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我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇1
有些人的天堂是一個(gè)花園，有些人的天堂是一個(gè)田野，有些人的天堂是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我的天堂是我家附近的籃球場(chǎng)。
雖然籃球場(chǎng)有點(diǎn)舊，但這絲毫不影響我對(duì)它的熱愛(ài)。
作為一個(gè)活潑開(kāi)朗的`男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)。在體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球。因?yàn)槲覀�(gè)子矮，我一直想長(zhǎng)得高，我想和姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高，所以這就是我喜歡籃球的原因。每次我在球場(chǎng)上揮汗如雨，我都感到非常開(kāi)心，因?yàn)樗坪趺看挝覔]汗如雨，我就離長(zhǎng)高又近了一步。
當(dāng)我在球場(chǎng)上打球時(shí)，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識(shí)。例如，在籃球場(chǎng)上，有三種得分球：最簡(jiǎn)單的一分球，通常在罰球時(shí)得分。兩分球相對(duì)來(lái)說(shuō)比較常見(jiàn)，是比賽中得分的重要部分。以我的身材，最難的三分球是不可能的。
然而，奇跡仍然會(huì)發(fā)生。一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，父親截住了球，把它扔了出去�！芭椤钡囊宦曔M(jìn)球后，我看了看父親的位置。這是一個(gè)三分球。爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以，我也嘗試過(guò)，但是失敗了。我又試了幾次，但還是失敗了。但是一個(gè)人怎么能輕易放棄呢？所以在無(wú)數(shù)次失敗后，我甚至進(jìn)了一個(gè)球！從那以后，我更喜歡這個(gè)體育場(chǎng)。
這是它成為我天堂的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇2
童年是多彩的，是快樂(lè)的，我的樂(lè)園是水上公園的籃球場(chǎng)。
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了，露出了嫩綠嫩綠的芽?jī)�，五彩斑斕的花朵齊綻，我和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)上享受著春天的氣息，你追我趕，一會(huì)兒左傳，一會(huì)兒右傳，用盡全身力氣去投好每一個(gè)球，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁，甚至直不起腰來(lái)，可都特別開(kāi)心。
夏天到了，夏姐姐像一個(gè)頑皮的孩子似的，故意把太陽(yáng)升高，把大地烤得滾燙滾燙，蟬在樹(shù)上，知了，知了一刻也不停地叫著，好像在說(shuō)熱死了，熱死了！人們被熱得躲到房子里乘涼，不敢出來(lái)，但我們不管那些，因?yàn)槲覀兊?心里滿滿的快樂(lè)。
秋天到了，秋風(fēng)妹妹為我們帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，這可是打籃球的好季節(jié)，我和小伙伴們一起到籃球場(chǎng)，精神抖擻，如乳虎撲食一般，你爭(zhēng)我搶?zhuān)樕系暮怪橄駭嗔司�的珠子往下落，雖然很累，但也感覺(jué)不到疲憊。
冬天到了，天空下起了鵝毛大雪，雪花像帶了保護(hù)傘，搖搖晃晃地從天空飄了下來(lái)，給水上公園，給整個(gè)大地披上了一套銀色的衣服，我和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了。
小小的籃球場(chǎng)，讓我增長(zhǎng)了技巧，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，每當(dāng)走過(guò)籃球場(chǎng)，我的心里就充滿了無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇3
你的樂(lè)園在哪里？村邊的小河，學(xué)校圖書(shū)樓，還是房間里？不過(guò)，我們學(xué)校的籃球場(chǎng)是我成長(zhǎng)我的樂(lè)園。
一進(jìn)校園，就能看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)，兩只高高的籃球架像兩個(gè)巨人似的相對(duì)而立，綠色的鐵柱，白色的擋板，紅色的球筐，使它們看起來(lái)更帥氣，充滿陽(yáng)剛之美。而一個(gè)個(gè)小球迷，就是它們的忠實(shí)粉絲。
