我們?cè)诔砷L作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我們?cè)诔砷L作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們?cè)诔砷L作文1
愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情，愛是被譏笑后朋友的激勵(lì)，愛是你受傷后的關(guān)懷……總之愛是不需要任何回報(bào)的。
一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)愛哭不懂知識(shí)不聽話的“野”孩子。那時(shí)班上流行在手上畫會(huì)說話的嘴巴，步通動(dòng)漫人物，各種各樣的小動(dòng)物……許多同學(xué)都是這個(gè)“行業(yè)”的資深畫家，當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。一天我非常專心的畫了一個(gè)彩色的花仙子，那時(shí)許多同學(xué)都夸我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個(gè)得意勁兒，怎一個(gè)趾高氣揚(yáng)了得！因?yàn)槲覐膩矶紱]受到過那么多同學(xué)的夸獎(jiǎng)，心想：我畫得那么好，回去老媽一定會(huì)夸我的。
回到家，我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的手看了好一會(huì)兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，宛如皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對(duì)呀！媽媽的表情不應(yīng)該是這樣啊！她應(yīng)該笑臉滿面的摸著我的頭夸獎(jiǎng)我才對(duì)��！
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個(gè)字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭著大喊：“為什么？為什么？我有什么錯(cuò)？我有什么錯(cuò)？”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西，這對(duì)身體有害�？禳c(diǎn)洗掉去！”
這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發(fā)明。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個(gè)電影：一個(gè)女孩經(jīng)常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。
此刻的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。
我們?cè)诔砷L作文2
我們?cè)谖逍羌t旗下成長“20xx年金陵匯文小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”主持人用洪亮的聲音向臺(tái)下的同學(xué)們宣布。同學(xué)們看著國旗班的同學(xué)們邁著有力的步伐走向升旗臺(tái)，五星紅旗在國歌中冉冉升起。
精彩的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試。有一位一年級(jí)的100米短跑運(yùn)動(dòng)員，在剛起跑的時(shí)候，只見他手輕輕地?fù)沃孛婧竽_腳尖點(diǎn)地，頭上豆大的汗珠在國旗下熠熠生輝。發(fā)令槍一響，他像一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣飛奔出去，用最快的速度沖向終點(diǎn)，而當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，別的運(yùn)動(dòng)員才剛跑了一半。我看得津津有味，突然，廣播里響起了四年級(jí)女子100米開始檢錄的音訊，我忙跑向檢錄處……四年級(jí)女子100米的跑步比賽開始了！我忐忑地站在起跑線上，但回想著剛才我看到的那位一年級(jí)運(yùn)動(dòng)員，心里就平靜了許多。伴隨著發(fā)令槍的聲響，我像那個(gè)在五星紅旗的見證下奪得第一名的運(yùn)動(dòng)員那樣，沖出起跑線。我的雙手像裝了馬達(dá)一樣努力地?cái)[著，雙腿用盡全力蹬在地面上。微風(fēng)拂過我的臉龐，像是在為我助威；陽光照亮了前方的跑道，像是在為我加油；五星紅旗飄揚(yáng)的身姿，像是在為我鼓勁�？捎捎谖业呐懿骄毩�(xí)不是很到位，在比賽中并沒有取得很好的成績，但我并不氣餒，只是平靜地走回班級(jí)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校里高手如云，我不可能成為第一，但下次只要我努力，就一定能成功！
