有關(guān)贊美他人作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的贊美他人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
贊美他人作文 篇1
贊美是開啟心靈的金鑰匙，給他人以奮進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，使美好的行為的一延續(xù)，從而創(chuàng)造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量，是因?yàn)樗钦嫔泼赖哪�。贊美�?chǔ)藏在每個(gè)人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)奇跡。
贊美他人就要以“學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，體諒別人的難處”這句話開始，知道了別人的長(zhǎng)處，別人做好了，你就贊美他，別人的難處你就贊美他，這不盡是德體，智的美，給予欣賞，贊的美，還是心靈上的美。
發(fā)現(xiàn)美好，給予欣賞，贊美，都是一種給人溫暖和力量的能力！任何事物都有兩面，只看見糟糕的一面，情況就會(huì)真的變?cè)悖荒芸吹矫篮玫囊幻�，美好便�?huì)常伴左右。
贊美是人類語言的獨(dú)特創(chuàng)意，它蘊(yùn)藏著超乎尋常的力量；一句贊美，猶如久旱后的甘露，滋潤(rùn)著萎黃草木焦渴的心靈；一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪；一句贊美，猶如一座燈塔，在你最迷茫的時(shí)刻指引你前行的方向。
欣賞小伙伴就要做到尊重他，理解他，以寬容之心對(duì)待他。發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)點(diǎn)更需要開放的心節(jié)！
贊美、信任和期待能改變?nèi)说男袨椤?/p>
你會(huì)贊美他人，他人也會(huì)贊美你，成長(zhǎng)需要贊美、鼓勵(lì)、也需要批評(píng)與責(zé)備，但這些都不重要，只要有一顆美好的心靈，會(huì)使你受益匪淺。
贊美他人作文 篇2
花，之所以美麗，是應(yīng)因?yàn)橛辛速p花人的贊美；樹，之所以茂盛，是因?yàn)橛辛嗽詷淙说馁澝馈}記
人生的道路，曲折而坎坷，而人心，也會(huì)應(yīng)此往往變得寒冷無比。有時(shí)候，一句溫暖的贊美話語，便可如春日中那一縷暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷。
我曾聽到過這么一個(gè)故事。說在很久以前有一位外國的年輕小伙子，他因殺人而觸犯了法律，被判刑。等到行刑的這一天，法場(chǎng)周圍人山人海，有許多的百姓前來觀看。而這位即將完結(jié)了生命的年輕人，默默地跪在刑場(chǎng)的中央部分。頭無力的下垂著。大概他正在為自己犯下的罪行而反思后悔吧，他的眼神里充滿著無窮無盡的茫然。不多一會(huì)兒，馬上就要行刑了。有一些人注意到了，這個(gè)小伙子的頭垂得更低了，他的眼睛也緩緩地閉上。在場(chǎng)的許多人也都紛紛閉上了眼，低聲地念著禱文，為這個(gè)一失足成千古恨的年輕人祈禱。就在這時(shí)，人群中有一個(gè)滿臉皺紋的老人家突然出現(xiàn)，她從人群里沖了出來，指著那個(gè)小伙子興奮地喊道：“看啊，你們快看啊，那個(gè)年輕人的頭發(fā)是金黃色的，好漂亮�。 闭Z畢，全場(chǎng)鴉雀無聲。而那個(gè)小伙子怔了一下，突然地抬起頭來，淚眼婆娑地對(duì)老人家說：“謝謝您，謝謝您的贊美，這是我一生中聽過的最美的句子。如果在犯罪前有人和我說過這樣的話，或許我就不會(huì)這樣的墮落了�！倍俏焕先思乙泊认榈貙�(duì)他說：“孩子啊，我只是想讓你在生命的最后一刻，還能體會(huì)到人間的溫暖。而這贊美，便是你心中所缺的那份溫暖�！�
是啊，贊美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來前進(jìn)的人生之路；贊美如順風(fēng)，吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆；贊美如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘……
請(qǐng)贊美他人吧！請(qǐng)學(xué)會(huì)贊美他人吧！請(qǐng)學(xué)會(huì)用心去贊美他人吧！或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝�，�?huì)改變他人的一生。就如清漣的溪水般，潺潺流過，去能給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會(huì)變得快樂，變得開朗，變得幸福！“贊美他人”這一課，是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課！
所以，請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。這樣，他人將得到信心而進(jìn)步，你也將會(huì)得到人生中最寶貨的財(cái)富！