球場(chǎng)的西角種植著一排排桂花樹(shù)。春天，嫩綠的樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為籃球運(yùn)動(dòng)員們鼓掌；夏天，中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們就會(huì)去樹(shù)下納涼；秋天，金色的桂花十里飄香，整個(gè)校都沉浸在桂花的香氣里。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，黃的桂花時(shí)像蝴蝶紛紛飄落下來(lái)，好像給操場(chǎng)鋪上了一層金黃的地毯。我們踩上去，地毯發(fā)出咯吱咯吱的`響聲，有趣極了。
籃球場(chǎng)是一個(gè)神奇的地方，一下課，寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。就連平日文靜的同學(xué)，一到也變得生龍活虎了。我們?cè)诨@球場(chǎng)上追逐爭(zhēng)搶?zhuān)覀兊挠颜x變得越來(lái)越深厚了；球技也越來(lái)越好了；同學(xué)們的身體也個(gè)個(gè)壯得像頭小牛！我雖然個(gè)子不是很高，但也斗志昂揚(yáng)，與小伙伴們進(jìn)行著熱火朝天的比賽，時(shí)而如猛虎下山，時(shí)而如蛟龍出海。當(dāng)手中的籃球投進(jìn)籃框時(shí)，場(chǎng)上的歡呼聲在校園上空久久回蕩。
籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，它看著我流汗，聽(tīng)著我歡笑，見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇4
我的樂(lè)園是籃球場(chǎng)。每天放學(xué)后的自由活動(dòng)時(shí)間，我都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場(chǎng)上去。
剛靠進(jìn)籃球場(chǎng)，那籃球拍打在地上的堅(jiān)定有力的聲音便傳入我的耳中。場(chǎng)地上已經(jīng)熱鬧非凡了，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在練習(xí)運(yùn)球，有的在教練指導(dǎo)下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套，隨手拿了一個(gè)籃球，加入到投籃的'隊(duì)伍。
我運(yùn)著球，迅速跑到了籃框下面，縱身一躍，把籃球投了出去。哎呀，用力過(guò)猛了，沒(méi)有投進(jìn)！不要緊，我撿起地上的球，調(diào)整好投籃姿勢(shì)——屈膝、彎腰，輕輕一跳，再次把籃球投了出去。耶，進(jìn)球！
我還不過(guò)癮，準(zhǔn)備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個(gè)離籃框較遠(yuǎn)的地方，慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時(shí)候，我先邁開(kāi)右腳，再邁出左腳，然后右腳輕輕一跳，最后把球扔出去，一套三步上籃的動(dòng)作就這樣做好了。
只見(jiàn)球越飛越高，大概到了七八米的時(shí)候，開(kāi)始在上面轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……只見(jiàn)籃球繞圈的速度越來(lái)越快，最后啪嗒一聲，從籃框中落到了地上。哇，這么險(xiǎn)的球都能進(jìn)，我真是太牛了！
我喜歡打籃球，它讓我的身體越來(lái)越健康、強(qiáng)壯！
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇5
學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，但是我并不會(huì)打籃球。聽(tīng)到這話，你一定很詫異吧！你一定很好奇吧，別急，慢慢看。
籃球場(chǎng)位于學(xué)校東北角，這里很普通。水泥鋪就得地面長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬，布滿了密密麻麻的裂痕。刷了綠漆的籃球框斑駁不已，好像沒(méi)有抹勻粉底液的妝面。這是一個(gè)室外籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)外圍隔著高高的鐵柵欄，柵欄外面是車(chē)水馬龍的世界。
正因?yàn)檫@是室外籃球場(chǎng)，所以我喜歡心煩意亂的時(shí)候呆在這里。大部分時(shí)間，這是是安靜的。觀眾席噴上一層薄薄的藍(lán)色水漆，坐在這里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
逮著空閑，我跑到籃球場(chǎng)，站在欄桿里，看著欄桿外川流不息的車(chē)輛，飛馳的汽車(chē)載走了我苦悶的心情；行人的笑聲驅(qū)散了我心頭的苦悶。
這里很普通，只是人工建筑；這里不普通，有我的榜樣。他是隔壁班的'佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)好到令人只能望其項(xiàng)背。他的品行端正，救助流浪小動(dòng)物的事跡至今在光榮榜上。相較于他，我太暗淡了，若他是太陽(yáng)，我只是一顆行星。因此，我暗下決心，定要超越他。
