寫(xiě)冬天的校園的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)冬天的校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)冬天的校園的作文1
晶瑩透亮的雪花飄飄悠悠，輕輕盈盈，如仙女撒花般地撒向人間。
雪，這六棱形的瑰麗奇花，由微不足道的零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪，最后，如狂風(fēng)般鋪天蓋地而來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，大地已是銀妝素裹。
這場(chǎng)雪整整在人間游走了一上午，才慢慢地小起來(lái)。我跑出門(mén)外，清新的空氣，迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。透過(guò)這潔白的雪簾望去，到處都有雪的蹤影。瞧，遠(yuǎn)處的土丘、山峰、就連往日威風(fēng)八面的高樓大廈也被雪所覆蓋著。一切都好似在霧中，有宛如在云中，既肅穆昂然有又充滿了幾分神秘，整個(gè)世界都被籠罩在了一片潔白之中。
雪，似霧一樣柔，如煙一般輕;似一層薄紗，一戳即破，又如潔白的棉襖，包裹著時(shí)間萬(wàn)物;它是那么潔白，白的清純，白的高雅。我真想伸出手去捧一把那純凈、潔白的雪，可我又害怕破壞了這美妙的“冰笑天堂”，但在我猶豫不決的時(shí)候，手還是不由自主地伸了出去，因?yàn)槲姨雵L嘗它的味道了。在我的舌頭與雪接觸的瞬間，清涼的感覺(jué)頓時(shí)貫注全身。這雪，像鹽，卻不咸;像糖，卻不甜;像味精，卻不鮮……這感覺(jué)真可謂前爽未有。再抬起頭來(lái)，這漫天飛舞的白雪，如玉屑，似面粉般地飄落下來(lái)。向遠(yuǎn)處望去，潔白的冰花點(diǎn)綴在光禿禿的樹(shù)枝上，別有一番風(fēng)情，詩(shī)云：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”果真不假啊!忽然，這樣一種感覺(jué)在我心想由然而生：這潔白的雪不正是對(duì)無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)者冰清玉潔的品格的最佳贊美嗎?
雪，它不僅令人賞心悅目;還可以凍死對(duì)人體有害的病菌;除此之外，學(xué)還可以滋潤(rùn)地下的麥種，讓小麥在寒冷的冬天里受到關(guān)心與呵護(hù)。俗話說(shuō)得好�。骸叭鹧┱棕S年!”我堅(jiān)信來(lái)年一定會(huì)大豐收的
啊，我愛(ài)這潔白的冬天，但我更愛(ài)，點(diǎn)綴冬天的雪!
寫(xiě)冬天的校園的作文2
記得我第一次跨入一門(mén)是我讀初一的時(shí)候。清晨，霧貼在臉上涼絲絲的，想抓住散落在操場(chǎng)的鳥(niǎo)兒，卻又被它們逗得哈哈大笑。樹(shù)是那樣的高啊!就連那方正而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳炫_(tái)也給我一種高不可攀的感覺(jué)。心透亮了，眼也跟著亮起來(lái)了。于是，總是不厭的睜著眼四處不停的望呀，望呀。
學(xué)校人來(lái)人往卻也不感到喧鬧，同學(xué)之間打打鬧鬧也不覺(jué)刺耳。自己擺出個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的嫻雅姿態(tài)，卻不知原來(lái)最吵的那個(gè)便是自己。班級(jí)門(mén)前有一顆會(huì)開(kāi)白色花的樹(shù)，雖然至今不知道它的名字，卻也與它共讀了三年的書(shū)，當(dāng)樹(shù)上一朵朵的花綻放時(shí)，我們可以聞到淡淡的香味。伸手去摘一朵，卻又不舍得。一天天吸吮著這香氣，人也不知怎么的好象香起來(lái)了一樣。全身通透，微風(fēng)吹過(guò)，實(shí)在涼爽得愉悅。啊!美麗的校園!你藏有我多少天真美麗的回憶!你述說(shuō)著多少美麗動(dòng)人的故事。我愛(ài)你!
