵背的步話機(jī)響了,他們就撤走了,接著又迎來了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈,過了很長(zhǎng)時(shí)間,它們飛走了。

  此時(shí)的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,一看是一個(gè)三四歲的孩子,他遍體鱗傷,衣衫襤褸,手里抱著一個(gè)東西,應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊:“爸爸媽媽你們?cè)谀模俊笨墒菦]有人回答。這時(shí)有一個(gè)過路人收留了他。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的確很殘酷,上面只是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他,為什么所有的人都躺著不動(dòng),為什么天上飛來的大鳥會(huì)往下扔會(huì)爆炸的東西,所有的人為什么會(huì)身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會(huì)明白。

  戰(zhàn)爭(zhēng),你給人們帶來了什么,不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng),我們不希望發(fā)生,因?yàn)樗o人們帶來的只有痛苦和悲傷。

  渴望和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓孩子們?cè)诤推降沫h(huán)境中幸福的成長(zhǎng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇6

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在語文書里看到了一張照片。

  這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上;疖囌尽

  幾顆炸彈從天空中劃過,撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無辜的人。

  一顆炸彈飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽懷里。

  就在這時(shí),炸彈又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。

  小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們?cè)谀模縿e丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!

  看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。

  我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。

戰(zhàn)爭(zhēng)中作文 篇7

  親愛的朋友們:

  你們好!

  我叫蔣宇軒,我是一個(gè)地地道道的龍的傳人——中國(guó)人。我會(huì)說一口流利動(dòng)聽的漢語,會(huì)寫端端正正的漢字,生活得十分安寧。

  可是,在鮮花中讀書的我,心卻想到了你們。

  我們雖然都是互不相識(shí)的人,可是,每當(dāng)我從電視或者是電腦上看見你們一張張無可奈何的臉和奄奄一息的樣子,使我痛苦萬分!

  你們?cè)?jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們?cè)?jīng)的美好天堂,就在寥寥無幾的時(shí)間——幾十秒,就化為了灰燼。在這一片廢圩里,尸體橫七豎八地躺著,血流成河,周圍是熊熊大火,那里一片死寂...就是戰(zhàn)爭(zhēng),該死的戰(zhàn)爭(zhēng),冷酷無情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成的!想想我們中國(guó)的孩子,在美麗無比的和平之花的帶領(lǐng)下,我們過著幸福和快樂的生活。再回過頭來想想你們,沒有吃,沒有穿,人人流離失所,你們的和平之花被戰(zhàn)爭(zhēng)消滅得一干二凈,沒有和平之花,世界上的人,只有死路一條,結(jié)局都會(huì)十分悲慘...

  !我希望世界上能夠永遠(yuǎn)維護(hù)和平,永遠(yuǎn)制止殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來,嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧!

  祝大家夢(mèng)想成真!

  一個(gè)純純正正的中國(guó)孩子

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