誰(shuí)規(guī)定，籃球場(chǎng)只能是籃球運(yùn)動(dòng)員的地盤(pán)？一定沒(méi)有！學(xué)校的籃球場(chǎng)，是我的樂(lè)園，是我放松自己的地方，是我給自己鼓勁的地方。雖然，我不會(huì)打籃球，但這并無(wú)礙！
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇6
我的學(xué)校有個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)，這里就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)，是長(zhǎng)方形的，地面呈深綠色，上面還鋪著一層塑料，又平坦又安全，踩在上面像柔軟的草地。球場(chǎng)的兩端各有一個(gè)籃球架，像一位高大的巨人挺拔地站在操場(chǎng)上。球場(chǎng)上畫(huà)著各種白線，有一條接近半圓的'弧形線，在這條線外面投籃進(jìn)就得三分，這條線內(nèi)投籃進(jìn)只能得兩分。球場(chǎng)中間還有一條線，是分界線。如果比賽時(shí)打半場(chǎng)，球出了這條線，就算出界了。
籃球場(chǎng)不僅樣子特別，我們還能在這里快樂(lè)地打籃球。每到中午，我就會(huì)和小伙伴們迫不及待地拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)開(kāi)始練起來(lái)。過(guò)一會(huì)，我們便分成兩組，瘋狂的打起了比賽。對(duì)方起先占優(yōu)勢(shì)，我方一個(gè)傳球，糟糕，傳錯(cuò)了！我一看大事不妙，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，猛地?fù)涞搅饲蛏�，我用力一拍，“砰”一聲球落到地上，我拿起球立刻傳給隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球抱著它撒腿就跑，像受到了驚嚇的兔子一樣跑的飛快。慢慢的我投入了比賽，瞬間我也忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，忘記了打球時(shí)的勞累，忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。有時(shí)我們因?yàn)橼A了比賽而開(kāi)心的笑著，有時(shí)因?yàn)榈搅岁P(guān)鍵時(shí)刻而緊鎖眉頭，“咬牙切齒”，眼睛死死地盯著球不敢眨一下，生怕對(duì)方投進(jìn)一個(gè)球。有時(shí)卻因?yàn)檩斍蚨β晣@氣，但在賽場(chǎng)上我們永遠(yuǎn)神氣滿滿，精神抖擻�；@球場(chǎng)是我的娛樂(lè)天地，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
在這里我能自由自在地打籃球，玩游戲。在這里我還能感受到陽(yáng)光的溫暖，天空的擁抱，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇7
我的開(kāi)心是屬于籃球場(chǎng)的，在那里我可以想干什么就干什么，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我擺脫孤獨(dú)的樂(lè)園。跟高年級(jí)打籃球比賽，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊(duì)友把球傳給我，大聲喊到：接著，趙樂(lè)佳�？汕虮粚�(duì)手成功攔截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來(lái)了一個(gè)蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)，她接過(guò)籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避開(kāi)了對(duì)手，飛速向隊(duì)友跑去，隊(duì)友把球拋給我說(shuō)：最后一球靠你了，加油！我看了看快速跑來(lái)?yè)屒虻膶?duì)手，又看了看慌亂的隊(duì)友，我?jiàn)^力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽(tīng)哐啷一聲，我們隊(duì)友都?xì)g呼起來(lái)，好一個(gè)三分球！這時(shí)，我跑去拍了拍對(duì)手的肩，告訴她不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，對(duì)方也和我們約好之后再打一場(chǎng)一較高下。我們又要打起了十二分精神來(lái)，打倒下一個(gè)對(duì)手。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我排憂解難的樂(lè)園。我蹲坐在籃球上，把自己當(dāng)作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過(guò)去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無(wú)影無(wú)蹤。撿起掉落的`花瓣，來(lái)一場(chǎng)花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，籃球場(chǎng)就成了讓我擺脫無(wú)聊的樂(lè)園。跳起來(lái)?yè)炱鹨黄嗤┤~，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開(kāi)始了我們每天的拔老根之賽，來(lái)看看誰(shuí)才是拔老根之王。
