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長作文

成長的我作文

時間:2021-10-13 20:50:12 長作文 我要投稿

成長的我作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成長的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的我作文匯編15篇

成長的我作文1

  每個人從小到大的成長經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個上小學四年級的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。

  有一天,陽光明媚,按理說我應(yīng)該可以出去好好玩,而我卻闖了一個大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價值不菲,它可是跋山涉水從德國遠道而來。我怎么會把玩具車拆壞呢?

  原來,開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個小小的車燈應(yīng)該不成問題!于是,我翻箱倒柜地找來螺絲刀,修了起來。想不到修一個小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。

  修了半個小時。爸爸回來了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數(shù)落了我?guī)拙,輕輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。

  這就是我——愛與困難作斗爭,愛拆愛玩卻又時常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長的故事也越來越多。我因不斷長大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動……

成長的我作文2

  四年級生活馬上就要結(jié)束了,我多希望再來。四年級校園生活真美好,有很多有趣的事情發(fā)生。

  記得在下學期期末,我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美,下了一個星期的雨。好不容易天晴了,學校舉辦了非常隆重的文化藝術(shù)節(jié)。

  終于在6月的第三個星期一,體育任老師通過廣播說:請四五年級籃球比賽的同學下來比賽時,我開心跳起來了。三步并作兩步,我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規(guī)則,我們年級一二班PK,三四班PK。我們班開心壞了,因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的,一班只有兩個人在籃球隊,結(jié)果可想而知,我們班直接淘汰掉一班。

  我們不僅體育活動豐富多彩,文藝節(jié)目照樣精彩。

  學校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)上,一年級至六年級都有表演節(jié)目。唱歌,跳舞,相聲,小品,出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致,小演員表情豐富,故事里蘊含了許多哲理,告訴我們:做人要誠信,不能騙人。是的,人活著,誠實有信用就等于有了一大筆財富。

  這就是我四年級的生活,充滿活力,又帶著我成長的樂趣。

成長的我作文3

  外表是否就是成長的標志?答案否定。詞典里對成長的解釋是:向成熟的階段發(fā)展。而我卻認為成長就是要經(jīng)歷著種種磨煉。

  的確,成長很痛苦,它讓我變得很叛逆,對兒時百依百順的父母老師的意見有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。

  同時,成長也夾雜著矛盾,小時候為人處事我行我素的我,成長的時期卻不行了,常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。

  成長中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對學習上,比賽上的一個個對手,我堅信自己是最棒的。

  成長中的我多了幾分沉默,少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會對著窗外陰沉沉地天默默的想像。

  在成長中逐漸長大的我對白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因為在黑夜中我不用背著虛偽的軀殼,也能看清真正的自己。

  成長使我失去了順從的性情,失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話:成長就是這樣,痛并快樂著,你得接受這個世界給你的所有傷害,然后無所畏懼地長大。

成長的我作文4

  我所喜愛的東西很多,但我最愛的還是聯(lián)想電腦。

  有一天,我獨自在家預(yù)習課文,“孜孜不倦”我不知道是什么意思,我想去問爸爸媽媽,可是他們都不在家,我想查書,可是翻遍了書柜也找不到,我一轉(zhuǎn)身碰到了聯(lián)想電腦,我想:何不打開它試試呢?我趕緊打開了它。不一會兒,我就找到了“孜孜不倦”原來就是“勤勉、不懈怠”。我開心地對它說:“謝謝你啦,我的小助手!”

  打這以后,我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料、看文章、玩一些開發(fā)智力的游戲,我慢慢地溶入到了這個網(wǎng)絡(luò)世界當中。也開始漸漸了解了這個“小助手”。它不僅幫助我學習,也能讓我知道課堂上學不到的知識,還可以和遠方的親戚聊天通話呢!因此我十分喜愛它!

  這就是我的成長伙伴-----聯(lián)想電腦。

成長的我作文5

  周末,我接受了一項特殊的任務(wù)——鋤草。

  爸爸先給我做示范:他高舉鋤頭,瞄準一株大野草的根部,又快又準地向下鋤去,輕輕一提,野草便連根被輕松地挖了出來。噢,原來這么簡單!我滿不在乎地說:“這看起來很容易嘛!”爸爸笑著搖著頭:“那你也試試看吧。”說著便把沉重的鋤頭交給了我。

  說干就干,我挽起袖子彎下腰,盯住目標,舉起鋤頭,狠狠的挖下去!皡纭钡囊宦暎z頭砸在了草根旁的一塊石子上,震的我虎口發(fā)麻,而那株野草依然紋絲不動地盤踞在地里,隨風微微擺動著,仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣,再一次向它發(fā)起進攻,明明瞄得很準,落鋤時卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒,扔下鋤頭,雙手死死地抓住它,咬緊牙關(guān),身子向后傾,終于拔了出來?烧l知用力過猛,一屁股坐在了地上。哎,別提有多狼狽了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在做事情的時候,只有自己親自去做了,才知道是怎么回事,我們可不能紙上談兵,只有實踐才能讓我們成長!

