【精華】光榮作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的光榮作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
光榮作文500字 篇1
皮皮不是人,它是我最愛穿的一雙鞋。我對它有著不一般的感情。
它上崗的那天對我來講意義非凡。那是一個在云南的雨天,我們在石林游覽。穿行在石林里猶如在迷宮探路,雨水嘩嘩地流,地上滿是坑坑洼洼,游完石林,我腳上的鞋子連襪子早已濕透,幾個腳趾漲得發(fā)白。幸虧媽媽帶了"皮皮",于是,在旅游車上,它開始了它的生命歷程。對我來講,舒服的感覺讓我想起"雪中送炭"這個字眼。
以后的日子,它幾乎天天套在我的腳上。它不知疲勞不知辛苦地與我做伴,為我立下"汗馬功勞"。為了得到體育星,我在家在校苦練立定跳遠(yuǎn),最終,我以一米六七的距離和班級第一名的成績得到了這顆來之不易的體育星,而皮皮的頭上開始出現(xiàn)皮外傷。
天氣漸漸熱了,大家都換上涼鞋了。可我舍不得把它換下。媽媽叫我穿阿迪達(dá)斯我也不干。但是,我的腳丫一天天的變大,皮皮只有舒展開全身的筋骨,才可以把我的腳板放進(jìn)去。同時,我也發(fā)現(xiàn),皮皮的臉已經(jīng)不再光滑,甚至還出現(xiàn)了幾道裂縫。唉,皮皮老了,該退休啦。
退休了,我還想讓心愛的皮皮發(fā)揮余熱。它還可以干什么呢?對,它可以變成小巧玲瓏的小花盆。我把泥土塞進(jìn)皮皮的身體,種上花籽。陽臺上便多出了一雙別具一格的"花盆鞋"。
光榮作文500字 篇2
詹天佑(1861年4月26日至1919年4月24日)是中國近代鐵路工程專家,被譽(yù)為中國首位鐵路總工程師。其負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等工程,有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱。
1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,先任總工程師兼會辦,后升任總辦兼總工程師。該路自北京至張家口,穿越軍都山脈,地形險峻,工程異常艱巨,長約200公里,為通往西北之要道。為爭奪修路權(quán),英、俄兩國相持不下,清政府決定自力修筑,但缺乏信心。外國人紛紛議論,認(rèn)為中國無力完成此路修筑工程。詹天佑則說:“中國地大物博,而于一路之工,必須借重外人,引以為恥!”他面對著外國人的譏諷,以大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國爭光。
修筑之初,工程技術(shù)人員缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員,于1905年5月,自豐臺經(jīng)南口、八達(dá)嶺,勘測至張家口,隨即回測,并選測了自延慶州繞過八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比較線(對永定河谷路線,也曾考慮,以工程艱巨,限于經(jīng)費(fèi)及工期無可能采用,故未勘測)。6月回到天津總局,提出勘測及調(diào)查報告,并擬定修筑方案。計劃分三大段修筑,第一段(豐臺至南口)先行開工,以早日通車運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細(xì)勘測。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺,地形險峻,更須進(jìn)一步選測比較線。報告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實(shí)為向來所未有!
光榮作文500字 篇3
是誰從a、o、e開始教我們識字,寫作?是誰從1、2、3開始教會我們加、減、乘、除?是誰把我們領(lǐng)入大自然的課堂,激起我們探索科學(xué)奧秘的興趣?是誰像慈母般地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們懂得了做人的道理?是親愛的老師!
有人把老師比作園丁。是!為培養(yǎng)祖國建設(shè)的合格人才,老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老師她曾經(jīng)說過。她說:“我是屬于孩子們的!痹谒龔慕淌嗄陼r間里。她把全部的心血都獻(xiàn)給了學(xué)生。
“老師啊,親愛的老師,我們?yōu)槟澑。您心中蘊(yùn)藏著一團(tuán)火,溫暖著我們的心窩……”聽到這首歌,我便想起一節(jié)電視劇。是一個學(xué)生與老師之間的故事。他叫馬強(qiáng)。學(xué)校老師提起馬強(qiáng)沒有不搖頭的。他個子高,經(jīng)常打架。同學(xué)們稱他“野馬”變成“駿馬”,毛老師不知花費(fèi)了多少心血。
馬強(qiáng)喜歡唱歌,毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的`音樂陶冶他的情操。多少個清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強(qiáng)講音樂家的故事,鼓勵他好好學(xué)習(xí),做個對人民有貢獻(xiàn)的人;練和聲時,讓他體會什么是和諧,告訴他在集體中要做一個和諧的音符;欣賞名曲時,啟動他暢想世界上和諧的事、物,使他懂得什么是美、什么是丑。課后,還引導(dǎo)他學(xué)英雄、演英雄,使他懂得應(yīng)該愛什么、恨什么。
老師的教導(dǎo)如滴滴甘泉。滋潤著馬強(qiáng)的心。馬強(qiáng)變了。他漸漸地改正了缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),熱心為同學(xué)服務(wù)。
老師。∧?zhèn)ゴ,您這辛勤的“園丁”,您這光榮的“園丁,”給世界帶來了美好的生活。老師您真是太辛苦,太光榮了。
光榮作文500字 篇4
蔚藍(lán)的天空,蒼翠的樹木,清澈的河流,干凈的道路,你們在現(xiàn)在的生活中見得多么?這就是我們美麗無比的惠州。
惠州,是一個文明的城市,也是一個衛(wèi)生的城市,這是大家都可以見證的。在惠州,無論是大街還是小巷,都有那種實(shí)用的分類的垃圾桶,讓人們更好地保護(hù)環(huán)境。來看看惠州著名的風(fēng)景名勝——西湖。這兒的湖水是多么干凈,碧綠碧綠的;兩岸的樹木也是茂盛蒼翠,讓外來的游客們贊不絕口。這都離不開辛勤的環(huán)保工作人員?矗『哪沁,有位叔叔劃著船,彎著腰,在撈著那些漂浮在湖水上的雜物,讓湖水更加清澈碧綠。西湖在大家的愛護(hù)下閃爍著最耀眼的光芒。但是,還是有少部分不注意衛(wèi)生的人往湖里扔了些臟物,希望這樣的人能越來越少。
惠州很美也很干凈,但是也不是十全十美,也有美中不足之處:你看我們的母親河?xùn)|江,水源受到了污染,河床也上漲了很多,現(xiàn)在流水量急速減少了,快干涸了。但是政府很快就下了決定,在下游建一個畜水池。我憧憬著,竣工后,那里一定會更美:兩岸都是蒼翠挺拔的樹木,嬌艷多姿的花兒。到了夜晚,那式樣新穎的彩燈閃爍著五彩繽紛的燈光,肯定美極了。
在環(huán)保工作中,最可怕的污染就是白色污染,如:一次性飯盒、一次性塑料袋……這都是白色污染啊,而且這些污染又會嚴(yán)重地危害到環(huán)境。你們可別小看我們惠州哦!它可獲得過環(huán)保金牌呢! 朋友們,繼續(xù)盡力地保護(hù)惠州吧,讓它在我們手下成為永遠(yuǎn)的“環(huán)保城市”吧!讓它永遠(yuǎn)擁有光榮的稱號!
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