這就是我的樂(lè)園籃球場(chǎng)！
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇8
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺?shù)牟说貓@、游樂(lè)場(chǎng)、一道霞光……可是最令我難忘的、最喜歡的就是我們學(xué)校籃球場(chǎng)。那里隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，也是我最放松，快樂(lè)的地方。
這個(gè)籃球場(chǎng)，就在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，那里非常的大，周?chē)邢裰┲刖W(wǎng)一樣的'鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個(gè)巨大的投框籃子。
有一次，我們班上的體育老師說(shuō)要帶著我們班去打籃球，我們聽(tīng)到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊(duì)，準(zhǔn)備要去打籃球。到了操場(chǎng)，我迫不及待地就想要去投一個(gè)籃球，可是，老師沒(méi)有說(shuō)去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場(chǎng)跑了一圈，接著，帶著我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，最后，就教我們?cè)趺赐痘@，我們一步一步跟著老師學(xué)，首先要把籃球舉起來(lái)，然后再跳起來(lái)，接著投在籃筐中，最后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學(xué)們?cè)酱蛟狡饎牛瑒?dòng)作也越來(lái)越規(guī)范，嫻熟，老師還特意表?yè)P(yáng)了我，真的很開(kāi)心。不管學(xué)什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅(jiān)持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習(xí)完籃球，我們還會(huì)在上面跳長(zhǎng)繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇9
你們知道我的樂(lè)園在哪嗎？那就是充滿歡聲笑語(yǔ)的籃球場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，兩邊各有一個(gè)大籃球架。球場(chǎng)的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字，有神奇的蜘蛛俠，熟悉的動(dòng)漫人物，還有球星們投籃的特寫(xiě)！對(duì)面墻上涂著“把球給我！”四個(gè)大字仿佛擲地有聲，讓人熱血沸騰。
我和小伙伴們每次到球場(chǎng)都爭(zhēng)先恐后的分組打比賽。我總是一馬當(dāng)先的`搶到球，繞開(kāi)阻擋我的敵方隊(duì)員，一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊(duì)友，讓對(duì)方防不勝防！我一次次突出重圍接回隊(duì)友傳給了我的球，轉(zhuǎn)身、跳躍、瞄準(zhǔn)、投籃！電光火石間，球進(jìn)了！我們的配合行云流水，團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝。每次打完球我都意猶未盡，感覺(jué)混身還有用不完的勁兒！每次要離開(kāi)球場(chǎng)，我都依依不舍，我舍不得停下奔跑跳躍的腳步，舍不得隊(duì)友們熱情的呼喊，舍不得一次次射向籃筐的籃球！
這就是我的樂(lè)園。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏和勇敢，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與刻苦。我流連忘返于這里，我的樂(lè)園，充滿歡聲笑語(yǔ)活力的籃球場(chǎng)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇10
有人喜歡跟打乒乓球，有人喜歡打排球，而我喜歡打籃球，籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。
