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景作文

寫景觀作文

時(shí)間:2021-10-17 09:34:17 景作文 我要投稿

有關(guān)寫景觀作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫景觀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫景觀作文匯總9篇

寫景觀作文 篇1

  當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí),一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤旋著落下,一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方,給我們帶來了秋的氣息。

  茫茫無(wú)際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質(zhì),白的迷人,白的圣潔;高粱愈來愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

  “隆隆”,聲音沒有了春季的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨過后,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著,像一個(gè)個(gè)小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。

  秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫意,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來,打破了短暫而可貴的黑夜。

  秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而美麗,籠罩著靜謐的夜。

  一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下,一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過,夕陽(yáng)照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。

寫景觀作文 篇2

  春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來說一點(diǎn)也不夸張。

  “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春天都是一首詩(shī),一幅畫。

  “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!

  “一年之計(jì)于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說:“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。校園里,同學(xué)們有的思考問題,有的預(yù)習(xí)功課,還有的大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬(wàn)紅,愛她的生機(jī)勃勃,更愛她的溫暖。

寫景觀作文 篇3

  黃河是最美麗的大自然景觀,我喜歡黃河。

  據(jù)爸爸說黃河的水要流過九個(gè)省,他還是中國(guó)的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。

  星期天,爸爸帶我來到黃河的岸邊,我看到了那波濤洶涌的黃河,一眼望不到頭。只聽見遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的響聲,還有黃河水拍擊岸邊的聲音,看著那波濤滾滾的黃河水緩緩向東流去,好像在彈奏一首美妙的交響曲,聽著那那美妙的歌聲,我陶醉了。

  不一會(huì)兒,黃河的遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線,原來那是翻滾的波浪,他離岸邊越來越近了,好像一塊大白布向岸邊奔來,撞擊在岸邊的石頭上,濺起了無(wú)數(shù)顆像珍珠一樣的水花又飛快的向東流去。這時(shí),我又想起了唐代詩(shī)人王之渙寫的“白日依山盡,黃河入海流!

  黃河我喜歡你的聲音,更喜歡你那大自然雄偉壯觀的景色。

  冬天來了,雪花從天而降,整個(gè)世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

  雪花蓋在樹上,樹變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車上,面包車變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。

  這些雪,成了我們娛樂的工具。一下課,就總會(huì)有人說:“下課了,走,玩雪去!”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室,開始與雪親密接觸:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的拿著雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過家家做飯、捏雪娃娃……還有些說也說不出來,見也沒見過的玩法,琳瑯滿目,千奇百怪。

  我蹲在雪地里開始畫畫,先畫了一個(gè)大大的果盤,一會(huì)兒果盤里又有了很多水果,讓我的口水都流了三尺長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照射下來,果盤旁又多了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一個(gè)個(gè)希望,飄向空中,泡泡把希望舉得高高的,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,飛過高山,飛過藍(lán)天,飛到一個(gè)和平安寧的世界……

  雪就是這樣,你想把它做成什么樣,它就是什么樣。雪融化時(shí),冬天走了。冬天回來時(shí),雪又來了,它會(huì)一直陪著我們度過寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過完冬天,雪走時(shí),它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說:“再見,下次再來和我們一起玩兒!”

寫景觀作文 篇4

  朋友們,你去過云洞巖嗎?我就去過,云洞巖有什么好玩的嗎?想知道嗎?那就和我一起去看看吧。

  今天是星期六,爸爸帶著我和媽媽還有寶寶,一起去爬云洞巖。到了那邊,我發(fā)現(xiàn)還沒進(jìn)云洞巖,就已經(jīng)人擠人,車擠車了。我想:今天這么多人啊,我也要爬上去。走進(jìn)大門,映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),十分惹眼,這時(shí)池塘里跳出幾尾金魚,好像在跟游客們打招呼呢!到了云洞巖山腳下,哇!云洞巖這么高,在云彩上面哩!再看看筆挺的山峰,真是令人膽寒。∵@時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看起來已經(jīng)到了杖朝之年了,他拄著拐杖,還背了一個(gè)沉重的包。我想:老爺爺都來爬山了,難道我就爬不上去,何況我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,腿腳比老爺爺靈活!想到這里,我就趕緊去追趕那位老爺爺了。

  我奮力爬著,爬了不一會(huì),我這不爭(zhēng)氣的腳就酸了。當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,我就想想那位老爺爺。這時(shí),我眼前一片黑暗,原來,不知不覺中我就進(jìn)了仙人洞,哎呀!我被一個(gè)東西絆倒了,我定睛一看,原來是一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,我定了定神,繼續(xù)往前走。眼前突然出現(xiàn)一道刺眼的陽(yáng)光,原來是出洞了。這時(shí),前面的道路一下子變窄了,原來是進(jìn)一線天了,沒一會(huì)兒,前面突然“堵車”了。原來是前面的人被卡在了一線天里,用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經(jīng)歷了九九八十一難,終于爬上了山頂。哇噢!整個(gè)漳州都盡收眼底,九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍,遠(yuǎn)處一面五星紅旗高高飄揚(yáng)……

