【推薦】珍惜初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜初中作文1
土地雖美，懂得珍惜才配擁有；山樹(shù)雖青翠，懂得珍惜才配擁有；友情雖濃，命一樣珍惜才配擁有。
——題記
大地萬(wàn)物離不開(kāi)一個(gè)球體，其中一方受破壞，另一方也不會(huì)生存下去；土地，一個(gè)多么神圣的詞，一個(gè)多么神奇的生命，一塊全生命離不開(kāi)的樂(lè)土；擁有全宇宙至尚無(wú)高的萬(wàn)千寵愛(ài)、那中國(guó)千代人民敬仰的萬(wàn)里長(zhǎng)城發(fā)源地——是你！那法國(guó)浪漫迷人的巴黎鐵塔發(fā)源地——是你！那美國(guó)華人華僑的華尓街發(fā)源地——是你！是你！是你！全宇宙無(wú)處不在的你。
土地；你那無(wú)私的奉獻(xiàn)，還雖主宰著你的人類珍惜，才可以擁有你那種“榮幸”；華麗的背后總是缺陷的彌補(bǔ)；土地，是神圣的但它還是脆弱的，像一次次的天災(zāi)****，山倒傾斜，風(fēng)雨交加，大氧層破漏，地殼震動(dòng)，絕大部分離不開(kāi)主宰著你的人類；許多東西都是相對(duì)的，現(xiàn)在人類快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們僅有的土地，珍惜我們的“家”，如果我們還想一直幸福，一直擁有土地特殊的權(quán)利，那就從這一秒，從身邊的小事做起，好好珍惜這絕無(wú)僅有的家！土地，一切生命的起源點(diǎn)，珍惜！
土地，就像我的生命中一塊不可割舍的友情，是他們給予了我這輩子的榮幸，曾經(jīng)我們也擁有過(guò)像土地萬(wàn)千寵愛(ài)的溫暖，曾經(jīng)也像土地一樣經(jīng)歷一次又一次的雷電交加，只要我們心連心就會(huì)把每次災(zāi)難抹平；風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！珍惜過(guò)，付出過(guò)，才配擁有。兄弟啊~人生的路上就像這片土地一樣，無(wú)論多少荊刺坎坷，都不要放開(kāi)彼此的手，因?yàn)槲覀儬科鹗�，可以連成更大的擁抱，可以阻擋的風(fēng)雨，可以并肩實(shí)現(xiàn)‘下一個(gè)夢(mèng)想’。
每次的災(zāi)難，我們心連心的一齊渡過(guò)；土地你就像我生命中一塊不可割舍的友情，你們，我命一樣珍惜！你們，我的未來(lái)一定要奉陪到底！
珍惜過(guò)，才配擁有，土地——友情。
土地?zé)o處不在，就像你們，我；走到那里，你們都在那里，支持我到最后。
珍惜初中作文2
人生短短幾十載，匆匆的來(lái)，匆匆的去，沒(méi)有人知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)有人可以阻止災(zāi)難的降臨。人并非萬(wàn)物的主宰，而是萬(wàn)物中的一部分，我們不能左右自己的命運(yùn)，更不能改變他人的命運(yùn)。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過(guò)去的不會(huì)重來(lái)，未來(lái)的無(wú)法預(yù)料，只有現(xiàn)在就在我們眼前，卻并不完全屬于我們自己，也許下一秒他就不屬于我們了，所以我們一定要牢牢抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏�，且只能擁有一次�?/p>
昔日的她，容光煥發(fā)，神采奕奕，臉上總是掛著微笑，她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較，她對(duì)我也很好，總是那么和藹可親，她十分的孝順公公婆婆，對(duì)待家里人都很好。她的笑聲總是那么悅耳，在我的記憶里，每次家里來(lái)貨車(chē)，她都會(huì)來(lái)幫忙的，她和媽媽的關(guān)系很好。今年三月份，她突然得了病，去赤峰住了好多天的院，本來(lái)已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可是昨天剛剛四十歲的她卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，我真的不敢相信我的耳朵，不可能的，她那么健康開(kāi)朗的一個(gè)人，怎么會(huì)這樣呢？我開(kāi)始覺(jué)得上天不公，她那么好的一個(gè)人卻這么年輕就走了。