我的籃球俱樂(lè)部中有一個(gè)非常大的籃球場(chǎng)，里面有四個(gè)小籃筐，這是為四到六歲的小成員準(zhǔn)備的，場(chǎng)地外還有一些黃色的線，看上去像一把梯子，這是訓(xùn)練單腳跳的地方。
看外表，我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，有可能并不適合在籃球場(chǎng)上飛馳，可是我總是十分勤奮地訓(xùn)練著，一心一意的想要練好球，為每一場(chǎng)比賽做好充分的準(zhǔn)備�；@球場(chǎng)的黃色座位旁邊有一句話“做好人，讀好書(shū)，打好球”，我一直把這句話記在心里，不斷的激勵(lì)著我，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起這句話，讓我堅(jiān)持下去，我的`教練也會(huì)為我感到驕傲，并為我打氣。
記得訓(xùn)練因最難的就帶著桌子跑，把一根栓著桌子的繩子拿著跑，總是一把我累的趴在地上。雖然訓(xùn)練很累，每次學(xué)完籃球我都覺(jué)得自己既鍛煉了身體，又在籃球技藝上更進(jìn)一步，就覺(jué)得非常開(kāi)心。
這就是我的樂(lè)園，雖然不是那么漂亮，但我在這里玩地很開(kāi)心。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇11
我的樂(lè)園是學(xué)校的籃球場(chǎng)。我最喜歡在操場(chǎng)上跳跳繩、做游戲。這個(gè)樂(lè)園給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)。
每天，我和同學(xué)——張馨予還有姐姐一起在操場(chǎng)上跳繩。姐姐和我在兩邊甩，張馨予在中間跳。她跳完，就該我跳了。我跳了好多個(gè)，再也跳不動(dòng)了。于是，我就坐在了地上。我氣喘吁吁地說(shuō)：“姐姐，該你了。”姐姐比我跳的'多。“姐姐，你不累嗎？”我說(shuō)，“我不累�！苯憬阏f(shuō)�！巴�！你好棒。”我說(shuō)。
我們跳完跳繩，張子林就追著我和張馨予跑。他跑得非�？�，一會(huì)兒，就把我和張馨予抓住了。快上課了，我們飛快地跑進(jìn)了教室。到了教室，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
下課了，我們又像小鳥(niǎo)一樣，飛出了教室。我們來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。張馨予當(dāng)雞媽媽?zhuān)摇⒔憬�，還有其他同學(xué)當(dāng)小雞，張子林當(dāng)老鷹。我不知道他為什么愛(ài)抓我，我也無(wú)可奈何，只好躲來(lái)躲去。可是，我沒(méi)有跑的那么快，只好被張子林抓住了。
啊！我愛(ài)我的樂(lè)園，我的樂(lè)園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇12
有些人的樂(lè)園是花園，有些人的樂(lè)園是田野，還有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)。而我的樂(lè)園是我家附近的那個(gè)籃球場(chǎng)。
雖然那個(gè)籃球場(chǎng)有點(diǎn)老舊，但是絲毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。
作為一個(gè)活潑開(kāi)朗的`男孩子，我喜歡運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球。由于個(gè)子矮小，長(zhǎng)高是我一直的愿望，而且我想長(zhǎng)得像姚明一樣高。因?yàn)榇蚧@球有助于長(zhǎng)高，所以這就是我愛(ài)上籃球的原因。每次在球場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，我都感覺(jué)十分快樂(lè)，因?yàn)樗坪趺砍鲆淮魏�，我就離長(zhǎng)高又近了一步。
在球場(chǎng)打球的日子，我也了解了更多的籃球知識(shí)。如，在籃球場(chǎng)上，得分球有三種：一分球，它是最簡(jiǎn)單的，一般在罰球時(shí)得分。兩分球比較普遍，是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的個(gè)子是不可能完成的。
不過(guò)，奇跡還是會(huì)發(fā)生的。在一個(gè)炎熱的下午，我正在打籃球，不料球被爸爸截胡投了出去�！斑旬�(dāng)”球進(jìn)了的那一刻，我一看爸爸站的位置，這是三分球��！爸爸居然能在不練習(xí)的情況下投三分球。于是，我也嘗試了一下，但失敗了。我又多試了幾次，不過(guò)仍然以失敗告終�？赡凶訚h怎能輕言放棄？于是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，我居然也成功進(jìn)了一球！從那以后，我更喜歡這個(gè)球場(chǎng)了。
這就是它成為我的樂(lè)園的主要原因，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇13
