有關(guān)我愛(ài)讀書作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我愛(ài)讀書作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書作文 篇1
“一日無(wú)書,百事荒蕪”,這句話我覺(jué)得說(shuō)得特別對(duì)。沉迷在收的海洋中的那種感覺(jué)真是妙不可言,假如哪一天你離開(kāi)書本,你會(huì)覺(jué)得很失望。
有一次,我回到家,看見(jiàn)我昨天新買的那本《三國(guó)演義》,它就如同一個(gè)磁石一樣吸引著我的目光,我連忙把書打開(kāi),品味起了,書帶給我們的快樂(lè)。我被趙子龍騎救主的事感動(dòng)。我為關(guān)羽驕傲自大,最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜,我還為孔明發(fā)明出木牛流馬,成功打敗魏軍而高興?傊磿朊粤说奈,對(duì)周圍的世界毫不理踩,就算是天蹋下來(lái)了,我也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)看下去,媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng),惱羞成怒的老媽,沖進(jìn)我的房間,頓時(shí),一股“殺氣”迎面撲來(lái),老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵,把我從房間里扯了出來(lái),讓我吃飯。我邊吃邊看,媽媽一看,于是和爸爸商量了一個(gè)陰謀,爸爸按住我的手腳,媽媽趁機(jī)把書奪走,任憑我怎樣哀求,他們就是不還我書,要我吃完飯才能看,正在這時(shí),一種強(qiáng)大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來(lái),一碗飯還不到5分鐘就吃了個(gè)精光,我又打開(kāi)書,回到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,剛開(kāi)了一會(huì)兒,我又要去上課外興趣班了,我才依依不舍地把書放下。
晚上,我剛一進(jìn)門,書包一丟,就像脫了韁繩的野馬,狂奔向了書房,誰(shuí)知半路殺了個(gè)“成咬金”,老爸“從天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,說(shuō):吃完飯?jiān)倏础!昂貌蝗菀壮酝炅丝衫习钟终f(shuō)”作業(yè)寫完了嗎?我無(wú)奈地埋頭苦寫,可心中全是那本書。寫完后我一看時(shí)間,!10點(diǎn)了!我驚訝道。我躺在床上,心中不斷的出現(xiàn)那本書,那本書和我進(jìn)在咫尺,卻仿佛隔著萬(wàn)水千山,我睡著了,可我的夢(mèng)都是我在看書的情景,我仿佛來(lái)到了公元前的那亂世,看演了一出戰(zhàn)爭(zhēng)戲。
書藉是人類進(jìn)步的階梯,假如你想為祖國(guó),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),那么就先從看書開(kāi)始,書是最平凡的,也是最神秘的,它里面的東西,會(huì)讓你回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書作文 篇2
愛(ài)讀書的我
愛(ài)讀書的我
王坤林
大家好!我是王坤林,今年9歲,在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué)。我很喜歡讀書,爸爸媽媽每次都憐愛(ài)地說(shuō)我小書蟲(chóng)。
那一次,爸爸媽媽不在家,我做完了所有的作業(yè),就在床上看書。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)字進(jìn)入了我的腦海里,我就會(huì)忘了時(shí)間。
記得那一次,我拿起書一看,就看到了月亮從云里蹦了出來(lái)的時(shí)候,我才記起我的作業(yè)還未做完。還好,在爸爸、媽媽回來(lái)之前完成了,不然我就要完了。
還有一次,我又在看書,媽媽連說(shuō)了幾次吃飯了,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直到我的肚子唱起了咕咕歌,我才放下了書去吃飯了。
這就是我,一個(gè)被爸媽說(shuō)成小書蟲(chóng)的我,一個(gè)喜歡讀書的我。
指導(dǎo)教師 xx
我愛(ài)讀書作文 篇3
如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!
題記
無(wú)論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個(gè)人坐在窗前,捧一卷書,細(xì)細(xì)地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睍闳缫豢|縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛(ài),如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
《活著》,《背影》,銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的`關(guān)愛(ài);余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī),領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛(ài)的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛(ài)。
《精衛(wèi)填!,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià);《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō),怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與!分袑懙溃骸耙粋(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗!背领o、恒久的書香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息,厚德載物。
后來(lái)陳村,余秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再對(duì)別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái),從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái),從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái),讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。
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