她，還沒(méi)來(lái)得及看兒子成家立業(yè)，還有很多未做完的事，還有那么多舍不得，她怎能離開(kāi)呢？人的一生，真的很短暫，讓人來(lái)不及回頭，生命，就那樣脆弱，經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？人的一生，真的很短，讓人有些懼怕，任何人都不知道自己的結(jié)局會(huì)如何。她離開(kāi)了，真的離開(kāi)了，也許，這就是她的命吧！也許，她到了另一個(gè)世界，會(huì)活得比現(xiàn)在更輕松，更快樂(lè)吧！也許，到了另一個(gè)世界，她會(huì)遠(yuǎn)離病痛的折磨吧！也許，另一個(gè)世界比這里更需要她。
她的人生，短短四十載，還來(lái)不及好好的享受生活便離去了，短短四十載，真的太短暫了，讓人替她感到惋惜。任何人都不知道下一秒鐘誰(shuí)將會(huì)離去，也不能改變自己的命運(yùn)。也許，這就是她此生注定要走的路吧！我覺(jué)得我應(yīng)該為她開(kāi)心，替她高興，我相信她的靈魂一定在世界的某個(gè)角落里復(fù)蘇，有人一定會(huì)代替她好好的活下去……
人生總是如此的短暫，沒(méi)有人會(huì)算定自己會(huì)在何時(shí)離開(kāi)，我們也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，從現(xiàn)在起，我們一定要抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏�，且這輩子只能擁有一次！
珍惜初中作文3
吃過(guò)晚飯后，隨母親去散了步。
走在小鎮(zhèn)上的路上，感覺(jué)和任何一個(gè)地方都不一樣。畢竟是生自己養(yǎng)自己的地方，那一份親切的感覺(jué)，現(xiàn)在都很難找到了。
我不一樣了，小鎮(zhèn)也不一樣了。所有的一切都不一樣了，走在鄉(xiāng)間的小路上，一直燥熱的心情，突然感覺(jué)到很平靜。好像湖水，只是蕩起一陣陣細(xì)小的波紋，一圈圈，細(xì)細(xì)散開(kāi)，覺(jué)得很舒服，很愜意。到巴川中學(xué)以后，已經(jīng)很就沒(méi)有這種感覺(jué)了。
已是黃昏了，太陽(yáng)，也由光芒四射變得只溫柔地散出紅色的霞光，天空，被映得呈現(xiàn)淡淡的紅色，好不愜意。而它，好像也害羞起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，緩緩地跳進(jìn)了群山之中，不等我們注意，也不曾告訴我們。只是那紅色的光，映在湖面上，伴著一圈一圈深深淺淺的波紋，相互交映，煞是好看。一直望著那顆陽(yáng)，一直地望著那顆陽(yáng)，癡癡的，呆呆的，一直看著，它一跳一跳，慢慢沉入山谷，直到只能看見(jiàn)，那紅色的光，隱隱約約，映在山頂?shù)闹竦暮竺妗?/p>
好想追去，像夸父逐日般的一直追著它追著它，直到我精疲力竭，直到地老天荒……
但是，知道這只是一個(gè)夢(mèng)，我無(wú)力去實(shí)現(xiàn)它。也無(wú)力，去做任何事情。
好頹廢，真的覺(jué)得自己好悲觀，如這夕陽(yáng)，如這湖水，如這斑駁的竹影，如很多很多。
但突然發(fā)現(xiàn)，人生不也如同這夕陽(yáng)一樣嗎？夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。即使有太多太多的精彩，太多太多的美好，還是會(huì)散的，都如蒲公英，一吹即散。但曾經(jīng)的，無(wú)論是美好的，還是不美好的，無(wú)論是積極的，還是頹廢的，一切都能夠過(guò)去。但是人就是總是這樣，只是注意到美好的稍縱即逝，卻沒(méi)有注意到所有的不好也在隨著時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)溜走。只是人們總是拗著它，不讓它走，讓自己和自己的朋友們，和一切關(guān)心自己的人，都傷心，都痛苦。其實(shí)放開(kāi)，眼前便會(huì)是柳暗花明的景象，既然這樣，又何必，把過(guò)去放那么重呢？
我明白了，我領(lǐng)悟了，放飛美麗，才能更好的追逐夢(mèng)想，只是，在這個(gè)過(guò)程中，要提醒自己應(yīng)該珍惜所應(yīng)該珍惜的一切。包括自己的親情，還有那份執(zhí)著的友誼，我要好好的，永遠(yuǎn)珍惜我的友誼，永遠(yuǎn)……