老師常說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，相信在五星紅旗下成長的我們，在五星紅旗見證下學(xué)會(huì)做人的我們，將來定能成為棟梁之材，報(bào)效祖國！
我們?cè)诔砷L作文3
是的，年華，什么是年華？童年隔壁的一家人孤獨(dú)的搬走是不是年華；記憶里清澈的小河積滿了沙是不是年華；水緩緩流過花下是不是年華；小時(shí)侯把掉下來的牙放在屋頂用小瓶子小心藏好是不是年華；那個(gè)用不回來的夏天是不是年華？
每個(gè)人的四周都充斥著年華，天空中飄著的云，微笑的看著我們每個(gè)人，微笑，再微笑！我們長大了，老去了，云都在笑！這，即是年華！
下一站，我們會(huì)遇到哪些人，哪些事，哪些風(fēng)景？我們又該有多堅(jiān)強(qiáng)！才能和過去告別，生活在生活的路上？
有關(guān)于什么的事情，總有Ｎ種選擇！就像一扇門，里面充滿了各種誘惑，可偏偏著場(chǎng)游戲不讓你玩了，郁不郁悶？就像打一場(chǎng)籃球，正起勁，可教練叫你換人，能不郁悶嗎？但現(xiàn)實(shí)就是如此！是總結(jié)嗎？我看更像是段年華悲傷的墓志銘！
只不過幾年，短短幾年，我想，曾經(jīng)的，有幾個(gè)人，帶給我快樂，悲傷，以及那些青春期必須經(jīng)歷的東西！
一個(gè)模糊的早晨，記起某一個(gè)陌生遠(yuǎn)去的人！仿佛是在提醒，明晰蕩蕩漾漾，穿過靈魂，越過大海，很寂寞！雨滴點(diǎn)點(diǎn)咸澀，緩緩滑落，是淚？是雨？無從知曉！
風(fēng)起南方，露出一雙干涸的眼睛！有些東西，只能在記憶中去緬懷它！元元寧寧是，冬瓜是，陳皮是！將來，往和偉是，妖妖是，企鵝是衰薇也會(huì)是！
那曾經(jīng)的奔騰年代，那曾經(jīng)的別樣年華！
我們?cè)诔砷L作文4
流水的時(shí)光啊，放緩你的腳步吧！讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊慕鹕辍r(shí)間的老人啊，我們要告訴您，我們成長了 ，跨出童年的門檻，奔向燦爛的少年，猶如雛鷹展翅翱翔，飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。
曾記得，哇哇學(xué)語的時(shí)候，睜開眼的第一句話，就哭著：“媽媽，來�。 �；上幼兒園時(shí)，睜開眼的第一句話，就喊著：“媽媽，快來給我穿衣服啦！”；到小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，睜開眼的第一句話，還是說著：“媽媽，今天記得給我買雞腿呀！”兒時(shí)的懵懵懂懂，老師，家長賦予我們是可愛；童年的不懂事，唯我獨(dú)尊，有時(shí)只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧，老師，家長對(duì)我們循循善誘，寬容我們。我們不懂那是愛，也不懂得怎樣去回報(bào)師長對(duì)我們的愛，一切的一切是愚昧地覺得理所當(dāng)然。
隨著時(shí)間的推移，我們成長了！揮手與童年告別，一步一步地邁向成熟，邁向另一片陽光。上學(xué)前，能向父母揮揮手，道聲再見；放學(xué)后，會(huì)微笑地問問媽媽：“媽媽，有什么要我?guī)兔Φ膯�？”上學(xué)時(shí)，老師的叮嚀記在心里，告訴自己要好好做人，做好好人＇＇＇＇＇＇我們感受到這個(gè)世界只要充滿愛，就一定會(huì)更精彩。這，代表，我們正在日漸成長！
小樹，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長。春蠶，不懈不畏掙脫束縛，破繭而出見光明。我們成長了，遇到困難，我們?nèi)タ朔�，我們�?jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中洗煉、磨礪！我們踏著堅(jiān)實(shí)的腳步走向廣闊的藍(lán)天，繪寫美麗的少年！
我們?cè)诔砷L作文5
成長，是世間萬物在生命之涯游行的必經(jīng)之路；成長，愛的水滴一般融化在宇宙空間里；成長，音樂、旋律，在經(jīng)過的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長……
植物在成長，從弱不禁風(fēng)到古木參天；從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長，蔥蘢的綠葉，驕艷的花朵，它們平凡的一生都在成長。它們似乎在吶喊：“我們?cè)诔砷L！”
動(dòng)物在成長，從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”，從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長，知己知彼的朋友，心靈的溝通，它們美好的一生都在成長。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說：“我們?cè)诔砷L！”