嚴(yán)格的說(shuō)，我第二次跨入一門(mén)應(yīng)是高一的時(shí)候了，懷著不一樣的感情和一顆同樣真摯熱忱的心，我再一次走了進(jìn)來(lái)。但這一次，我便成了寄宿生。我先走了一遍校園。一切太熟悉了，真的太熟悉了。我有了一種回到家的感覺(jué)。雖然進(jìn)了新集體;雖然樹(shù)對(duì)我已不需要感嘆;雖然我已與升旗臺(tái)一般高，但并沒(méi)有物是人非的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒依舊不憚的在枝頭上喳喳的叫，映著斜陽(yáng)我卻倍感安靜和恬雅。閑適的心情油然而生。微紅的天邊傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，是你在述說(shuō)著什么吧。我雖聽(tīng)不清卻感應(yīng)得到你正述說(shuō)著我的愛(ài)，在遙遠(yuǎn)的天邊將云染成緋紅。
我確實(shí)很愛(ài)我的校園。哪怕是校園中落地的枯黃葉子，我也感到十分的有詩(shī)意。也許是因?yàn)檫@里的景色，也許是因?yàn)檫@里的人。樹(shù)葉映著夕陽(yáng)會(huì)閃閃發(fā)光，一陣風(fēng)吹來(lái)，閃閃發(fā)亮。閃動(dòng)著葉子，也閃動(dòng)著我的心。就算夕陽(yáng)落下，風(fēng)再吹，我的心仍不停的閃動(dòng)著。就算葉會(huì)落下，樹(shù)會(huì)枯榮，我的心永不沉淀。
寫(xiě)冬天的校園的作文3
校園里的冬，是那樣的多姿多彩。它，總是擺動(dòng)著婀娜的舞姿，吸引著我們的眼球。
當(dāng)窗戶上裹上一層白霜，在那一座座教學(xué)樓被白色覆蓋時(shí)，它，已悄然無(wú)聲的來(lái)到了我們身邊。沉浸在這片白色里的我們，總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人，玩的'不亦樂(lè)乎，就連在樓梯上摔跤，也成了一種“風(fēng)尚”。鵝毛大雪越積越多，我們也不顧一切的往上撲！一不小心，滑倒在地，也顧不得滿身的雪，就本著一副“視死如歸”的模樣，滾成一個(gè)又一個(gè)的“雪人”。雪是那么的大，像一床松軟的棉被。在這厚厚的雪里，無(wú)論是多么文靜賢淑的“眼鏡一族”，還是腳步匆匆的“抱書(shū)聯(lián)盟”，都少不了一場(chǎng)轟轟烈烈的“雪戰(zhàn)”。在這滿園的雪上，又有誰(shuí)能禁得住它的誘惑呢？
雪，慢慢的小了。校園里的塔松紛紛披上了潔白的大衣，那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段，一棵連著一棵，連綿不斷；徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被，點(diǎn)點(diǎn)凸痕，像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子；那校園里一塊塊的觀賞石，則是冬姑娘捉迷藏的好地方！校園里的雪漸漸薄了，一串又一串的鉆石就綴連在屋檐上，陽(yáng)光下使它散發(fā)出五光十色，好不漂亮！盆里花兒上的水珠也折射出萬(wàn)丈光芒！校園，變亮了！
雪 ，緩緩?fù)Ｏ铝四_步，它漸漸融化。教學(xué)樓，漸漸露出棱角，松上的雪，也漸漸脫落，終于伸了個(gè)懶腰。一切都返璞歸真，露出了真面目。紅花別樣的紅，綠草也格外的綠，它們?cè)谘┑南村�，仿佛一塵不染，更加清新了。看！操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)雪人留在了那里，它們快要融化，可依然保持著新生的姿勢(shì)，真佩服它的毅力！
迷人的冬，你為何不永遠(yuǎn)不陪著我們呢？我愛(ài)你，冬天！
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