贊美他人作文 篇3
生命是什么？很簡(jiǎn)單，是兩個(gè)字。沒錯(cuò)，是兩個(gè)字；可就是這兩個(gè)字，承載著一個(gè)鮮活的、一個(gè)美麗的、一個(gè)在陽光下茁壯成長(zhǎng)的生命。人的生命只有一次，應(yīng)該珍惜，應(yīng)該愛護(hù)。就因?yàn)樯绱藦涀阏滟F，所以，有許許多多的人在為我們的生命站崗！你看——
清晨，他們不辭辛勞，披著一路晨曦，趕到我們的校門口站崗。
“�。 碧缌�，校門還沒開，一個(gè)小男孩因爬欄桿差點(diǎn)摔了下來！還好，他及時(shí)趕到接住了小男孩�！爸x謝！”他的臉上露出了欣慰的笑容。
“慢點(diǎn)過來！有車！”隨著一聲大聲警示，一輛小車從一位小女孩身邊飛馳而過！“好險(xiǎn)！”她的驚嘆中充滿欣喜。
“小朋友，好好走，別追趕打鬧！”幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)奔跑著，嬉戲著，正準(zhǔn)備從校門口魚貫而入。聽到這一聲有力的喝止，他們立馬放慢腳步，井然有序的步入校園。他的嘴角洋溢著會(huì)心的微笑。
這一幕一幕，每天都在我們的眼前上演，讓我們的心一次又一次，如沐浴春光般溫暖！這可敬可愛的人們——就是校門口的保安、交警、老師、學(xué)生！是他們，在為我們的校園站崗，在為我們的安全站崗，在為我們的生命站崗！
開學(xué)了，入學(xué)教育又開始了——“不能下河洗澡，要注意安全……”老師又嘮叨起來；每逢放假，老師就又會(huì)苦口婆心，一遍又一遍，不變的囑咐，但奇怪的是，同學(xué)們并沒有說話，并沒有開小差，而是認(rèn)真地聽著；放學(xué)了，“站好！放學(xué)八個(gè)字……”“注意安全，按時(shí)回家�！蔽覀兇舐暠沉顺鰜�。因?yàn)槲覀冎�，安全系著一個(gè)家庭的希望，系著祖國的未來。安全，是一項(xiàng)“長(zhǎng)征”工程，不會(huì)一勞永逸，也不可能一蹴而就，所以，哪怕一小段簡(jiǎn)潔的話語，或是八個(gè)字，都融入了老師對(duì)我們的關(guān)愛！辛勤的老師——我們的班主任，每時(shí)每刻，都在為我們的生命站崗！
假期或周末，漫步縣城的街道，在那車輛穿梭之間，有一個(gè)身影，整日都不離崗。看，他時(shí)而揮舞雙臂，車流因他而井然有序；他時(shí)而牽著路人，老少因他而安全過道。他——就是交警。有人說，交警是善與美的化身。沒錯(cuò)，交警愛崗敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們的黑色衣裳，但那衣裳卻是雨中的黑牡丹；汗水，從他們的額頭淌下，卻滋潤(rùn)了每個(gè)需要呵護(hù)的心靈�？蓯鄣慕痪跒槲覀兊纳緧�！
為了這寶貴的生命，站崗的又豈止這些人呢！
為了回報(bào)他們的付出，為了守護(hù)我們的生命，人們啊，加入站崗的行列吧！讓我們小手牽大手，筑起一道生命的防護(hù)墻——為生命站崗！
贊美他人作文 篇4
曾經(jīng)，有一個(gè)小男孩非常淘氣，他做了錯(cuò)事常要受到媽媽的批評(píng)，于是小男孩非常恨他的媽媽，就跑出家，來到山腰上對(duì)著山谷大喊：“我恨你，我恨你！”山谷傳來回應(yīng)：“我恨你！我恨你！”
小男孩大吃了一驚，然后，跑回家去告訴他媽媽說，在山谷里有個(gè)可惡的小男孩對(duì)他說恨他。于是，媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊：“我愛你！我愛你！”男孩按照他媽媽的話做，這回他發(fā)現(xiàn)有個(gè)可愛的小男孩在山谷里對(duì)他喊：“我愛你！我愛你！”
生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣，給予你相應(yīng)的回應(yīng)，你付出什么，就會(huì)得到什么；你耕種什么，就會(huì)收獲什么；你能在別人身上看到的東西，你自身也一樣具備。
盡管獲得別人的稱贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動(dòng)機(jī)，但往往你得到的贊美會(huì)比你給予別人的更多。當(dāng)你真誠的感謝他人，并對(duì)他人的努力發(fā)自內(nèi)心的敬意時(shí)，你其實(shí)是肯定了他們的價(jià)值，結(jié)果人們將樂意與你為伍，提供給你更多的幫助，發(fā)現(xiàn)他人的美，也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。
你是否曾經(jīng)看過巴拿馬運(yùn)河，或五大湖中水閘的運(yùn)作情形？在水位移動(dòng)的過程中，船只上升十八英尺的高度，他們是如何做到的呢？并非有人將船抬高只是水位上升了，船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人，發(fā)現(xiàn)他人的美，你的人生也會(huì)變得更加樂觀精彩。
開始贊美他人吧！發(fā)現(xiàn)他人的美吧！因?yàn)橹挥胁シN贊美，你才能收獲到贊美。
贊美他人作文 篇5
意識(shí)支配靈魂，去發(fā)掘超越自己的未知數(shù)，稱贊就是理解，每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，都值得別人稱贊，擁有一雙洞察萬物的眼睛，才能發(fā)掘他人的長(zhǎng)處和美麗。
