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【實(shí)用】爸爸的關(guān)心作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的爸爸的關(guān)心作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的關(guān)心作文 篇1
“你長(zhǎng)大了一定要考上大學(xué)呀！不能再玩了，要多看書(shū)�！边@就是爸爸常說(shuō)的話。
有一次我去學(xué)跆拳道。回家的路上，快到家了，想起幾天老師教的.幾個(gè)動(dòng)作，就不由自主的練了起來(lái)，一不小心撞傷了。趕緊打電話叫來(lái)爸爸。二話沒(méi)說(shuō)，爸爸背起我就往醫(yī)院跑，消毒，包扎。其實(shí)只是一個(gè)小小的破皮，但是爸爸還是很自責(zé)。以后每次放學(xué)爸爸都早早地在教室門(mén)外等著和我一道回家。
還有一次數(shù)學(xué)我考了倒數(shù)第五名。我無(wú)精打采的走回家了，媽媽非常生氣，恨恨的教訓(xùn)了我一頓。最后爸爸將我拉到一邊說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定要端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然將來(lái)連飯都沒(méi)有吃的。”在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我發(fā)奮努力，期末考試我兩門(mén)課全部是第二名，我興高采烈的拿著試卷說(shuō)：“爸爸我考了全班第二名！”爸爸說(shuō)：“付出就會(huì)有回報(bào)，就知道我家的恒恒是最棒的！”
這就是關(guān)心我的爸爸！
爸爸的關(guān)心作文 篇2
有一天夏夜里，我得了急性喉炎，“咳……”地咳個(gè)不停，喝了好幾勺止咳糖漿，喝了好幾杯水都不管用。爸爸媽媽都急壞了。
爸爸急忙給我穿上外套，打車(chē)把我送到了人民醫(yī)院治病。爸爸急匆匆地交完醫(yī)療費(fèi)，又腳步細(xì)碎地送我去急救室。醫(yī)生先是讓我喝了一瓶藥水，那味道可真苦，而后讓護(hù)士給我打吊瓶。
那時(shí)候我很小，最怕打針了，我一看見(jiàn)尖尖的、亮晶晶的針頭就害怕地直往后躲�？墒�，爸爸在后邊，就是多也躲不過(guò)啊。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮把手伸過(guò)去，乖乖的讓護(hù)士打針。
當(dāng)護(hù)士把針頭刺進(jìn)去的時(shí)候，我感到手有一點(diǎn)刺痛，心里一陣發(fā)涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸馬上安慰我說(shuō)：“別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，兒子！”唉，這一個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)呢。
終于，護(hù)士把針頭從我的手里拔了出來(lái)。爸爸用粗壯的手把棉棒摁在我的手上，不時(shí)說(shuō)著安慰我的話，我心里立刻涌出一股暖流。至今，爸爸安慰我的話語(yǔ)還響在我的耳邊，爸爸的'大手溫暖的感覺(jué)我還能感覺(jué)到。
爸爸的關(guān)心作文 篇3
我的爸爸沒(méi)有什么特長(zhǎng)，對(duì)我學(xué)習(xí)也不是很重視，但他上班一回家，就會(huì)把我抱起來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：“哦，我的好女兒，你想不想老爸��？”時(shí)而還會(huì)在我臉上親一兩口。正因?yàn)檫@樣，我被寵壞了，也把這些事看似平常。
但唯獨(dú)那一件事，使我難以忘懷。
晚上，我們一家四口很早就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜，只聽(tīng)到一陣呼嚕聲，是爸爸打的。我們睡得很香。臥室里很靜，靜得連一根針掉下去也能聽(tīng)得見(jiàn)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣手機(jī)鈴聲驚醒了已經(jīng)睡熟了的爸爸。
他接起來(lái)，“什么，要地震了，我的'個(gè)天��！”只聽(tīng)到爸爸一聲大喊。
他趕忙把我們喊起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰。聽(tīng)到爸爸說(shuō)后，把我的膽都嚇出來(lái)了。等我匆匆地穿上衣服，其他人都忙碌起來(lái)。姐姐忙著給我們幾個(gè)找鴨絨衣；爸爸則秘密地來(lái)到我們的保險(xiǎn)柜，把我們家的財(cái)產(chǎn)都拿出來(lái)，小心翼翼地把百元大鈔放入學(xué)一個(gè)他身上口袋最深的里面，就像錢(qián)才是他女兒似的。媽媽也忙著挨家挨戶(hù)地去敲鄰居家的門(mén)，把這消息傳給他們。
準(zhǔn)備好后，我們一家人出發(fā)了。我邊走邊想：地震到底有多么恐怖，會(huì)不會(huì)把那一整座高樓大廈都震塌了。我越想越害怕。汶川地震的慘狀還歷歷在目，我怎么這么倒霉也趕上了呢？所以我一個(gè)勁地催著爸爸媽媽還有姐姐快走。
到了廣場(chǎng)，人山人海，人如天上的繁星，多得數(shù)不清。
寒風(fēng)呼呼地刮著，我出來(lái)時(shí)忘記穿背心了，冷得我直哆嗦。
爸爸看到我那樣狼狽，關(guān)心地問(wèn)：“勻兒，你是不是很冷？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸把我抱住，把他的外套解開(kāi)，用它包裹著我，雖然也沒(méi)起多大的作用。但我的心卻是火熱的。那種感覺(jué)，是任何人無(wú)法取代的。那冰涼的全身，都被這顆火熱的心給捂熱了。那一刻，持續(xù)了好久，好久。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們才得知這次地震是謠言。
對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，這是一次很郁悶的一件事，但對(duì)我而言，卻是一件很美好的事。因?yàn)檫@讓我感受到了父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉。
優(yōu)習(xí)老師點(diǎn)評(píng)：細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)荒唐的片段，語(yǔ)言口語(yǔ)化。在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)父親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。本文選材真實(shí)、典型，有代表性。
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