有關(guān)童年的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)童年的作文1
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天就是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的就是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐�！耙欢⒁欢表懥恋穆曇粼诓賵�(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開(kāi)始學(xué)琴，我就是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像是陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
有關(guān)童年的作文2
窗前的樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。
在我六歲時(shí)，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好啊！小伙伴們知道我的想法都笑我傻，我很不服氣，心想總會(huì)有辦法的。我“靈機(jī)一動(dòng)”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句話說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時(shí)不就能得到無(wú)數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。
在我和媽媽到外婆家的時(shí)候，我順便帶著我僅有的私房錢……二十多顆珠子。第二天，外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不注重的時(shí)候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號(hào)。外公看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的樣子便問(wèn)：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我?guī)湍恪！蔽亿s忙說(shuō)：“沒(méi)有啦�！钡搅饲锾�，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應(yīng)了。我興奮極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢(mèng)。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來(lái)滾去……回到家后，小伙伴們都跑來(lái)巴結(jié)我，向我討珠子。
第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見(jiàn)了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號(hào)的地方挖，但珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對(duì)外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問(wèn)我怎么回事，我便說(shuō)給外公聽(tīng)，還要外公還我的珠子。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“傻小子，種珠子是得不到珠子的，那些珠子是無(wú)生命的，而花生、地瓜是植物，能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。你就像小貓種魚(yú)一樣……一無(wú)所獲啊。呵呵�！蓖夤脑捨也辉趺绰�(tīng)得懂，但我覺(jué)得外公說(shuō)的是對(duì)的，就沒(méi)再吵吵鬧鬧的了。
童年的我雖然很幼稚、天真，但總能引起大家的歡聲笑語(yǔ)。
有關(guān)童年的作文3
童年，一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞，就像一片湛藍(lán)的夜空，等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣，也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢！
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家，突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意，一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé)，學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí)，我突然響起了以前用過(guò)的舊課本，它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢！為了讓這個(gè)學(xué)校早日開(kāi)學(xué)，我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了，也才有了下面的故事，早知如此，我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開(kāi)了鎖住的閣樓門板，當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，就大哭了起來(lái)，等知道了怎么回事后，便哭得更厲害了。突然，我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭，哭是最笨的方法，解決不了任何是情�！毕胫业哪抗庖频搅四_旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考，就已經(jīng)知道要這么做似的，舉起榔頭使勁往門板上砸，想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望，砸了許久，門板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.，我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái)，身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響，我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角，有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶，爬出去便是整幢樓的房檐，那里有個(gè)向下的梯子，下去就是我家門口，這樣就可以找人求助了！我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在，我就算在遇到這種情況，也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦暎绘i窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了，幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿，阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)。可我一點(diǎn)辦法也沒(méi)了，只剩下哭，一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái)，把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)他們回憶，我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得！
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕，但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧！
有關(guān)童年的作文4
“池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ，一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ，畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ，就這么幻想 ，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
（文章以一段老歌開(kāi)頭，引出下文，表達(dá)了對(duì)童年的回憶和懷念�。�
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年； 心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年�！比丝偸敲艿�，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。
�。ū磉_(dá)的情感深沉，對(duì)童年一去不復(fù)返的惋惜之情躍然紙上�。�
童年時(shí)，我們盡情的玩耍，總不會(huì)覺(jué)得自己在虛度光陰，不會(huì)覺(jué)得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒(méi)有人會(huì)懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ�，它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會(huì)想起童年，這片你心中的圣地，不會(huì)想起童年的難過(guò)，彷徨，但童年的歡樂(lè)與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗，辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè)的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
有關(guān)童年的作文5
童年，代表著金色，代表著美好，代表著回憶。
我的童年是金色的，有著一段美好的時(shí)光和美好的回憶。在我的回憶中，最讓我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡過(guò)。