成長的我作文6

  河北省灤縣第三實小四二宣月隨著年齡的增長,我成長的變化越來越大。一歲的時候,奶奶教我說話,二歲的時候,爸爸教我認動物,三歲媽媽教我讀唐詩、認字,六歲爸爸教我畫國畫......那時最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!八歲,我終于跨進校門,成為一名真正的小學生。上學前班的時候,我來到三實小,我還記得報到的那天,學校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學,每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們在操場上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點。時間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。我在爸爸媽媽的寵愛下成長,平時,我心情不好的時候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長,別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,F(xiàn)在,我長大了,能幫爸爸媽媽做點事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧! [推薦給朋友] [顯示打印]

成長的我作文7

  成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

  成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關(guān)愛,及同學對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學題較難,連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學老師,我以為數(shù)學老師會很生氣,見到數(shù)學老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。

  可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

成長的我作文8

  樹是由小樹苗,長大時是開花,接著是結(jié)果,最后枯萎、死亡,而人類是從出生、上學、接著上班,茁壯、直到最后變老、死亡。

  長大會經(jīng)歷不同的事情,有酸酸的檸檬像被打,辣辣的辣椒象是被罵得很慘,甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊,咸咸的鹽象是被處罰的感覺。

  想當年我還是一個頑皮的小家伙,可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了,當我幼兒園畢業(yè)時,我像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了,我以前愛搗蛋,現(xiàn)在不愛搗蛋;我現(xiàn)在很會斗嘴,可是以前斗嘴最都不知道是什么?以前很愛看電視的我,現(xiàn)在卻不想看太多了。

  我長大之后,我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好,可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦,可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩,我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大,那是因為有媽媽,她總是在旁邊教導我。

  我的成長中,覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大,雖然在成長中遇到許多挫折,但是還是獲得不少收獲!

成長的我作文9

  如果我問你:”是什么伴隨著你成長的,你會怎樣回答?”

  哦!好像很難做出回答。

  如果你問到我這個問題,我會不假思索,毫不猶豫地回答道:”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎?下面就讓我把我讀書的故事跟大家一起分想一下吧!

  這是我讀第一本書的時候,那本書是<<名人成長故事>>,我讀自一人在房間里看書,我看了幾篇故事就覺得看書很無聊,就跑去玩兒了,爸爸就把我叫回去,狠狠地教訓了我一番。他最后還說:”你要漫步于書林,泛舟于書海,靜心于書香!辈贿^我當時并沒明白是什么意思。,直到有一次,我在學校里做完了作業(yè),去了圖書館看書,我拿起一本文學類的兒童文學小說故事看了起來。我看得津津有味,不知不覺地就迎來了黃昏。這時候,我就想起了爸爸的話,,不過我還是有點不明白,又好像模模糊糊地懂得了。不久,我便發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書,甚至,有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。啊!爸爸的'那句話真好呀!它使我一生受益。

  是書讓我學會了寫作,是書讓我認識了許多成語,是書讓我從一條狹窄的小溪,流向知識的大海。是書教會了我如何作文,如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好。

成長的我作文10

  大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學生。

  我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒?qū)W習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的日子會更精彩。

  在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調(diào)皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長過程的音符。

  新的一年又開始了,我會繼續(xù)努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。

成長的我作文11

  如果有人問我,哪里是你的樂園?我一定會大聲的回答,是書店。

  書店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個館,第一個是新華書店,第二個是回聲館,兩個館都放有不同的書。大人的、大學生的書在第一個館,初中生、小學生的書在回聲館。

  走進回聲館,就能感覺到書香的味道,不管是初中生還是小學生,都讀的很認真。我拿了一本歷史故事,翻開的時候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險的鴻門宴中的“項莊舞劍、意在沛公”的名句。

  有時讀一本書,剛讀的時候我沒有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會有風,把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。

  有時讀書能給我們許多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬里雪飄、策馬揚鞭、直打冷顫、目瞪口呆……

