老師關(guān)心作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師關(guān)心作文6篇，希望能夠幫助到大家。
老師關(guān)心作文 篇1
關(guān)心同學(xué)的徐老師我的班主任徐老師，是一位關(guān)心同學(xué)的老師。 記得有一次，徐老師讓我和幾個同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時候，徐老師看見了，走到我面前，親切地問我：“謝君陶，你是不是不會抹玻璃啊？”
我不好意思地低下了頭，紅著臉說：“對不起，徐老師，我不會�！薄皼]關(guān)系，每個人都不是生下來就會的，我來教你吧�！毙炖蠋熍牧伺奈业募�，微笑著安慰我。聽了徐老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范，一邊對我說：“首先，要先拿報紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c了點頭說。
后來，我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的一樣，徐老師對我豎起了大拇指。 這時，我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助，如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會順利完成任務(wù)了，也不會學(xué)會抹玻璃這個本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說一句：“徐老師，謝謝你�！� 平時，徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢。有一次，寫字課上，我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的，腳沒有放平，胸沒有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來，和藹地提醒我說：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了�！蔽衣犃�，立刻擺好姿勢，徐老師滿意地笑了。
以后每次寫字，徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我，督促我擺好寫字姿勢，寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關(guān)心同學(xué)的語文老師。
老師關(guān)心作文 篇2
我們班的老師對我非常的關(guān)心，有一件事情讓我感觸最深，那是在上課的時候。
上數(shù)學(xué)課了，我當(dāng)時上課經(jīng)常心不在焉，尤其是數(shù)學(xué)課，我們打開了奧數(shù)書，然后數(shù)學(xué)老師說寫第幾頁第幾題，我根本沒有聽進(jìn)去，開始寫題的時候我都不知道寫哪里，當(dāng)時我也沒有問我的同桌，我只是憑著剛才的記憶，那時候我并不知道我找錯了，所以我就直接開始寫了，我寫的那一頁都是沒有學(xué)過的，所以我一直寫不出來，當(dāng)數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)到我這里的時候我就裝模作樣的寫，開始說答案了，數(shù)學(xué)老師并沒有叫我來說，我的心里放松下來，可是數(shù)學(xué)老師就開始問：“寫錯的舉手�！边@下我可慌了神，我心想：“怎么辦吶！不舉手是不可能的，我只能舉手，要不然我編一個理由，不行，這點小計謀肯定騙不了老師，我還是舉手吧�！蔽野咽峙e了起來，誰知數(shù)學(xué)老師就開始問：“都是哪里錯了？”我說出了我沒聽，這時候我看見老師向我走過，我真的太害怕了，數(shù)學(xué)老師輕輕地拍了我一下，我竟然嚇得身子向旁邊傾斜，不小心摔倒了，我站起來的時候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)回到了臺上，我發(fā)了一下愣，然后看見手流血了，我并沒有說，這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥，在抹藥的時候數(shù)學(xué)老師就對我說了幾句話，雖然數(shù)學(xué)老師只是說了幾句話，但是我可以體會到數(shù)學(xué)老師關(guān)心我，我也可以從這件事體會到語文老師關(guān)心我。
老師！您對我的關(guān)心我永遠(yuǎn)也不忘記！
老師關(guān)心作文 篇3
我的老師是個很漂亮的人，她長這挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來像一個博士一樣，我很喜歡她。
我喜歡她，不僅因為她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，我的老師看出來了，連忙問我：“你怎么了，不舒服嗎？”我的老師這句話，引來了同學(xué)們的眼光，同學(xué)們都擔(dān)心極了，就在這時，我吐了，臟物吐到了我的老師雪白的裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒說出口，我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星，我暈過去了。
等我醒來，發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的我的老師，她見我醒來，她連忙問我怎么樣了，好點了嗎？我聽著她的問候，不禁感動了，同學(xué)告訴我，我暈倒時，是我的老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時，我的眼睛像開了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。
直到現(xiàn)在我還想對我的老師說：“我的老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護(hù)才能成長。我的老師，謝謝您對我的關(guān)心!”