外婆的家鄉(xiāng)環(huán)境幽美，空氣清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮飯，而外公在把從田里摘來(lái)的野菜剁碎，和豬食一起混合后煮熟給老豬母吃，我獨(dú)自一人在門外的石頭上坐著，看著蔚藍(lán)是的天空和周圍的景物，呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們唱出的歌聲……
下午，由于天氣太熱，太陽(yáng)很猛烈，我就呆在家中休息。
過(guò)了一會(huì)兒，黃昏到來(lái)了，我便和幾個(gè)小伙伴拿著水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水，我們來(lái)到了一條小溪邊，泉眼就在小溪那邊，我們脫下了鞋子，走過(guò)去小溪的對(duì)岸，我先用手把從書(shū)上飄落到泉水上的葉子掉，再打開(kāi)瓶子的開(kāi)口，把泉水裝到瓶里這泉水既清涼又甘甜，瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱里那、拿出來(lái)一樣冰涼。裝完泉水后，我們幾個(gè)人便在小溪里捉魚(yú)兒和逮青蛙，幸運(yùn)得時(shí)候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的水被太陽(yáng)曬的很熱，而泉眼的水十分冰涼，我站在小溪和泉眼的三角叉，左腳被冰爽的泉水沖刷著，右腳被小溪的熱水覆蓋著。�。∧欠N感覺(jué)真舒服呀！
到了晚上，我和伙伴們來(lái)到了門口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然，我們發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上有幾點(diǎn)小小的燈光，是黃色的，“哦，我知道了，是螢火蟲(chóng)”有一位伙伴說(shuō)，我們都知道后，各自都用茶袋、鐵圈、線和一根小木棍做的，可以用來(lái)捉螢火蟲(chóng)，還找來(lái)了一個(gè)空瓶子。
我們的“捕螢蟲(chóng)大會(huì)”開(kāi)始了，我和幾個(gè)伙伴們觀察樹(shù)上或草叢里沒(méi)有螢火蟲(chóng)的身影，找了一會(huì)兒，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲(chóng)，它很聰明，躲在大樹(shù)上的一片葉子后面我對(duì)身邊的伙伴悄悄地說(shuō)：“噓，別出聲，不要驚動(dòng)大樹(shù)上的螢火蟲(chóng)�！被锇閭儌儽晃乙徽f(shuō)，全都沒(méi)出聲，我小心翼翼地爬上樹(shù)，來(lái)到螢火蟲(chóng)后邊，用我們做的工具，捉住了螢火蟲(chóng)。我高興地大喊一聲：“我捉到螢火蟲(chóng)了。”讓我這一喊，全部人都高興起來(lái)……直到夜深了，我們才各自回家睡覺(jué)。
到現(xiàn)在我還在回憶著童年的時(shí)光，問(wèn)這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣，從早玩到晚。
如果能讓我許一個(gè)愿望：我希望能再次回到我童年的那段時(shí)光里。
有關(guān)童年的作文6
小河的水涓涓的流著，無(wú)聲無(wú)息。我沿著故鄉(xiāng)河邊綠草叢中的彎彎小徑，追憶我兒時(shí)的記憶。
烤番薯——久違了，兒時(shí)的鄉(xiāng)味
不必說(shuō)活蹦亂跳的蚱蜢，稀奇古怪的七星瓢蟲(chóng)；也不必說(shuō)酸酸甜甜的小石榴，一碰就癢癢的狗尾巴草；當(dāng)是小小的一個(gè)番薯，就有無(wú)限趣味。趁家里沒(méi)人，呼朋引伴，準(zhǔn)備干一番驚天動(dòng)地的“大事業(yè)”。
大家分工合作，一部分人在泥地里用腳去踩去踢去找那些遺留在大塊泥里或沒(méi)挖到邊上的番薯，一部分人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)小方磚烤爐，另一部分人則負(fù)責(zé)找柴火。待烤爐筑好了，就可以往里燒火，把烤爐燒得紅紅火火了，就往里面放番薯。聞著番薯的香味，把烤熟的番薯一條條的掘出來(lái)。
烤番薯算是我們夏日里最好的一道美食，大家被番薯燙得齜牙咧嘴卻吃得津津有味，吃完后才忽然發(fā)覺(jué)大家的嘴角都長(zhǎng)了黑胡子———原來(lái)那是烤番薯焦皮惹來(lái)的禍！大家笑得前仰后彎，歡樂(lè)而甜蜜的笑聲傳遍田野，載著我們年少的夢(mèng)想越飄越遠(yuǎn)。
演小人——品味著，兒時(shí)的天真
夏夜，小河邊可熱鬧了，蟋蟀“唧唧”地鳴，青蛙“呱呱”地叫，真像一支樂(lè)曲。這時(shí)候，小伙伴們就會(huì)不約而同地到河邊的大榕樹(shù)下報(bào)到。長(zhǎng)長(zhǎng)的兩塊寬石板是我們理想的戲臺(tái)。我們會(huì)自告奮勇地上臺(tái)演戲：“我當(dāng)老孫！”“我當(dāng)唐僧！”“豬八戒這回我不做了”……我們常常演得大汗淋漓，但不聽(tīng)到“阿東，回家睡覺(jué)嘍！”“阿池，媽要關(guān)門啦！”的呼聲是不會(huì)散伙的。每到深夜，我們玩夠了，那身影才會(huì)在小河邊消失。
捉小魚(yú)——享受著，兒時(shí)的欣喜
春天，門前的小河醒得早。春雨綿綿，河里落滿了點(diǎn)點(diǎn)雨珠。春風(fēng)蕩漾，河面上泛著細(xì)細(xì)的鰱片。這時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的“白小鬼”，在河里游來(lái)游去，它們那白白的身子，尖尖的腦袋，可機(jī)靈了。我們每天都去捉“白小鬼”玩。把吃剩的飯粒撒進(jìn)河里，就能引來(lái)饞嘴的“白小鬼”。抓住時(shí)機(jī)，猛地快速用勺子一舀，它們便一哄而散。我們則前功盡棄，一無(wú)所獲。真“鬼”��！我想，這也許就是它們名字的由來(lái)吧。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)微風(fēng)使得河面開(kāi)始蕩漾……