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，放下過(guò)去的美麗與痛苦，追求新的生活。我成長(zhǎng)了很多，因?yàn)�，我懂得要去珍惜自己所要珍惜的東西，現(xiàn)在而言，是那份友誼。
珍惜初中作文4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。對(duì)唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》詩(shī)，我們都耳熟能詳。但是，真正按照詩(shī)中所勸導(dǎo)的去做的卻不多，而我曾經(jīng)就是其中之一。
我是由我的姥姥一手帶大的，而在與姥姥相依相守生活的10多年時(shí)間里，我聽(tīng)得最多的話，就是姥姥永不休止的“關(guān)于節(jié)約糧食”的嘮叨，這種嘮叨曾經(jīng)如同噪音一樣令人心煩意亂，而我不知道節(jié)約的毛病，也令姥姥嘆息無(wú)奈。對(duì)此，姥姥逢人必講“現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里，什么也不缺，就缺少節(jié)約”。
看多了姥姥的無(wú)奈，聽(tīng)多了姥姥的嘆息，我總算有所開(kāi)悟：一天我說(shuō)了一句讓姥姥幸福無(wú)比的話“姥姥你以后別再無(wú)奈和嘆息了，我知道節(jié)約糧食了”。也就是由此，我懂得了“說(shuō)易行難”的道理，因?yàn)�，后�?lái)我把向姥姥的承諾全然給忘記了，吃飯依然剩，剩飯隨意倒的陋習(xí)還是沒(méi)有改正。這很上令姥姥傷感。
直到有一天，我放學(xué)回家饑餓得不行了，本以為姥姥已經(jīng)把美味大餐做好了，就等著我“賞光”。然而，那天姥姥卻因患重感冒躺在了床上，有心無(wú)力為我做飯，而爸爸媽媽也湊巧都因公務(wù)在身，不能及時(shí)回家為我做飯。那天用“饑餓如狼”來(lái)形容我的慘樣絕對(duì)準(zhǔn)確。正當(dāng)我為不能吃上可口的飯菜愁眉不展時(shí)，突然像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸似的，發(fā)現(xiàn)我家的茶幾下面，竟然放著一塊干裂如石的硬饅頭，我毫不猶豫地拿在了手里，三下五除二地接了一碗熱水，將干硬的饅頭泡上，狼吞虎咽地吃下了那塊曾經(jīng)令我多么不屑一顧的剩饅頭。也就在那天，我真正懂得了姥姥看到我浪費(fèi)糧食時(shí)的無(wú)奈和嘆息，也真正理解了“世間千萬(wàn)物，糧食貴過(guò)金”的深刻道理。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這是古人的苦心啟告，也是生活在這個(gè)美好新時(shí)代的我們，必須要時(shí)刻銘記的人生道理。同學(xué)們！惜糧如金吧！
珍惜初中作文5
春風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；親情無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。——題記
親情，是五彩繽紛的珍珠，將那珍珠一顆一顆地串連起來(lái)，會(huì)閃耀出絢麗的光芒。
橙色：快樂(lè)
我的家庭，不富裕，不窮，不是特別講究，我擁有樸實(shí)、可愛(ài)的爸爸媽媽。
去喝茶放松可是我們家的一大愛(ài)好。每逢周末，媽媽不上班了，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著大地時(shí)，我們會(huì)帶著自己的東西，去喝茶，曬太陽(yáng)。
我們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。我會(huì)把我在書(shū)上看到的幽默笑話將給爸爸媽媽聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)考他們腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們也會(huì)問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)校里的問(wèn)題。
就這樣，品嘗茶香，享受陽(yáng)光，做到黃昏，一家人在高高興興地踏上歸家路。
粉色：溫馨