假如有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪里？”我會(huì)用響亮的聲音告訴他：“我的樂(lè)園，就是我們小區(qū)的籃球場(chǎng)”。我之所以用這么肯定的語(yǔ)氣回答，那是因?yàn)檫@個(gè)籃球場(chǎng)陪伴我將近六年，給我留下了許多美好的回憶。
如果你想去我們小區(qū)的`籃球場(chǎng)，應(yīng)該從小區(qū)的大門(mén)口向里直行大約30米，然后向左行大約60米就到了籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)的占地面積400平方米左右。整個(gè)地面鋪著淡綠色的塑膠，中間畫(huà)著白色的中線，兩邊畫(huà)著清晰的弧線。兩個(gè)高大的籃球架，立在場(chǎng)地的兩端，遙遙相對(duì)。球場(chǎng)四周，種植著樹(shù)木和草地坪。雖然這個(gè)籃球場(chǎng)比正規(guī)的籃球場(chǎng)要小一些，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
六年了，每當(dāng)休息時(shí)間，我都會(huì)和朋友們來(lái)到這里打籃球。在這里，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球、投籃……雖然常常累得大汗淋漓，但是，我的技術(shù)一天天長(zhǎng)進(jìn)，心里別提有多快樂(lè)了。記得有一次，我練習(xí)投籃，開(kāi)始，怎么也投不進(jìn)去，不是把球扔到籃板上，就是把球砸到籃筐邊，急得我直跺腳。一位大哥哥看見(jiàn)了，來(lái)到我的身邊，給我講了一下投籃的要領(lǐng)，然后給我做了一個(gè)精彩的示范，讓我羨慕極了。我模仿他的樣子，拿著籃球，曲腿、蹬地、起跳、投籃，�。』@球在半空中畫(huà)了一條優(yōu)美的弧線，“哐”的一聲，準(zhǔn)確地落入了籃筐。哇耶！進(jìn)了！我高興得蹦了起來(lái)，周?chē)呐笥褌円捕冀o我叫好！
記得在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，小區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了升級(jí)改造，我們暫時(shí)不能進(jìn)入。就在那一刻，失去了樂(lè)園的我，仿佛是離開(kāi)了大海的魚(yú)兒，感覺(jué)我的世界都失去了顏色。不過(guò)也正是那次施工，我和小朋友們創(chuàng)造出了很多籃球游戲，所以我對(duì)籃球的興趣更濃了。
經(jīng)過(guò)升級(jí)改造后的籃球場(chǎng)，面貌煥然一新，我更加喜歡了。每天放學(xué)后，我都和小朋友在那里打籃球、做籃球游戲。在這個(gè)籃球場(chǎng)里，我學(xué)到了許多關(guān)于打籃球的常識(shí)和規(guī)則，結(jié)交了許多朋友，獲得了許多快樂(lè)。所以，這個(gè)籃球場(chǎng)是我生活中不可缺少的樂(lè)園。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇14
小區(qū)里的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，這里，有籃球碰撞籃筐“嘭嘭”的喝彩，有金蟬“知了”的歌聲，有我和小伙伴發(fā)明新玩法后“哈哈”的歡呼……
我的樂(lè)園——籃球場(chǎng)并不大，也不過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的一半，但這里是我們快樂(lè)的源泉。吃罷晚飯，我們相聚在這里玩耍;雙休日，我們組隊(duì)打籃球;寒暑假，我們動(dòng)腦開(kāi)發(fā)新游戲……籃球場(chǎng)記錄著我們的快樂(lè)，記錄著我們的喜悅。
我和小伙伴經(jīng)常在這里玩“一二三，木頭人”或者是“鬼抓人”。贏的人手舞足蹈，輸?shù)娜藙t氣鼓鼓地要求重來(lái)。有時(shí)我們也會(huì)撿起地上的樹(shù)枝玩“擊劍”。我常常撿起一根大樹(shù)枝迎戰(zhàn)，而小伙伴上一秒還說(shuō)我賴(lài)皮，下一秒又不知從哪里抱來(lái)一棵折斷的小樹(shù)……玩累了，我們還會(huì)在附近小河邊尋找漂亮的鵝卵石，或進(jìn)入旁邊的小樹(shù)林探險(xiǎn)……
有一次，我和媽媽因?yàn)樾∈鲁沉艘患�，我坐在石凳上發(fā)悶氣的時(shí)候，小伙伴們又來(lái)招呼我去籃球場(chǎng)玩，我想也不想就欣然點(diǎn)頭答應(yīng)!我們分成了紅方和藍(lán)方，玩起了“堡壘攻防戰(zhàn)”。我是藍(lán)方的軍師，一會(huì)兒組織搭防線，一會(huì)兒討論計(jì)謀，一切都井井有條。紅方發(fā)起的進(jìn)攻全被防線擋下，我們則節(jié)節(jié)得勝，打進(jìn)了“敵人”的大本營(yíng)……此刻的我，早已把生氣忘到九霄云外去了。當(dāng)我玩得滿頭大汗，沖進(jìn)家門(mén)，捧起水杯大口喝水時(shí)，媽媽問(wèn)我：“還生我的.氣么?”我疑惑地嘀咕：“什么啊?我生過(guò)氣嗎?”此刻，我的心里還回味著籃球場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光呢!