有關(guān)童年的作文7
每個(gè)人的童年，總是那么的天真無(wú)邪，那么的稚拙。這不，我現(xiàn)在可被小時(shí)候無(wú)知的自己打敗了。我小時(shí)候，是一個(gè)比較獨(dú)立思考的女孩兒，換句話說(shuō)，就是一個(gè)有點(diǎn)兒自以為是，不懂時(shí)也不太愛(ài)問(wèn)別人問(wèn)題的小女孩。唉！這小小的缺點(diǎn)，可釀成了一個(gè)令我尷尬的場(chǎng)面。
那應(yīng)該是我五歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園小班下冊(cè)，和全班同學(xué)相處都很融洽，一有什么事都拿出來(lái)和朋友們分享。
五歲的一個(gè)周末，在車站，（那個(gè)時(shí)候家里還沒(méi)買車，但每個(gè)月都去看一次外公，外公家住溫溪，所以只能坐公交車去嘍!）我和爸爸媽媽在等車的途中，看到了幾量開(kāi)往別地的車，上面都是一些我不認(rèn)識(shí)的字，直到去溫溪的那趟車上，我瞟到了幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的字——綠臺(tái)巴土。
我對(duì)自己能認(rèn)出公交車的名稱而感到不是一般的興奮，可還是把這個(gè)秘密藏在了心底。直到星期一哎哎，跟你們說(shuō)喔，我周末是坐‘綠臺(tái)巴土’去溫溪的哦！我又向幾位好朋友訴說(shuō)著那綠臺(tái)巴土的樣子，像是有多少長(zhǎng)、有多少高、車?yán)镒硕嗌賯�(gè)人之類的話�？墒牵粋魇�，十傳百，以至于兩天后，不，是一天后，全班上至兩位老師，下至同學(xué)們都知道了陳佳鈺周末是坐‘綠臺(tái)巴土’去的溫溪這個(gè)消息，所以呢，我成了全班小朋友的重點(diǎn)訪談對(duì)象，一個(gè)個(gè)問(wèn)題如涌泉般向我奔來(lái)，我哪應(yīng)付得了這么多異常深?yuàn)W的問(wèn)題，最后還是老師打破了這個(gè)令我苦惱的場(chǎng)面。
她是這么說(shuō)的：這個(gè)‘綠臺(tái)巴土’啊，其實(shí)是‘綠谷巴士’，一種公交車的名字。像小朋友你們這樣的年紀(jì)會(huì)混淆也是正常的。好了，我們要去吃午飯啦！
呼，同學(xué)們最終如愿以償?shù)亟鉀Q了自己的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)又如來(lái)時(shí)那般揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這件事說(shuō)起來(lái)也挺丟臉的，但，誰(shuí)的童年沒(méi)有丟臉過(guò)？童年嘛，總不可能像個(gè)老練的大人吧？每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮的，都會(huì)有自己的想法，直率而又天真。
有關(guān)童年的作文8
童年的夢(mèng)，是彩色的。童年的歌，是歡樂(lè)地。童年的理想，是是充滿幻想的。童年更是好奇的，每天都有稀奇古怪的小問(wèn)號(hào)從腦海里蹦出，天真的我們常常會(huì)為這些小問(wèn)號(hào)付出幼稚的行動(dòng)，這些幼稚的行動(dòng)就像一顆顆閃亮的小星星，掛滿了童年的天空。今天，我坐在椅子上，陷入回憶的海洋中……
一個(gè)普通的早晨，我在香甜的美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭的奶糖，突發(fā)奇想：媽媽不是經(jīng)常說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？如果我把奶糖種到土里，不就可以得到很多很多的奶糖嗎？我興奮的拿上幾顆奶糖，跑了出去，“干嘛去？”唉，怎么還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！胺N糖去�！眲傉f(shuō)完，我立刻從媽身邊鉆了過(guò)去�！斑@孩子…”聽(tīng)到媽無(wú)奈的聲音，我才不管這么多，迅速跑到一個(gè)我認(rèn)為很安全的地方。
“糖果糖果快快長(zhǎng)！”童真的聲音在耳邊回響，我小心的扒開(kāi)軟軟的泥土，把糖果小心的埋到泥土里面。望著臟臟的手，我欣慰的笑了，別看我小，我也是很厲害的呢！
接下來(lái)的幾天，我的身影在這里來(lái)回穿梭者……
這天，我到我種糖的地方去看，竟長(zhǎng)了一棵樹(shù)，上面什么糖都有……“起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽的聲音如炸雷一樣，打碎了我香甜的夢(mèng)�！昂昧恕蔽也磺樵傅钠鹕�，突然想起剛才做的那個(gè)夢(mèng)“說(shuō)不定真的有糖了！”我精神一振，迅速穿好衣褲，飛快的跑到那個(gè)地方。讓我失望的是，夢(mèng)中那個(gè)結(jié)滿糖的樹(shù)并沒(méi)出現(xiàn)�！半y道它像花生一樣長(zhǎng)在地里？”我又開(kāi)始奮力的挖泥土，可里面只有幾張?zhí)羌�，糖已�?jīng)融化了。我像個(gè)泄了氣的皮球似的的回到家里，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”