過(guò)年時(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)，大家放鞭炮、煙花，這時(shí)，我們家里總會(huì)有一大堆親朋好友聚在一起。
吃飯了，大家坐在圓桌周?chē)�，吃著豐盛的菜肴，有說(shuō)有笑。特別是看見(jiàn)久逢的親戚，更是激動(dòng)不已。他們總是面帶掩蓋不住的喜悅講著話，仿佛永遠(yuǎn)都說(shuō)不完……大家其樂(lè)融融，感受團(tuán)圓的溫馨。
看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，大家坐在電視機(jī)前面，看著演員們精彩的表演�！肮薄肮�，他們總會(huì)時(shí)不時(shí)的哈哈大笑，又時(shí)不時(shí)的評(píng)論一下演員，還時(shí)不時(shí)的拉拉家常，就這樣簡(jiǎn)單卻隆重地聚在一起……
紅色：幸福
我們家雖然不是每天都是大魚(yú)大肉，但一個(gè)月中也會(huì)吃幾次火鍋的。
每次一走進(jìn)火鍋店，我總是感到莫名的高興和激動(dòng)。
我們吃火鍋，聊閑話。這時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得幸福不已。爸爸媽媽的聯(lián)動(dòng)紅的像蘋(píng)果呢！我呢？也一樣。下架都讓幸福澆灌了心田。
我坐在那里，看著火鍋沸騰，再看看我們一家人，我想：就算是那紅色的火鍋、沸騰的火鍋，也同樣比不上我們一家人血濃于水的親情和那身后的熱量！
親情，絢麗多彩……
親情，是媽媽一針一針給我指出來(lái)的毛衣：親情，是爸爸每天早晨為我準(zhǔn)備的早餐；親情，是爸爸媽媽又多了的一根一根的白發(fā)；親情是……
總而言之，統(tǒng)而言之，我要把親情色彩串聯(lián)起來(lái)，組成一個(gè)美麗動(dòng)人的彩虹。在風(fēng)雨之中，我要讓它成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；在風(fēng)雨之后，我要和它一起閃耀迷人光芒！
珍惜初中作文6
孤單的時(shí)候，別忘了還有影子在陪你；我們失去了任何依賴，也要活得漂亮。熬過(guò)了一個(gè)人的時(shí)光，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)；擦去了眼角處的淚光，讓笑容更飛揚(yáng)！
生活終究是自己的。那些虛偽的人，你不用去過(guò)分去迎合。那些關(guān)心你的人，更希望看到最真實(shí)的你。
做自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借別人的光。做好自己生命的主角，無(wú)需跑到誰(shuí)的世界當(dāng)龍?zhí)�。�?dāng)一個(gè)人能做好自己之后，才能用足夠好的狀態(tài)去面對(duì)對(duì)方。你若花開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
心若年輕，則歲月不老；心若快樂(lè)，則時(shí)光仍在。
一些得到，不一定會(huì)長(zhǎng)久；一些失去，未必不會(huì)再擁有。重要的`是：讓心，在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。
得與失，成和敗，聚或散，都是人生的一種成長(zhǎng)�？吹那椴藕�；看開(kāi)，日子才美。
有人說(shuō)，二十一天就可以培養(yǎng)出一個(gè)習(xí)慣，可是，沒(méi)人告訴我，多少天可以戒掉你。
生命中有無(wú)數(shù)過(guò)客，來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)，幻夢(mèng)一般。然而又什么也留不住，一個(gè)一個(gè)的剎那，像鳳吹稚活像水漫蟻穴，一瞬間便緣生緣滅。
人到了二十多歲后，上帝就會(huì)給你做減法。拿掉你的一些朋友，拿掉你的一些夢(mèng)想。有些人跟你分道揚(yáng)鑣你們或許都不見(jiàn)得會(huì)吵架，你們可能還有彼此的聯(lián)系方式可不知道該怎么去聯(lián)系了。有些人或許已經(jīng)跟你見(jiàn)過(guò)最后一面了，只是你還沒(méi)發(fā)覺(jué)。生活其實(shí)歸根結(jié)底就是五個(gè)字：珍惜眼前人。
