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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時間:2021-10-18 19:17:39 愚人節(jié) 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)的作文匯編10篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】愚人節(jié)的作文匯編10篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  撒謊話、騙人本來就不是好事,但在4月1日愚人節(jié)這一天里,可讓人們過了把騙人的癮,讓別人上當受騙,那可是一件很開心的事。

  清晨時我一走進校園,隨時都可以聽到歡樂的笑聲。"嗨,你東西掉了。"一句聲音傳到我的耳邊,當我本能地往地下看時,只聽到旁邊一陣笑聲,這時,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié),我被同學們“愚弄”了。"好哇!你這小子,一大早就給我這一個見面禮,別跑!"我說。

  俗話說得好:"一朝被蛇咬,十年怕井繩!庇辛说谝淮,別想再有第二次了。"嗨!你鞋帶松了!"我的鞋都沒有鞋帶,真是的,騙人也不打草稿,去!闭f完我就悠悠閑閑地朝教室走去,"你的錢掉了!”錢!我一聽到這個字我趕緊滿地找呀!唉,地上連張廢紙的影子都沒有,就更不用提錢了?磥礤X這東西的吸引力還是挺大的啊!

  教室內(nèi)外到處都是你騙我來我騙你的聲音,好不熱鬧,那辦公室呢? 你可別以為老師天天都是"嚴肅臉”,4月1日這一天,可是師生"同命運"!

  “老師,你找我?”一個同學帶著極度恐慌的神態(tài)對老師說。"我找你,怪事!你被騙了吧!”老師們笑成一團,那同學只能自認倒霉地走出辦公室。

  "周老師,你錢掉了。”看到剛吃完早餐的周老師,大家怎么能放過!

  "嘻嘻,我今天沒帶錢哦!边@句話一說完,暈倒一片同學。周老師來到校長辦公室,只見校長與眾老師在談得天花亂墜。"老王(王校長)啊,你女兒的媽媽在等你呢!”"別想騙我了,我可是有經(jīng)驗的人!”王校長自信地說。"我騙你干嘛!她正在操場上呢!”陳老師說。王校長看著這么堅定的陳老師,心有點動搖了,其他老師聽了之后,也補了幾句"真的。 蓖跣iL聽了,立刻奔去操場。這時辦公室里的老師都笑成一團了!

  4月1日這一天,校園里每一個角落都能聽到我們的笑聲,愚人節(jié)是我們一年當中最快樂的一天!

愚人節(jié)的作文 篇2

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節(jié),我終于可已把我精心設(shè)計的“禮物”送給別人了。

  我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,立刻干了起來。

  一翻折騰后,準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

  同學們差不多來齊了,我們似一個個小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準了她。

  張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)的作文 篇3

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  明天就是愚人節(jié)了,記得去年可是被人好好的騙了一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  八點。“劉峰銘!起床了,你還要到高老師家去補習呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

  十點半。咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

  十一點;丶,只見門上貼著一張紙條:

  劉峰銘:

  媽媽要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

  當然,我最后還是去吃泡面了。

  原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

  不過有一個人記起了,而且還被“愚”了一把。

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天走進教室,全班有一剎的安靜,從他們看我的不懷好意的笑容看出,他們今天惡整的對象是我。

  上次是娘娘腔鄧志遠,那小子被欺負的哭爹喊娘。這次又是我是吧?好好好,看我不把你們整哭!

  我掏出一盒奧利奧,當然,我早有準備,本來想用它和我親愛的同桌一起整人,但是現(xiàn)在看來,我要整我親愛的同桌了。

  同桌這時卻嚷嚷著:“哎呀呀,這是誰的鋼镚啊?”我探頭一看,呵!又來這種把鋼镚粘在地上的把戲!我拿出一枚餅干:“喏,本宮賞你的!”

  他接過餅干咬了一口,我在旁邊淡定的看著,要知道,這餅干花了我多少的心血!我把餅干芯全吃了,取而代之的是牙膏,芥末,風油精和“一點點”辣椒油。

  他立刻被這獨特的`味道征服了,我笑瞇瞇地看著他:“今天愚人節(jié),不能生氣哦~”看他怔住的樣子,我好心提醒:“衛(wèi)生間在出門直走右轉(zhuǎn)再直走!彼湃鐗舫跣,飛快地跑遠。

  下課了,幾個女生突然一拍我后背:“嘿!”我一轉(zhuǎn)頭她們立刻尖叫起來:“有蜘蛛!有蜘蛛!”哎喲喲,演的可真像!都是女生,何苦為難我呢?

  我從后背抓下來一個毛茸茸的逼真大蜘蛛,走到一直欺負我的袁紳赫那里,扔給他。他嚇得“花容失色”,尖叫起來。我也裝模作樣:“哎呀!有只豬!有只豬!”我笑得前仰后合,“愚人節(jié),不可以生氣哦~”

  午休的時候也不得安寧。走在走廊上,孫嘉言突然絆了我一腳,我摔倒了,他卻在笑:“愚人節(jié),不可以生氣哦~”連尾音上揚的高度都一樣,你怎么把我模仿的那么欠揍?

  我笑瞇瞇的點頭,上去把他狠抽了一頓:“大姐你看看日子,已經(jīng)4月2日啦!”

  “啥?”他大吃一驚,“今天不是……”

  “愚人節(jié),不可以生氣哦~”我哼著小調(diào),擺出勝利的姿態(tài)走遠,悄悄比了一個“V”字形手勢。

愚人節(jié)的作文 篇5

  今天就是愚人節(jié),不錯,愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

  自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。

  但就是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,就是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但就是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你就是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天就是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

  快樂,就是呀,你就是快樂了,可就是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會就是什么感受?

  愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不就是給“愚人”準備的。

  讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節(jié)的作文 篇6

  早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的,它怎么可能跑出來。坑谑,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

  這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“王治誠,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當,而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈!澳衬常愕臅袅!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心里的的那個“好好人”的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!

  讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。

  珊瑚實驗小學六年級:王治誠

愚人節(jié)的作文 篇7

  每個人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為您講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

  愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?

  愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果您以為我是做好了準備的話,那您就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!您的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節(jié)!”說完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

  一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現(xiàn),原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),您認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什么!”他滿不在乎地說!澳呛,您讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后才恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,您敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄您!”剛說完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,說道:“小心點,您的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,您這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸?蓻]出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當了?

  雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文 篇8

  今天是4月1日,是愚人節(jié),是可以正大光明騙人的節(jié)日。

  妹妹放學回家,我看見了,準備騙她一下,就飛快地跑過去,說道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結(jié)果她沒有看到爺爺?shù)挠白樱诡^喪氣地走了出來,說:“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說:“你上當了!你上當了!”

  今天的愚人節(jié)真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節(jié)快快到來。

愚人節(jié)的作文 篇9

  那是上個星期四的晚上,我們在寢室里沒事干,就開始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽,好奇心就上來了。她說:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢琴。

  我們拜完姐妹,令人激動的愚人節(jié)就到了!

  愚人節(jié)前的那個晚上,我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點兒也看不出為止。

  第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當?shù)臄?shù)學課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來。

  第二個被我們整的是我們的班長?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

  晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們再把真相告訴她。她聽了后說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,牙膏本來就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因為又一個人上了我們的當!

  童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

愚人節(jié)的作文 篇10

  4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

  去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”

  中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……

  下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學們捧腹大笑。

  愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!