“我種在地里的糖不見(jiàn)了�！�
“傻孩子，糖怎么能種呢？
“你不是告訴‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？”
“哈哈，真是一個(gè)小傻瓜……”笑聲充滿了整個(gè)屋子。
……
我從回憶中醒來(lái)，還是在我處的房間里。滿腦的思緒，都充滿著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然童年早已過(guò)去，我也不再那么傻了，但我還是難以忘懷，我真希望，能夢(mèng)回那廣闊的天空，夢(mèng)回那純真、快樂(lè)、夢(mèng)幻的童年。
有關(guān)童年的作文9
那天正是雨過(guò)初晴的好日子，空氣格外的清新，樹(shù)葉被雨水沖刷的碧綠通亮，花瓣含著晶瑩的露珠，石子路洼處還滲透著一汪汪的積水，天空看不到一片云彩，碧藍(lán)碧藍(lán)的。新的一天開(kāi)始了，一切都在這雨后的清晨睜開(kāi)了眼，蘊(yùn)含著希望。
吃罷早飯，爹穿好衣服，抽起旱煙，對(duì)我說(shuō)：走，和爹到河邊去釣魚(yú)。我連忙幫父親拿起了魚(yú)竿，拎著魚(yú)簍跟在爹的后面。爹抽的旱煙可真中，嗆得我直咳嗽，但那濃濃的煙味我很喜歡。
雨后的小河漲了水，比平時(shí)流得急。爹先選定了一塊回旋水窄的地，把一截魚(yú)網(wǎng)插在水里，游過(guò)的魚(yú)十有八九會(huì)鉆進(jìn)網(wǎng)里，然后拿起魚(yú)竿，往別處轉(zhuǎn)悠。我則坐在河邊玩起水來(lái)。
雨后的地有點(diǎn)濘，小草濕漉漉的，一些不知名的花爭(zhēng)相的開(kāi)著，地里的稻田油綠油綠的，今年又是不錯(cuò)的光景。
半晌，爹回來(lái)了，手里拎著一條筷子長(zhǎng)的魚(yú)，放在魚(yú)簍里，走到魚(yú)網(wǎng)邊起魚(yú)，也沒(méi)接到幾條魚(yú)，十來(lái)?xiàng)l鯽魚(yú)在打挺，還有兩三條泥鰍。父親把它們統(tǒng)統(tǒng)放在魚(yú)簍里，又把網(wǎng)插到剛才的地方，坐下又抽起了一支旱煙，抽完吧嗒吧嗒嘴，拿起魚(yú)竿向北沿走去。我雙手托著下巴，腳放在小里，被太陽(yáng)曬得暖洋洋的，覺(jué)得無(wú)聊，隨即躺在草地上，竟然睡著了。
也不知過(guò)了多久，被爹叫醒：走吧，咱們回家。這時(shí)我在看看魚(yú)簍，三四條筷子和工的鯉魚(yú)，二十多個(gè)小鯽魚(yú)，幾條泥鰍，居然還有巴掌長(zhǎng)的小鲇魚(yú)呢。我高興的拎著魚(yú)簍，蹦蹦跳跳的跟在爹的屁股后頭。爹也高興的哼著小曲。
晚飯，必然少不了香噴噴的燉魚(yú)了。爹盤腿從而在炕桌中，喝了一盅白酒，又和我們談起他的陳年往事。一家人圍坐在桌前，吃著香噴噴的魚(yú)，聽(tīng)著父親的陳年往事，愜意而又滿足�，F(xiàn)在我在想一家人其樂(lè)融融，那就是人間最美的風(fēng)景了。
哦，難忘的童年的魚(yú)喲！
有關(guān)童年的作文10
墻上那口大鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十下，書(shū)上的字跳起了迪斯科，上下眼皮拼命往一塊兒擠，真困哪！
媽媽拍拍我的腦殼，輕輕拉開(kāi)窗簾一角，指著對(duì)面樓上亮燈的那扇窗戶說(shuō)：“瞧，對(duì)面的那個(gè)學(xué)生還沒(méi)睡呢，快考高中了，再堅(jiān)持半小時(shí)吧。”
我抬起頭，看見(jiàn)貼在墻上的排得滿滿的課程表，還有每周六、周日的輔導(dǎo)，仿佛整個(gè)人都要爆炸了。
媽媽拿來(lái)濕毛巾，輕輕擦著我的臉。我清醒了些，強(qiáng)打起精神背那篇該死的課文。
我恨死了對(duì)面那扇亮燈的窗戶，每一夜老亮著，媽媽總拿燈光來(lái)訓(xùn)斥我。她說(shuō)得有鼻子有眼兒。我不得不信對(duì)面樓上真有那么個(gè)用功的學(xué)生。你倒底是個(gè)男孩還是個(gè)女孩呢？
就這樣，亮燈的窗戶成了我熬夜的榜樣。有時(shí)我氣不過(guò)，偏要橫下心來(lái)跟他比比，也給媽媽做個(gè)表示�？刹徽撐矣卸啻蟮囊懔Γ橇翢舻拇皯衾锏娜司拖裼肋h(yuǎn)不會(huì)疲倦一樣，總是把我比下去，即使是我熬到精疲力竭，再也睜不開(kāi)眼了，那燈光仍神采奕奕地亮著。有一次，我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久，自己一連喝了三杯濃咖啡，看了一通宵的書(shū)�？墒钱�(dāng)天快亮了，我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，那燈光居然仍神奇地亮著。我真懷疑，是不是媽媽買通了對(duì)面的人家，要不就是那小子睡覺(jué)也總是開(kāi)著燈。
說(shuō)也奇怪，這近半年的熬夜苦練竟使我的成績(jī)上來(lái)了，甚至考上了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。說(shuō)實(shí)在的，我還真挺感激那扇亮燈的窗戶。
吃過(guò)晚飯，大約七點(diǎn)鐘，那燈光又準(zhǔn)時(shí)地亮起來(lái)。我躲過(guò)媽媽的目光，溜進(jìn)了對(duì)面的大樓。
我們兩座樓分屬不同的單位，互相沒(méi)有來(lái)往，我這是第一次進(jìn)來(lái)。好在沒(méi)有碰到看門人，我趕緊跑上四樓。