把目標(biāo)放高，你永遠(yuǎn)無(wú)法估計(jì)一個(gè)人的爆發(fā)力能達(dá)到什么程度，如果一開(kāi)始就已經(jīng)設(shè)限，那么，這一輩子，你很可能就沒(méi)有了爆發(fā)的欲望，何來(lái)高度深度寬度可言？--法齊婭.庫(kù)菲《我不要你死于一事無(wú)成》
一個(gè)人能有多大出息，關(guān)鍵看他怎樣對(duì)待自己的時(shí)間，你和時(shí)間的關(guān)系，就形成了你自己。你讓時(shí)間更有價(jià)值，時(shí)間就會(huì)讓你的生命更有價(jià)值。--劉堅(jiān)
我始終相信走過(guò)平湖煙雨歲月山河那些歷盡劫數(shù)嘗遍百味的人會(huì)更加生動(dòng)而干凈--白落梅《歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)》
珍惜初中作文7
同學(xué)們，生命就是什么?其實(shí)，生命就就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，就是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都就是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都就是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟憔褪前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)就是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但就是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你就是在穿衣吃飯，還就是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就就是我們的未來(lái)。時(shí)間就是公平的，但就是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那就是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
珍惜初中作文8
并不是所有的事物擁有了一雙翅膀后就變得美好，比如幸福。如果你想剪斷幸福的翅膀，那么，珍惜是最銳利的剪刀。
抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，那也許是哪個(gè)頑皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鳥(niǎo)兒拍動(dòng)著翅膀，在棉花糖中掠過(guò)。你羨慕它們嗎？擁有了翅膀，便可擁有那廣闊的藍(lán)天�？赡闱f(wàn)別期盼給所有的事物都接上翅膀，比如幸福。
擰開(kāi)水龍頭，水便順從的滿足你的心欲。可幸福永遠(yuǎn)不會(huì)這樣討好你，相反，你要討好它。如果幸福覺(jué)得沒(méi)有留在你身邊的必要，它自己便生出翅膀，振翅離你而去。那它會(huì)給你留下什么呢？也許是悲傷，也許是痛苦，但絕不是幸福。套牢幸福最好的辦法是珍惜。
比如媽媽那無(wú)盡的嘮叨，你可不要嫌棄它，它可是有聲的幸福。也許由于它的頻率太高，才成了白開(kāi)水，任你怎么咂巴嘴，也是素然無(wú)味，這就像成龍跟你住對(duì)門(mén)，久而久之，他就是去了明星的光環(huán)。于是我們就想，這嘮叨什么時(shí)候能完呢？幸福可不樂(lè)意了，這最直接的幸福——有聲，于是它生出翅膀去尋找懂得珍惜她的人去了。
其實(shí)，幸福天天圍繞著我們，老師的諄諄教悔，同學(xué)的嬉笑打鬧，朋友間的關(guān)心。可是，如果你不懂得珍惜，讓幸福飛走了，那么，老師的語(yǔ)言就變的那么蒼白，同學(xué)的動(dòng)作就變得張牙舞爪，朋友的關(guān)心就變得那么虛情假意。如果你感到的都是這些，恐怕你的幸福已經(jīng)飛走不少了。
當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，你還想向放生一樣把幸福都放走嗎？當(dāng)然不，除非你是悲傷的兒子，痛苦的女兒。于是，我們?cè)囍鴮せ匦腋�，剪斷它的翅膀，珍惜這把大剪刀被用的越來(lái)越嫻熟，于是，嘮叨聲也感到親切，諄諄教導(dǎo)變得感人，嬉笑打鬧也充滿友誼，關(guān)心是那樣可貴。
你會(huì)讓幸福都長(zhǎng)上翅膀嗎？回答“不”啊，不然別人會(huì)認(rèn)為你是神經(jīng)病，說(shuō)輕一點(diǎn)是悲觀主義者。
