小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】1
“啊！我的大蘿卜可以收了，”小白兔興高采烈的說(shuō)，“我的蘿卜又大又紅，一定很好吃吧！”于是它就把蘿卜裝到了扁擔(dān)里，高高興興的回家了。它一邊走一邊四處張望。忽然，一個(gè)足球飛來(lái)了，剛好打在了小兔頭上。小兔頭上鼓出了一個(gè)大紅包。
這時(shí)，小猴才急急忙忙的跑過(guò)來(lái)。它看到自己的足球砸到了小兔，紅著臉說(shuō)：“小白兔，真是對(duì)不起！”小兔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”
小猴為了表示它是誠(chéng)心給小兔道歉的，所以，它就微笑著對(duì)小兔說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鹛П鈸?dān)吧！”小兔高興的說(shuō)：“謝謝你！”小猴說(shuō)：“別客氣······”于是它們就邊說(shuō)邊笑，高高興興的向小兔家走去。
它們走了很長(zhǎng)時(shí)間，小兔和小猴已經(jīng)特別累了。忽然，小兔眼前出現(xiàn)了一座房子，它驚喜的喊道：“我們到家了······”小猴陪小兔把裝蘿卜的扁擔(dān)放到了家里，小兔想：我應(yīng)該送給小猴一顆蘿卜。于是小兔就捧著一顆又大又紅的蘿卜給小猴，小猴卻擺擺手說(shuō)：“我要去練球，這顆蘿卜你吃吧！”說(shuō)完小猴就去練球了。在去球場(chǎng)的路上，它還念念不忘幫助別人的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】2
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的.小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手伸出來(lái)，不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】3
有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想：“我得幫幫我老爸�！庇谑俏蚁窦粯优苓^(guò)去，牽著他的手說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你過(guò)馬路吧！”爺爺說(shuō)：“是��！”于是，我就扶著爺爺慢慢過(guò)馬路，和他愉快地聊著天！
過(guò)了馬路，我跟爺爺說(shuō)：“小心�！睜敔斦f(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“尊老愛(ài)幼才是我們應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧，每個(gè)人都會(huì)付出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)會(huì)更好！
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】4
幫助也許是一聲親切的問(wèn)候；幫助也許是爸媽關(guān)顧；幫助是……幫助別人是一種道德；被別人幫助是一種幸福。
走在上學(xué)的路上，看著路邊的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們正談?wù)撍沦I的文具盒，我也想炫耀一下我的，因?yàn)樗埠芸蓯?ài)。于是我迅速坐到位置上，翻開(kāi)書(shū)包，“呀”它不在，怎么辦？我抓耳撓腮，急得想熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。{因?yàn)橄挛缬凶魑恼n，我們必須要用鋼筆寫(xiě)字}。正在這時(shí)響起清脆的鈴聲，楊老師也迅速地走進(jìn)教室，繪聲繪色地講起作文。老師一講完，同學(xué)們都認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，只有我傻傻的發(fā)呆，內(nèi)心害怕極了，生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌看了看我，二話沒(méi)說(shuō)，就拿出他最心愛(ài)的鋼筆，爽快地遞給我。這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)橐郧拔覍?duì)他并不是很好，可他卻在我最危急的時(shí)候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。
我們都應(yīng)該幫助別人，讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福，幫助別人是一種道德。
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】5
在星期天的時(shí)候，我在家里很無(wú)聊，就問(wèn)媽媽我能不能出去玩，媽媽爽快地說(shuō)：“可以，可是不要跑太遠(yuǎn)了”。我開(kāi)心地一蹦三尺高：“好的，媽媽”。一溜煙跑了。
我的目標(biāo)是去找小伙伴。我跑著跑著，該過(guò)馬路了，我停了下來(lái)。左右看，這時(shí)我看到一位老爺爺也在等著過(guò)馬路。不一會(huì)兒，車少了，我快速地跑到馬路對(duì)面，可當(dāng)我扭臉向后看的時(shí)候，老爺爺還站在原地�！半y道他是一位盲人？”我又重新打量老人。只見(jiàn)老爺爺戴了一副大大的墨鏡，手里拿著拐杖，是的，他的確是一個(gè)盲人。我心里有一個(gè)想法：“我要幫他�！庇谑牵矣种匦屡芑厝�。來(lái)到老爺爺邊，大聲問(wèn)：“老爺爺，我來(lái)幫你過(guò)馬路，行嗎？”老爺爺特別驚喜，開(kāi)心地說(shuō)：“好！好！好！”我扶著老爺爺，開(kāi)始慢慢地走。突然，一輛電車跑了過(guò)來(lái)。我趕快拉住盲人爺爺，讓他停下。一個(gè)車過(guò)去了，我們斷續(xù)走，老爺爺走得特別慢，腿不敢邁，腳不敢抬，不敢走的樣子，我安慰他：“爺爺，我扶住你，替你看路，非常安全，你只管大膽走�！庇辛宋业墓膭�，老爺爺果然自信了很多，步子又大又輕盈。不一會(huì)兒，我們就到了馬路對(duì)面。老爺爺充滿感激地說(shuō)：“小朋友，太感謝你了，你真棒！剩下的跑我能自己走，我們?cè)僖?jiàn)吧！謝謝你！”
聽(tīng)到老爺爺連聲答謝我，我的心里甜滋滋的。幫助別人原來(lái)這么快樂(lè)，真像老師說(shuō)的“幫助別人，快樂(lè)自己！”
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】6
星期天早上，一個(gè)60多歲的老太太要過(guò)馬路。但是當(dāng)她看到汽車一輛接一輛地行駛時(shí)，她害怕得不敢過(guò)馬路。
這些情況恰好被剛剛路過(guò)的盈盈和芳芳看到了。他們趕緊跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，你要過(guò)馬路嗎？”奶奶說(shuō)：“是的�！庇溃骸澳俏覀儙湍氵^(guò)馬路吧！”之后，他們小心翼翼地幫助老婦人過(guò)馬路。奶奶對(duì)盈盈和芳芳說(shuō)：“謝謝你們，孩子們�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的�！�
小學(xué)三年級(jí)幫助別人的作文【精選7篇】7
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫(xiě)的感謝信，上面寫(xiě)著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院螅@位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！
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