不知為何，我忽然緊張起來(lái)，心抨坪地跳個(gè)不停。我找到了那個(gè)正對(duì)著我家的門。我鎮(zhèn)定了老半天，輕輕地敲了三下——沒(méi)人開(kāi)門。
我又重重地敲了三下——還是沒(méi)人應(yīng)聲。
我彎腰想從悶縫里看，門縫太窄，看不見(jiàn)。
我一急，無(wú)意間一推門，門竟無(wú)聲地開(kāi)了。
我驚呆了，我看到的—這一輩子也忘不了。
——這只是一間廁所。
有關(guān)童年的作文11
一滴滴的水珠聚成一條條小溪，一條條的小溪匯成了一片片大海，燦爛的金色回憶組成我豐富多彩的童年，調(diào)皮搗蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不馴的少年。
坐在床頭，手中拿起那個(gè)陳舊的木匣子，慢慢將它打開(kāi)，里面還完整無(wú)損地放置著我兒時(shí)喜愛(ài)的橡皮筋，紙風(fēng)車、小石子，還有我小學(xué)三年級(jí)時(shí)獲獎(jiǎng)的那一張圖畫(huà)，那是我人生中的第一次獲獎(jiǎng)作品。在瞬間勾起了我童年的許許多多回憶，是它們讓我的童年豐富多彩，炫麗的色彩彌漫著我的天空，至今回想起來(lái)心都是甜甜的。
記得7年前的夏天，縷縷輕風(fēng)揚(yáng)起，外婆家果園的`竹林叢被風(fēng)陣陣地?fù)舸蛑l(fā)出了沙沙的聲響。而我，則在果園的池塘邊的泥巴地里和小伙伴抓著泥巴，玩著過(guò)家家。不一會(huì)兒，小伙伴們又從腰間掏出橡皮筋，一爭(zhēng)高下。
陽(yáng)光的午后，我唱著外婆教我的小調(diào)，跟在外婆后頭，和外婆一起去大菜棚里除草，雖然我什么都不會(huì)做，但我也不會(huì)乖乖地坐在外婆的后面，而是和一只小狗打鬧、嬉戲。我和它打鬧過(guò)的地方都會(huì)留下一道道的痕跡，那是被我和它壓倒掉的草莓藤蔓。當(dāng)我玩累了，我就會(huì)坐在大棚邊的蘋(píng)果樹(shù)下一邊玩著小石子，一邊吃著外婆摘給我的酸爽可口的青蘋(píng)果。
當(dāng)外婆訂的報(bào)紙送來(lái)時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及看，就會(huì)被我做成一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車，和小伙伴們一起到河邊跑。還記得那次，媽媽、小婕和我一起折風(fēng)車，那一張張的白紙?jiān)趮寢尯托℃际掷锒甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車，而在我手里變成了一團(tuán)團(tuán)的垃圾。于是我下決心要學(xué)會(huì)折紙風(fēng)車，在我的努力下，“功夫不負(fù)有心人”我終于會(huì)折那一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車。我還把我們折的紙風(fēng)車掛在了菜棚旁的蘋(píng)果樹(shù)上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，整群的風(fēng)車都快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
歲月的變遷，留下的是歲月的痕跡，時(shí)間的流逝并不是上天無(wú)情地安排，而是讓在時(shí)空中流蕩的我們多一份純真和成熟，或許我們真的不應(yīng)該噓嘆時(shí)間的無(wú)情飛逝。因?yàn)槟切┗貞泴⒂肋h(yuǎn)種在我們的心坎上，慢慢發(fā)芽，伴我們一生。
有關(guān)童年的作文12
童年五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。在記憶的心扉中，我童年的鑰匙打開(kāi)了充滿童年的心。
那天中午，六歲的我在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里玩，掏出口袋里的糖果邊吃邊欣賞著這田園風(fēng)光。突然，我的目光轉(zhuǎn)向了一位老爺爺，他正在埋著什么東西，我跑了過(guò)去，問(wèn)道：“老爺爺，您在干什么呀？”老爺爺抬起頭，慈祥的臉上洋溢著微笑，說(shuō)：“小妹妹，我在種植��！秋天以后會(huì)收獲許多好吃的東西的！”我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，回到家拿著我的玩具鏟子跑到了農(nóng)場(chǎng)里，在一個(gè)空地里挖著土，挖的差不多后，我掏出五顏六色的糖果，剝開(kāi)糖紙，放到了挖好的土里，再輕輕地蓋上土，還把糖紙埋在我能看得見(jiàn)的糖果旁邊的土里。接著我用玩具鏟子再挖土，再把剝開(kāi)紙的糖果放了進(jìn)去，蓋好土，再做了一個(gè)糖紙記號(hào)。大功告成，我“種”了糖果后，得意洋洋地幻想著：“我以后不愁沒(méi)糖吃嘍！等到秋天我就有兩棵糖果樹(shù)，然后糖果不用買就可以天天吃嘍！哈哈哈！”我連續(xù)幾天都給它澆水施肥。