珍惜的剪刀你用的怎么樣了？如果答案是否定的，我會(huì)告訴你：你可是一個(gè)“善良”的人，因?yàn)槟惆研腋６挤派?/p>
珍惜初中作文9
相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:
"感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。。。"
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，"叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。"我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著"人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。
自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。
似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。
她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。
那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。
原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。
望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。
更為了我們的民族與國(guó)家。
珍惜初中作文10
鐵路是國(guó)家的重要經(jīng)濟(jì)命脈和人們出行最重要的交通工具之一，國(guó)家投入了大量的人力、物力和財(cái)力，改善鐵路設(shè)施和加強(qiáng)管理，確保國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。但隨著鐵路的大提速和存在被不法分子破壞的可能，鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩[患近年來(lái)卻成了令人憂心的問(wèn)題。
還有令人不解的是：鐵路有時(shí)也成了“殺手”——臥軌自殺、橫沖鐵路……那一幕幕血腥的場(chǎng)面使人觸目驚心。
據(jù)《黑龍江晨報(bào)》統(tǒng)計(jì)，就哈爾濱這一座城市，就發(fā)生橫跨鐵道線、鉆跳火車(chē)等七十七起，死傷人數(shù)高達(dá)六十四人，比二○○五年同期上升百分之四十八和百分之十四點(diǎn)三!一個(gè)小小的哈爾濱市就發(fā)生了這么多起關(guān)于鐵路的傷亡事故，更別提全國(guó)了。為此，我給大家提幾條寶貴意見(jiàn)：要維護(hù)鐵路治安秩序，不偷摸哄搶運(yùn)輸物資，不在鐵路上放障礙物，不擊打列車(chē)，不攔截列車(chē)，不占道經(jīng)營(yíng);要保護(hù)鐵路設(shè)施，不拆卸、不損壞、不拿摸、不盜竊、不收購(gòu)鐵路器材配件，不非法設(shè)置道口，不在鐵路上行走滯留，不搶越道口。車(chē)輛在過(guò)道口的時(shí)候也必須嚴(yán)格執(zhí)行“一看二慢三通過(guò)”的規(guī)定，以免發(fā)生傷亡事故。我們一定要遵守鐵路上的規(guī)矩，不能擅自橫跨鐵路，更不能做出臥軌自殺的行為，臥軌自殺不僅關(guān)系到當(dāng)事人的生命安全，更關(guān)系到了鐵路的正常運(yùn)輸秩序和行車(chē)安全。
火車(chē)有速度快、聲音小、慣性大、不易停下的特點(diǎn)，橫跨鐵路可能會(huì)被撞死。血的教訓(xùn)是慘重的，列車(chē)提速后，意味著橫跨鐵路將面臨更大的危險(xiǎn)。臥軌更是可怕，有的人想不開(kāi)了，就萌生臥軌自殺的行為和念頭，臥軌自殺輕者擋停列車(chē)，影響運(yùn)輸;重則將會(huì)導(dǎo)致列車(chē)脫軌掉道，車(chē)毀人亡，造成不可預(yù)想的后果。人的生命是可貴的，然而有的人卻動(dòng)輒輕生，這不得不讓人深思。
當(dāng)那些事故給眾多家庭帶來(lái)的傷痛還尚未撫平時(shí)，依然還有那么多人在拿自身的生命開(kāi)玩笑。人的生命只有一次，請(qǐng)各位珍惜生命、愛(ài)護(hù)鐵路吧!
