關于綠色植物的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P于綠色植物的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于綠色植物的作文1
春天是萬物生長的季節(jié),我們學校綜合實踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實,老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農(nóng)場里看一看。我作為組長,決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。
到了開心農(nóng)場,找到我們的菜地,前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子,只長出了幾棵小苗。同學們告訴我,這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原來是雜草呀!看來,種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了,我聽到了這個消息,非常傷心,因為這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么會被淹死呢?看看別的班的菜地,都長出一大片了,綠油油的,真可愛;再看看我們班的,真是少的可憐。為什么這些同學不珍惜別人的勞動成果呢,難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時,他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的自制力差,只會在老師面前裝出一副樣子,老師不在的情況下,就隨意破壞?這些苗是弱小的,但這些同學的心里,卻沒有一絲悔意,既然它是弱小的,我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理,爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽又把雨衣給了姐姐,姐姐把雨衣給了薩沙,薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們,假如你想逞強,就應該保護這些弱者,這也是強者本有的`原則。
它雖然弱小,但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁:保護你身邊的每一棵綠色植物吧!
關于綠色植物的作文2
綠色植物是在植物體內(nèi)(葉、莖部分)含有葉綠素,能利用太陽光,吸收空氣中二氧化碳,在植物體內(nèi)進行光合作用,把二氧化碳和水經(jīng)光合作用(是一種化學反應)生成葡萄糖,并放出氧氣的一類植物。在自然界中,絕大多數(shù)植物是綠色植物,那么綠色植物有什么好處呢?
綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因為綠色植物可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳,產(chǎn)生0.6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質(zhì)量有很大幫助。
綠色植物能對人體的健康起到很大幫助。據(jù)報道,地球上的樹木每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明,能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木(如香樟、松樹、榆樹、側柏、檸檬、桂樹、丁香等)達300多種之多?梢钥闯鼍G色植物是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚摹八饺酸t(yī)生”。
綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上,可以看到馬路兩旁都有許多樹木,那是因為綠色植物對聲波有散射作用,當聲波通過被風吹搖的樹葉時,會明顯減弱或消失。據(jù)測定,林帶可吸收噪20%-26%,使其強度降低20-25分貝?梢允刮覀兊穆犃Φ玫奖Wo。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。
關于綠色植物的作文3
雖然2012年不是世界末日,但是相信時間末日可能有一天真的回來,現(xiàn)在人與自然關系極度緊張,人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。所以,我相信,世界末日真的回來。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,頻頻地襲擊五大洲,我們永遠不會忘記,1998年發(fā)生在我國長江、松花江等地的百年不遇的洪澇災害,這次全國性的洪澇災害,直接經(jīng)濟損失達250多億美元。
每天有許多的“環(huán)保衛(wèi)士”手提塑料袋,在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,他們?yōu)樾@環(huán)境的凈化和美化付出了辛勤的勞動。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃,操場上有牛奶盒,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們,人與自然要和諧相處,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要立足校園,著眼身邊,心系全球。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護綠色植被,凈化成化校園。
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