到了秋天，我又到爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)去，我興奮地跑到了那個(gè)有糖紙的地方，興沖沖地看，結(jié)果非常令我失望、根本沒(méi)有糖果樹(shù)，更沒(méi)有發(fā)芽，我悶悶不樂(lè)地挖開(kāi)土，結(jié)果根本沒(méi)有糖果。我哇哇大哭！跑到家后一直連飯都不吃，覺(jué)都不睡。媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)我：“怎么了，小妍，在農(nóng)場(chǎng)回來(lái)后你就一直悶悶不樂(lè)的�！蔽野咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，糖果在泥土里已經(jīng)化掉了，糖果也已經(jīng)是甘蔗的甜質(zhì)的制成品，怎么可能會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢？”聽(tīng)媽媽的話，我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年時(shí)的“種糖果”，經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我的糖果夢(mèng)消失了，我的幻想不見(jiàn)了。雖然消失了，但我童年的糖果記憶好似剛剛發(fā)生。
有關(guān)童年的作文13
童年像一幅畫(huà)，豐富而又多彩，童年像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲悅耳而又動(dòng)聽(tīng)。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來(lái)，仍覺(jué)得很后悔。
那個(gè)時(shí)候，我家養(yǎng)了一只名叫咪咪的貓。咪咪長(zhǎng)的很可愛(ài)，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著，好似一朵盛開(kāi)的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著，隱約透著靈性，仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時(shí)，我常常把它抱起來(lái)仔細(xì)地端詳著。
可美中不足的是，咪咪的臉兩旁長(zhǎng)著幾根白胡子。我心想：“這么漂亮的咪咪，咋還長(zhǎng)有白胡子呢，只有老爺爺才有呢？”讓我越看越覺(jué)得別扭。咪咪可是個(gè)美人胚子，這幾根白胡子使咪咪的模樣變得不怎么好看。于是，我突發(fā)奇想，便有了把咪咪胡子剪掉的想法。
當(dāng)天的午后，我把咪咪招引過(guò)來(lái)，梳理著它那柔軟的毛發(fā)，想象著咪咪如果沒(méi)有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時(shí)的咪咪似乎不想中斷這午后休閑時(shí)的美好時(shí)光，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的屁顛兒屁顛兒地跟著我，我連忙把咪咪摟在懷里，拿著我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來(lái)了一刀，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，咪咪的胡子落到了我的腳上，當(dāng)時(shí)，我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會(huì)兒，大功告成了�！巴廴√昝懒�，簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的美少女！”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計(jì)劃還興奮了一下午呢！
晚上，媽媽下班回來(lái)，看到我這么高興，忙問(wèn)我有什么好事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我高興地把我的計(jì)劃告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后哭笑不得，用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)：“傻丫頭，貓胡子怎么能剪呢？這貓胡子對(duì)貓可是有著很大的用處呢，特別是在捕鼠時(shí)，胡子可幫助貓控測(cè)鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，胡子即時(shí)貓的探測(cè)器，又是貓的計(jì)量?jī)x，可為貓?zhí)峁┖芏喾奖恪Ｄ氵@一剪不打緊，這貓還是貓嗎？它怎么捉老鼠呢？”聽(tīng)了媽媽的話后，我慚愧地低下了頭，后悔極了。
如今，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但每當(dāng)想起這件事時(shí)，我依然覺(jué)得很后悔。童年的我真是太天真了。
有關(guān)童年的作文14
童年像懸掛在天空中的一顆明星，時(shí)不時(shí)的向我們眨眼，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)再去追隨它的時(shí)候，但它已無(wú)蹤跡。雖然星星已經(jīng)消失，但它也留下了最美的瞬間。童年也一樣，消失在我們身邊。但它給我們留下了最美好的回憶。
時(shí)光飛逝，我已上了初中，但在我的童年里，發(fā)生的許許多多的事，仍然記憶幽深。最難忘還是小時(shí)候做的最蠢的一件事——埋零食。
