關(guān)于黑板作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的黑板作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
黑板作文300字 篇1
老師讓我們班的雨樂負責(zé)擦黑板，雨樂每天都很認(rèn)真地完成這份差事，而且樂此不疲，我們便封他為“黑板總擦長”。
一天大課間，老師在黑板上寫了篇小練筆，準(zhǔn)備下堂課講作文。當(dāng)時雨樂不在班里。過了一會兒，“黑板總擦長”從外面回來了。他一見黑板上那么多字，二話不說，拿起黑板擦就準(zhǔn)備給黑板“剃頭”。
我們異口同聲地叫起來：“不能擦，這是老師剛寫的�！痹捯魟偮�，雨樂就笑了：“你們少騙我，這一定是你們這些調(diào)皮鬼的杰作，我?guī)湍銈儾亮耍銈冎x我還來不及呢，還想欺騙你們的恩人？哼！”
這時，又有幾個同學(xué)大聲地提醒他，可無論怎么說，他就是不信。最后，我們只好任由他擦了。
老師來了，看見黑板上一個字也沒有，大吃一驚，忙問：“黑板是誰擦的？”
“我！”雨樂大叫一聲，自豪地站了起來。他一邊說，一邊指著我們，嘴角還漾著一絲冷笑：“老師，他們在黑板上亂寫亂畫！”
“什么？”老師驚奇地瞪圓了眼睛，“那是我課間寫的呀！”老師顯出無奈的樣子。
唉，雨樂一臉委屈，真叫人同情！
從此，雨樂擦黑板之前，總要問問老師，這個能不能擦？于是，現(xiàn)在他又有了一個雅號“黑板總擦問長”。
黑板作文300字 篇2
大家好，我是福山外國語小學(xué)401班的“主角”——黑板。我的任務(wù)就是為老師向同學(xué)們傳授知識提供場所。
有一天中午一點半，我正在睡覺。只聽“嘩”的一聲，我一看，原來是同學(xué)們用擊水器在擠水，一股水向我旁邊的一位小同學(xué)射來，小同學(xué)敏捷地躲過。不好，這注水射向我了，我也想躲開，可身子太大，還是被他們打中。接著，他們又用手中的“武器”來射我，我的臉上、身上到處都是濕漉漉的�！翱取⒖取�，我都感冒了。老師可怎么寫字呢？我想走，可又想起老師，于是我就硬著頭皮留下來了。多謝老師為我抓住了幾個同學(xué)�？衫蠋熞蛔�，同學(xué)們又開始鬧起來�！鞍ィ媸菦]辦法！”我長嘆一聲說。
晚上，我坐在教室里，回憶著白天的事情，不禁大哭起來：“我這樣對你們，你們居然恩將仇報，你們什么時候才能成為懂事的好孩子呀!
黑板作文300字 篇3
我上黑板去寫今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，這是我——數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)。我將黑板輕輕移開，注意!是輕輕。卻不料想，黑板并未在某一塊地方停住，而是移向了黑板的最那端。我呆住了——真不可思議!黑板……壞了嗎?
意識到這個念頭，我的心七上八下的。黑板壞了。誰弄壞的?總不可能是我，我就推了一下，但是……老師用黑板時沒壞，下課時只有我一個人沾上了講臺。難不成……真是我自己弄壞的?可，那樣得賠多少錢哪!光看著黑板設(shè)備的大小就不便宜，人民幣不是以元為單位，而是以萬為單位的吧!對于我這個錢包空空，家境貧困的人來說，定是支付不起這天價的。
要不……瞞天過海吧!可底下那么多雙眼睛看著呢，逃也逃不過去;再說了，瞞誰都瞞不過自己的良心啊!自欺欺人這種事情，我是萬萬做不出來的。
我的內(nèi)心猶豫與掙扎了許久，最終，我還是決定誠實與老師交代。畢竟，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)啊!事實證明，這句從古至今流傳下來的古人云是沒錯的，我的決定也是沒錯的，雖然，老師的樣子很嚇人，但……我一句批評的話也沒收到。
黑板作文300字 篇4
一天夜里，教室里傳來一陣陣激烈的爭吵聲，原來是黑板和粉筆在吵架。
黑板高傲地說：“瞧瞧我多有用處，老師要是沒有我，怎么能教給學(xué)生知識呢？你看看你，一點用處都沒有，用完就被扔掉�！狈酃P委屈地說：“黑板哥哥，你怎么能這樣說呢？你和我都是老師的好助手，老師講課時需要我們，有我們才能教給學(xué)生知識，我們怎么就不能和睦相處呢？”黑板用輕蔑的語氣對粉筆說：“哼，你不要對我講那些沒有用的大道理，我才不聽你的呢！”粉筆氣憤極了，心想：我處處讓著黑板，它怎么還對我這樣，這種蠻不講理的性格太令人討厭了。粉筆一邊想著一邊皺起了眉頭。