小區(qū)的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園，是大家的樂(lè)園，那里回蕩著我們歡快的腳步，自由的笑聲……
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇15
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如滿是玩具的房間；村頭小河邊的草地；班級(jí)的圖書(shū)角；爺爺?shù)?菜地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的籃球場(chǎng)。
我們學(xué)校的籃球場(chǎng)在操場(chǎng)，外圈是二百米的跑道，內(nèi)圈則是四個(gè)足球框和兩個(gè)籃球筐。令我最感興趣的是那兩個(gè)籃球筐。
有一次，上體育課的時(shí)候，我們同學(xué)自己組織了一場(chǎng)籃球賽，比賽開(kāi)始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊(duì)的高個(gè)子以她的優(yōu)勢(shì)一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進(jìn)了，這回該我們隊(duì)的宮志成發(fā)球了，他剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運(yùn)球，可一不小心被對(duì)方的徐榮國(guó)把球搶走了，那徐榮國(guó)向籃筐投去，可惜沒(méi)進(jìn)，這可把對(duì)方的人急壞了，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)了縱身一躍，球進(jìn)了，哈！兩分球，球從筐里掉下來(lái)了，宮志成來(lái)了個(gè)“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個(gè)三分球，我方的人馬上歡悅起來(lái)，對(duì)方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽(tīng)就知道了，我方以8比4領(lǐng)先，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場(chǎng)中自由玩耍，多么快樂(lè)。
我的樂(lè)園籃球場(chǎng)作文 篇16
我酷愛(ài)打籃球，因此教學(xué)樓前那不大的籃球場(chǎng)，就成了我的樂(lè)園。
你別看它場(chǎng)地不大，平整的水泥地上簡(jiǎn)單的畫(huà)了幾條白線，但是它可是承包了我們學(xué)校所有的籃球活動(dòng)。每個(gè)周三下午的社團(tuán)課，小小籃球場(chǎng)簡(jiǎn)直就成了我們學(xué)校的網(wǎng)紅景點(diǎn)，要想搶到一席之地，真的是要拼手速。
在這個(gè)籃球場(chǎng)上，我得到社團(tuán)王老師的悉心指導(dǎo)，球技大有提升。除此以外，我也收獲到了籃球技巧之外的東西，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。
在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。記得上學(xué)期有次社團(tuán)課，王老師安排我們四年級(jí)和六年級(jí)的哥哥們打比賽。六年級(jí)的哥哥們，個(gè)頭都很高，氣場(chǎng)明顯比我們大的多。我聽(tīng)見(jiàn)有的隊(duì)友在小聲嘀咕：投降吧！不用打了！咱們四年級(jí)咋可能贏得了六年級(jí)？我把我們四年級(jí)的隊(duì)員叫到一起，說(shuō)：如果咱們今天就這樣灰溜溜的.當(dāng)了逃兵，我覺(jué)得比輸了比賽還丟人。我們做好分工，大家發(fā)揮出最好的水平就行了。就是贏不了，我們也可以學(xué)到很多機(jī)技巧呀。整個(gè)比賽，我們球隊(duì)隊(duì)員配合非常默契，不放棄任何一個(gè)進(jìn)球機(jī)會(huì)，最后和六年級(jí)打成了平手。六年級(jí)的哥哥給我們豎起了大拇指。王老師高興地對(duì)我們說(shuō)：籃球場(chǎng)上，最需要的就是團(tuán)隊(duì)合作，不要害怕狼一樣的對(duì)手，只要大家互相配合，就一定會(huì)贏得比賽。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不管是在籃球場(chǎng)還是學(xué)習(xí)中，都是很重要的。
在籃球場(chǎng)上，我還收獲了友誼。我和張信淇的友誼，就是在學(xué)�；@球場(chǎng)開(kāi)始的。我們兩個(gè)都喜歡籃球。下課時(shí)間我們會(huì)在一起討論各自喜歡的粉絲。只不過(guò)他喜歡的球星是詹姆斯，我最喜歡的球星是庫(kù)里。有時(shí)候，我們兩個(gè)為自己喜歡的籃球明星而爭(zhēng)得面紅耳赤，但絲毫不影響我倆的友情。周末的時(shí)候，我倆經(jīng)常一起相約去體育場(chǎng)打籃球，切磋技巧。
小小的籃球場(chǎng)，讓我增長(zhǎng)了技巧，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼。每當(dāng)走過(guò)籃球場(chǎng)，我的心里就充滿了快樂(lè)。
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