那天，我路過(guò)菜園子，不遠(yuǎn)處看到了媽媽�！皨寢屧诟墒裁�？”疑惑不解又愛(ài)好事的我，想著，“我一定要去看個(gè)究竟！”我踱著步子慢慢地走向菜園，慢慢靠近媽媽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽的動(dòng)作，先挖坑，再放點(diǎn)東西，然后埋起來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽笑了笑，摸摸我的小腦袋，說(shuō)：“種菜��！你不會(huì)連這個(gè)都不知道吧！”我笑了一下，撅了撅頭，嘟起嘴，直搖頭。媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“你在幼兒園老師沒(méi)說(shuō)嘛”我回答道：“好像說(shuō)來(lái)，忘了！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“種菜呀，就是把種子種到地里，澆上水，過(guò)不了幾天，就長(zhǎng)出果實(shí)了�！拔矣謫�(wèn)一句：“那么，是不是種什么就長(zhǎng)什么��？”媽媽笑笑說(shuō)：“當(dāng)然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)箭步，跑回家里，就動(dòng)起了小腦筋。從臥室里拿出積攢好久的零食，向菜園跑去。拿起媽媽用的小鏟子，挖個(gè)坑，把零食放進(jìn)去，用土埋上。興高采烈的回家了。
過(guò)了幾天，我見(jiàn)媽媽種的菜都發(fā)芽了，我就到了菜園子看了看�！鞍�，不會(huì)吧，我的還沒(méi)發(fā)芽！”心急的我，扒開(kāi)土一看，什么也沒(méi)有，我失魂落魄的走回家中。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，便問(wèn)：“怎么了，孩子，發(fā)生什么事了？”我哭著說(shuō)：“我種的零食沒(méi)有了！”媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“傻孩子，零食是不能種的，因?yàn)樗呀?jīng)是熟的了。別哭了，媽媽再給你買。”我恍然大悟，擦了擦眼淚，站了起來(lái)。
第二天，為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，一大早，就和媽媽一起去菜園幫忙種菜。我又找回了丟掉的自信。
雖然這件事并不是怎么光榮，但我也收獲到了知識(shí)。它是有趣的，更讓我認(rèn)識(shí)到了童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的日子，那時(shí)真是太美好了。
有關(guān)童年的作文15
從小時(shí)侯起，糖果在我心中就處于一個(gè)神圣的地位，對(duì)我的父母長(zhǎng)輩們來(lái)說(shuō)似乎也是如此：媽媽用一顆牛奶糖可以讓我丟下玩具跑過(guò)去彈琴；爸爸用一袋水果糖能讓輸了五子棋的我馬上喜笑顏開(kāi)；外婆用一粒太妃糖能讓我做出一道“精美”的菜肴。我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著糖果的影子，水果糖、棉花糖、跳跳糖……樣樣齊全。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有2顆糖顯得極為重要，它帶給我的不僅僅是甜，而是心靈上的震撼。
桂花糖
四歲那年，鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)我們家玩，特地為我?guī)?lái)了一大包老家的特產(chǎn)桂花糖。那時(shí)我特別愛(ài)吃桂花糖，可在我看來(lái)，奶奶卻十分“小氣”，每次只給我小小的一粒，讓我直饞嘴。有一次我鬧著跟奶奶要糖吃，奶奶被我纏的沒(méi)辦法，只好從口袋里掏出了一小塊“迷你”型的糖果。我接過(guò)糖，不滿的嘟起了嘴。為了報(bào)復(fù)奶奶的小氣，我使出了一個(gè)壞主意。我叫奶奶蹲下來(lái)，奶奶以為我有什么事，連忙蹲下來(lái)，我趁她不注意，馬上在她鼻子上打了一拳。不巧，這一幕給媽媽看到了，不懂事的我就這樣“稀里糊涂”的給罵了一通。那時(shí)候，我只是朦朦朧朧的知道了，奶奶是老人家，我不應(yīng)該這樣對(duì)待她，到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才明白那顆桂花糖是奶奶的疼愛(ài)。
夾心糖
三年級(jí)的時(shí)候我參加了一次考試，因?yàn)樘o張又準(zhǔn)備不足，我考砸了，在我一個(gè)人傷心地坐在草坪里時(shí)，和我從小玩到大的好朋友捧著一盒他爸爸從加拿大帶回來(lái)的夾心糖站在了我面前，我擦擦眼淚，他說(shuō)：“我知道你最愛(ài)吃?shī)A心糖了，我叫我爸專門從加拿大帶回來(lái)的，嘗嘗看嘛�！逼缴谝淮�，我拒絕了夾心糖。他有些吃驚，接著說(shuō)：“考試有時(shí)會(huì)考的差，但我認(rèn)為你明年再努力就好了，對(duì)不對(duì)？”我看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，第二年我取得了考試的前5名。那夾心糖里包裹的是對(duì)未來(lái)的信心。
這2顆糖都或多或少地在我生命中留下了難忘的影子，它們使我看生活、友誼與世界更加地清晰與深刻，在我困難的時(shí)候重拾信心與希望，這些難忘的記憶都讓我在日后的生活受益匪淺。這三段記憶或許不久就會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河里消失了它們的影子，但它們帶給我的啟發(fā)都會(huì)伴隨并影響我一生。
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