珍惜初中作文11
在一些時(shí)候，總會(huì)莫名傷感，為何總是要處處維護(hù)別人的感受？于是，開(kāi)始不甘，不知不覺(jué)中，我們有了一些改變。我們變得自私自利，變得唯我獨(dú)尊。這，也許就是所謂青春了吧。我們的一切行為開(kāi)始有了初衷，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中變得城府深厚。我們開(kāi)始了一段不羈青春。
許多人會(huì)說(shuō)你變了，這時(shí)，我們往往會(huì)苦笑一聲，然后拋之腦后。卻從未注意，你的心里，又多了一道墻。
對(duì)于朋友，小時(shí)候的我們會(huì)不顧一切地去守護(hù)，把自己的所有秘密都告訴她，天天在陽(yáng)光下沒(méi)心沒(méi)肺地大笑。青春中的我們多了一分成熟，兩分心機(jī)，三分愛(ài)面子。于是，我們的一切都被上了一層保護(hù)色，我們對(duì)朋友不再那么珍惜，大家都知道要散的，也就不再投入全部的自己去對(duì)待朋友了。閨蜜，紅顏我看來(lái)都是假惺惺。我以前有過(guò)一個(gè)很好的朋友，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，我們之間淡如開(kāi)水了，身不由己，無(wú)可奈何。今天的我，在班上勾心斗角，在家里又要裝成什么也不知道的乖孩子，這，也許就是所謂青春了吧。我們都是不羈的孩子，我們都是放肆的孩子，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在你備受老師，同學(xué)寵愛(ài)時(shí)，那些所謂朋友會(huì)成群結(jié)隊(duì)地圍著你轉(zhuǎn)；而當(dāng)你低落，失敗時(shí)，那些所謂多在乎你的朋友又在哪兒？當(dāng)你成為萬(wàn)眾矚目的那個(gè)時(shí)，你也許早忘記了那些在你受傷時(shí)仍陪在你身邊的朋友。于是，因?yàn)槟愕牟徽湎Ф鴤α苏嬲诤跄愕呐笥�，反反�?fù)復(fù)，就這樣，又因?yàn)槟愕牟徽湎Вチ苏嬲诤跄愕哪切┡笥�。這，難道就是所謂青春?jiǎn)�？青春難道是給不羈的我們傷害別人的機(jī)會(huì)嗎？若真如此，誰(shuí)還會(huì)稀罕這誘人的青春？要知道，任何時(shí)候，友情都是最真實(shí)、最美好的情誼，不要打著青春的名號(hào)去傷害在乎你的人。
不羈青春中的我們不懂得珍惜，于是我們一次次地失去。所以，珍惜青春，珍惜那些在乎你的人吧。
珍惜初中作文12
時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、
時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉，
寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睆墓诺浇瘢瑫r(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠(yuǎn)方：花蕾中會(huì)開(kāi)出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會(huì)變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無(wú)奈，最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下，一天中做了什么，是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
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珍惜初中作文13
那一片片的樹(shù)葉追尋著秋風(fēng)飛舞，而我置身其中，看著落葉夾雜著秋風(fēng)，好似流年。
恬靜的午后，腦海中的“閘門(mén)”被打開(kāi)：
她是我的小學(xué)同學(xué)，可我在一天之內(nèi)真的很少與她說(shuō)話，不，是我們班的所有人。她不漂亮，成績(jī)差不多就是中等偏下。這樣的女生，很孤獨(dú)吧？她似乎也是習(xí)慣了沒(méi)有人關(guān)注的生活，下課時(shí)幾乎都是以坐在位置上看著什么來(lái)打發(fā)時(shí)間。我很好奇，她究竟在看什么？
快畢業(yè)了，我好像一下子懂得珍惜與同學(xué)朝夕相處的日子。有一天，我趁著閑暇去她的座位�？戳酥螅伊⒖腆@呆了，那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺(jué)有人在身后，便立刻回頭。我問(wèn)了一句：“你也喜歡歷史？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后話匣子就打開(kāi)了。在交談中，我發(fā)現(xiàn)自己所知的歷史知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，以前認(rèn)為自己的歷史知識(shí)在同齡人中算是豐富，但現(xiàn)在真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力了。有了一個(gè)相同的興趣愛(ài)好，自然有了更多的話題可聊。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處，除了互相補(bǔ)充自己歷史架構(gòu)中欠缺的部分，她更在無(wú)形之中告訴我一個(gè)道理：人不能驕傲，自負(fù)是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)；人應(yīng)該謙虛，要珍惜自己。