稱贊是呼喚自信的咒語，被稱贊時(shí)所獲得的信心，足以使我們的能力發(fā)揮到極致，至今仍人氣不減的明星，瑪?shù)つ日f：“她的成功來自老師的稱贊”，當(dāng)時(shí)老師見到他的第一句話是：“你真美�！蔽液孟窨吹焦艊R神像復(fù)活了，她自小生性害羞，但老師的稱贊，卻讓他燃燒起希望。
一句稱贊的話，卻能有如此驚人的力量，讓不可能變?yōu)檎鎸?shí)，受到稱贊的人為了不辜負(fù)稱贊者的鼓勵(lì)，往往會(huì)盡自己最大的力量來感變自己。
能力與稱贊呈正比，所以我們要常常稱贊自己及他人，對(duì)自己的稱贊可以低調(diào)，但對(duì)他人的稱贊，不需要花費(fèi)任何一毛錢，不要吝嗇，盡量高調(diào)贊美別人，一句稱贊，往往有出人意料之外的豐收，沒有比稱贊更有效的投資了。
當(dāng)然稱贊的前題不是為了回報(bào)，而是發(fā)自內(nèi)心的贊美，千萬別因?yàn)榧刀�，而吝惜我們的稱贊，因?yàn)榉Q贊他人的同時(shí)，我們獲得的喜悅，是真正的富足。
贊美他人作文 篇6
當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候，你要咬緊舌頭；當(dāng)你想贊美別人的時(shí)候，你要隨口說出�！}記
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人，努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)，有的'多才多藝、有的樂于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是，大部分人往往只是看到別人不好的一面，而沒有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點(diǎn)，而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂：每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。
同樣都是一朵花，有的人看到的是花瓣的美麗，而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。
為什么同時(shí)一件事物，在兩種人的眼里相差卻是那么大呢？原因就在于一種人喜歡贊美別人，而另一種人喜歡挑剔、批判別人。
有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查：經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂觀，有許多朋友，并且壽命比一般人長(zhǎng)；而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)，并加以指責(zé)的人。不但沒有什么朋友，而且壽命要比一般人短。
閑著無事的時(shí)候，我經(jīng)常隨便翻一些書拿來解悶。我看到過一則這樣的小故事：有一個(gè)郵遞員，他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了，他并沒有埋怨，而是決定將這個(gè)石頭帶回家，等到攢多了之后建一所房子。就這樣，他每天在送信的路上，都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年，日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信，晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞，并給予鼓勵(lì)。漸漸地，他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿，所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。
在生活中也是一樣，對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣，記得有一天快要吃飯的時(shí)候，我來到了媽媽旁邊，剛想對(duì)媽媽說：媽媽！你長(zhǎng)得好胖��！可是話一到嘴邊，我就想：媽媽會(huì)不會(huì)不高興��！于是我對(duì)媽媽說：媽媽！你做的飯真香！媽媽一聽，高興極了！對(duì)我說：好兒子！你還想吃什么，跟媽媽說，媽媽還給你做。
但是，在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí)，也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來說可能顯得微不足道。即使這樣，我們也不能將其忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀的態(tài)度去指正。
后記：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼，我們的生活將會(huì)變得更加美好。
贊美他人作文 篇7