老師關(guān)心作文 篇4
“關(guān)心”這是一個多么平凡的詞語，許多人也許不能深深地體會其中的.含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關(guān)心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午，班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。自信心滿滿的我認(rèn)為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美，讓我得了個有史以來最低的分?jǐn)?shù)。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，不停地在想：為什么？為什么？為什么我這次考的那么失水準(zhǔn)？一邊想一邊回想著上數(shù)學(xué)課的畫面：坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想著想著突然感覺到有一個熟悉的身影站在跟前，啊，原來是數(shù)學(xué)老師。我不由自主地點了點頭，心里便害怕起來，想：啊？去辦公室？死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”，該咋辦呢？越想越不對勁，腳步也越來越慢，腳就像被灌了鉛似的。我邁著艱難的步伐，來到了辦公室。
進(jìn)到辦公室，我看見數(shù)學(xué)老師正坐在椅子上等我。此時此刻，我覺得自己象個犯人，而老師象個法官，我將要被法官審問。
“你為什么最近成績下降了那么多？是我講課講得太快了嗎？”數(shù)學(xué)老師問道，我忙搖頭說“不，不是的。只是我自己的原因�！澳鞘鞘裁丛蛄耍俊崩蠋熣啥蜕忻恢^腦的。“我在課堂上講小話，搞小動作，沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭，用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應(yīng)我一個要求嗎？老師問道。“嗯”“以后認(rèn)真聽課，不在課堂上搞小動作，說小話。幫回老師的好幫手，好學(xué)生，行嗎？”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣說道�！澳荗K了，你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地說道。
在回教室的路上，我感覺我已被老師的關(guān)心重重包圍，剛才老師雖然講了普普通通的幾句話，但我卻感到那幾句話是老師給予我的關(guān)心與鼓勵。
“關(guān)心“這也是一個偉大的詞語，老師給予我的關(guān)心讓我永生不忘。
老師關(guān)心作文 篇5
在我記憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
三年級的一天，下課時我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見我的脖子紅了，頓時，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當(dāng)時，有一個同學(xué)看見了，就馬上告訴了老師，這時我的心情十分復(fù)雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問我發(fā)生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫(yī)室處理一下，來到校醫(yī)室還耐心地詢問我的情況，我當(dāng)時感覺到一股溫暖坡臉
而來，使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時，老師再次陪伴我來到校醫(yī)室，讓校醫(yī)再次消毒傷口，這時我熱淚滿眶。突然，感受到老師對我的關(guān)心，我馬上止足了淚水，�；氐浇淌�，老師對小順和我進(jìn)行了教育：“你們以后不要再玩這些危險的游戲，嚴(yán)重會造成殘疾的�！蔽覀兟犃硕际欠趾蠡�，低下頭來。
放學(xué)后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說：“這點小事情不怕，以后要注意人身安全�！边�感謝老師的關(guān)心。
這是一件發(fā)生在學(xué)校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘不了！
老師關(guān)心作文 篇6
記得六年級開學(xué)的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學(xué)生們,我們班要買練習(xí)冊了,上個學(xué)期我們班的平均才第二,這個學(xué)期可要追回來,為了我們班的榮譽(yù),希望大家都買.”“唉！”同學(xué)們齊聲說,“怎么又要買練習(xí)冊啊！數(shù)學(xué)和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買.”老師嚴(yán)肅地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(xué)一定要買.”我大喊一聲:“�。槭裁磩e人就不用買,而我要買.”老師說:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買.”我當(dāng)時就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧！實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習(xí)冊.從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心.
直到今天,我才知道老師是最關(guān)心我的.這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學(xué)都帶著桶來學(xué)校.沖樓梯間開始拉,所有同學(xué)都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學(xué)校只有兩個水龍頭.可全班有49個人,那些男同學(xué)不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水.就跟打水仗一樣,男同學(xué)把我的褲子都弄濕了.這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了.便大聲對男生說:“你們還是男人嗎？怎么連懦弱的小女生也欺負(fù),真是丟我們男人的臉.”說完,男生們便乖乖地閃在一邊了.我心想:我們的班主任什么時候變得這么關(guān)心我了,真是太陽從西邊出來了.
沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學(xué)說:“老師真關(guān)心肖萌,為了她的學(xué)習(xí)進(jìn)步,叫她買好的練習(xí)冊,卻不叫我們買.而且剛才老師還這么護(hù)著她.肖萌真好,好羨慕她哦.”聽到這里,心里一震一震的.原來老師是這么的關(guān)心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我.唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該還來得及,我以后一定會好好學(xué)習(xí),為班級爭光,不辜負(fù)老師對我的期望.
羨慕嗎？我有這么關(guān)心我的的老師,真是享�？�
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