  站得高看得遠(yuǎn)的感覺真好!以后我要加油,爬上更多的山,看到更多更美的風(fēng)景。

寫景觀作文 篇5

  蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。

  春雨如絲,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子上的露珠在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小草從土里探出頭來,群芳葉艷,姹紫嫣紅。蜜蜂開始忙碌起來,小鳥在枝頭歌唱,唱一支春天的贊歌。

  夏日炎炎,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、黃色的野花,像一大塊五彩繽紛的地毯,讓人忍不住要上前打幾個(gè)滾。

  秋風(fēng)送爽,蓮花山上落英繽紛。樹木的葉子變成了金黃色,一陣風(fēng)吹過來,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,那么輕盈,那么溫柔,好象在依依不舍的向樹媽媽告別。松樹伯伯還像以前那樣,蒼翠欲滴,披著綠色衣服,保護(hù)著蓮花山。

  冬天,西北風(fēng)爺爺呼呼的刮過樹梢,但整座蓮花山依然層巒疊翠,郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見池底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。池中的魚兒依然快活的游著。一會(huì)而躍出水面,一會(huì)而吐出小泡泡,一會(huì)兒又在水中游來游去,可調(diào)皮呢。

寫景觀作文 篇6

  星期六,我和爸爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個(gè)園區(qū)是綠的世界,花的海洋。

  景繡園林是園林藝術(shù)的殿堂。走進(jìn)園林門口,在門口道路兩旁的草地,長(zhǎng)滿了毛茸茸,綠油油,厚實(shí)實(shí)的`地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂無(wú)窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動(dòng)物,栩栩如生,有大象、長(zhǎng)頸鹿、龍、和大花瓶等。長(zhǎng)頸鹿和大象昂首挺胸,那長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,似乎在高歌園林藝術(shù)家的精湛技藝,那大象伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,猶如在給草地澆水。游動(dòng)的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝和鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進(jìn)行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長(zhǎng)方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠(yuǎn)看像紫紅色的花帶。

  景繡園林還是樹的世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨(dú)特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風(fēng)吹拂下,散發(fā)濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無(wú)數(shù)的小鳥在樹間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。

  我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。真有點(diǎn)“不識(shí)園林真面目,只緣身在此園中”。

寫景觀作文 篇7

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

  正是因?yàn)槲骱苊,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

  我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

  蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

  美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

  

寫景觀作文 篇8

  “沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。

  秋天的雨像一個(gè)偉大的畫家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋果,紅紅的蘋果像一顆顆紅寶石。它再一揚(yáng)手把金黃色給了田野,田野頓時(shí)變成了金色的海洋。

  秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的秋雨落進(jìn)麥田,麥子高興地綻開了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。

  歡快的秋雨落在了小河里,它和魚兒玩耍,和小蝦賽跑……

  秋雨順著小河來到了果園,果樹正在大口大口地喝水,秋雨說:“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實(shí)。”

  我愛秋天,我愛這五顏六色的秋雨。

寫景觀作文 篇9

  是誰(shuí)為我們送來春的消息?是誰(shuí)為我們吹來了春的氣息?又是s誰(shuí)為我們譜寫了春的樂章?是她,是她,原來她就是美麗的春姑娘。

  春姑娘就像一位畫家,它揮起手中餓畫筆,繪制一幅美麗的畫卷。讓這美麗的圖畫,充滿活力的色彩。

  春姑娘輕輕地喚醒了小草。小草就悄悄地從地里探出頭來,它頑皮地抬起頭,睜開它那朦朦朧朧地雙眼好像在說:“是誰(shuí)將我喚醒?”“是誰(shuí)為我穿上綠色的衣裳?”原來是春姑娘為我捎來了春天的消息。

  春姑娘在花園了舞動(dòng)著她那美麗的舞姿。使睡夢(mèng)中的花蕾爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放。迎春花最早開放,它綻放出那金黃色的迷人笑臉。桃花欣然怒放,它綻放出那粉紅色餓花瓣兒。有的全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽賬得馬上要破裂似的。玉蘭花披上了雪白的衣裳,像一位幽雅的侍女一樣,靜靜地守望著春天的消息。它是那樣的潔白,是那樣的安詳。

  春姑娘不僅為我們描繪了美麗的詩(shī)篇,春也變的五顏六色,光彩照人。春天就在我們身邊,讓我們盡情享受這美好的春光吧!

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