爸爸又在聽《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多，我也坐在沙發(fā)上，陪爸爸一起欣賞起來。
演講者為了說明每個(gè)人都有可贊美之處，舉了一個(gè)例子：“有位學(xué)生告訴我身邊有些人一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有”，我便說：“那他有朋友嗎？”學(xué)生說：“一群狐朋狗友！”我說：“他有朋友，說明他一定有閃光點(diǎn)能吸引他人�！睂W(xué)生又說：“那還有一個(gè)人，他沒有一個(gè)朋友”我又問道：“那他有親人嗎？”學(xué)生說：“那肯定有�。 蔽倚α诵φf：那他肯定有優(yōu)點(diǎn)，他的父母沒有拋棄他，他的孩子沒有對(duì)他說：你不是我爸爸，他的妻子沒有離他而去！一個(gè)輕松的小例子，讓我明白一個(gè)看似平凡的道理：人人皆有優(yōu)點(diǎn)。
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞睅兹送�，一定有可以讓我學(xué)習(xí)的地方，人人皆明白這個(gè)道理，卻很少人真正地去履行。我們習(xí)慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點(diǎn)，而不去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向他人學(xué)習(xí)，這個(gè)使自己不斷超越的方式，卻因我們的嫉妒心，小心眼兒給忽略了。其實(shí)即使是個(gè)魔鬼也會(huì)有善良的一面，只不過我們只看到了他邪惡的思想和外表。
舉個(gè)生活中的例子吧，我們班里有一個(gè)被同學(xué)們嘲諷的同學(xué)，可能是她的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，可能是她的成績(jī)不太優(yōu)秀，也可能是她的長(zhǎng)相不算漂亮。但是她有一顆善良的心，她不嫉賢妒能，抱怨生活，能夠勇敢地面對(duì)別人的負(fù)面評(píng)價(jià)，相信丑小鴨也會(huì)有變成美麗天鵝的那一天。
“贊美”不是華麗的臺(tái)詞，而是由心出發(fā)的實(shí)話。當(dāng)我們被厭惡他人的氛圍擁抱時(shí)，贊美可以使我們掙脫擁抱，把他人優(yōu)點(diǎn)挖掘出來。
爸爸曾對(duì)我說過：“一個(gè)人不喜歡另一個(gè)人可以找出上萬個(gè)理由，而一個(gè)人喜歡一個(gè)人也可以找出上萬個(gè)理由。”當(dāng)我們看別人不順眼時(shí)，我們自己也不會(huì)快樂。你想�。∧闳绱说赜憛捯粋�(gè)人，可是你每天還必須要見到他，還要和他同班學(xué)習(xí)，多么憋屈��！而你要是看某人很順眼，你怎么看他，他都是那么優(yōu)秀，那和這樣的一個(gè)人一同學(xué)習(xí)是一件多么幸福事�。�
贊美他人，試著把他人的優(yōu)點(diǎn)說出來，而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點(diǎn)焚化，用健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來。
贊美，是一種胸襟；贊美，是一種幸福的感覺；贊美，是一種使人虛心學(xué)習(xí)的力量！學(xué)會(huì)贊美，讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處，試著去發(fā)現(xiàn)、尋找，讓自己更快樂、更灑脫！
贊美他人作文 篇8
今天我要贊美的人——清潔工人。
為什么我要贊美清潔工 呢?因?yàn)橛幸惶�，我到公園玩，清潔工 在勤勞地工作著。我去玩了，突然聽到清潔工 說：“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”說完，就有一位叔叔把煙頭扔到地下。然后有個(gè)小寶寶哭了，原來是尿布濕了，然后這個(gè)寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對(duì)寶寶的媽媽說：“請(qǐng)把尿布扔進(jìn)垃圾桶�！睂殞毜膵寢層醚鄣闪艘幌虑鍧嵐� 。這里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工 又說：“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”叔叔就說：“掃地的，你有什么資格跟我說話�！鼻鍧嵐� 低下了頭。這是我就想：他腦袋的零件是不是裝錯(cuò)了!清潔工也是人，也需要尊嚴(yán)，他怎么可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工 帶起背上的斗笠，繼續(xù)工作。一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。溫暖的的陽光撫摸著善良的清潔工 的臉 。
這位清潔工 就是我要贊美的人，我要贊美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。
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