科技在成長，從泥濘小路到寬闊大道；從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈；一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的速進(jìn)，光陰的彌漫，科技的光年在成長。
祖國在成長，從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“；從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國的成長，飛馬的奔馳，潛艇的飛躍次世代，祖國輝煌的成長向全世界展現(xiàn)了中國的獨(dú)特姿色。
我們?cè)诔砷L，從新苗茁壯到建設(shè)棟梁；從幼稚童年到展望未來；從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長，未來的希望，明天的翅膀，我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國，付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌５爻砷L，因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長的花兒。我們可以向全世界說：“我們?cè)诔砷L！”
這世界上沒有什么可以阻擋我們成長、祖國成長、科技成長、植物成長、動(dòng)物成長……世界萬物成長。成長是一件讓自己心動(dòng)自豪的事，哪怕大浪拍來，流星墜落，成長的腳步也無法停止。我真想驕傲地向全世界說：“我在成長！”
我們?cè)诔砷L作文6
我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活，人們?nèi)掌鸲鳎章涠�。在這兒陽光無處不在，在心里，在校園里，在田野里上……
陽光記錄著我們的夢(mèng)想，照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長。家鄉(xiāng)的陽光沒有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無云是我們這兒的常態(tài)，所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌，安靜的看著太陽下落。傍晚，六點(diǎn)多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒云，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝里緩緩流淌，小樹在健康成長，我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的喜愛。
日出代表著希望，所以我會(huì)喜歡，但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢(mèng)想一樣，無論那么異想天開的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束，當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長。
日出的陽光是開始也是結(jié)束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場(chǎng)無人知曉的蛻變，當(dāng)你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長總是在陽光下。
我們?cè)诔砷L作文7
談到謊言會(huì)讓你想起什么呢？似乎，我們總是防不勝防地掉進(jìn)謊言的“陷阱”。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)教育我：“不可以欺騙別人�！薄叭鲋e的孩子被狼吃！”就這樣我掉進(jìn)了媽媽設(shè)下的“陷阱”，也許真的有一頭狼一直在我身邊監(jiān)視著我的言行。因此，我一直認(rèn)為只要欺騙別人就是不對(duì)的，也不敢說謊話。
可我最終還是說謊了。當(dāng)聽到學(xué)校美術(shù)隊(duì)招人的時(shí)候，我懷揣著忐忑的心，來到老師辦公室，用超大的嗓門急切地對(duì)老師說：“我黑板畫特別好！可以給隊(duì)伍帶來幫助�！彼坪醮舐曇稽c(diǎn)就可以掩蓋住我的心虛，我不敢看向老師，生怕她拆穿我，或者拒絕我。最終，我幸運(yùn)地憑借這個(gè)謊言進(jìn)入美術(shù)校隊(duì)。其實(shí)，現(xiàn)在看來老師早已了解我的美術(shù)功底并不怎么好，但還是掉進(jìn)了我的謊言“陷阱”里，把我留了下來了。是她讓我的美術(shù)水平有了飛躍的'進(jìn)步，并將我培養(yǎng)成了隊(duì)中骨干。是她給我的夢(mèng)想插上了翅膀，保護(hù)了我的自尊心。我經(jīng)過努力，終于把謊言變成了現(xiàn)實(shí)，給隊(duì)伍帶來了榮譽(yù)。