黑板明顯看出了粉筆的心思，挑釁地說：“你皺眉也沒用，無論你怎樣爭辯，都改變不了我比你有用的事實�！边@時，粉筆再也忍不住了，它氣憤地跳出了粉筆盒，站在講桌上大聲地說：“是，我是沒有你有用，用完就會被人扔掉，但是我也為這個班級獻出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫無怨言！”黑板聽了，仔細一想，確實是這個道理，便羞愧地低下了頭，覺得自己不應(yīng)該對粉筆大吼，于是向粉筆道了歉。
從此以后，黑板和粉筆和好如初，一起幫助老師，共同做老師的“得力小助手”。
黑板作文300字 篇5
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”校園里飄蕩著瑯瑯的讀書聲，我望著老師在黑板上如蜻蜓點水般地寫著，望著黑板，似乎有回到了從前……
元旦到了，老師派我和幾個女同學(xué)布置黑板，中午放學(xué)，我們手里拿著五顏六色的粉筆，興奮的不知如何是好，：“這里畫幾朵花，這里畫……”王一在一旁興高采烈地說著。說完，我們便動手了！不一會兒，一幅五彩繽紛的畫面便呈現(xiàn)在我們眼前。我們高興極了，指著對方“五彩”的鼻子哈哈大笑。
“七八個星天外，兩三點雨山前……”，老師回過頭，和我們一起朗讀，望著老師溫柔的雙眸，又為我打開了一扇記憶的大門……
叮鈴鈴，上課鈴響了，原本喧鬧的教室立刻安靜了下來，可是，卻遲遲不見老師來。不一會兒，楊老師扶著門，手拿保溫杯，強擠出微笑走到講臺前，拿起粉筆，吃力的寫著，原本清秀的字體不見了，留下的是一行行歪歪扭扭的字跡。我們望著黑板，心里是多么的難受。下課了，老師踉踉蹌蹌的走出了教室，我們卻沒有一個人站起來擦黑板，而是靜靜的坐著……
如今，我輕輕的撫摸著，撫摸著伴我度過五年的黑板，這黑板上承載太多的快樂和悲傷，如今它雖已有些粗糙，泛黃，但我會永遠把這黑板上的記憶深藏在心底…...
黑板作文300字 篇6
我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過我教同學(xué)們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心里就感到十分驕傲、自豪。比如：每當(dāng)老師拿著課本走進教室，在歡笑中的同學(xué)們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學(xué)們靜息的時候?qū)懴抡n題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學(xué)們學(xué)到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學(xué)們傳播一些必要的消息。比如：當(dāng)有需要完成的任務(wù)的時候，一些班委就會把任務(wù)寫在我身上，同學(xué)們就可以一目了然地看到，方便了大家。
天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的皮膚不再那么光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學(xué)們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學(xué)們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收獲！
黑板作文300字 篇7
老師是一位勤勞的園丁，老師用她們的辛勤耕耘給我們帶來了數(shù)不清的知識，他們每一天 都在辛辛苦苦的用黑板給我們傳授知識，今天我就來給老師發(fā)明一塊神奇的黑板。
這種黑板上有五個按鈕，第一個按鈕上有一個“語”字，“語”字就代表語文，只要按動這個按鈕，一堂語文課就開始了，老師只要說出這節(jié)課的內(nèi)容，黑板上就立刻顯示出內(nèi)容來，老師就再也不用黑板上辛苦寫字了，第二個按鈕上寫著“數(shù)”字，“數(shù)”字就代表數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師只要說出內(nèi)容，黑板上照樣顯示出內(nèi)容來，第三個按鈕是英語，第四個按鈕是科學(xué)，和前邊一樣，只要老師說出內(nèi)容，黑板上都會一個不少的顯示出內(nèi)容來，而且還會按照老師的語音速度自動加上標(biāo)點符號。