  我為什么喜歡他呢?因為它可以讓我得到知識,比如描寫人要抓住特點,寫景要有順序……

  書店,就是我成長的樂園。

成長的我作文12

  成長中的我,性格開朗活潑、好玩又好動,但也勤奮好學;成長中的我,做事既認真又馬虎;成長中的我,有優(yōu)點也有缺點;成長中的我,愛好廣泛,喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛打排球,因為它能磨練我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志。

  你知道嗎?前一段時間我們排球隊訓練,教練要我們跑動對墊,其他隊友都墊的很準,可一到我,就會墊歪了,隊友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時我就練習對墻墊球,這樣一定能墊準的。我暗下決心,在別人休息的時候,我就自己對墻練墊球。通過加倍的練習,慢慢的,我墊的球越來越準了,隊友們的埋怨聲也越來越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊員的,我堅信這一點。

  古人云:一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎?我堅信,有付出就有回報!

  這就是成長中的我:開朗、活潑、勤奮、好學,能吃苦耐勞又意志堅強!以后的我可能會經(jīng)歷更多的艱苦與磨練,但,我會加倍努力,堅持不懈,為理想去奮斗。

成長的我作文13

  時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印,深深地印在心里。

  我在不知不覺中成長,但后知后覺以后,我不再是那個在作業(yè)本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生,而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝撕,我每天都沉浸在書海里,成長的滋味是感恩報答。

  我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸,而是常?吹界R子漸漸脫去雅氣的自已,想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

  我不再是那個為一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤的人,現(xiàn)在,經(jīng)常會夜深人靜時,看著深藍色的天空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡,成長的滋味是成熟。

  成長的道路上總有著跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長道路,歷經(jīng)了風風雨雨,又見道道彩虹,陪著我一起走向永遠……

成長的我作文14

  每一個人的成長都需要過程。每一個人都是從咿咿呀呀的嬰兒,成長到懂事的人。

  我的成長就像是一個個故事一樣從我的腦海中涌出。這些故事有酸,甜,苦,辣各種味道。

  先說一說“酸”,我認為“酸”就是最難忘的事。當我在上幼兒園的小班時,教室在二樓的盡頭,正是放學期間,就在每個人都站好隊,準備站隊時。教室的門一下子就被推開了,我看了一眼外面的人,想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來她很匆忙,到我們教室的時候還在大口大口的喘氣呢!

  “甜”在我的記憶里是最深刻的。我在四年級的時候,期末卷子好像是區(qū)里出題,在我當時來看,卷子比較難。發(fā)考試成績那天,我的心里非常忐忑不安,生怕我考不好。結(jié)果我每一科都在九十分以上,數(shù)學也是超常發(fā)揮,打了滿分。

  “苦”在我看來是在下雨天,從學校到家門口一點事沒有,可在家門口的臺階上摔了一跤,那是我第一次摔跤。

  “辣”是在我小學一年級時,在班寫語文百詞,一節(jié)課的時間,我都沒寫完,也是我唯一一次沒寫完。

  在就是我目前的成長過程。

成長的我作文15

  成長對于每個人來說都是必經(jīng)之路,就像是《西游記》當中唐僧四徒歷經(jīng)了八十一難才取得真經(jīng),成長也是一樣,每一次在困境中成長,就會發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處,在磨難中成長可以鍛煉意志,不同的材質(zhì)就有不同的結(jié)果。

  我的成長故事就比別人不一樣,在我的老家?guī)椭魅说姆孔硬皇窃谝黄鸬模瑤x房子有一段距離,我夜里上廁所都會害怕,害怕什么“鬼啊“妖怪”啊,只能等到天亮才能上廁所,有時候?qū)嵲诓恍辛说臅r候才去,等上好了的時候,重視感覺后面有影子,心里忐忑不安,一路小跑才進了屋,有人會說我幼稚,而我是真的害怕……小時候感覺很恐怖,很害怕的東西現(xiàn)在一點兒也不嚇人了,反而感覺自己很無聊。

  從小我就有一個壞習慣,不會一個人在家里,我也不知道為什么,可能是因為膽小害怕,因為在電視上看歹徒專門抓獨自在家的小孩,所以不敢一個人在家中,大人們一走,我就會像一個跟屁蟲一樣跟著他們,如果不讓,我就會哭,他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕,就怕考試考得差,被挨罵。

  成長就像是上樓梯,一步一步的不能有一點閃失,否則后果不堪設(shè)想,成長是進化,成長是進階,成長是我們小時候到現(xiàn)在的“錄像”。

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