不過，有的謊言可以成就一個(gè)人，有的謊言卻是害人害已。不知從什么時(shí)候起，小區(qū)里來了一幫熱情的推銷員，很快就和小區(qū)里的爺爺奶奶們“親如一家”。我的奶奶也掉進(jìn)了這個(gè)“大坑”，奶奶就是因?yàn)槌粤怂麄兊摹氨＝∷帯睂?dǎo)致血壓飛升。還好老天有眼，不久他們因?yàn)槿罕娕e報(bào)被警察抓走了。所以，不要用謊言傷害別人，否則害人害己。
謊言，是天使與魔鬼的結(jié)合體，它能使人傷心欲絕，也能讓人收獲美好。謊言所帶來的是與非要看說謊者的初心是善意還是惡意。面對(duì)謊言，我們應(yīng)該用正確的方式對(duì)待它，但無論是怎樣的謊言“陷阱”，都給我們的成長帶來了收獲和啟迪。
我們?cè)诔砷L作文8
當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時(shí)，我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵，就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔，我們?cè)诔砷L。當(dāng)我們漸漸長大，漸漸地融入社會(huì)的時(shí)候，我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對(duì)大家都甚至有點(diǎn)自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請(qǐng)教作業(yè)時(shí),迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個(gè)曾經(jīng)很純,很可愛的一個(gè)小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要! 但是我們始終在成長。有時(shí)候自己會(huì)莫名其妙地流淚，有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣，我們都是感情動(dòng)物，免不了有很多的思想。有時(shí)候身處鬧市，卻覺得好孤獨(dú)；有時(shí)候天氣炎熱，卻會(huì)感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想，更加地感覺到我們?cè)诔砷L。
無論怎樣，即使杜拉斯說：當(dāng)我１８歲時(shí)，我覺得我已經(jīng)老了。但，真的，無論如何，我們始終在成長。
我們?cè)诔砷L，在風(fēng)里成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，回首，展望，躊躇……
我們?cè)诔砷L，而曾經(jīng)一直看著我們成長的人卻老了下去，那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價(jià)……
當(dāng)臉上爬滿憂傷，當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方，當(dāng)寂寞占據(jù)心房，我們知道了，歲月已讓我們長大。還是那句話，歲月在流逝，我們?cè)诔砷L……
我們?cè)诔砷L作文9
自古以來，誠信就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長河中，傳誦著無數(shù)感人的誠信故事。這些故事教育著我們，誠實(shí)守信是做人的根本，大到國家，小到個(gè)人，誠信都很重要，我們每一個(gè)人都應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)誠信的美德。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人只顧自己賺錢，而不惜損害消費(fèi)者的利益。記得有一次，我去超市買飲料。來到超市后，在擺滿各種各樣飲料的貨架上，我順手挑選了一瓶自己最喜歡的“雪碧”飲料，由于時(shí)間關(guān)系，我并沒有認(rèn)真地去看它的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，只是習(xí)慣地問了旁邊的售貨員：“阿姨，這瓶飲料有沒有過期？”“沒有”阿姨回答到。聽了阿姨的回答，我便放心地付了錢，急匆匆地買走了飲料。可是當(dāng)我在喝飲料時(shí)，我卻突然地發(fā)現(xiàn)這瓶飲料已經(jīng)過期了！雖然這只是發(fā)生在我們身邊的一件不起眼的小事，但我想，這位阿姨的這種做法太不應(yīng)該了，她為了能把她的東西賣出去，不惜損害顧客的利益。俗話說：一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一舉一動(dòng)可以顯示出一個(gè)人道德品質(zhì)的好壞。如果有更多的人，吃了過期的食品，就可能會(huì)生病，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。為了消費(fèi)者不再受這種欺騙，我們應(yīng)該把這種不誠實(shí)守信的行為投訴給消費(fèi)者協(xié)會(huì)，及時(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。建立一個(gè)誠信的社會(huì)，需要全體社會(huì)成員的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起、