大家是不是會想到老師講那么多知識嗓子一定受不了，這一點大家不用擔(dān)心，如果老師的嗓子真的受不了，這種黑板立刻會把老師的嗓子調(diào)理的和以前一樣健康。
同學(xué)們你們覺得我發(fā)明的黑板好嗎？
黑板作文300字 篇8
來到學(xué)校，我坐在位置上等待上課，眼睛不停地在教室里瞅來瞅去。突然，我發(fā)現(xiàn)一個問題：為什么黑板是黑色的'呢？難道是因為白色的粉筆寫在黑色的黑板上好看嗎？
早讀課下后，我來到黑板前仔細地看個究竟，啊，黑板怎么變成綠色的了？我問一個朋友：“你知道黑板為什么是黑的嗎？”他撓了撓頭，勉強地說：“因為所以，科學(xué)道理�！蔽乙宦犨@話，知道他答不上來，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家里，我問爸爸：“黑板為什么是黑色的？”爸爸說：“不知道��！”我垂頭喪氣地回到了臥室。不一會兒，爸爸也來到我的臥室，鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真觀察，仔細思考，用心地查閱資料，就一定會有結(jié)果�！睂Γ∥乙欢ㄒ堰@個問題查出來。這時候，媽媽回來了，我又問了媽媽，媽媽也不知道，她拿出手機讓我查。我在手機上輸入“黑板為什么是黑色的？”立刻出現(xiàn)許多答案，網(wǎng)上是這么說的：從人的視覺上考慮，黑白是兩種反差很大的顏色，粉筆是白色的，寫在黑板上字跡清晰。現(xiàn)在很多學(xué)校里的黑板已經(jīng)換成綠色的，是因為長時間看綠色對眼睛有一定的緩解壓力的作用。
我恍然大悟，原來是這樣啊！看來以后更要多觀察，勤思考，才能懂得更多的科學(xué)道理。
黑板作文300字 篇9
看到老師用黑板擦擦黑板，弄得滿教室飛塵時，看到有些班干部因為個子矮而要跳起來擦黑板時，我不由得想發(fā)明一種兩用黑板擦。
黑板擦外殼堅硬，是用不銹鋼做的，呈灰色。形狀跟普通黑板擦差不多，不過體形要大些。里頭有一個微型吸塵器，老師或班干部一拿起黑板擦，黑板擦里頭的微型吸塵器便會自動開啟。擦黑板時，粉筆灰悄悄地吸走，再也不會到處飛揚了。自從有了我發(fā)明的黑板擦，講臺上，地板上再也見不到粉筆灰，說"一塵不染"也不夸張，忘了告訴里，在黑板擦下頭有個裝塵器，小小的紅色的。吸塵器前面一吸后面就"排瀉"在裝塵器里了。當(dāng)袋子裝滿了，值日生只要取下袋子倒掉就行了！這就是兩用黑板擦的第一用。
它的第二用是什么？那就是黑板擦可以伸縮，幫助矮個子的同學(xué)們，黑板擦里頭有伸縮桿，從外面看不到，在黑板擦的一端有一個按鈕。如果值日生擦不到黑板上頭的字，就按那個按鈕，那里會伸出桿子。這樣值日生可以拿著那根桿子的一頭，輕輕松松地把黑板上端擦干凈。
哈，它真好！我要發(fā)明這東西！一定！
黑板作文300字 篇10
今天輪到我和張云鵬值日了，我們要干的活是擦黑板。
我先把抹布弄濕，接著用濕抹布擦黑板底部的粉筆末。我使勁地按住抹布，從一頭趕到另一頭，將粉筆末撒了一地。接著，我又這樣重新擦了一遍。
按照我們倆的分工，我擦黑板的左邊，張云鵬擦黑板的右邊。我回到我的座位上搬來了我的椅子。我踩著椅子從上邊開始擦，然后又下來椅子擦下邊。從上到下擦了一遍，黑板上的字一個都沒了，但是，好像落了一層白茫茫的灰塵，很難看。
我拿著抹布跑到衛(wèi)生間，把抹布洗干凈，然后回到教室，又把黑板擦了一遍。這時，張云鵬也擦了兩遍了，黑板上還是一層白灰。我告訴他：“你擦不干凈，是抹布上有粉末，走，快去洗。”說著，我們又一起跑到衛(wèi)生間洗抹布，洗完抹布回到教室，我們又把黑板擦了一遍。
黑板上黑亮亮的，組長周建平見了，說：“你倆擦得還行�！边@時，我才感到有些累，我的胳膊酸痛酸痛的。但是回頭看看擦得干干凈凈的黑板，心里也感到很高興。
【關(guān)于黑板作文300字10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六一黑板報05-08
關(guān)于開學(xué)黑板報02-13
關(guān)于讀書黑板報素材02-02
關(guān)于防震減災(zāi)黑板報03-23
關(guān)于文明用餐黑板報03-18
關(guān)于自立的黑板報02-15
關(guān)于安全學(xué)生黑板報01-24
關(guān)于青春黑板報花邊01-30
關(guān)于雷鋒的黑板報素材02-28