離小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月時(shí)所有女生都互換同學(xué)錄。她在我的同學(xué)錄上這樣寫(xiě)道：“同學(xué)一場(chǎng)，終究會(huì)分道揚(yáng)鑣。所以，趁現(xiàn)在還有一個(gè)多月，好好珍惜每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，每一個(gè)即將揮手道別的人。”她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。原來(lái)再普通的人，也有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
珍惜，的確是在快要分別時(shí)才體會(huì)到的；但如果你想每天都過(guò)得充實(shí)，那就應(yīng)該珍惜每一天，每一個(gè)人，每一個(gè)道理！
記憶又回到了現(xiàn)在：
伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風(fēng)便是生活，而落葉就是身邊的每一個(gè)人；雖然有些落葉轉(zhuǎn)瞬即逝，但是如果你盡力接住落葉，就是對(duì)身邊每一個(gè)人的珍惜。
珍惜初中作文14
那一刻，鳥(niǎo)兒停止了它的歡聲，魚(yú)兒止住了它的笑語(yǔ)。
——題記
曾經(jīng)，我不會(huì)因鳥(niǎo)兒的死亡而感到悲傷；
曾經(jīng)，我不會(huì)因魚(yú)兒的消失而感到惋惜；
現(xiàn)在，我會(huì)因螞蟻的受傷而落淚；
現(xiàn)在，我會(huì)因昆蟲(chóng)的死亡而悲痛，因?yàn)椤?/p>
風(fēng)很大，很大，雨很狂，很狂。烏黑的云遮住了原本無(wú)限蔚藍(lán)的天空，太陽(yáng)移走了它的家，云朵藏起了自己的美麗衣裳，只有那黑布，黑布……
我站在家里，和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起，盯著四叔的遺像：四叔笑得很燦爛，很帥，很帥，他的眼角甚至還遺留著幸福的味道�？墒牵瑸槭裁�，一次無(wú)情的事故，卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公，我甚至在想人活著有何意義，當(dāng)眼睛閉上的那一刻，什么也沒(méi)有了，只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸用雙手捂住了自己的臉，他蹲在地上，他沒(méi)有說(shuō)一句話，可我分明感覺(jué)到他的身體在顫抖，我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來(lái)的那一刻，爸爸竟猛地跪在地上，他從來(lái)沒(méi)有向我展示過(guò)他的脆弱，他也經(jīng)常說(shuō)男兒膝下有黃金，可是他為何會(huì)變得如此不堪一擊。因?yàn)槭切值軉�？因�(yàn)樗麄兞髦环N血嗎？因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)一起哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，餓過(guò)，富過(guò)，貧過(guò)嗎？
此時(shí)無(wú)聲，但每個(gè)人心中卻洶涌澎湃，他們一定和我一樣在思考著人生的意義，在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過(guò)的一個(gè)個(gè)平凡的日子。我明白我永遠(yuǎn)無(wú)法懂得爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦，但我至少能夠體會(huì)到那么一點(diǎn)點(diǎn)。就那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻已使我心那么痛……
此時(shí)無(wú)聲，但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂(lè)章；
此時(shí)無(wú)聲，但沾濕的袖角卻在感動(dòng)著上帝的心；
此時(shí)無(wú)聲，卻使我真正體會(huì)到了生離死別，才讓我真正明白了兄弟之情！
好好珍惜現(xiàn)在吧，希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時(shí)無(wú)聲”，因?yàn)檫@會(huì)讓你們無(wú)比痛苦，讓你們的心無(wú)比痛！無(wú)比痛！
珍惜初中作文15
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水"。
愛(ài)的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。
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