從我做起，從身邊小事做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。讓誠信扎根在我們的心靈，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠信的好少年，在家里做一個(gè)誠信的好孩子，讓誠信成為校園里的溫暖陽光，讓世界因?yàn)檎\信而更加美好。讓我們帶著誠信上路，在言行一致中快樂成長吧！
我們?cè)诔砷L作文10
從前的從前，我們揮霍著，因?yàn)楹芸鞓�。之后的之后，我們流著淚，因?yàn)楹芎蠡凇?/p>
達(dá)到前方之前，身后成百上萬成千上萬的告別告別告別告別，宛如目的不明的積累，誰知道會(huì)開竅在哪一天？從此他們將從大腦的位置向心臟逐漸滑移。既然我們都將現(xiàn)實(shí)用大腦去思考，而把心拿去感慨。而光陰就在每一聲的“再見”后，完成了對(duì)過去的已經(jīng)揮別和對(duì)未來的必將揮別。
原來我們什么也戰(zhàn)勝不了。之前是命運(yùn)，之后是回憶，軟弱的肋骨還在拼命地想滑游到河面對(duì)岸，季風(fēng)卻已經(jīng)抹去了茉莉的清香。然后或許是雪，融化后一并帶走地表的溫暖，也可以是沼澤，一步都是一次沉溺。
為什么所有的“再見”都不象一句美好的話語。還是我們終究低估了自己，事實(shí)上比起立竿見影的悲傷，他更象是來自遙遠(yuǎn)神經(jīng)末梢的反饋，等說完“再見”“再見”“再見”后，過去的第幾年，在距離那場(chǎng)告別已經(jīng)幾千零幾百天的某個(gè)時(shí)刻，才會(huì)在回望的時(shí)候通過這段距離明白，原來真的“再也不見”。
為什么我們總把過去稱為“以前”，把未來稱為“以后”。好象是背對(duì)著未來而面朝著過去，其實(shí)應(yīng)該滿懷希望，面對(duì)未來。
畢竟我們沒有了退路。那個(gè)摔倒了只知道哭鼻子的孩子，還是要在某一天，勇敢的站起來，擦干淚水，繼續(xù)地，往前走。
于是，我們長大了。
我們?cè)诔砷L作文11
從未想過，自己會(huì)有這樣的經(jīng)歷。剛開始，其實(shí)有些嚴(yán)惡，可后來卻是樂在其中。
在前兩天的時(shí)間里，有三件事讓我頗有感觸。
教官剛來的那一天，給我們說了兩句話：“第一，教官永遠(yuǎn)都是對(duì)的�！薄暗诙�，如果教官有錯(cuò)，請(qǐng)遵從第一條。”
我是一個(gè)有正義感的人，剛聽到這樣的話，真有點(diǎn)不甘心。后來在訓(xùn)練中我發(fā)現(xiàn)，教官?zèng)Q不會(huì)突出無理活過分的要求，更不會(huì)冤枉我們。我想，在教官無法肯定我們反錯(cuò)的時(shí)候是不會(huì)批評(píng)我們的。
在第二天的訓(xùn)練中，我們班有一位同學(xué)在拉歌的時(shí)候，挺身而出，但在后來，卻到達(dá)一耙跟教官鬧起了矛盾。教官還是那句話：“第一，教官永遠(yuǎn)是對(duì)的。第二，如果教官有什么錯(cuò)，請(qǐng)遵從第一條�！�
想一想，其實(shí)教官并沒有什么錯(cuò)，不斷的讓我們練習(xí)走路，只是在不知道對(duì)方姓名的情況下，比喻性的取了一個(gè)代號(hào)，致使那位女生生氣。
我的想法是，教官不會(huì)故意傷害我們，只是娛樂一下而已，不必較真，更應(yīng)該寬容一點(diǎn)，這樣不是更好么？
連續(xù)兩天晚上，我都在想家，沒事的時(shí)候，總把目光轉(zhuǎn)移到電話機(jī)上，希望可以接到爸爸媽媽的電話。每一次電話鈴聲響起的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫的沖向電話機(jī)。
媽媽離開我的第一天，她傷心的哭了。這次的軍訓(xùn)真正讓我體會(huì)到了家的溫暖�；叵肫鹞以瓉碓诩依锏那榫�，再想想現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我真的太不懂得珍惜了。
晚上，我坐在草場(chǎng)上，我對(duì)身邊的同學(xué)說，你看，天上的星星都灑在地上了。而這些星星，就是我們。
我，在這一刻，長大。
我們?cè)诔砷L作文12
還記得軍訓(xùn)時(shí)的我們，因?yàn)榭喽缓煤帽憩F(xiàn)，因?yàn)檫�沒適應(yīng)初中生活而大吵大鬧，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的矛盾大動(dòng)干戈。而現(xiàn)在的我們?yōu)榱藰s譽(yù)不怕苦，不怕累，為了考出一個(gè)好成績勤奮學(xué)習(xí)，為了同學(xué)之間的友誼互相包容。我們已無入學(xué)時(shí)的那份浮躁，我們的心在沉淀。我們?cè)诔砷L！
還記得班歌比賽時(shí)前的我們，因?yàn)楹闷娑宦犞笓]，因?yàn)椴毁�氣而互相傷害對(duì)方，因?yàn)椴幌矚g班歌而不好好訓(xùn)練，直到比賽時(shí)我們才領(lǐng)悟到了榮譽(yù)的重要。我們努力調(diào)整音量，配合文娛委員，為了得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我們放開歌喉，讓悠揚(yáng)的歌聲回蕩在整個(gè)演播大廳里。我們褪去了比賽前的那種無所謂的心態(tài)，我們的力量在凝聚，我們?cè)诔砷L！
還記得與足球比賽冠軍失之交臂的我們，內(nèi)心是多么的不甘。因?yàn)槲覀儾辉附邮苓@個(gè)事實(shí)而放聲大哭。為什么他們能贏，我們付出了那么多。而當(dāng)哭過之后，我們好像明白了勝敗乃兵家常事，這次輸未必是一件壞事，它可以讓我們坦然面對(duì)。我們沖刷掉消極不甘的情緒，學(xué)會(huì)了直面挫折，我們?cè)诔砷L！
還記得期末考試前的我們，內(nèi)心飄忽不定，不知道方向，情況十分不好，而經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)，我們終于明白了為了目標(biāo)我們應(yīng)該奮力拼搏。課間，是我們勤奮的背影；課上，是我們專注的眼神。我們不僅是在為自己奮斗，也是為了這個(gè)大家庭而奮斗。我們洗滌了心中的迷惘，學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我們?cè)诔砷L！
這樣零零散散的記憶碎片還有很多很多，在一個(gè)個(gè)碎片中記錄著屬于我們的獨(dú)家記憶，記錄著我們的成長經(jīng)歷。它在告訴我們：我們?cè)诔砷L！
楊柳已不再像寒冬時(shí)那般纖細(xì)，它在陽光的溫暖下吐出嫩芽。花兒已不再像初春時(shí)那般嬌弱，它在雨露的滋潤下綻開笑臉……而我們也不再像剛?cè)雽W(xué)那般無知，我們?cè)诔砷L。
我們?cè)诔砷L作文13
幸福是什么？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓(xùn)斥……一切的一切，何談幸福？我質(zhì)問著，但我的記憶提醒我，我錯(cuò)了，其實(shí)我一直在幸福中成長！我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣，在溜旱冰時(shí)“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來，把我抱起來，奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過了多久到了醫(yī)院，不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過了一會(huì)兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸，都把我拉過去，愛撫的看著我！這時(shí)，我有一種莫名的感覺涌上心口，我的眼眶漸漸濕潤了！那時(shí)幸福的淚水！那時(shí)幸福之泉！幸福是滿足，是一點(diǎn)一滴的小事！從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中！從自己做完作業(yè)后，媽媽送來的熱牛奶中就能體現(xiàn)！從自己失敗后，爸爸一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)！從一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作！一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中！對(duì)我而言，幸福，是我忠誠的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨(dú)無援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L。
我們?cè)诔砷L作文14
讓我們來讀！
書籍是人類知識(shí)的海洋。高爾基
題詞
我們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)了。當(dāng)然，我們需要多讀書，為初中作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在非常需要閱讀，適合我們閱讀的書不多。
然而，一些學(xué)生仍然沉浸在像《查理九世》這樣沒有被廣泛閱讀的書籍中。有些人讀過很多書，但是這些學(xué)生呢？甚至有些書的書名也從未聽說過。一些學(xué)生已經(jīng)開始看奇幻小說了！這顯然是錯(cuò)誤的！
今天，兒童文學(xué)作家:滕靖老師！來給我們學(xué)校3-6年級(jí)的學(xué)生講課吧！
一大早，我看到大廳上掛著一面旗幟:熱烈歡迎兒童文學(xué)作家滕靖老師到我們學(xué)校講課！
講座前，我四處尋找她的身影！但是過了一會(huì)兒，我又陷入了“沉思”...
講座無意識(shí)地開始了！當(dāng)我迷迷糊糊地聽到“獎(jiǎng)賞”這個(gè)詞時(shí)，我立刻感到精神煥發(fā)，用“精神力量”支撐著自己，不去想別的事情！然而，我聽到了獲獎(jiǎng)的問題，就像一個(gè)泄氣的球。
聽完講座后，我自然有兩只手空空，只是一張凳子！但是我有很多見解！
我的看法是:
閱讀時(shí)，不用心閱讀，也不用心記憶，這與“左耳進(jìn)右耳出”基本相同。我不記得非常重要的內(nèi)容和事情。我只是簡單地讀了一下。當(dāng)我讀完這些角色時(shí)，我非常清楚地記得他們的想法，但是只花了一兩個(gè)月就忘記了。
讀一本好書就像尋找寶藏。俗話說，書是人類的精神食糧。我們必須每天吃東西。書就像我們的飯。我們必須每天閱讀它們。有些人看書，忘記吃飯睡覺，沉迷于書本。這是人和書結(jié)合的狀態(tài)。毛澤東非常喜歡閱讀，喜歡和很多人在一起學(xué)習(xí)。不管別人有多吵，他仍然在那里專心致志地學(xué)習(xí)。我們真的很欽佩他的閱讀能力。
讓我們喊出口號(hào):讓我們讀！
我們?cè)诔砷L作文15
愛是鳥媽媽找不到小鳥著急的心情，愛是被嘲笑后朋友的鼓勵(lì)，愛是你受傷后的關(guān)心……總之愛是不需要任何回報(bào)的。
一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)愛哭、不懂知識(shí)、不聽話的“野”孩子。那時(shí)班上流行在手上畫會(huì)說話的嘴巴，步通動(dòng)漫人物，各種各樣的小動(dòng)物……許多同學(xué)都是這個(gè)“行業(yè)”的資深畫家，當(dāng)然，我也是其中一個(gè)。一天我非常用心的畫了一個(gè)彩色的花仙子，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都夸我畫得好，我的虛榮心就開始往上漲了，那個(gè)得意勁兒，怎一個(gè)趾高氣揚(yáng)了得！因?yàn)槲覐膩矶紱]受到過那么多同學(xué)的稱贊，心想：我畫得那么好，回去老媽一定會(huì)夸我的。
回到家，我以百米沖刺般的速度沖到了媽媽面前，興奮而驕傲地把手抬到媽媽眼前晃，炫耀著我的光榮大業(yè)。媽媽捧著我的手看了好一會(huì)兒，臉上沒有一絲喜色，眉頭卻皺得越來越緊，仿佛皺起的不是眉頭而是自己的心。我心想：不對(duì)呀！媽媽的表情不應(yīng)該是這樣�。∷龖�(yīng)該笑容滿面的摸著我的頭夸獎(jiǎng)我才對(duì)�。�
我剛想問：“媽媽……”我才說了兩個(gè)字，話音還在嘴邊，媽媽的巴掌便落了下來，我哭著大喊：“為什么？為什么？我有什么錯(cuò)？我有什么錯(cuò)？”“你不應(yīng)該在手上畫這種東西，這對(duì)身體有害�？禳c(diǎn)洗掉去！”
這次的經(jīng)歷并沒能阻止我的“事業(yè)”。我再一次將圖案畫到了我的手上，被媽媽發(fā)現(xiàn)。我以為媽媽要再次打我，沒想到她不但沒有打我，還給我看了一個(gè)電影：一個(gè)女孩常常在手上畫畫，因中毒而身亡。原來媽媽是為了我好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白有一種愛叫打罵。
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